高中地理必修三知识点总结 第1篇
非地带性地域分异规律是由于地球内能作用而产生的海陆分布、地势起伏、构造运动、岩浆活动等决定的自然综合体的分异规律。海陆分异，海底地貌分异，陆地上大至沿海-内陆间的分异、小至区域地质、地貌、岩性分异，以及山地、高原的垂直分异，均属非地带性分异范畴。
1非地带性地域分异规律的表现
非地带性的主要表现可以归纳总结为“缺失”“改变”“约束”“块状”四方面。
缺失：受海陆分布的影响，某些地区缺失某种陆地自然带，如南半球大陆上缺失亚寒带针叶林带和苔原带。
改变：受地形因素的影响，某些陆地自然带的分布发生了变化。例如，非洲马达加斯加岛，东部受厄加勒斯暖流和信风的影响，形成了热带雨林带，而西部却是热带草原带。
约束：自然带的分布范围受到约束。例如南、北美洲西部沿海地区的自然带分布范围很窄，呈条状，就是由于科迪勒拉山系的阻挡作用。
块状：位于热带荒漠和温带荒漠中的绿洲是受高山地形和土壤、水分等非地带性因素的影响而形成的。例如，我国新疆的天山和昆仑山山麓的绿洲是高山冰雪融水在山麓冲积扇下埋藏或出露地表而形成的。
高中地理必修三知识点总结 第2篇
一、地理环境与区域发展区域区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。
区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。区域特征：层次性；差异性；整体性；可变性
长江三角洲和松嫩平原的异同
同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区
异：①地理位置差异：长江三角洲在我国东部沿海地区的中部，长江的入海口；松嫩平原在我国东北地区的中部
②气候条件差异：长江三角洲在亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期；松嫩在温带季风气候区，大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长。
③土地条件差异：长江三角洲以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平；松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。④矿产资源条件差异：长江三角洲矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。
地理环境对农业和商业的影响
对农业：长江三角洲在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻、油菜、棉花等，一年两熟至三熟；松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植玉米、春小麦、大豆等，一年一熟。长江三角洲河湖水面较广，水产业较为发达；松嫩平原西部降水较少，草原分布较广，适宜发展畜牧业。
对商业：长江三角洲位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内外联系方便，商业贸易发达；依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。
松嫩平原利用当地丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源发展重化工业，成为我国的重化工业基地。
区域不同发展阶段地理环境的影响
早期：长江三角洲河流、湖泊和沼泽分布较广，地势平坦，土质黏重。受地理环境的限制，耕作农业发展缓慢。
农业社会：①船作为交通工具被广泛使用，长稠密的水系为扩大交通联系提供了天然水道。②随着农业生产工具的改进和生产技术的改良，长江三角洲多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件，农业生产得到较快的发展。
③随着我国历史上人口从北方至南方几次大规模的迁移，长江三角洲人口越来越稠密。(人口迁移)④优越的气候条件还使得长江三角洲成为我国主要的桑蚕和棉花生产基地。
农业社会后期：①工商业的发展使长人口、城市密集，耕地面积减小。
②耕地被分割得很破碎，不利于机械化的推广，粮食商品率低。
③今天长江三角洲作为全国“粮仓”的地位已逐渐让位于东北平原和华北平原，在全
国棉花生产中的地位也比不上新疆南部和华北平原。
RS，主要是获取，对地表物体进行远距离的感知。
物体辐射和反射电磁波→收集→传输→信息处理信息分析→专业图件统计数字目标物→传感器（最重要）→遥感地面系统→成果特点和优点：可以首先从面上的区域分析研究入手，然后有重点地选择若干点、线进行野外验证和检
查。不仅可以提高研究工作的精度和质量，而且节省人力、财力，提高效率。
全球定位系统
GPS，主要是定位，在全球范围内实时进行导航、定位的系统。
三大部分：空间部分GPS卫星星座；地面控制部分地面监控系统；用户设备部分GPS信号接收机
特点：全能性（陆地、海洋、航空和航天）、全球性、全天候、连续性、实时性地理信息系统
GIS，专门处理地理空间数据的计算机系统，用于所有用到地图或需要处理地理空间数据的领域。在区域地理环境研究和城市管理中得到应用。
优点：①信息量大，使用方便；②功能强大；③动态监测（GIS与RS相结合）GIS与地图最基本的区别：数据模型
地理信息技术与数字地球
高中地理必修三知识点总结 第3篇
xxx、黄河、长江
1、xxx航运价值：全年水量丰富，水流平稳，含沙量小，无冰期(流经地区大部分为欧洲中部和西部平原，地势低平水流平稳，地处温带海洋性气候区，气温变化幅度小，降水较多，流量大，全年可通航)。
2、黄河悬河：(成因)中游流经黄土高原，土层疏松，植被破坏，下游进入平原地区，流速减缓，泥沙沉积。(危害)河堤决口，泛滥成灾，暴雨洪峰。(治理)兴修水利，上拦下排，退耕还林还草还蓄洪区，治理沙漠，加固堤坝。
3、长江洪涝：(成因)流域面积大，积水量多，季风气候明显，降水集中，上中游落差大，水势迅猛，中游地势低平，河道弯曲，上中游植被破坏，水土流失严重，围湖造田，湖泊调节能力降低，泥沙沉积，河床抬升，泄洪能力降低。
高中地理必修三知识点总结 第4篇
1、学会使用课本
教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图
地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察
观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。
4、善于地理想象
观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑
经常向自己提出问题。
6、要勤于动手
经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。
7、练习是学习中的重要一环，确实应该抓好。由于地理不同于其它学科，侧重于图，很多知识都要落实到图上，所以建议你在预习中，除了要了解文字内容外，还要多看图、看懂图。当然，有些内容较难，一时不能理解，做个记号，课堂上认真听老师讲解，如果还不明白，就要及时问，直到掌握为止。
高中地理必修三知识点总结 第5篇
1、区域的定义？
①区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的；
②区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。
2、区域的特征？
层次性；差异性；整体性；可变性。
3、长江三角洲与松嫩平原自然条件比较？
①长三角：30°N附近，地处我国东部沿海地区的中部，亚热带季风气候，耕地以水稻土为主，土壤类型是红壤，矿产贫乏；
②松嫩平原：大致位于43°N-48°N，地处我国东北地区的中部，温带季风气候，耕地以黑土为主，土壤类型是黑壤，矿产较丰富。
4、遥感（RS）技术是？
遥感技术主要是对地表物体进行远距离的感知，可以获取土地利用、洪灾面积等信息。
5、全球定位系统（GPS）是？
主要作用是在全球范围内实时进行导航、定位（经度、纬度、海拔）。
高中地理必修三知识点总结 第6篇
河谷地区的优势条件主要集中在农业上，主要有海拔相对较低，气温高；太阳辐射强，光照充足；河谷地区地形平坦；土壤深厚而肥沃；靠近河流，水源充足。
1什么是河谷农业
在河谷地区发展的农业称为河谷农业，一般沿河呈带状或条状分布。高山地区的河谷地带，由于地势较山地低，气温较高，无霜期比山地长，降水条件较好，河水又可作为灌溉水源，河谷两侧的山岭一般都有森林，使谷地土壤的腐殖质较丰富，土壤比较肥沃，是山区适宜耕作的地区，河谷地带的农业发达，被称为河谷农业。例如我国青海省黄河谷地，湟水谷地都是典型的谷地农业区，是青海省的主要耕作区。雅鲁藏布江谷地也是河谷农业。青藏xxx也有。
2为什么河谷地区气_较高
河谷地区气温高主要是由山风和谷风影响的。山谷风在山区，由热力原因引起的白天由谷地吹向山坡、夜间由山坡吹向谷地的风。前者称为谷风，后者称为山风。日出后，山坡增热较快，温度高于山谷上方同高度的空气温度，水平温度梯度由山坡指向谷中，坡地上的暖空气不断上升，并从山坡流向谷地上内方，谷底的空气则沿山坡向上补充流失的空气，故在山坡和山谷间产生热力环流，这时由山谷吹向山坡的风，称为谷风。夜间，山坡因辐射冷却，其降温速度比同高度的空气要快，冷空气沿坡地下流入山谷，形成一个与白天相反的热力环流，容这时由山坡吹向山谷的风，称为山风。山风强度一般比谷风弱。从当日20时到次日8时为山风，14-17时为谷风。山谷风是山区经常出现的一种局地环流，只要大范围气压场比较弱，就有山谷风出现，有些高原和平原的交界处，也可以观测到与山谷风相似的局地环流。
高中地理必修三知识点总结 第7篇
第一章地理环境与区域发展
第一节地理环境对区域发展的影响
1、区域的含义
⑴概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。
⑵特征：具有一定的区位特征，以及一定的面积，其内部的特定性质相对一致。（层次性；差异性；整体性）
二、地理环境差异对区域发展的影响
1、总体影响：影响人们的生产生活特点、区域的发展水平、发展方向。
2、长江三角洲和松嫩平原的异同
同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区
异：⑴地理环境的差异：
①地理位置差异：位于北纬30度附近，在我国东部沿海地区的中部，长江的入海口；松嫩平原大致位于北纬43-48度，在我国东北地区的中部
②气候条件差异：长三角在亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期；松嫩平原在温带季风气候区，大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长三角。
③土地条件差异：长三角以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平；松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。
④矿产资源条件差异：长三角矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。
⑵地理环境对农业和商业的影响
①对农业：长三角在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻等，一年二熟至三熟；松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植小麦等，一年一熟。
长三角河湖水面较广，水产业较为发达；松嫩平原西部降水较少，草原分布较广，适宜发展畜牧业。
②对工商业：长三角位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内外联系方便，商业贸易发达；依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。松嫩平原利用当地丰富的煤铁石油等资源发展工业，成为我国的重化工业基地。
三、区域不同发展阶段地理环境的影响
1、区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。
第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
1、地理信息技术
⑴概念：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。
⑵类型：遥感RS、全球定位系统GPS、地理信息系统GIS
⑶应用领域：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、导航等。
2、遥感(RS)
⑴概念：人们在航空器上利用一定的技术装备怼地表物体进行远距离的感知
⑵应用：环境监测、自然灾害防御监测等
3、全球定位系统(GPS)
⑴概念：利用卫星，在全球范围内实时进行导航、定位统。
⑵作用：为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间。
⑶特点：全能性（陆地、海洋、航空和航天）、全球性、全天候、连续性、实时性
4、地理信息系统(GIS)
⑴概念：专门处理地理空间数据的计算机系统，用于所有用到地图或需要处理地理空间数据的领域。
⑵应用：区域地理环境研究和城市管理。
5、地理信息技术与数字地球
高中地理必修三知识点总结 第8篇
1.影响产业转移的因素
⑴产业转移
①概念：企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移到其他地区的现象。
②分类：区域和国际产业转移。
③目的：降低成本，扩大销售市场，追求更xxx 。
⑵影响产业转移的因素：
①劳动力因素：具有充足、高素质且价格较低廉的劳动力资源的国家或地区，往往成为产业转移的目的地。② 内部交易成本因素：发展中国家为了吸引发达国家的投资，首先要改善投资环境以减少企业生产的内部交易成本。③市场因素；④其他：国际经济形势变化、国家政策调整、地价昂贵、环境污染
2. 产业转移对区域发展的影响
⑴促进区域产业结构调整：①发达国家 使国内的生产要素集中到新的主导产业；②发展中国家缩短产业升级时间，加快工业化进程 。
⑵ 促进区域产业分工与合作：不同经济水平的国家发展不同阶段的产业①发展中国家发展处于成熟期或衰退期 的产业；发展中国家占据利润低的加工环节。②发达国家发展处于开发期或增长期的产业；发达国家占据利润高的设计和营销环节。
⑶改变了区域地理环境：产业转移伴随着 污染 转移和扩散，发展中国家应注意产业转移对环境的负面影响。
⑷改变劳动力就业的空间分布：①发达国家产业转移常常引起失业人口增加，如日本；②发展中国家 接受产业转移有助于缓解就业压力。
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高中地理必修三知识点总结 第9篇
生物灾害
（一）农林牧生物灾害
表现：病害、虫害、草害、鼠害等
危害：给农业、林业、畜牧业生产造成重大损害
（二）森林、草原火灾
原因：人们生活用火、生产用火或雷电、煤自燃所引起的森林林木或草原牧草失去控制的大范围燃烧现象。
危害：烧毁大量林木、牧草；造成不同程度的人畜伤亡；对特定地区的生态环境产生不良影响。
正确应灾方法：
1、应对洪水灾害的正确方法 ：
防洪准备：①听汛期天气预报；②准备救生包（药品、食品等）、预备木制家具；③训练爬高能力、快跑能力；xxx季节不去山区郊游或探险；⑤学习救生演习的知识；⑥学会游泳、划船。
洪水应急：①尽量逃向高处，登上坚固建筑的屋顶、大树、山丘和高坡等。②借助木制家具或尽可能抓住木板、树干等漂浮物尽量不让身体下沉，等待救援。③警惕和防止被毒蛇、毒虫咬伤以及倒塌电杆上电线的电击。
洪水中的救助 方法：抛救生圈、救生衣等，或划船、游泳去救人。
抢救溺水人员最主要的'方法：科学地控水和进行人工呼吸。
2、应对地震灾害：
平时要注意防震知识学习和防震技能训练；地震发生时首先要保持冷静，在短时间内做出避险抉择；适当进行自救并保持体力等待求援。
震后互救应遵循的原则 ：①先救近，后救远；②先易后难，先救轻伤员和青壮年、医务人员，以增加帮手壮大救助队伍；③先救“生”，后救“人”；④ 听仔细（注意倾听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声）；⑤要仔细确定被困人的位置，不要盲目乱挖、乱刨，以防止意外伤亡。
高中地理必修三知识点总结 第10篇
马六甲海峡：马来半岛—苏门答腊岛之间;沟通南海—印度洋的安达里海。太平洋—印度洋航运的咽喉要道，被称为日本的“海上生命线”
霍尔木兹海峡：伊朗—xxx半岛之间，沟通波斯湾—xxx海。波斯湾通往xxx海的咽喉，世界的“石油海峡”。
白令海峡：楚科奇半岛―阿拉斯加半岛;沟通北冰洋―太平洋。亚洲与北美洲的分界线，太平洋和北冰洋间通道。
曼德海峡：xxx半岛—非洲大陆之间;沟通红海—印度洋。沟通红海、地中海和印度洋的要道。
土耳其海峡：黑海―爱琴海、地中海之间。黑海出地中海的门户，亚欧分界线。
直布罗陀海峡：伊比利亚半岛——非洲大陆;沟通地中海——大西洋。地中海出大西洋的门户，亚欧航线必经的要道。
英吉利海峡：大不列颠岛—欧洲大陆;沟通北海—xxx开湾。北海—大西洋航运要道，世界货运最繁忙、通过船只最多的海峡。
麦哲伦海峡：南美大陆—火地岛之间;沟通南大西洋—南太平洋。大西洋和太平洋之间的大型轮船和航运要道。
德雷克海峡：南美洲—南极半岛之间;沟通大西洋—南太平洋。南美洲与南极洲的分界线;各国科考队赴南极考察必经之道。
莫桑比克海峡：非洲大陆—马达加斯加岛之间。沟通南北印度洋，世界上最长的海峡。
高中地理必修三知识点总结 第11篇
荒漠化的防治——以我国西北地区为例
一、荒漠化概述
1、概念：发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的土地退化，是气候变异等自然因素与人类过度的经济活动相互作用的产物。
2、表现：土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化
3、基本过程：
植被遭破坏——地面裸露——风沙侵蚀或水土流失——土壤水分和养分流失——土地生产力长期丧失——荒漠化景观
二、干旱为主的自然特征
1、西北地区概况
（1）位置范围：位于大兴安岭以西，昆仑山—xxx山—古长城一线以北；在行政区划上大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部；
（2）地形特征：东部是辽阔坦荡的高原，西部山脉和盆地相间分布。
（3）主要景观：干旱是最显著的自然特征。形成草原、荒漠主的景观。
（4）内部分异：以贺兰山为界，以东为半干旱草原带，以西为干旱和极端干旱地区。
2、荒漠化的自然原因
（1）基本条件——气候干旱少雨
（2）物质条件——地面疏松，为沙质沉积物
（3）动力条件——物理风化和风力作用显著，大风日数多
（4）主要自然因素——气候异常
三、荒漠化的人为因素——在荒漠化发生和发展过程中起着决定性作用
（1）根本原因：人口激增对环境的压力；人类活动不当，对资源的不合理利用。
（2）直接原因：过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源的不合理利用、工矿交通建设不注意环保。
高中地理必修三知识点总结 第12篇
1.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。
2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。
3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度：所有经线都是交於南北极点的半圆，长度都相等。
5.东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。
6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。
7.东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。
8.东西方向的判断：劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面)
9.比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小;比例尺愈小，表示的范围愈大。
11.等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡;等压线越密，风力越大;等温线越密，温差越大
12.等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。
13.等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。
14.等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。
高中地理必修三知识点总结 第13篇
1、注意大陆和大洲的区别：世界上有六个大陆，七个大洲，但并不能说大陆比大洲范围大或者大洲比大陆范围小，比如亚欧大陆比亚洲大，澳大利亚大陆比大洋洲小。
2、世界上跨经度最广的大洲并不是面积最大的亚洲，而是南极洲；世界上跨经度最广的大洋也不是面积最大的太平洋，而是面积最小的北冰洋。
3、注意内海(伸入大陆内部或位于一国领土内的海域)与陆间海(两个大陆之间的海域，如地中海)的区别。
4、北美洲、南美洲和澳大利亚地形特征的异同：都可分为东中西三部分，东西两侧高、中间低，但具体地形类型存在差异。北美洲东部为高原和山地、中部为平原、西部为山地；南美洲东部为高原、中部为平原、西部为高大山系；澳大利亚东部为山地、中部平原、西部为高原。
5、注意北九州与九州的区别：北九州是日本工业区的名称，九州是日本四大岛屿之一。
6、印度河主要流经巴基斯坦，而不是印度。流经印度的河流是恒河。
7、西亚石油运往西欧和北美地区最近线路是经过苏伊士运河的航线，但石油运输量最大的航线是绕过非洲南端好望角的航线。
8、埃及盛产长绒棉，但其经济支柱是石油、运河、侨汇和旅游。
9、摩尔曼斯克港地处北纬70°，但终年不冻，是因为北大西洋暖流源源不断地向它输送温暖气流。
10、渤海是我国内海，而不是边缘海。
11、我国位置最靠北的省级行政区是黑龙江省，而不是新疆维吾尔自治区；位置最xxx的省级行政区是黑龙江省，而不是台湾省。
12、主要山地与山区的区别：山地是一种地形类型，指海拔在500米以上、地表起伏较大的地区；而山区既包括山地，又包括丘陵和崎岖的高原。
13、东南丘陵包括江南丘陵、浙闽丘陵和两广丘陵。
14、青藏高原虽然太阳能辐射最强，但其是我国夏季气温最低的地方，因为空气稀薄，对太阳辐射的削弱作用弱，对地面辐射的吸收作用也弱。
15、注意几条地理界线的区别：第二阶梯与第三阶梯的分界线是大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山；季风区与非季风区的分界线是大兴安岭——阴山——贺兰山——xxx拉山——冈底斯山；内流区与外流区的分界线是大兴安岭——阴山——贺兰山——祁连山——xxx拉山——冈底斯山。