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试用期组长总结(实用20篇)

时间:2024-05-10 11:38:28 总结报告

试用期组长总结 第1篇

毕业之际悄悄来临,我还没缓过神来同学们就在说毕业实习的事情了,当然对于即将毕业的文秘专业的我来说是肯定要把握好这次实习机会的,我被学校安排到这家上市公司去实习文员,让我既兴奋又紧张。

办公室文员实习期间,我的主要工作内容就是办公室文秘,在经理的介绍下,我初步了解了公司文秘工作中的具体业务介绍,巩固了所学的专业知识。为以后真正开始工作打下了基础。我开始在办公室工作的时候并不是很忙,就是每天接打电话和收发传真。但是由于工作时间比较长,坐了一天的我感到腰酸背痛,有点不习惯这样的角色转换,从一个在校大学生突然就踏上了工作岗位,实习办公室文员,还是让我有点不适应,但是过几天就稍微习惯了,经理人很好,同事们对我也很照顾。上班闲下来的时候,我就会去问另一个女孩一些我不懂的办公室知识,她也会很热心很耐心的告诉我,很快我们就成了好朋友。现在在办公室实习文员时候,一有空闲时间我还会自己多看些书,让自己的知识面更广,也能巩固自己的专业知识。

在办公室实习文员的这段时间,和同事们相处的很愉快,有时候我做错事了,他们也不会责怪我,而是在一旁指导帮助我,让我很感激他们。虽然有年龄差距,但是没有任xxx代沟,在他们的帮助下,我学到了很多办公室知识,把理论充分的结合到实践中去,能按时按量的完成工作任务,这让我看到了我的付出得到了回报,在以后的工作中我更有信心了。总之,这次的办公室文员实习经历让我收获了很多很多,懂得了为人处事的道理,磨练了我的意志力和耐心,丰富了我的社会阅历,开拓了视野,让我受益匪浅。

试用期组长总结 第2篇

__月1日,我开始了我的农村信用社实习的过程。早上8点半,伴随着信用社大门的打开,大厅不一会就人来人往。大家都忙碌着,我无所事事着。主任说这样吧,这个月的第一期黑板报就你负责。总算有事做了,说干就干。高中的时候担任过出黑板报,还好基础不至于太差。其实也没写几个字,关于“__”的普法知识,却忙碌了大半天。不过效果还是不错的,有顾客谈起来,心中也是很高兴的。

下午,我在实习指导老师的指导下首先学习信用社工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个难题,本来自以为信用社业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞,真是很羡慕,而我只能从一张一张数起。还时不时的出错。对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗?后来慢慢才了解,原来信用社柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。

这次实习,除了让我对农村信用社的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

试用期组长总结 第3篇

转眼间,为其6个月的班长试用期已经接近尾声。这段时间,公司生产任务繁忙,xx线和xxx线基本一直开车,这6个月的工作经历,让我从之前一个人去做好工作,转变为带领一个团队去做好工作,角色的转变使我受益匪浅,让我学到了很多管理知识和协作精神,同时,也让自己的责任意识再次得到提升。下面将本人的收获和体会作简要汇报:

一、 班长是一个班组的榜样

二、 班长是一个班组的技术核心

班长是一个班组的管理者,也应该是一个班组的技术核心,作为一个班长,只有高了自己的专业水平和业务能力,才能提高各个组员的技术水平,才能带领好班组解决工作中遇到了各种问题,冷静地处理好好工作中遇到的突发状况。

三、 班长是一个班组的监督者

班长在做好自己工作的同时,也要监督好班组成员,对于班组成员违反公司规定、工作纪律、安全规范的一定要及时制止,对于已经发生的事故要及时汇报领导,防止事态进一步的扩大,同时也要关注好班组成员的思想动态,做好监督工作。

四、 团队精神是一个班组的保障

班组是一个班长和几个组员共同组成的一个基本单元,他们要分工协作,共同去完成工作。如果缺少了团队精神,对分配的工作斤斤计较,老是认为自己做多了,别人做少了;那么,这个班组肯定和谐不了。因此,班长作用就体现出来了,要在班组多强调团队精神的重要性,同时也要做好表率作用,合理分配好组员的工作任务,发现组员有情绪时要及时沟通。 以上是本人在班长试用期对本职工作的一点认识,再次感谢领导对本人的信任。转正后,我将继续严格要求自己,带领班组共同进步,为公司的发展作出自己的贡献。

试用期组长总结 第4篇

一、报名

全县年凡报考一中、二中、渔洋中学、职业中专的初中毕业生均须参加本次体育考试。

报名时间:5月11日--12日。

学生需要缴纳的体育考试费,普教科组织中考报名时一并收取。体育考试费的收取和使用按照物价部门的有关规定执行。

二、考试项目及评分标准

(一)考试项目

男生:1000米跑(必考),立定跳远、引体向上考生任选一项。

女生:800米跑(必考),立定跳远、仰卧起坐考生任选一项。

(二)评分标准

本次体育考试评分标准执行国家教育部、体育总局颁布的《国家学生体质健康标准》。

三、考试时间、地点及考试办法

(一)考试时间、地点

1、考试时间:5月18日--23日(各学校具体考试时间以秩序册为准)。考生须在半天内考完所规定的两个体育考试项目。

2、考试地点:全县共设14处考点。其中:各镇中心学校分别确定符合考试规定的考点1处(各镇5月11日前将本镇考点报县教体局体卫艺科);县实验中学、世纪中学、实验学校各设考点1处。

(二)考试及记分办法

1、每一考试项目满分为100分。1000米和800米跑按考生成绩的40%记入升学考试总成绩;立定跳远、引体向上、仰卧起坐(按男、女生考试规定项目分别任选一项)按考生成绩的30%记入升学考试总成绩。升学体育考试满分为70分。

2、因残疾丧失运动能力或因伤、病长期免修体育课,确实不能参加体育考试的学生,以学校为单位将考生本人申请、学校证明、初中阶段体检表和县级以上医院证明(伤、残、病)等材料,5月11日前报县教体局体卫艺科,经体育考试工作领导小组批准后方可免试,免试名单考试前通知学校。免试考生的成绩按42分计入升学考试总成绩,并在体育成绩记录表中注明,建档备查。体育考试结束后,县教体局体卫艺科将材料汇总后报市教育局体卫艺科备案。

3、因生理原因或突发事故需要缓试的考生,本人提出申请,学校审核后,以学校为单位报县教体局体卫艺科。县教体局6月9日将组织缓试考生集中进行补考,补考办法同正常考试,补考地点另行通知。

4、各考点考试结束后,成绩录入组集中对考生成绩进行微机录入汇总。核对无误后,打印清样一份,同时存入外部存储设备,现场装袋密封,有关人员分别在清样和密封袋上签字、加盖县教体局公章,6月9日下午5点前将成绩密封袋送市教育局体卫艺科。

四、几点要求

(一)加强组织领导,精心组织考试

为圆满完成我县初中毕业生升学体育考试工作任务,县教体局成立以局长为组长,有关副局长、纪检书记为副组长,有关科室负责人为成员的体育考试工作领导小组。领导小组下设场地器材组、现场测试组、成绩录入组、安全保卫组、医疗卫生组、督查组等6个工作机构,具体负责体育考试的相关工作。体育考试期间,将邀请县纪委全程监督。希望各有关镇、校要高度重视体育中考工作,成立专门机构,加强对本镇、校体育考试工作的组织领导,主动组织学生进行备考。考试期间,要根据县体育考试工作领导小组的统一安排,积极支持和配合各工作机构做好相应工作,确保考试工作顺利进行。

(二)严格执行程序,严守考试纪律

试用期组长总结 第5篇

20xx年9月7日——20xx年11月6日,我们一组9人到龙泉小学进行为期两个月的实习。60天的实习生活是辛苦的,也是有意义的。因为它不仅让我们真正踏上了讲台,让我们真正体会了当老师的一种满足感和一份为人师表的责任,而且让我们第一次接触了班主任工作,积累了不少宝贵经验……在龙泉小学的领导、老师及带队老师的支持和指导下,我们的实习工作取得了圆满的成功。

龙泉小学在办学条件上并不算优越,设备也并不算齐全。但是,那里的老师非常有经验,教学水平高,且都有自己管理学生的一套方法。正因为如此,我们从不同的老师身上学到了很多课堂教学的方法和管理班级的技巧。实习学校对我们的要求也是比较严格的。刚刚到的第一天,我们就和学校的领导见了面并且开了一个简单的会议。会上给我们介绍了实习学校的基本情况,以及在实习期间应该注意的问题和分配的指导老师的情况,同时对于我们也提出了要求:备课的难度要控制好,尽量把知识以活泼生动的形式教给学生,充分调动学生的积极性……实习学校给我们安排了五个实习班级。我们九个同学分成五个小组,每个小组负责一个班的教学和班主任工作。

实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。

一、课堂教学方面。

作为一名实习教师,我们能以教师身份严格要求自己,严格要求学生,虚心向原任课老师学习。实习开始的前段时间,我们都认真听各个原任课老师的课。认真做好听课笔记,注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。同时,简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。课后我们会聚在一起讨论原任课老师的课,哪些地方我们应该学习,应该怎样把这些优点巧妙地应用到我们以后的教学中。当然,每个老师各有特点,都有值得我们学习的地方,课后我们都揣摩他们的教学思路、语言表达和调动学生积极性的方法等。

同时,我们都在准备第一堂课。第一堂课很关键,上好第一节课,容易给学生和指导老师信任感。还没来实习学校之前我们已经集体备过这些内容,但现在我们要根据学生的情况来集体备课。对于第一堂课,我们组的所有同学都做了充分的准备,并在组内试讲,组内的同学都对试讲的同学提出看法和建议。试讲—修改—试讲,这样反复地练习、完善。第一堂课我们都上得比较成功,但也有很多需要改进的地方,我们都虚心学习任课老师的教学经验,争取下次做得更好。

我们组都坚持做到:每上一节课前都认真集体备课、试讲、修改教案……并且跟原任课老师说说自己的教学思路,虚心听取他的建议;组内经常相互听课、评课;每上完一节课,我们都会主动地问原任课老师这节课上得怎么样,有哪些要改进的.地方等,有什么方法经验,我们都会在组内讨论交流。同时,每位指导老师都能够每一堂课听指导的学生的课,给我们提出了很多很宝贵的教学经验。整个教学实习工作开展得较为顺利,给实习学校留下了美好的印象!由于校领导的支持、任课老师和指导老师xxx老师的悉心指导与帮助,我们的教学水平大大提高。实践证明一切,我们组三名代表上了三节公开课,非常成功,得到学校领导和老师的高度评价。

二、班主任工作。

去到实习学校的第一天,我们已分好谁带哪个班。接着就学校就介绍各班班主任和任课老师给我们认识,我们都急着找各班主任了解班级情况,很快的了解自己所带班级的情况特点。

第二天开始我们就根据各班主任的要求做好班主任每一项工作。每天早上、中午和傍晚我们都很早就到了学校,督促学生搞好工地和教室的卫生;在我们的努力下,工地和教室都是干干净净的。我们每天都跟课间操,看到哪些同学不做操的,都会另外找时间跟他(她)聊聊,鼓励他(她)以后要认真做课间操。同时,我们都积极配合原班主任的工作。比如:劳动课的时候,我们按照原班主任的要求把工作按质按量完成。除了上课时间,我们一直是跟班的,并借此机会与他们沟通交流,增进对学生的了解。课后,我们也很注重辅导学生,对学生提出的问题,我们会耐心地给他们讲解。

在班主任工作方面,每个班主任的工作方式都不一样的,但经验都很丰富,有很多经验我们应该学习的。如果我们在班主任处学到好的管理班级的经验,都会在组内展开讨论与学习。记得有一次,我们组的班主任告诉我,对付难搞的学生,不要急着批评他或处罚他;平时的一些不好表现先放在眼里,让他猜不透你,等收齐证据一下就“治”得他心服口服的。我们都说这种方法很高明,班主任难免会碰上这么难搞的学生这一招我们得学学。

时间过得非常快,当我们真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得我们都学到了很多,特别是做事要认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。

三、教育调查。

实习的第一周我们开始观察自己所带的班级的情况,并根据自己所带班的情况制定相应的调查量表。第二周我们都利用班会课进行问卷调查,很快我们就把调查结果统计出来,并且把我们所得到的一些结论有效地应用到课堂教学和班主任工作中。比如针对部分学生在校无所事事、学习不认真的情况,我们开展一个主题为“感恩”的主题班会。

四、其他工作。

实习学校有时候经常有老师请假或者外出听课,我们在短短的两个月内差不多代了一百多节课。短短的两个月中,我们收获很大,让我们在懂得如xxx上好自己的专业课的同时,对于其他课程也有了更进一步的认识,两个月的磨练,两个月的努力,短短的两个月却让我们受益匪浅。作为一名实习教师,我们能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表。为期八周的实习生活,让我们初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我们体会到当一名教师所肩负的责任。

最后我们想衷心感谢龙泉小学让我们有了这样一段实习经历,同时也衷心感谢我们的学科和班主任指导老师,给了我们很多的指导和帮助。在此,对所有给予过我们指导、支持和帮助表示衷心的感谢!

试用期组长总结 第6篇

一眨眼间充实而又愉快的医院实习生活已离而去,原本朦胧无知的,医院8个月实习了的专业知识,同时学习到了不同的护理操作方法和为人处。

稍纵即逝,转眼已是20xx年,护理实习快接近尾声了。回顾路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的,带着对实习生活美好憧憬和期待来到运城市中心医院,心中怀揣着满满的激情;不觉当中八个月的学习时光悄然了,收获颇丰,下面我对的实习生活做总结。

医疗工作。短暂而又漫长的八个月中,我学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了八个科室,包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是医学生走向医务工作最的过渡。实习生的工作无非和正式工作一样的,治疗班给病人作治疗,配药打针及专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,过程却烦琐冗长,等忙完了切,天的光景就结束了。寸土寸金,晚上的才是的。面对一天的工作,总结是要的,头脑中强迫回忆一天的事情:某某床病人添加了药,又撤除了药,了药的剂量,又了药的剂量,可为要更改药品的使用呢?该药品的使用指证又是呢?有时候,老师会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,个的对着来,把药品症和注意写在笔记本上,个知识点就牢固地刻在了心里。

在既往的实习岁月中,我的感受到内科与外科的强烈不同,的不同点:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做例子,内科医生往往考虑的是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,疾病的确诊需要医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还辅以实验室和影像学的检查,排除的疾病,最后得出的诊断。

我的临床老师曾对我说过,“内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出“作案真凶”。这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。说,内科不光是要学会多少个疾病,更的是对疾病的`严谨的诊断思维,的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。

思想品德及医德医风。近一年的临床实习中,我地感受到:护理,是专业性很强的学科,而且是综合性很强的学科,一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的。

在心血管外科实习中,我亲眼看到xxx主任不顾辛劳,为个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不治疗的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到医生把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的xxx在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的莫过于此。

临床教学。在年的实习过程中,我和的实习总共经历了四次教学查房,花了许多精力和来,却收获了许多课本上看的临床知识,了对疾病的理解和认识,打开了诊断疾病的思路,现在想来,真是很感谢那段忙碌的,给了许多学习的机会。

实习即将结束,除了总结的收获外,也对的做个总结。在与人相处上大方,发言较少,在学习时遇到的问题询问,有时在事情上细致等,需要注意的,在今后的工作学习中要努力的各能力,定好,踏实前进。

试用期组长总结 第7篇

转眼间已经来到炼油厂__个多月了,这是我首次参加工作后的实习,在这边充分体会到了工作与学习的不同,同时也在慢慢改变自己的心态,慢慢的去适应主角的转变。

我是__年__月__日开始进入炼油厂的实习生活,虽然以前也在化工厂有过短暂的实习,但是这次是我第一次能够深入到车间作为一名实习操作工的实习。经过__个月的三级安全教育后,我被分到了重整车间的40万吨/年柴油加氢——临氢降凝装置运行二班,学习柴油加氢的具体工艺流程及操作等。

在这边实习的这段日子里,有幸看到了现场是如xxx做防冻和防凝的工作,虽然我看到的是其中一部分,但是透过向师傅请教和查找相关资料后,对该工作有了整体的认识。我们单位将来开始投产后,也会遇到防冻和防凝的工作,因此,做如下总结:第一,将长期停用的设备、管线与生产系统连接处加好盲板,并把积水排放后吹扫干净;第二,将运转和临时停运的设备、水管、汽管与控制阀等做防冻保温措施,采取少量长流水、少过汽的方法;第三,加强巡回检查脱水,泵的冷却水不能中断,伴热取暖持续畅通,压力表和液面计要经常检查,蒸汽与水线软管接头和甩头要持续常冒气和常流水的状态。

在炼油厂的这段时间,我深刻的体会到了生产一线无小事,体会到了工作中要认真对待每件事情,从小处着眼,不断学习知识,积累经验。生产一线是一个很锻炼人的岗位,相信在炼油厂实习的半年将是我们日后工作中的一笔宝贵财富。

试用期组长总结 第8篇

转眼间,在xx集团实习已经快2个月了,在这些日子里,我深入体会到了公司的氛围和魅力,同时也开到了公司带来学习的平台和无限的机遇和挑战。

首先,经过这段时间在公司的学习和实践,我对公司领导的专业和敬业精神感到钦佩,和他们在一起工作,每天都有我需要学习的东西。

其次,在工作中各个部门的衔接非常到位,其他部门同事也给了我很多的帮助,真的非常感谢他们。

这段时间我的工作内容主要是:商务标的制作与审核、标书装订、购买标书、标书包封、去社保局开社保证明、定期参加市场开发中心周例会。

参与的工作内容:

富蕴至可可托海公路工程2、4段审核,包封,装订标书等工作,加班。

2.昌吉市石河子路(延安路-东外环路)道路工程(施工)的商务标制作(练手)。

3.吐乌大高速阜康立交-水磨沟乡-天山天池国际滑雪场公路工程的`商务标审核工作。

八盘水磨至xxx项目的商务标审核,工程量的核对工作,标书装订。

5.昌吉市新区综合医院规划路资格预审。

6.国道219线阿克苏至乌什段公路改建工程商务标的制作。

通过商务标制作等工作,我深深的感受到了做事如做人,需要百分之百的认真、耐心、和责任。商务标主要就是分为商务标的制作与商务标的审核这两大块。标书的审核与制作就如同员工与集团一样,有着密不可少的关系,他们之间只有互相帮助,互相信任,互相监督,融为一体,共同努力奋斗,集团公司才有可能中标,我们才有可能同公司越来越好。这让我学习到了团队精神的可贵,这项工作也让我对生活有了更多的感悟。

我对未来的展望是:

1.培养自己的理想和追求,唯有理想和追求才是使人保持激情的原动力,缺乏明确方向的生活只能让人感到空虚,理想和追求可以让人感到充实,在实现人生价值的过程中不受外来因素的干扰和诱惑。

2.不断的学习和提高,人们常说活到老学到老,学习是提高自身素质的至关重要环节,我要不断的提高和学习业务知识,学习为人处事,生活就是一个不断学习不断完善的过程,提高自己才能更好的融入社会和集体。

3.做好本职工作,认真完成上级交待的工作和任务,积极向上,踏实奋进。

xx建设集团是一个大家庭,我们都是其中一员,希望我们能和公司同舟共济,一起越变越好。

试用期组长总结 第9篇

一、加强领导,统一认识

我区先后召开区委常委会、区四套班子联席会和乡镇场、街办以及区直部门党政主要负责人会议,组织大家认真学习中央和省、市的有关文件。月日下午,区委、区政府召开由区四套班子全体成员和乡镇场、街办的党委书记、分管领导、司法所长、办公室主任以及区直单位党政主要负责人和办公室主任(人秘股长)参加的试点工作动员大会。随即,全区各地、各部门单位先后召开党政班子,机关中层领导和干部群众三个会议,层层进行思想动员。通过多渠道、多形式地层层发动和宣传,全区上下统一了思想,提高了认识,增强了全区各级干部尤其是领导干部扎实做好试点工作的责任感和紧迫感,激发和调动了广大群众参与试点工作的积极性,为试点工作的顺利进行奠定了良好的思想基础。

二、精心筹划,严密组织

我们在认真总结前几个五年普法考核验收经验的基础上,根据新形势对普法依法治理工作的要求,按照“立足实际、重在提高、分类指导、便利操作”的原则,分别制定出《关于切实做好“四五”普法考核验收查漏补缺工作的通知》和《关于认真做好“四五”普法考核验收工作实施方案》,明确了全区试点工作的总体思路。在具体实施步骤上,针对每个阶段的不同要求,把整个试点工作分为三个阶段。

第二,总结和自查自验阶段。在这个阶段我们重点做好以下四项工作:一是认真搞好五年工作总结。区普治领导小组和区政府以及全区各乡镇场、街办和区直部门、单位分别就实施“四五”普法规划、“十五”期间依法治理规划的实施情况进行全面总结。二是搞好典型总结。指导各试点单位和各乡镇场、街办以及区直部门、分别撰写出各具特色的工作经验总结。三是认真搞好成果展示。精心摄制一部反映××五年普法依法治理全过程的电视片;制作一套反映全区实施“四五”普法依法治理规划的宣传版块;印制十多万份“四五”普法知识复习问答。通过图像、照片和文字等多角度宣传和展示全区干部群众学法用法,促进两个文明建设的巨大成果。四是搞好自查自验。区普治领导小组统一组织,对全区各乡镇场、街办和区直部门进行检查考核,为迎接上级考核验收作好准备。

第三,整改和迎接上级考核验收阶段。在二个多月的“四五”普法考核验收试点工作过程中,我们组织了个督查组,采取分片包干的办法,定期与不定期深入一线督查。督查出来的情况于月日、月日、月日先后召开了三次由各乡镇场、街办和区直单位部门一把手参加的普治工作调度会。会上,区委副书记、区普治领导小组常务副组长xxx××、区政法委书记、区普治领导小组副组长××、区政府副区长、区普治领导小组副组长xxx强调,“四五”普治工作已列入今年全区综治工作目标管理考评的重要内容,各地、各部门要严格按照上级的考核验收标准,扎实地做好查漏补缺工作。针对三次督查及交叉查检暴露出来的问题,要及时认真地进行整改,整改不力的先通报批评,后黄牌警告。上级来我区考核验收时,哪个地方、哪个单位不合格,除追究单位领导责任外,年底综治考评时,该单位综治工作一票否决,以此促进各地、各部门普法工作有序而深入地开展。

三、以点带面,规范推进

为了提高工作效果,保证试点质量,按照“以点带面,协调发展,重点突破,整体推进”的试点工作思路,我们选择了孝桥镇、六水桥街道办事处、区检察院、区林业局、区供电局、区教育局等六个不同类型的单位,作为全区“四五”普法考核验收的先行试点。并从四个方面着力,狠抓点上的指导实践,带动全区“四五”普法考核验收试点工作扎实开展。

二是定人定点,加强管理。我们充分发挥普治领导小组成员单位的作用,对试点单位的试点工作实行成员单位分工包抓和挂点包干。即核定任务,明确责任和职责,每个点上都确定名领导和名小组成员及名区普治办工作人员,具体负责对试点单位工作的指导、督促,抓好各项准备工作的组织落实,掌握点上工作进展情况,解决工作中存在的问题;总结和推荐典型经验,确保试点工作任务圆满完成。

三是检查督促,疏理分析。一方面,采取全面检查与专项抽查,面上检查与实地考查,交叉检查与巡回督查相结合的方法,督促点上扎扎实实地做好考核验收的各项准备工作。另一方面,建立试点例会工作制度,每星期召开一次试点进度情况分析会,由抓点领导和督查人员反馈点上工作情况,试点单位报告任务完成结果和下步工作构想等。通过分析例会,及时掌握试点任务落实情况,全面了解试点单位各自工作进展,并从中发现和找出薄弱环节与不足之处,及时予以完善、改进和调整,推动整个试点工作协调发展。

四是现场交流,总结提高。为使点上取得各具特色的可行性经验,我们加大指导力度,采取纵向推开,横向交流,条块交叉,相互促进的方法,扩大试点的带动效应。首先,分别在各个点上召开普法考核验收试点工作现场会,按照对口一致的原则,组织与点上职能对口或相近的系统单位现场听取试点单位经验介绍。其次,边实施边总体推广。对点上每个阶段的做法及时验证,跟踪总结,做到成功一个推广一个,提高试点经验的示范效果。

四、强化领导,狠抓落实

在试点工作过程中,我们始终注重加强组织领导,坚持和严格考核标准,认认真真地抓好以下几项工作的落实:

第一,落实责任措施。试点工作能否达到预期效果,全面完成“四五”普法规划任务,高标准地接受并通过上级的考核验收,强化责任措施是关键。为此,我们建立和实行三项责任制度。一是“一把手”负责制。区委决定试点期间,各级党政组织的“一把手”是本地、本部门普法工作的第一责任人。二是区四套班子领导抓片包点责任制。我们把全区个乡镇场、街办划片设点,依照包片定点,任务到人的原则,由区四套班子领导分工包抓。三是督查责任制。区司法局五位正副局长组成五个督查组,责任包干、深入一线,分别对全区各个乡镇场、街办和区直各部门单位的普法考核验收准备工作进行巡回督导。

第二,落实组织机构。“四五”普法考核验收试点工作要求高,必须在各级党委的统一领导下,实行规范有力的组织管理。我们一方面在全区层层建立由党政主要领导任组长的普法考核验收试点工作领导小组,加强试点工作的组织领导。另一方面,从区委宣传部、区委办、政府办等个部门和单位协调名素质较高的干部,连同普治办的名专职工作人员,组成了督查协调组、材料撰写组、电视摄制组、版块编制组等专职机构的试点工作办公室。并抓好乡镇场、街办和区直单位试点工作机构和队伍的落实,做到专职专人、专人专用。健全上传下达、情况反馈、请示汇报运作制度,使之适应普法考核验收试点工作的要求。同时,落实工作经费。区政府在财政比较紧张的情况下,给予了大力支持,想方设法解决试点所需经费万元,从而保障了全区试点工作高效运行。

第三,落实教材资料。普法考核验收试点工作的一项重要任务,就是对普法学习内容查漏补缺,组织干部群众开展普法复习活动。因此,搞好普法教材和宣传资料的落实,是做好试点工作的必要环节。我们在认真落实省、市规定的普法考核验收必备教材的同时,抓好普法考核验收宣传复习资料的编印和发放,及时足额地把普法教材和宣传资料送进千村万户,落实到人。

试用期组长总结 第10篇

时间过的飞快,转眼间红会的实习生涯已近半年,这段时间里在红会护理部谭老师、科室护长、带教及老师、组员们的支持与努力下,上半年的工作取得了相对较好的结果,我们广药的学生获得了诸多老师的一致好评,现将这上半年的工作情况及突出的情况总结如下:

一、红会组员实习情况

红会实习组员共30人次,各位组员克服种种不便,遵守各项规章制度,在这上半年间未发现迟到、早退、旷工现象,坚持以最好的精神面貌完成临床的实习工作,未有被医院批评点名等情况,医院大科室交流会公开点名表扬1人次,诸多同学表现好,思想觉悟高,动手能力较强而深受科室老师们的好评。

二、工作任务方面

严格按照学院与医院护理部的要求进行护理理论与临床实践的学习,积极传达学院与护理部的各种精神、要求,协助老师做好实习点的工作,做好实习点同学的各项组织工作,随时了解组员的工作思想状况,认真听取各科室老师对实习组员的情况反映,遇到问题及时与主管老师交流沟通解决;组长与组员相互协调配合,在完成实习工作的时候做好向老师的汇报工作。

三、业务学习方面

每个月组织组员参加护理部通知的各种业务知识学习,要求组员参加护理部指定的一些科室进行的实习生小讲课、护理查房等,同学们互相通知参与,这样很大程度上加强了我们科室间的交流沟通,加强组员的主观能动性,完善理论知识体系,锻炼同学们各个方面的素质。

四、思想状况方面

抓住一些机会随时随地多方面、多渠道的了解组员的思想状况,倾听组员的意见建议并及时把需要解决的问题向护理部反映。抓住大科室或护理部组织组员开小组交流讨论会的机会,及时组织组员参加,使组员的一些思想建议及时反馈给老师。一方面,让老师看到存在的或需要老师帮忙解决的问题,让同学们的问题得到解决,建议得到接纳或考虑,为以后的实习打下夯实的基础;另一方面,让自己心里对组员的个人思想状况有个大概的了解,为今后与组员更好的交流沟通、更好的观察聆听做基础。

五、存在较突出的问题

①、实习总务的问题:总务顾名思义就是助理护士,这是拿工资与公司、医院签约的职工,而我们是护理实习生,我们是想把学校学习到的理论用xxx临床,想在科室学到更多的知识,这知识是实习生的一个基本储备,是实习生今后工作的一个缓冲基础,实习生帮老师跑腿、打杂我们都没什么意见,因为帮老师做事是很正常本分的事情,可是有科室让同学们从短短的两周科室实习时间里拿一周时间出来做总务工作,让我们去做会阴抹洗、口腔护理等我们没意见,因为这是我们的护理工作,护理之基础根本,可与总务一样干总务的活,同学们很不能理解,不明白意义xxx在?曾经与老师交涉过可还是未有结果,希望老师能在巡点之时帮忙解决。

②、科室轮科问题:现在的轮科是护理部在我们学校的要求基础上根据实际出发而制定的轮科计划,今年有一些大科室轮科方法相对于以前有比较大的变化,实行新的轮科方法,如内科就开始试验实行多科室少时间的轮科方式,即去的科室比较多但留在那科室的时间比较少,但总大科室实习时间是够的。半年下来根据组员们与老师的反应来看,这一种轮科方式似乎不太好。对于同学,在科室呆的时间太短,还未学到东西或者刚上手有点头绪可又要出科了;对于老师,时间短、任务重,弄来弄去正如她们说的到头来不知道教同学什么好,倒没有了系统,没有了计划。组员希望能根据情况适当延长一点科室实习时间,就这个问题希望老师再与院方协调一下。

③、同学上配夜问题:出于各种原因或者科室的考虑,现在的实习生配夜排班一般是pm6:00—10:00,am5:00—8:00,就是说两头班,上一两天这样的班很正常,可有些科室排连续一星期这样的班,这对于我们广药的同学就很不方便,这种班一般都不是紧跟一位老师上的,很多时候都不是从实习同学能学习到什么知识考虑的,而是从老师的需要出发的,如果上这样的班能让我们的同学学到更多的知识那倒无所谓,可有时候这样的班对于实习生却学不到更多的知识。另外有一些同学去到一些科室有地方却不给实习生去休息的这个问题也希望老师再与医院相互协商一下。

④、带教老师模式的问题:综合同学们的`表述一般来说都是一般跟定一个带教老师比较好,跟着一个老师,学习的东西,带教比较清楚,会形成一个系统,不会说看见什么教什么,没有则不教,或这个老师以为那位老师教了而实际上却没教的情况。另外,就像一些同学提出的教师资源公平性的问题就是说一些同学跟的带教老师自立、经验等比较丰富而一些同学一直跟的老师却是刚工作或者资历相对比较低的老师,这就造成一种“双边倒”的局面,希望老师们也就带教这方面的问题与院方相互磋商一下。

⑤、关于医院对实习生的出科考试问题:不知道是医院已久的诟病还是院方带教制度模式的问题或者是带教考核老师的问题,总之,对于实习生的出科考试总是与一些实习医院有较大的差距。我们也知道就算医院不严格但自己也要“慎独”,自己管好自己,自己要懂得去爱,爱学习,爱惜获得的考核机会,但有一点我们不能不注意,人都是有惰性的,有时候没有压力就没有助力。从长远的角度看这很不利于我们同学的发展,不利于以后我们同学的竞争,这也希望老师们向院方再提点建议或者共同商讨。据一些老师的反映来看,我们好一些同学的理论知识还有待进一步的提高,我希望我们广药本科的同学,能下的了临床,各项操作能力够硬,进的了研究厅堂,理论知识够扎实。

试用期组长总结 第11篇

尊敬的老师,亲爱的各位同学:

大家好,我是xx区xx镇高中实习小组组长***。今天,我将代表我们小组做顶岗实习第一阶段的工作总结。自实习以来,我们小组4位实习生严格遵守15期丰润迁安分队制定的各项管理条例和当地实习学校的纪律要求,严格要求自己,努力提高个人教学技能,做到为人师表;服务当地,配合好王官营高中的日常教学工作;积极开展团支部活动,提高实习生的思想政治水平;搞好宣传工作,将我们在实习学校的最新动态和收获及时通过博文和稿件汇报给师大顶岗办。现在我将顶岗实习支教第一阶段工作总结如下:

一,思想政治方面

在思想上,通过两个月的实习,我们几乎完成了由顶岗实习生向老师的转变。深深地体会到了,学为人师的道理。身为人师,我们首先要做的`就是给学生树立一个好榜样。因此,在日常工作和生活中,我们努力改正自己的缺点,同时培养自己的良好习惯,积极上进,为人师表,脚踏实地,求真务实。在两个月的实习中,我们的思想不断的成熟。

在政治上,我们热爱祖国,积极参加学校的升旗仪式。当每次站在冉冉升起的国旗下,饱含激情的国歌在我们耳边回荡时,我们便更加坚定了我们将来要成为一名合格教师的信念,为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。

二,教学工作方面

师者,所以传道、授业、解惑也。作为一名教师,教学是其根本性的工作。

其次,脚踏实地,踏实肯干。踏实的做好每一阶段的工作,除了完成自己的教学任务,还需要完成实习期间的工作。

最后,了解学情,开拓创新。在实习期间,学校的主任领导便告诉过我们,我们的到来会给王中带来新的血液。我们要在完成教学进度的同时,为这所学校注入新鲜血液。然而,我们在取得成绩的同时也出现了一系列的问题。作为新教师的我们在课上不懂得和学生进行交流,出现了只讲自己的忘记了带动学生等一系列现象。

三,团支部活动方面

在团支部活动中,我们很好地履行了15期丰润迁安分队团支部委员的职责,坚定信念,坚决遵守我们分队制定的各项规章制定,相信在以后的工作学习中,大家都会更加严格要求自己,我们会在团支部的领导下,取得更大的进步,使我们团支部的活动更加丰富多彩!

四、宣传工作方面

到目前为止,我们王官营小组已在分队博客“青春岁月”上发表博文6,向师大顶岗办投稿1。每次小组举办的团支部活动都会积极地宣传。在接下来的实习时间里,我们会加强管理,更加积极的向师大顶岗办投稿,在分队博客上发表文章,做好每次的宣传工作。

五,生活方面

试用期组长总结 第12篇

一转眼,就来到五月的末尾,想起我刚来到xx公司办公室的日子,还是在年初二月份的日子,现在就已经或了三个月的时间了。如果不是这次试用期的结束,我大概也不会感觉到时间是过的如此之快。但是现在,我不得不接受这个现实,我的试用期已经结束了,也还不知道我能不能通过这个转正的考核。为了表达我对这份工作的热爱和坚持,也为了积极争取到这个转正工作的'机会,我为我在xx办公室试用期的工作做了一篇总结,总结如下。

来到xx公司成为一名办公室文员,我以为这将会是我一次错误的决定,但是在当时我又不得不去选择这个岗位。因为那个时候我才刚刚大病初愈,身体很虚弱,只能从事一些比较简单轻松一点的文员工作,所以我犹豫了很久才来到我们这家公司。而犹豫了很久的原因,是因为我感觉这份工作对我来说可能会没有多大的吸引力,做着也不会有多大的兴趣,也不知道自己能坚持多久。

但是事实却是完全的相反。在来到我所在的工作岗位,首先是xx办公室里的同事和领导对我都是十分的热情和友好,并且办公氛围每天也都是处在一片融洽和欢乐之中,这已经是非常难得的。而且他们知道我的身体不好,每次给我分配的任务都是最少的,不仅如此,在生活中,也是十分的照顾我,会记得提醒我多加衣服,会给我准备一杯温水,会在聚会的时候为我不点辣的食物等等,这些都让我感受到了xx公司大家庭的温暖,也让我想继续留在这个岗位上工作。而对于工作的内容,也并不是我之前所想象中的那么枯燥和无趣,它也带有很大的挑战性,包括领导交待下来的各种很有难度的工作。所以,在慢慢的接触和适应中,我越来越能够体会到其中的乐趣,也逐渐的喜欢上了这份工作,并且还学会了享受其中。

对于一段时期的结束,我暂且把它看做是一段新生活的开始,因为只有这样,我才能够不断勇往直前的向前奔去。面对我下一阶段的生活和工作,我已经做好了迎接他们挑战的准备,也做好了要努力去战胜他们的准备。所以请领导给我一个机会,我一定不会辜负您的所望,我会在我的岗位工作中,给您交上一份满意的答卷。

试用期组长总结 第13篇

在这邢台柏乡镇学区的一个月里,我有幸担任这个学校实习学生的小组长,以下是我这月的工作总结。

刚来这里,由于我的工作能力有限,照顾不好同学的生活方面,幸好体院的xxx同学他一直帮助我,在生活方面把我们照顾的无微不至。刚来的时候,我们这特别冷,他就积极帮助同学,向学校提出我们的住宿问题,让我们可以及时的得到电暖风,已解决我们住宿冷的问题。除此之外,在放假没有饭时,他会主动的给我们做饭,让我们不用再为此烦心。有他我们可以安心备课,安心教课。除了照顾我们生活,他教学还十分认真,有时一连上好几节课,他不是怕累让学生集合后就自由解散,而是十分认真地教学生体操,上完课后嗓子都哑了。我们来到这,只有我、xxx和xxx美有课,xxx、xxx丁、xxx、xxx、xxx真她们暂时没有安排课。我就和学校的xxx老师反映,我们来着需要指导老师,必须有课上。这样她们五个人有了自己的指导老师,一个星期后她们都可以至少带一个班了。

除了上课的事,我们与校方商量,我们也参加了学校值班,想以此得到锻炼。

后来我们这又来了一位新同志——xxx。由于他来这只能上小学六年级的课,我就与学校的高老师多次商量反映,但是毫无结果。总体来说,我来这大部分都是在教学方面与学校沟通,让我们九位同学可以更好地去上课,去得到锻炼与提高。

xxx同学教初三五班的化学。由于化学也是一门实验学科。她也十分积极准备实验器材和材料。尽力让学生们可以更直观了解有关实验现象,也通过这些可以让学生喜欢化学,学好化学。有一次实验需要用头发,其他老师说没有头发可以用于做实验,她就自己剪掉自己的一缕头发作为实验材料,让学生可以看到相应的实验现象。有时候她上课没有讲完,她就牺牲自己的午休时间,给学生上课,让我们很感动。

xxx同学教初二五到八班的生物。从她被辗转调到来教初二的那一天起,当她看到了生物课本上的知识点后,就开始皱了眉头,问她为什么,她说因为这一册书中有很大部分是讲人类的生殖的,这个实在是不知道应该怎样给初二的镇中同学们讲啊!所以她第一次见到自己的指导老师就询问了这个问题,当时她的指导老师说,他们一般都不讲,一带而过,因为讲起来有诸多顾虑,怕对孩子们产生反影响。但她不放弃,经过她多方面咨询调查,她决定用视频的方式教学生人类生殖这一章。她就为了找最适合学生的视频就费了很多心思,还让我们一起筛选,最后给同学上完这一章课后,反映大好。

xxx同学开始在北校区教初一英语,后来调到这里教小学六年级英语,并帮助初三的一位英语老师上课。但由于这样不能更好的得到锻炼,他就想可以带一个初二的班,好让自己的教学技巧得到提升。但是学校一直不能安排,他没有因此就消极不好好上课,而是更努力上好课,得到了许多学生的喜爱。

这些实习同学表现都十分优秀,让我学习到很多,也让我的工作轻松了很多。

试用期组长总结 第14篇

这个暑假,我在__区的房地产公司做房产销售实习的工作,一个多月的房产销售实习,我基本上熟悉了我所在片区的房子情景,如果此刻有人找我问路,我脑海里面已经有了一份很详细的地图了。

我所在的公司是做房产中介工作的,主要是帮业主出租或者出售房子,我实习的主要工作是帮业主出租房子。而我所在的门店管理着周围小区的出租工作,刚进入公司,领导就给我们做相关的培训,而作为销售,大小培训和会议是必不可少的,早上去到的早会会加油打气,晚上下班后的晚会则是汇报工作和总结得失。一天的工作下来,我感觉我收获到了很多。

之前在学校只是学习营销的理论知识,懵懵懂懂,如今做了销售,对这些知识也是更清晰熟悉了很多。因为我是实习的,所以并没有太多的销售任务给到我,而是慢慢熟悉,慢慢了解为主。主要做一些配合的工作,但在这一个多月的实习中,学到了很多。

一个多月跟着师傅和租客谈租房,看房子,了解周围的情景,帮忙拿钥匙,联系房东,事情很琐碎,也很多,一天下来,看起来没做什么事情,很累,可是真的总结起来,却是收获了很多,对营销的更加了解,对这个片区的了解,对房地产这个行业的了解,对租客和房东心理的一些了解,这些知识虽然之后我可能不再从事房地产行业,不会用到,可是只要我还是做销售的,那么这些总结起来的经验却能够很好的帮忙到我,作为一个大学生,学好理论的同时,实践过,印象也会更深,更容易记住。实习的工作虽然结束了,但我收获的,却很多。

试用期组长总结 第15篇

这次实践经历让我发现,理论与实际的差距:刚踏上社会的我跃跃欲试,大有气吞山河之势,因为我平时学的知识终于可以派上用场了。但后来实践发现实际上我看的只是基本理论学,尚未具有发展潜力,没有融入企业。学校主要是通过学习,掌握观察问题、分析问题、解决问题的思路和方法。

要认真学习业务知识,在工作上争创佳绩。要成为一名合格的企业管理层员工,首要条件就是成为业务上的骨干。对于我来说,首要任务就是要学习、熟练掌握业务知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中;要在加强业务知识学习的同时,踏踏实实的做好本职工作,戒骄戒躁,争取在自己的工作岗位上作出优异的成绩。

要扬长避短,不断完善自己。要正确的认识自己,在工作中不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,更进一步注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中进取。

试用期组长总结 第16篇

实习是每一位大学生必须经历的一段过程,在实习中我们可以了解社会上的工作,提高自己的工作能力,在实习工作中也算是给自己这么多年来的学习进行检验,看看自己这么长时间的学习,究竟掌握了多少,还有什么不足等。前台文员就是一个很好实习的地方,在前台将会和很多的人打交道,无形中提高了自己社会交际能力,这对工作有着很大的帮助,在前台实习,也可以了解一些工作上的流程,对工作上也会更加的了解。

刚开始和其她实习生一样,我做的事情,相对来说都是一些小事情,加上前台的工作也不多,所以还是相当轻松的。刚开始我就是对各个文件进行整理,注意植物的保养、更换及办公室内的清洁、保洁,注意复印机、打印机、热熔装订机等办公设备的保养,然后跑跑腿等工作。时间长了姐姐也开始交给一些难度比较大的工作,经过一段时间的实习工作,我对来电的接听、访客的接待工作,做好订饭、订水,文具的购买计划和消耗总结,每月的考勤等工作都由一定的了解,做起来还很不错。熟悉工作之后,姐姐休息的时候我就独立的完成工作,虽然有很多都是姐姐提前安排好的,但是我对自己的表现还是很满意的。

实习结束了,在这段时间的实习里,我学到了很多的东西,在工作中,我知道了如xxx和别人进行交流,如xxx和同事们打好关系,如xxx的做好工作,这些对我来说帮助真的很大。实习之后我也知道了自己还有哪些不足,在以后的学习中也会努力改正,争取做得更好。

试用期组长总结 第17篇

员工试用期管理制度

第一章

第一条

为了使新员工尽快熟悉本职工作,融入所属团队和公司文化,同时明确新员工在试用期间,行政人事部门、所在部门、指导人员和新员工本人的职责,加强试用期管理,制定本制度。

第二条

本制度旨在引导新员工尽快融入公司文化,明确岗位要求,使他们更快地适应工作环境和工作岗位,促进员工的发展同公司的目标有效结合。

第三条

所有通过外部招聘加入公司的员工都需要进行新岗位的试用期考察。

第四条

试用期员工由行政人事部及需求部门共同负责培训、考核,并由用人部门指定新员工的指导人。

第二章

试用期员工的日常管理

第五条

经面试后确定录用的新员工,入职时应携带毕业证、身份证以及所有的职业技能等级证书原件到行政人事部报到,由行政人事部安排新员工入职培训。新员工参加完入职培训后带着《试用通知单》到所在部门报到,试用期正式开始。

第六条

试用期员工必须严格遵守公司的考勤纪律及各项规章制度,并接受考察措施。

第七条

用人部门负责人应指定指导人为新员工交接、指导工作,使其能尽快适应工作。

第八条

用人部门负责人应主动和新员工就工作、生活方面的情况进行沟通,了解员工的思想动态,及时解决存在问题。

第九条

新员工试用期内申请事假的,需向行政人事部提交经部门负责人、主管领导签字的假条。试用期内累计事假不得超过3天,试用期时间按照请假时间顺延。

第十条

新员工试用期内申请病假的,需向行政人事部提交经部门负责人、主管领导签字的假条及医院证明。试用期内累计病假不超过3天。员工如不能提交医院证明的,按照事假处理。

第十一条

新员工试用期内可根据公司规定申请丧葬假,并向行政人事部提交经部门负责人、主管领导签字的假条。

员工直系亲属(指父母、配偶、子女与配偶的父母)或直接抚(赡)养的旁系亲属死亡时,给予3天假期。

第十二条

新员工试用期内可根据公司规定申请婚假,并向行政人事部提交经部门负责人、主管领导签字的假条:

已履行正式结婚登记手续,享有3天婚假。符合晚婚条件者(男25周岁,女23周岁),可增加至15天假期。员工应在结婚登记后5个月内申请婚假。

员工申请婚假,还应向行政人事部一并提交《结婚证》复印件(原件供核查)。

第十三条

新员工试用期内不享受产假。

第十四条

用人部门决定对新员工停止试用时,需按照公司离职管理办法及时办理相关手续。

第十五条

试用期培训

一、入职培训:

入职培训由行政人事部组织实施,培训内容包括:公司文化、公司的规章制度、公司组织机构构成、公司发展前景和目标。

二、岗前培训

岗前培训由所在部门领导或有较丰富的工作经验的员工、班组长、专业技术人员、技术工人、岗位能手进行培训,其培训人也就是试用期指导人。

岗前培训的内容包括:引导新员工熟悉工作环境、熟悉该岗位的业务流程及岗位的操作流程、操作技能、平时的工作中给予的指导和帮助等。

为保证效果,同一岗位一人一般最多允许同时培训3人,特殊情况经所在部门领导批准。

第三章

试用期限及薪酬

第十六条

新员工试用期为3个月,最长不超过6个月。若新员工工作表现突出,业绩显著,可由所在部门提交《新员工提前转正申请》减少试用期,提前转正。

第十七条

新员工试用期薪酬按照入职时经行政人事部核准的正式薪酬的80%执行;有特殊约定的除外,但必须书面明确指出。

薪酬的核算时间从到岗工作日起计算。

第四章

试用期员工转正管理

第十八条

新员工试用期满,按照公司规定申请转正。

第十九条

新员工转正报批流程:

一、准备材料:新员工试用期满前7个工作日,新员工与指导人需准备以下材料:

(一)《试用期工作总结》,由新员工填写。

(二)《员工申请转正鉴定表》,由新员工与指导人共同填写。

二、以上材料填写完毕后,统一提交行政人事部。

由行政人事部安排新员工的转正考核。

三、经考核合格的新员工,由行政人事部将新员工转正申请报总经理或主管副总经理审批。

四、经考核未达到工作岗位所需要求,由新员工指导人、用人部门负责人提出意见:

(一)由用人部门提出申请,经公司同意,可延长试用期(包括在原岗位延长试用期及岗位调整);

(二)用人部门认为新员工不符合任职岗位要求的,提出辞退员工的申请。

第五章

试用期转正考核

第二十条

试用期考核小组:由公司副总、所在部门经理、行政人事部经理、试用期指导员或所在组组长共同组成。

第二十一条

考核内容及形式

一、考核内容包括:行为规范、岗位技能、综合素质。

二、考核形式:由行政人事部组织考核小组对试用期员工进行考核,采用面谈法和实际操作两种形式。

(一)面谈:新员工在试用期结束前10日内,由行政人事部组织考核小组对对试用期员工进行面谈。

面谈内容包括:试用期内的工作心得,对所在岗位工作开展、所在部门工作的意见和建议;对所属部门同事、领导的意见和评价;个人在企业内的发展、对公司企业文化建设和团队建设的意见和建议等。

(二)实操:对于专业技术岗位和车间技工面谈结束后应进行实地操作,主要考察员工的岗位技能。

技能实操考核应在面谈结束后2日内进行。

对专业技术岗位由部门负责人或公司副总经理现场出题进行考核,对车间技工的实操考核参照《工人技能等级鉴定办法》。

三、考核结果处理

(2)行政人事部报给总经理审批后,组织考核小组进行考核,考核小组在《新员工试用期考核表》上打分,最后记平均分。

(3)新员工的试用期成绩不到60分,经双方协商同意,可延长试用期、调整岗位或停止试用。

(4)行政人事部把考核结果汇报给总经理审批后,通知新员工转正结果。

第六章

试用期员工辞职、辞退管理

第二十二条

试用期间员工辞职的,需提前3日通知用人部门负责人和行政人事部,并提交员工签字的《辞职申请》,公司不支付任xxx经济补偿。

第二十三条

试用期不符合录用标准的人员,公司将予以辞退并不支付任xxx经济补偿。

第二十四条

离职员工应按照公司规定办理工作交接手续,工资结算至离岗之日。

离职员工当月工资按照公司薪酬发放的管理规定与其他员工工资一起发放。

第七章

特殊情况的规定

第二十五条

试用期间新员工有下列情形的,公司可以终止试用:

(一)新员工在试用期内,虽试用期未满,但用人部门认为不符合岗位要求,提出终止试用申请的;

(二)新员工经考核在试用期间不符合岗位录用要求的;

(三)与其他单位存在劳动或劳务关系,或对其他单位负有竞业限制义务;

(四)试用期累计请假达

5天、累积三次迟到或早退或有旷工行为;

(五)未按时提交录用时要求提供的有效相关材料的;

(六)试用期间违反公司规章制度的;

(七)有其他根据公司规定可以在试用期内停止的情形。

用人部门决定对新员工终止试用的,应按照公司规定办理相关手续。

第二十六条

试用期间,用人部门认为新员工不符合录用岗位要求,但适合部门其他岗位的,可以对其进行岗位调整。

用人部门在试用期决定对新员工进行岗位调整的,应以书面形式通知行政人事部,填写《内部调动申请表》,报请总经理或主管副总经理审批后,与新员工进行面谈说明调岗理由,与员工协商一致后变更岗位。

第八章

第二十七条

本制度由公司行政人事部起草并负责解释。

第二十八条

本制度报公司总经理审批后执行。

1、试用通知单

2、员工申请转正鉴定表

3、新员工试用期考核表

4、新员提前转正申请表

附件1

XXXXXXXXXXXX公司

试用通知单

部门:

同志已于

日到行政人事部报到并参加了入职培训,其中试用期限为

个月,试用日期为

日止。

请在2个工作日内,给予新员工安排指导员并进行岗前培训。

XXXXXXXXXXXXXXXXXX公司

行政人事部

附件2

员工申请转正鉴定表

试用期

工作总结(新员工填写)

试用期综合鉴定(用人部门填写)

技能经验知识

指导员意见

签名:

日期:

部门经理意见

签名:

日期:

行政人事部意见

签名:

日期:

总经理审批

注:1、用人部门如不予以转正的须附相应不予以转正书面材料报送行政人事部。

2、本表请于试用期满前7天交行政人事部。

附件3

新员工试用期考核表

被考核人姓名

考核人姓名

评价指标

100分

行为规范

遵守公司各项规章制度,每违反一次扣2分。

10分

综合素质要求

责任心

对工作内容,尽职尽责,自觉性强,有担当有责任感。

工作态度

热爱工作、认真对待自己的工作岗位,爱岗敬业。

执行力

按质按量完成工作任务及领导安排的临时性工作任务。

沟通能力

上级领导、同事、下属的交流沟通,良好协作关系的能力。

学习创新

虚心好学,不断钻研,善于发现问题,并不断改进。

岗位技能要求

适岗程度

相关知识、经验、能力和技能与岗位的符合程度。

岗位技能掌握程度

能了解岗位所需知识、技能。

能了解各项技能应掌握的程度,能独立完成各项工作。

20分

岗位操作熟练程度

熟悉业务流程,岗位职责及岗位规范。

业务操作熟练。

20分

工作效率

在规定时间完成任务,遇到问题迅速反应。

工作质量

完成的工作是否符合要求,达到预期效果。

培训结果反馈

对入职培训和岗前培训的了解和实际应用

10分

合计得分

考核人评语:

签名:

日期:

附件4

新员工提前转正申请表

试用期

申请转正日期

新员工自述

提出申请理由,并对自己的工作做适当的总结

员工签名/日期:

新员工在试用期间表

(由指导员填写,内容包括新员工在试用期间对公司/部门所做的具体的贡献,并以实例说明以及、学习掌握技能情况)

签名:

日期:

部门经理意

签名:

日期:

行政人事部意见

签名:

日期:

总经理审批

注:本表只限于在试用期表现优异、业绩突出的员工。

试用期组长总结 第18篇

回顾这三个月的工作,生产车间以围绕安全生产、保质保量完成生产任务为前提,主要做了以下几方面的工作:

一、生产管理、完成产量、产品质量方面

1、生产管理:公司根据产品销售情况下达的生产计划,我们能合理地安排生产,保证了日常生产和正常发货。车间还克服了生产任务重、人员不足等困难,进行xx车间和xx车间穿插生产,为保证完成生产任务,很多员工晚上前来加班至很晚,第二天早上又正常上班。委托加工方面,分别完成了对xx药业和xx药业委托加工情况的现场监控。

2、完成产量:这三个月生产xx软胶囊共135批,xx胶囊共50批,远超前三个月的.产量。

3、产品质量:在保证完成生产任务的同时,车间高度重视保证产品质量的重要性。按照GMP的要求严格管理员工,要求员工严格执行标准操作规程。我们相信,只要生产车间的每一个员工都有高度的质量意识,并付xxx生产操作的每一环节中,产品质量将会稳步提高。

二、硬件方面

1、固体制剂车间新购一台铝塑包装机,进行设备安装调试,已投入生产。

2、对于恒温恒湿机进行维护保养,检查排除了该设备的压缩机微漏氟利昂问题。

3、针对固体制剂车间技术夹层下水道漏水情况进行改造。

4、压片机压力固定件发现裂缝,及时进行了维修。

三、软件方面

1、对于原有的文件系统进行全面升级,使之更符合GMP的要求。

2、制订了设备预防性维护维修计划。

3、对于新购进的铝塑包装机资料归档,并制订了验证方案和验证报告,并完成对新购进空气压缩机的验证。

四、人员管理方面

1、随着生产任务的增加,多名新来员工陆续进入生产车间,车间经岗前培训考试合格后,并采取岗中培训、以老带新等形式对于新员工进行培训,保证新员工顺利进入各岗位角色。现新员工基本都能胜任本岗位工作。

2、鼓励新员工、特别是年轻人进入主要操作岗位,增强了车间操作人员的技术储备力量。

3、根据GMP要求,对车间员工进行了培训和评估。

试用期组长总结 第19篇

教育实习是师范院校教育教学工作的重要组成部分,是加强教育教学实践性,培养合格师资的一个必不可少的重要环节,是学生理论联系实际,提高综合素质,成为合格人民教师的基础。对于我们促进了解中学教育,巩固专业教育思想,培养教育教学工作的实践能力和创新精神具有重要作用。为此,学校安排我们组20人于20xx年9月19日至20xx年12月16日赴嘉鱼一中进行为期三个月的教育实习。现将我们小组的实习工作做如下总结:

基本情况

一、实习小组及带队老师的安排我们小组共20人

带队教师是xxx老师。

二、教学实习

实习的第一个星期,我组20名同学被分到高一高二各班,在这段时间,我们重点了解学校,学校教务处主任接待我们并介绍了相关的资料,使我们了解了嘉鱼一中的基本情况,与指导教师见面并进行了沟通交流,跟随指导老师听课,了解和熟悉指导教师的授课风格和方式以及学生的基本情况。

等我们熟悉了教学环节和教学方法之后,各个指导老师开始让我们备课,进行课堂教学。在此过程中,在各个指导老师悉心的指导和帮助下,我们全体实习学生认真细致的钻研各学科的课程标准与教材,熟悉教学内容,明确课程的重难点,进一步了解学生原有的知识技能水平,学习兴趣,方法和习惯等方面的情况。在此基础上确定每节的教学目标,重难点以及所准备采用的教学方法和手段,尽量避免教学方法的陈旧,大多数同学采用参与式教学方法,教学过程的具体安排并考虑教具的选用和制作,练习的内容和方式,板书的设计,布置作业,认真写好教案向指导老师汇报并征求意见,为上课做好一切准备。

我们每位实习生上新课均不少于十节,习题课就更多了。同时,在运动会期间,体育实习生xxx、xxx、xxx平、汪健参与训练、编写秩序册等工作中,而我们所有实习生均做裁判,最后运动会圆满结束,我们受到实习学校领导和老师们的高度赞扬和评价。

三、班主任实习

在实习期间,我们每人承担了一个班的班主任工作,与所代班级的学会见面后,便深入学生了解班级和学生的实际情况,在原班主任老师的指导下开展班主任工作。我们每天6点和学生一起起床,到班级里查学生迟到情况,并督促其早读;傍晚5:05到班上看自习,以防学生早退;晚上6:15第一节晚自习和学生一起自习,督促完成作业,并偶尔找学生谈心,帮助其树立正确的人生观价值观,养成良好的学习习惯。在原班主任的帮助下,我们每位实习生把主题班会开展的有声有色,受到学生们的爱戴,老师们的肯定。

四、实习成绩

通过实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高.思想汇报专题主要有:第一,通过实习,同学们对中学的现状有了更为感性的认识,对学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中更快地适应工作环境.第二,通过实习,同学们掌握了一些基本的`教学方法和师范生从师xxx能,克服了胆怯心理,提高了教学效果和教学水平.第三,通过实习,同学们增强了教师的责任感和荣誉感,因而更自觉地提高自身的修养和能力.第四,通过实习,同学们增强了交际能力和口头表达能力.45分钟的课堂讲授,无疑是口头表达的最好锻炼方式.三个月的实习工作虽然短暂,却给我们留下了美好的回忆.对每个组员来说,这都是一个提高自己,检验所学的过程.这次教育实习给我们的收获很大。我们初步掌握了从事教育教学工作的基本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,体验到了教师的苦乐酸甜,为我们以后的教师之路打下了坚实的基础。

同时,我们仍存在一些问题和不足。如课前准备不足,教材内容的熟练程度不够,理解不够透彻,教学效果不是很理想;也存在专业知识功底不够扎实,教学技巧运用不够熟练等

试用期组长总结 第20篇

[关键词]施工组织;机械;水压试验;工期;工艺

1 分析背景与现状

2 项目工程量统计

经统计,合川双槐电厂#4机锅炉钢架总重6800吨,受热面总重4000吨,其他结构件总重3000吨,受监焊口合计45623个,不含钢架的吊装件数计4800件。

3 施工机械总平面布置优化

传统机械总平面布置介绍

常规的600MW机组锅炉标高80m,顶板梁吊装单元重80-120t。传统的600MW级别机组采用的大型机械均为一台FZQ2400及一台建筑塔吊各附着于锅炉两侧面,一台400t级履带吊位于炉后区域。

根据常规机械吊装能力,FZQ2400及400t级履带吊虽然吊装重量较大,但速度慢,效率低,每天仅能够各吊装3-5件。主要小件依靠建筑塔吊,其吊装能力每天可以达到20-35件。

结合工程量统计,若按照传统机械布置,则平均需130天左右才能完成吊装工作。因此,必须对施工总平面布置进行优化。

机械总平面布置优化方案

由于施工用地紧张,特别是在锅炉施工区域,电厂建设方在规划设计时为节约投资,均尽力压缩施工用地,这对安装过程中的施工机械布置提出了更高的要求。为此,在合川工程,在锅炉左侧常规组合场地之外,临时借用了炉后电除尘场地。而施工主吊机具选用了一台DBQ4000塔吊布置于锅炉左侧负责前炉膛大件吊装,一台CKE4000履带吊布置于炉后负责后炉膛大件吊装,一台TC7035塔吊布置于锅炉右侧负责小件吊装,一台QY70K汽车吊布置于炉顶左前侧负责炉前小件吊装。另在组合场布置有龙门吊、150t履带吊等常规机械。

该平面布置方案主要有两处优点:

其一是选择DBQ4000而未采用传统的FZQ2400作为主吊机具,因其具备较强的移动性,吊装覆盖范围更广。尤其是配合了炉后临时借用的电除尘场地,使用DBQ4000塔吊可以利用行走轨道将吊车移动至炉后,与布置在炉后的CKE4000履带吊相互配合,抬吊部分预组合完成的超大件,增加地面组合作业量从而减少高空作业工作量。另外对于前炉膛的部分部件,可以使用DBQ4000的移动性直接从炉后场地转移至安装位置;而若使用FZQ2400,则必须在地面使用移动吊车进行二次搬运,增加了作业难度。

其二是在炉顶左前侧增加了一台QY70K汽车吊,增加了吊装速度。由于所有需吊装的部件中,大件吊装能力已经足够,反而是小件吊装数量最多,约3000件均为小件;而主吊机具起落、变幅速度太慢,不利于控制作业进度。增加炉顶汽车吊后,对于水压试验后的四大管道小件、启动系统管道吊装等具有极其重要的作用。

4 施工工艺流程优化

传统工艺流程介绍

传统的施工工艺是在受热面安装开始后,即全力开展受监焊口范围内的安装工作,xxx、后炉膛作业,汽水管道作业。水压试验后进行烟风道作业,炉顶大罩及保温作业。

这种模式虽然为锅炉水压试验前争取到了一定的时间,但其实不利于项目的整体推进。在水压试验后,由于烟风道与炉顶大罩工作量巨大,吊装作业受到空间限制,很多设备吊装难度增加,所消耗的时间也更多。

工艺流程优化方案

为保证项目总体推进,将烟风道在每一层受热面吊装前预抛至就位位置,展开安装工作。同时,将炉顶大罩零件预悬挂,确保水压试验完成后及时开展封闭工作。

正是将工作面多点展开,才能够确保追赶进度时能够各点平行施工,提供更多施工人员作业平台,不至于在增加人力时造成无处下手的局面。

5 其他组织模式

大型机组的施工组织模式还包括其他常规模式,在合川工程都得到了相应应用。如提高设备催交力度,增加人力,开展白夜两班作业,在施工过程中严格质量把控避免返工等。尤其是在其他非关键工期上的把控,如汽轮机混凝土垫块制作,在合川工程通过开展QC小组活动,提高了一次合格率,促使汽机侧的安装工期提前,避免汽机侧转化为关键工期。

6 总结

综合以上情况,在合川工程中的施工组织模式上,通过优化机械布置、施工工艺流程,严格控制其他非关键工期等多种手段,提高了施工进展速度,节约了施工成本。该模式在其他大型机组安装过程中,仍可以进行借鉴推广。

参考文献

[1] 《2012电力统计基本数据一览表》中国电力企业联合会.