路演活动总结 第1篇
为进一步贯彻教育局关于加强学生安全教育的精神，切实加强学校安全管理，深入开展“平安校园”创建活动，提高师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，根据学校实际情况，特拟定紧急疏散演习预案，并进行实际演习。
二、演习目标
要求全体学生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达安全地带（学校篮球场）集合。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。
三、紧急疏散原则
保持安静，遵守秩序；注意队列，寻求支柱；观察楼下，逐层撤离。
四、演练领导小组
组 长（总指挥）：
副组长：
组 员：其他领导组成员及各班班主任、体育教师
五、活动时间： 2011年12月22日（周二）上午课间操时间。
六、活动程序
（1）总指挥校长xxx宣布：“全体师生请注意，现在进行紧急疏散演练，请各位老师到位。全体师生按照紧急疏散预案展开行动。紧急疏散现在开始。”
（2）发送警报信号。
（3）教师指挥学生有秩序的迅速撤离。
（4）到达目的地后，各班班主任清点人数，报告总指挥。
（5）总指挥宣布演习结束，并做总结。
七、演习安排
演练前，了解学生身体情况，不适合参加演练的学生不参加本次演习。教育学生系紧鞋带，不拿任何物品出教室。
1、正式演习前的准备工作：各班班主任分配好前1至4排课桌的学生由前门撤离，余下5至8排学生由后门撤离，排成两纵队下楼，并到达学校西操场，原出操的位置。
2、听到警报信号后，师生必须服从指挥，听从命令，立即快速的进行安全演练。
3、演习过程中，班主任及科任老师到本层楼与下层楼的楼梯转弯处，指挥学生有序疏散，口喊“后面跟上，注意间隙，不要拥挤”等话语，防止学生踩踏事件发生。在走廊行进中队伍始终保持两路纵队，楼梯左边学生扶铁栏杆，楼梯右边学生扶墙壁。
4、下楼次序：一楼学生疏散完毕，二楼疏散，二楼疏散完毕，三楼疏散，三楼疏散完毕，四楼疏散。各班必须按规定的楼层顺序下楼，按照预定的疏散路线就近班级先安全撤离（班主任最后撤离），及时转移到学校西操场。
5、范熊熊、xxx飞校长在楼梯口协调整个疏散过程，体育教师在至操场的道路上指挥学生进入操场，确保学生安全有序。
6、到达指定位置后按顺序集合，要求队列整齐，学生不得随意走动，老师清点人数，并向总指挥报告。
八、演习时的疏散通道划分
七（1）班、七（2）班、直接从教室撤离。
路演活动总结 第2篇
2020年11月9号是全国消防日。11月9日是消防宣传日，为广泛普及消防常识，增强师生消防安全意识，提高自护自救能力，为此，开展消防安全教育活动是很有必要的。这里给大家分享一些关xxx20全国消防日活动心得总结，供大家参考。
2020全国消防日活动心得总结每年11月9日是全国“119”消防日，11月是我省法定消防宣传月，为深入贯彻落实关于加强公共安全教育的重要指示精神和__省消防安全委员会办公室《关于开展“关注消防?平安你我”全民消防宣传月活动的通知》，进一步推动落实消防宣传教育，增强学生消防安全意识，__实验小学在11月中旬开展了“119消防安全”专题教育活动。
一、主题明确，大力宣传
这次活动的主题是：“关注消防?平安你我”。__实验小学通过学校的工作平台，向全体教师宣传和普及消防安全常识，班主任再通过班级工作平台向全体家长和学生进行宣传和普及。这种强力度、大面积的宣传和普及，提升了宝小师生和家长的消防安全意识，营造了良好的社会舆论氛围。
二、形式多样，积极参与
(一)开展“小手牵大手，平安留家中”活动。__小二十四个班级都通过晨会、少先队活动课在班上开展消防安全知识讲座培训、观看消防题材电影等活动，使学生掌握了基本逃生自救的技能。同时，各班要求学生将学到的消防知识向家人和邻居普及。鼓励学生动员家庭积极开展“三清三关”活动，以清走道、清阳台、清厨房、关火源、关电源、关气源为主要内容，提升了学生家庭消防安全素质，使消防安全达到了“教育一个学生，带动一个家庭”的效果。
(二)通过学校安全教育平台开展“119消防安全”专题教育活动。__小二十四位班主任通过平台提供的20__年“119消防安全教育”视频等资源开展课堂教学，对本班学生进行消防安全教育。各班通过班级工作平台要求家长和学生通过平台上的20__年“119消防安全教育”视频等资源，开展了家庭消防隐患自查。此项活动，进一步增强了对每个家庭的教育效果。有的家庭还制作了家庭火灾逃生路线图。
总之，__实验小学通过本次活动，向全体师生及家长们普及了丰富的消防知识，提高了师生及家长们的消防法律法规意识，还培养了师生及家长们的生活能力。我们在以后的学习和生活中还会不断学习，不断培养师生各方面的能力。只有这样，才能更好地为社会的平安、和谐、美好做出应有的贡献!
2020全国消防日活动心得总结2为进一步提高在校大学生消防安全素质，宣传安全用、消防、防火知识，在20__年11月9日上午，爱心社联合学院安保处xxx在学府东路举办的消防知识宣传活动，取得了预期的效果，活动中菏泽市消防局还来我院检查指导工作，对志愿者的工作作出高度评价。
近几年来，在校大学生消防安全等问题得到了社会各界的高度关注，宣传消防知识必要而紧迫，爱心社多年来也一直承担学校消防宣传志愿者的工作。今年消防宣传中，我们首次采用展板的形式，配合志愿者的介绍宣传校园消防知识，并针对安全用电等问题进行重点关注，向同学们散发印制的传单进行宣传。活动过程中，菏泽市消防局xxx以及安保处卢处长、金处长等领导专程前往指导爱心社志愿者宣传工作，xxx还亲自配合消防器材向同学们介绍灭火器的正确使用方法，诙谐幽默的表达，形象恰当的介绍，引来了同学们的兴趣。
中午，一辆消防车驶入校园，志愿者引导同学们参观消防车，操作消防器材，并详细介绍了火灾逃生、紧急避险等实用知识。
紧张而忙碌一天的消防宣传活动结束了，虽然天气寒冷，气温偏低，但志愿者们却丝毫没有抱怨，我们用真诚的微笑和热情的服务交上了一份令人满意的答卷。爱心社在今后的社团工作也将继续坚持消防宣传，为学院广大师生服务。
所长沙冰同志作为全所安全生产的第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模;分别在全所中干会议和全体演练工作人员会议上亲自对演练工作进行部署，并对演练的安全保证工作提出三个确保“确保演练人员的安全;确保演练工作人员的安全;确保演练全过程的安全。”的重要指示;所长亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。
主管全所安全生产所领导、演练领导小组副组长xxx同志，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥。主持并参与演练方案的多次讨论和修订工作;主抓演练主管部门之间的工作协调;为保证演练前宣传和培训工作的实效性，不仅亲自为学习人员做动员，而且还积极带头参加演练前的学习和培训;在正式演练的前一天，为了保证演练工作万无一失，为了保证演练现场的真实效果，带领各演练工作组组长亲临演练现场，对现场实际情况进行考察，并燃放烟雾弹，实施了一次模拟演练。烟雾弹燃放后，浓烟滚滚，非常呛人，但是为了掌握烟雾的扩散速度和烟雾的持续时间，xxx同志始终没有离开烟雾现场，亲自掐表计算时间。在掌握了现场模拟演练的实际情况后，马上对方案进行调整和部署。
集团公司相关部门领导也对此次演练特别关注和大力支持。xxx处长不仅在演练的策划准备阶段，给予我们很大的帮助和指导，而且还在百忙之中亲临三所参加现场演练。演练结束后，听取了我所演练工作及消防工作的汇报，同时对我所消防安全设施进行了检查，并对我所安全工作的开展提出了指导性的意见。
总之，这次演练所取得成功，完全得力于各级领导的高度重视和有力支持。从而充分体现出我所各级领导的安全意识很强，确实把安全工作落到了实处。
2020全国消防日活动心得总结311月5日至9日，公司按照上级的要求和相关文件的精神，结合公司实际，开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防日”活动，现将工作开展情况总结如下：
一、指导思想
公司深入贯彻《消防法》，以预防和遏制重特大火灾事故为目标，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高公司职工群众消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、加强领导，明确工作职责
领导重视，组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效，按通知要求，成立了以总经理为组长，综治办主任为副组长，机关各部门负责人，各单位负责人为成员的“119”消防日活动领导小组。
三、活动实施内容
(一)11月5日，组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴图片等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。活动期间共出板报4块，横幅3条，贴图片200多张。
(二)11月6日至7日，开展了消防安全大检查，发现隐患6处。
1、__南面出口处安全出口灯坏。
2、__东侧消火栓无水袋、水枪。
3、__庄南面疏散通道卷帘门营业期间锁闭。
通过检查，增强了公司职工安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患，确保公司职工生命安全。
(三)11月8日至9日，各单位自己组织消防培训，进一步普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识。
本次“119消防日”活动取得了很好的效果，公司职工的消防安全意识大大提高，同时获得了有效地消防安全知识自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。
2020全国消防日活动心得总结4今年11月9日是全国第x个“119”消防日，为切实做好“119”期间的消防宣传工作，营造全镇共同关注消防安全工作的良好氛围，根据大兴区防火安全委员会《关于印发第二十三届119消防宣传周工作方案的通知》(兴防安办字[20__]13号)文件的精神要求，我镇开展了以“人人关注消防，共筑平安奥运”为主题的“119”消防日宣传周活动。现将活动总结如下：
西里一社区xxx__年11月8日在辖区内组织开展以“认识火灾、学会逃生”为主题的“119”消防宣传活动。通过板报、发放自制宣传单等形式向居民普及消防安全知识及火灾的预防和逃生要点。安全员针对历年来发生的火灾总结出的经验向居民宣传，经验告诉大家：只要掌握防火和逃生自救知识，即使面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静地运用火场自救和逃生知识，就有极大可能拯救自己和他人的生命。
通过本次消防宣传活动的开展，不仅提高了辖区居民的消防安全意识，也提升了居民防控火灾的意识和能力，为创建平安社区、构建和谐社会营造良好的消防氛围。
2020全国消防日活动心得总结5为提高职工消防安全意识，预防和减少各类火灾事故的发生，营造良好的生产生活环境，在全国“消防日”到来之际，鄂西路政二大队开展了一期消防安全宣传主题教育。
此次活动以“人人参与消防建设平安家园”为主题，开展了形式多样具有针对性和实效性的宣传教育活动。一是加大火灾隐患排查整改力度。结合鄂西管理处当前正在进行的“安全生产大检查，深化‘打非治违’和专项整治工作”，组织全队人员开展安全隐患大排查大整治。强化对桥涵堆积物及隧道消防设施等重点路段和部位的排查治理工作，对发现的问题及时进行修复和整改，做到常备无患。二是营造消防安全的舆论氛围。通过设立公众咨询服务台、分发宣传册、更新法规取阅点及便民服务亭的宣传资料，开展形式多样的消防安全宣传活动，并利用沿线电子情报板、巡逻车载情报板滚动播报天气情况及路况信息，拓宽宣传途径，营造浓烈活动氛围，促进广大群众消防安全意识的提高。三是提升安全防范能力。由各中队组织召开安全会议，学习交流防火、灭火等消防应急技能，增强全员安全应急和自防自救能力，同时加强对办公区、职工生活区的用电设备、灭火器材以及工作车辆灭火器的配备进行督导和检查，及时消除安全隐患。
路演活动总结 第3篇
关键词：新课改；初中物理；实验课；自主学习
一、演示实验要与兴趣结合
物理演示实验是物理教学中最常见的手段，在演示实验中如果不遵循新课改的要求而仅仅去关注实验能否验证书本定律的合法性，这样的演示效率是不够的。在演示实验中，教师还应该对实验过程进一步设计，关注实验过程本身的趣味性，充分利用演示激发学生的好奇心，激发学生自主探究思维的积极性。
例如，在电路图的教学过程中，电子自板可以展示具体的过程，而且把电路图、实物图、数据表格和结论汇集在一个屏幕上，让师生根据需要对电路图进行修改调整等，让演示过程与板书内容在视觉上充分融合。这些多媒体设备的使用，能够充分激发学生的兴趣。
二、高度重视分组实验活动
分组实验是学生合作探究的过程，是学生高度自主的学习过程，是学生真正进入角色，手、眼、脑并用地进行有目的的探索活动。这个时候要重视对学生能力的培养，学生的自主学习能力如何，可以一目了然。
在分组活动中，教师首先要保证学生的参与度，在分组过程中要引导学生进行科学的分工，让每一个学生都有参与活动的机会，防止学生被一些能力较强的学生“排挤”在外。其次，要激发学生合作探究，通过学生实际的参与与探究活动，实现学生认识、理解、技能与态度上的实质性变化。
三、注意科学研究方法的渗透
在物理实验课的分组探究过程中，教师要注意科学研究方法的指导，让学生逐步形成科学探究的一般方法：“提出问题－猜想与假设－制订计划与设计实验－进行实验与收集证据－分析与论证－评估－交流与合作。”学生一旦将科学方法内化为自己的思维和行为方式，其学习将会事半功倍。
例如，在《简单电路连接》的探究过程中：第一，让学生按照两盏灯都亮的要求将现有器材连接成一个电路，然后教师从众多电路中选出几个类似的，组织学生进行讨论，通过比较归纳出其相同之处，总结之后得出电路的“串联”这一连接方法。第二，要求学生改变电路，只让一盏灯亮而另一盏灯不亮。学生分组进行自主分析、探究，寻找出电路连接方法。这样，有的学生就会成功连接出“并联”电路，而有的学生就会连接成短路电路导致其中一盏灯不亮。通过观察，学生会发现电路与串联电路有区别。通过讨论与实践操作，大家发现用这两种电路都可只让一盏灯亮，另一盏灯不亮，得出电路并联和电路的短路连接方法。
四、训练学生的动手能力
新课改要求学生多动手，因为动手是自主学习能力提高的途径，也是学生学习能力的表现，而且能够激发学生学习的积极性，提高学习的质量。在物理实验教学中，要积极引导学生把物理实验延伸到课外，充分利用生活中的材料以及书本教材中的“小实验”，训练学生的动手能力。
例如，在学习液压机之前，组织课外活动，借来油压千斤顶操作给学生看，然后让学生自己操作；在学习了光学之后，指导学生自制潜望镜、望远镜等，使课内与课外能够互相补充，让知识与生活结合，培养学生的实践能力。再如在《电磁铁》一节中，提供了电磁铁的自制方法，方便学生去自己制作，课外做好后可以拿到课堂上展示。在制作过程中，他们能够更加深刻地记住电磁铁，这就为学生学习《电与磁》等内容奠定了较好的基础。
五、重视引导学生进行反思与总结
新课改还提倡培养学生的创造性思维。实验是实践活动，是感性思维与理性思维相互融合的过程。在实验教学中，可以让学生在实验操作的基础上，观察实验现象，分析产生实验现象的原因，深入反思实验条件和实验现象的变化，总结实验规律。
例如，在“凸透镜成像”的实验中，把蜡烛放在2倍焦距以外，观察到“倒立缩小的实像”；把蜡烛放在1倍焦距和2倍焦距之间，观察到“倒立放大的实像”；把蜡烛放在焦点以内，观察到“正立放大的虚像”。针对这些现象，引导学生反思并总结：物体由2倍焦距向焦点移动过程中，像逐渐变大；物距小，像距大，像变大；2倍焦距是成放大与缩小像的转折点，1倍焦距是成实像与虚像、正立与倒立的分界点；等等。这些归纳过程为知识的迁移和灵活运用打下了良好的基础。
路演活动总结 第4篇
1路演活动总结
一、路演活动的总体攻略攻
1、路演的概念;
2、路演的计谋意图;
3、路演的方针;
4、路演的策略;
5、路演活动的具体环境攻略。
二、路演活动的市场阐
1、路演的市场情况阐发;
2、全国*路演(巡展)活动的案例与阐
3、首要路演城市的情况阐发。
三、路演的运作与治
1、组织架构图;
2、展示项目标环境;
3、路演的品牌推广*作;
4、媒体运作;
5、路演*活动举例;
6、路演中的促销活动;
7、路演活动中的发卖治理;
8、路演城市的评
四、路演的活动*作手
1、路演的*作流程;
2、*作流程申明。
一、路演活动的总体攻略攻
1、路演的概念
路演是在全国中间城市进行的关于品牌宣传活动和促销推广活动，具有很是主要的计谋*和持
活动采用包罗新闻发布会、钻研会、谈会、坛和促销推介会等多种式，使当局和相关部分领会项目标经济实力和项目标理念，为后期区域扩张奠基根;使各中间城市的相关行业领会项目标济实力、*程度，为声张品牌和后期合作奠基根本;使各间市的消费者领会项目，使之成为消费者的首选品牌，同时为后期进入间城
在演活动的过程中，经由过程一系列的*活动和媒体的宣传，晋升项目标品牌形象，提高项目标知名度，加强企业的竞争能力。颠末行期一年的路演后，项目在行业突
2、路演的计谋意
路演的计谋意图首要包罗五个方面:
1)树立起项目形
2)塑造项目品
3)促进项目标发卖在路演的中间城市，将按照分歧城市特质进行促
经由过程活动堆积人气，推进展示，引起本地城市的关注，提高项目标知
具体发卖包含几个概念:
第一，经由过程展示活动与查询拜访表格，领会该城市市场状况，为后期扩张缔造
第二，经由过程促销活动(例如优惠价)，在本地实现发
第三，经由过程信息传布，使得项目成为用户首选品
第四，促进项目在本地的发卖;
第五，促进代办署理发卖商工作的开
3、路演方针路演活动不是凭空发生的一项活动，它一方面企业要破费大量的资金和人力，另一方面，必需有着清楚的方针，如许才能发生想不
1)临当局和行业管部分当局和行业主管部分领会项目标经济实力，增添当局对项目进入城市后将给城市增添的价值，博得杰出的社会威望和形，公司高层和本地当局实现顺遂对接，对于要的大城市缔造企业高层和本地当局的沟通遇，促进资时
2)获得地点城市同业的认知、认同，推广项目标运营模式;成立起在金融界和xxx相关企业的知名度，为后期成为合作伙伴基
3)面临方针消费群第一指标:路演所到之处人头攒动;第二指标:良多人扣问项目;第三指标:有必然的客户堆集(在过
某项目客户挂号表信息来历一栏中有，在路演中获知)第四指标:发生必然的发卖(多半会在后期
4)成立中持久全国发卖收集平台经由过程路演，追求各城市本地的代办署理商，成立中持久的全国发卖收集平台，扩张和延长发卖触角，同时为后期把握全国市场立杰出
4、路演的策略
为包管路演的成功，在整个活动的运作中，应该在城市选择、组织的设计、活动举办时间的把握、媒体的组合和整体的运作上有全局的、系的、整
1)城市选择的空间策略:
因为中区域经济成长的不服衡，在空上必需按照城成长的度(决议后期扩张的市场成熟度)、城市影响力和辐射力(品牌推广的价值)、市场采办力(将来可能的采办能力)、业成长的程度(成立行业位)、区域特征(同本项目标联系关系度)方面选择市。考虑到路演资金的有限*，在城市的选择上分三个条理:大城市--中城市--小城了降低路演过程中的成本，在推广空间大采用以区域焦点城市为间，以相邻的中城为辐射
2)外包式的组织策
考到人力和能力两方面的原因，路演的执行将采纳外包式的组织模式，整合*和路演城市的广告公司或*公司或媒体负责体
3)借重的活动举办时间和活动地址策
为了路演活动更为有，在具城市演的活动举办时间和活动地址选择上，应该关注以下可以用以借重的机遇点:*本地城市重大的与投资或行业相关的活动;*地城市的重大会展活动;*本地城市的各类*;*本地城市在文化、体育、建筑等方面的角逐;*本地城市有响
4)全国联动的媒体策略:
路演是项品牌推广和声张*的活动，是所有的行为必在实施全*的体联动，经由过程围点打援、同频共振的手段，达到乘数效应。具体的运作策略:成立*、上海和广州三大媒体中间，以*为重点。所有城市的演必需在*、上海和广州的媒体长进行联动，进行同步踪报道;*的媒体中间还需要负责在全国*媒体长进行联动。选择一家全国*的平面体和一收集作为撑持，进行联动;每一个演城市必在主流媒体长进行联动，有前提的还需在可或辐射到区
5、路演活动的具体环境攻
1)活动总称项目全国*品牌亨衢
2)活动周期:
3)路演城市选择与线路放置---以*为焦点的北方板块、以上海为焦点的华东板块、以广州为焦点的
4)活动攻略举办全国*品牌路演新闻发布会，推出以*
会为主的延长**活动，进行以项目推介为主的促销活动，并辅之以品牌展示为主的展览展示
5)活动主办:
6)活动策划:
7)活动主协办:邀请部、各城市相关当局部分、各田主要媒体单元、各地会
路演活动总结 第5篇
进入春季小旺季以来，大理地区在云南整个市场的实销一直不是很好，所占比例与去年同期相比有所下降。从各品牌区域市场*作来看，好记星更换代理、步步高新品上市迟缓、文曲星气势不济，都没有进行大规模促销，整个市场处于诺亚舟独家炒作状态，预期的市场购买热潮迟迟没有到来。考虑到该区域市场现状，我们前期所做推广工作又比较大，再加上高空广告所带来的品牌效应，也必须要有相应的承接，在xxx、xxx的指导下，决定在市区人流量最大的苏宁电器举行一场大型路演，造势以深入拉动市场。
一、活动主题：“彩屏新状元、购机送彩礼”感恩回馈活动
二、活动时间：3月10日9：30—16：30（路演时间段）
3月11日9：00—18：00（承接时间段）
三、活动地点：苏宁电器大理店（路演现场）、市区各大卖场（促销联动）
四、活动形式：
邀请该市一支经常在各卖场进行促销推广的*表演队，以歌舞、走秀、有奖问答、互动游戏、现场展销等形式多角度对公司、产品进行展示。
1、产品秀：包括np890+、np800、学习卡的展示
2、有奖问答：现场观众参与公司知识、产品知识等有奖问答，根据问题难易程度，可以获得复读机、护眼仪、矫姿带、小手电筒、碳素笔笔、圆珠笔等礼品，问答涉及公司发展历程、所获荣誉、销售成果、核心技术、产品知识等内容
3、互动游戏：参与互动游戏的观众，可以获得复读机、护眼仪、矫姿带、碳素笔笔、圆珠笔等礼品
4、礼从天降：歌舞表演过程中，主持人随机抛洒小手电筒、笔等小礼品，吸引观众
5、购机送彩礼：活动现场购买学习机的顾客，除购np890+和np560+可获“提高班”学期卡外，各机型均可获赠护眼仪、矫姿带、计算器等多重大礼
6、购机抓现金：现场购买学习机的顾客，还可在装满零钱的箱子里抓一把现金
7、举牌游街：在活动开始前及活动期间，组织了由11个人组成的游街小队，在市区各主要街道进行举牌游街、喊口号活动
8、现场展销：现场三个帐篷、7个促销台，进行现场产品展示、促销活动
9、各卖场联动：为配合苏宁活动主场氛围，营造良好的促销氛围，在建设商场、新知书城、正阳商场举行外展，新华书店受场地场地限制，进行了贴柜促销。
五、人员安排及物料准备
1、职责分工：
人员培训/总体协调：xxx
苏宁现场指挥：xxx（地代老总）
建设商场：xxx（地代业务）举牌领队：xxx（地代业务）2、路演专用物料/人员安排：主持人：1人舞蹈/走秀：3人歌手：1人舞台：1个音响：1套背景喷绘：1块拱门：1个现金箱：1个复读机：3台护眼仪：3个矫姿带：3个计算器：5个小手电筒：30支
碳素笔/圆珠笔：250支
走秀专用产品：np890+，3台；np800，3台；学习卡，3张
4、费用核算（略）
六、过程控制
1、前期准备
a、校园资料发放：
周一至周五，由地代销售经理带队业务员、导购员到市内、郊区各学校发放彩页，包括下关一中、下关二中、下关三中、下关四中、下关五中、下关六中、大理一中、大理三中、育才中学、世纪中学、民族中学、天骄中学、凤仪中学、下关一小、下关二小等学校，共发放资料计一万多份。
b、校园招聘
星期二开始，在大理学院张贴招聘启示，星期四、星期五进行报名，确定40多名人选，通过培训，最终遴选25名临促。
七、销售总结
1、效果评估
活动现场地处市区黄金地段，临主街道，在整个活动过程中，从上午音乐热场开始，人气逐渐集聚，到帐篷咨询的人开始增多。到中午路演开始，围观人群基本稳定在六七十人左右，到15：00左右开始互动游戏的时候，现场人数一度达到100多人。在整个表演过程中，通过抛洒小礼品、互动活动、歌舞表演等方式的调动，现场气氛一直很活跃。
活动中，我们把告知观众，互动问答及游戏知识可以通过主持人产品介绍、宣传资料、现场咨询等方式获得，大多数观众主动索要宣传资料，并积极向现场的业务、临促人员进行咨询，有效的传达了公司、产品信息。
意外因素：星期四（3月8日）大理国家级风景区苍山突然发生特大火灾，后经查实，起火原因是几个中小学生野外用火不慎引燃。由于各媒体、行政部门高度关注，在周六要求大理市区各学校紧急进行消防知识培训，刚好与我们的路演形成冲突，导致我们的路演活动目标客户群——学生人数寥寥无几，观众集中在父母亲上，也由此造成路演当天销售不力，没有达到预期的现场销售目标。
2、销售成果
10日：市区销售np890+5台，词典机4台
11日：市区销售np890+14台，np8001台（缺货，部分顾客持币待购），np560+1台，词典：9台
八、现场照片
见《附件：现场图解》