环保公益活动总结 第1篇
环保活动结束时按惯例每人都要总结一下，用简短的几句话来表达自己参加志愿者的感想，这次活动我们之间产生了一点小小的不愉快，就是一个迟到不守时的问题，其实大家最后都是理解的，但我这这里呢还是想补充一点的是，不管任何人，如果你承诺的事没有做到，那就等于没有承诺过，就等于不讲信用，说再多的借口都是没有用的。我们都还年轻，未来的发展前途无可限量，每一个细节都关系到我们能走多远。
在没有参加环保志愿者之前，大家有没有发现，我们没有乱仍垃圾的习惯，但身边的有些朋友却是随手都在乱扔垃圾，相比之下，有些大人还不如小孩子，小孩子知道不能乱仍垃圾所以他们就真不会乱仍垃圾，有些大人呢明明知道不能乱扔垃圾可是乱扔垃圾却成了他们的习惯，这种现象说明了一个什么样的问题？这只能说明我们一个意识淡薄，完全一种不负责任对未来对我们下一代的犯罪！
有人会肯定会说，不就是随手丢了一点垃圾嘛，有你说的这么严重吗？小题大作了一点吧。我来给大多家分析一下你们就知道这个问题它到底有多严重。我们都知道大海之所以宽阔，是因为他汇集了千万滴水的力量，同样，如果我们每一个都不爱护我们的生存环境，那么可以想像千万滴水的垃圾力量是怎样把我们都给埋没掉的。
有人乱扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我们就需要清洁工—谁来给付工资当然是国家。国家的钱来源于每一个纳税人，当政府的支出越来越大时，也就是我们需要的清洁工越来越多时，纳税人要交的税就越来越。我们看看一个小小的不负责任的细节，谁受益了？没有人。相反大家都变成了受害者，当我们不遵守交通规则，乱闯红灯，做违反乱纪的事情的时候，当我们不停的制造垃圾和乱扔垃圾的时候，当国家的财政支出越来越多能力有限的时候，我们的志愿者由此而诞生。
因为我们渴望干净而整洁，我们希望呼吸到清晰空气，我们希望能创造出一个与众不同的和谐而美好的城市生活，我们不想成为子孙后代历史里的罪人。所以，我们需要每一个贡献出您们的爱心和责任心，因为这个世界需要我们每一个人，更需要我们70，80，90年代的年轻人起一个领头的作用，让我们有机会一起为我们自己，为我们所居住的环境，为我们的地球母亲，为了我们的将来，也为了我们的下一代做更多我们该做的力所能及的事情。
环保公益活动总结 第2篇
为切实加强环保工作的组织领导，局成立了以局长任组长，副局长任副组长，xxx同志为专干的环保工作领导小组，并明确了各自的工作职责，做到有专门力量抓，有专人管，并与每个工作人员签订环境保护工作责任状。
1、健立健全了环境保护议事制度，做到局班子成员每年专题研究环保工作不少于2次;
2、建立《环境保护报告制度》、《环境保护参与决策制度》和《环境保护议事制度》;
3、将环保工作纳入局年度目标管理，并与每位工作人员争先评优，福利待遇挂上钩，奖优罚劣;
4、落实工作经费，保证开展环保工作能正常运转;五是加强宣传与培训，局安排学习《_能源节约法》，这样人员的环保意识得到明显地提升。
5、加强对危化品的安全监管，防止危化品泄露事件造成环境污染。
6、部门联运,取缔了影响安全生产和环保工作的非法采石场3家;
7、加强建设项目“三同时”的审查，凡未参与环境影响评价的项目，我局不办理相关手续，从源头上把握入门槛;
8、加强职业卫生健康的宣传与监管，防止职业危害的发生。
环保公益活动总结 第3篇
我校高度重视和加强生态文明教育工作，紧紧围绕以“环境保护、节约减排、文明礼仪”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作：
一、加强领导，精心组织
1、结合周前会，召开工作会议，传达文件精神。根据学校实际，制定活动生态文明教育方案。
2、统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校制定生态文明教育活动的安排。
二、加大宣传力度，全员参与活动
1、统一思想，全员参与。为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节能减排学校行动”的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节能减排你我行动”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做节能减排小主人。学校大队部还组织了宣传小组，到社区进行宣传，派发知识单xxx，提醒大家注意节能节能减排。
2、拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围。我校充分利用学校现有资源的优势，以校广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。
环保公益活动总结 第4篇
关键词：中铁七局；社会责任
Abstract: this paper briefly discusses seven innings China railway group fifth engineering co., LTD. Social responsibility.
Keywords: China railway seven innings; Social responsibility
中图分类号：文献标识码：A 文章编号：2095-2104（2013）
从企业角度来看，企业通过承担社会责任，可以赢得声誉和组织认同，同时也可以更好地体现自己的文化取向和价值观念，为企业发展营造更好的社会氛围，使企业得以保持生命力，保持长期可持续地发展。从社会角度来看，企业承担社会责任，在社会发生变革时，可以应对社会变革的消极影响，降低或减少由于社会变革因素而必须付出的改革成本。
中铁七局集团第五工程有限公司作为一个大型施工企业，应当重新审视和思考社会责任问题，并使之能转化为企业的竞争力，促进社会和企业的和谐发展。这就要求我们从现在起，必须思考使社会责任转化为企业的竞争力、而不是成为企业累赘的问题。
1 企业社会责任的概念及涵义
企业社会责任的概念
企业社会责任的概念于上世纪20年代由美国人xxx提出。到目前，已经有了长足的发展。美国企业家xxx·霍尔的《负责任的企业家》一书中写到:“能够长期不败的企业家不会对每项交易都抱着私心，而是关心公正以及使他的同事获得回报。有时候好的行动不会被人注意，但从长远来看，关心他人和做正确的事，可以得到回报”。
企业社会责任的涵义
我国《公司法》总则第五条规定“公司从事经营活动，必须遵守法律、行政法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任”。在世界范围内大家认可的企业社会责任的概念是指企业在创造利润、对股东利益负责的同时，还要承担对员工、对消费者、对社区和环境的社会责任，包括遵守商业道德、生产安全、职业健康、保护劳动者的合法权益、保护环境、支持慈善事业、捐助社会公益、保护弱势群体和承担对企业的利益相关者（企业产品的消费者、员工、供应商、社区、民间社团和政府等。）的责任。只有这样企业才得以可持续经营，因此仅仅考虑对股东负责是远远不够的，必须同时考虑到环境和社会因素，并同时承担起相应的社会责任。
2 企业履行社会责任的意义
首先，企业社会责任的明确有助于解决就业问题。除通过增加投资，新增项目，扩大就业外，最重要的是提倡各企业科学安排劳动力，扩大就业门路，创造不减员而能增效的经验，尽量减少把人员推向社会而加大就业压力。过去只有ISO9000和ISO140000国际认证，现在对企业社会责任也有了一个旨在解决劳动力问题，保证工人工作条件和工作环境的国际认证标准体系即ISO8000国际认证。这一标准明确规定了企业需保证工人工作的环境干净卫生，消除工作安全隐患，不得使用童工，等等，切实保障了工人的切身利益。现在众多企业积极履行社会责任，努力获得此国际认证，不仅可以吸引劳动力资源，激励他们创造更多的价值，更重要的是通过这种管理可以树立良好的企业形象，获得美誉度和信任度从而实现企业长远的经营目标。从这个意义上说，企业履行社会责任，有助于解决就业问题。其次，企业社会责任的明确有助于保护资源和环境，实现可持续发展。企业作为社会公民对资源和环境的可持续发展负有不可推卸的责任，而企业履行社会责任，通过技术革新可首先减少生产活动各个环节对环境可能造成的污染，同时也可以降低能耗，节约资源，降低企业生产成本，从而使产品价格更具竞争力。企业还可通过公益事业与社区共同建设环保设施，以净化环境，保护社区及其他公民的利益。这将有助于缓解城市尤其是工业企业集中的城市经济发展与环境污染严重，人居环境恶化间的矛盾。再次，企业履行社会责任有助于缓解贫富差距，消除社会不安定的隐患。一方面，大中型企业可集中资本优势、管理优势和人力资源优势对贫困地区的资源进行开发，既可扩展自己的生产和经营，获得新的增长点，又可弥补贫困地区资金的不足，解决当地劳动力和资源闲置的问题，帮助当地脱贫致富。
3中铁七局集团第五工程有限公司履行社会责任的现状及存在问题分析
中铁七局集团第五工程有限公司简介
公司为中铁七局集团有限公司控股全资子公司,总部位于河南省郑州市国家经济技术开发区航海东路1225号。公司注册资金为14000万元，具有房建总承包一级、市政总承包二级、建筑装修装饰、地基基础、起重设备安装专业承包一级和环保、体育场地设施专业承包二级资质等多项资质的大型综合建筑施工企业。
中铁七局集团第五工程有限公司履行社会责任的现状
为了更好的为广大职工服务，公司在完成各项税费的同时也很好的履行了企业的社会责任。从增强凝聚力、扶贫帮困、保护劳动者的合法权益、公司质量、环境、职业健康安全三标一体化管理方针等做出了应有的贡献。
其具体做法：
增强凝聚力。中铁七局集团第五工程有限公司不仅能很好的履行经济责任和法律责任，在丰富职工业余生活和增强企业凝聚力方面也十分重视，在全公司在建项目中组织开展以“比工程质量、比安全施工、比工程进度、比技术创新、比文明施工、比科学管理、创工人先锋号”为主要内容的“六比一创”建功立业劳动竞赛活动。充分调动和发挥广大职工的积极性、主动性和创造性，实现公司持续、健康、平稳发展，喜迎党的十胜利召开。同时针对单位职工多数为毕业没几年的大学生，在广大青年中深入开展“百元节约、千元增效”主题实践活动。2012年纪念“三八”国际劳动妇女节期间，在女职工中开展了“喜迎十，巧手展才艺”活动。为了庆祝建国六十二周年，弘扬中华民族优秀传统文化，进一步提高集团公司书画摄影艺术的整体水平，丰富职工群众的业余文化生活，加强集团公司文化建设，充分调动广大干部职工爱岗敬业、争先创优的热情，集团公司工会联合党委工作部于9月27日在总部机关一楼大厅举办了“庆祝新中国成立62周年首届职工书画摄影展”等一系列的活动。
环保公益活动总结 第5篇
公益活动策划方案1活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。
活动策划人：715班
1、活动背景：
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。
2、活动主题：
“健康成长，快乐童年”
3、活动时间：
4、活动地点：南昌sos儿童村
5、路线：在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。
6、情况说明
南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
公益活动策划方案2活动目的:
根据我院及医疗广告环境恶劣的现状,硬性的医疗广告投入巨大且限制众多,性价比不高。因此可考虑针对中低端消费市场,与社会性慈善团体合作,开展真正有益于民的公益援助活动。
活动实施方针:
携手良知公益和南国早报,以良知公益募集50万元的名义,设立“良知公益医疗救助基金”,指定望州医院为医疗技术支持单位,将“良知公益医疗救助基金”打造成望州医院的一个可持续的公益品牌。首次活动对南宁市辖区内的女性进行妇科疾病诊疗援助,对于家庭非常贫困者,可予以全免费救助,南国早报对典型案例进行跟踪报道。
活动主题:
发觉内心的良知关爱女性的健康(待定)
活动内容:
1、进行妇科疾病免费体检。
2、对宫颈炎(疾病类别暂定,需与专家探讨)患者治疗费用减免40%,50名家庭特困患者全免费救助(包括药费)。
活动对象:南宁市辖区内所有女性
活动时间:
活动执行:
1、由望州医院承诺向良知公益支出50万元作为“良知公益医疗救助基金”,该基金专款专用,折抵望州医院在援助活动中的优免费用。
作为合作支持,望州医院向良知公益认养10名贫困地区儿童(每人每月120元生活资助费,共14400元),另捐赠5000元左右小学生学习用品。
2、召开小型新闻会,由良知公益向望州医院授牌——“良知公益医疗救助基金定点医疗机构”,并宣布些次援助活动正式启动,南国早报对新闻会进行现场报道。
3、社区广告铺开,义诊队伍进入社会巡诊,并发放活动宣传单,对巡诊发现的疑似患者送至医院做免费详细检查。
转诊渠道同时告知活动讯息。
4、在医院设立活动组委会,对参加此次活动的患者,由客服部统一接待、填申请表,并发放“良知公益医疗援助基金援助卡”。
5、所有患者凭“援助卡”参与活动,活动期内有效。
6、南国早报对免费救助的贫困患者作为典型案例进行报道,案例由医院提供,原则上每月4篇报道,每篇报道要求不少于500字,且含有望州医院名称。
7、活动期间,客服部门做好回访工作,在活动结束后,选择治疗效果好的患者代表参加新闻会,总结活动成绩,并由南国早报报道,给社会一个交待,做到真真实实做公益,公益基金透明化。
宣传渠道:
环保公益活动总结 第6篇
【关键词】红光镇公民；环境生态；意识
随着我国经济的飞速快速，人民生活水平的不断提高。环境问题日益突显，及时监测和评估公民的环境生态意识，对了解和提高我国社会大众的环保现状显得尤为重要。由于污染现象普遍，治理滞后等原因造成人内心意识的逐渐淡化。为了了解我国公民环保意识的情况，我们做一次环境意识调查，以此来反映公民环保意识情况，并且就近对环保做一次宣传，使大家了解环保的重要性。于是我们3名西华大学学生对西华大学学校内部公民（包括学生、工人、居民、老师）和校外公民（红光镇内及附近的商人，行人和顾客）进行了调查。
一、问卷调查
（一）调查问卷内容
关于对红光镇居民的调查，我们设计的调查题涉及到环境保护态度 、环境保护知识 、环境保护行为3个方面 ，共计25道题。从不同角度 ，不同程度考查红光镇公民的环境保护意识水平，并采取不记名问卷调查。我们共打印并发放环境生态意识调查问卷200份，收回 200份，回收率达 100% 。实地问卷结束后，我们采用层次分析法对调查问卷中的25个问题 ，进行权重的计算和分析 。因而用其来确定权重 ，虽有一定的主观性 ，但不失其实用性。
（二）调查对象比例
在200份问卷中了解，被调查者中，男女较为平均，比例是53：47。孩童：青年：中年：老年比例是14：48：24：14，以青年人居多。小学及其以下：初中：高中：大学及其以上比例为17：21：19：43。
二、调查分析
（一）环保理论意识薄弱
在所有参与问卷的人中，71%的人认为世上存在环境污染，但并不知道世界环境日，并且知道确切的日子的人也只占71%当中的1/4。看来大家对环境生态的相关知识不多，环境理论意识薄弱。其中全部大学及以上学历的人大多数觉得存在环境污染，其中也只有14%的人知道世界环境日，并且还有5%的人觉得不存在环境污染。不难发现，在问卷中了解到，红光镇大学生知道环境污染严重，却不关心世界环境日，说明红光的大学生虽受教育较多，环境理论意识十分薄弱。
对“发展经济与保护环境”问题上，有2%的人认为要“先搞好经济再搞环保”，且都是中年人，学历都在初中，29%的人认为要“先搞好环保再搞经济”。看来，较多接受教育较少的中年人对环境的保护不关注，对经济关心的更多。另外，10%的人认为要“偏重经济，兼顾环保”。59%的认为要“偏重环保，兼顾经济”，其中孩童：青年人：中年人：老年人所占比例分别是14：48：24：14。说明青年人的环境保护意识相对来说较强，老年人和孩童的环境保护意识相对较弱。以上两个问题说明年轻人更关注环保，学历高的更关注环保。
（二）环保实际意识强烈
在问卷7问中：“如果有环保活动，您愿意参加吗？” 有90%表示非常愿意参加，不愿意参加的有5%，觉得不好玩就不参加的有5%。第十题“你会随手捡起身边垃圾吗？”，偶尔会的占75%，总会的占20%。第十一题“你会将电池扔进回收箱吗？”，有30%的人总会，有25%的人偶尔会。第十二题“是不是按类别扔垃圾？”，有25%总会，有45%的偶尔会。第十三题“是不是会随地吐痰？”，75%从不会，5%总会。第十四题“为了保护水环境，我们应该选择使用什么样的洗衣粉或肥皂等？”，使用无磷洗衣粉的有75%，25%不清楚。第十七题“您平时习惯用什么交通工具？”，40%公共交通工具，30%私人交通工具，20%步行，10%自行车。第十八题“到街市或超级市场购物时，你的习惯是”，45%自备购物袋，35%视情况而定。第十九题“如果你知道中性笔不易降解，你会选择用钢笔吗？”，有55%的人会选择用钢笔。第二十四题“你是否有践踏草地走到目的地？”有65%偶尔是，35%从不。第二十五题“您曾经食用过野生动物或使用过野生动物制品吗？”有85%从不，有15%偶尔会。老年人
择的都是在保护环境，有60%的中年人在保护环境，青年人在细节方面做得都不是很好。从这些调查数据可以看出大部分人们的环保的态度很好，都愿意的从小事开始注意环保。他们的行为对环境还是起到了很好的保护作用。由此看来红光镇的人们的环保意识是非常强烈。
三、总结与建议
相对来说，年龄层次高和学历高的人群更关注环保，还有一部分人觉得搞好经济更重要。所以我们在活动期间还对人们进行了环保宣传，希望他们的实际行动能与意识相符合。我们以下几点建议：
红光镇各级政府对红光镇环境意识宣传力度不够，使得大部分居民对其政策的基本内容和环境相关知识了解很有限。应该加强利用宣传栏、广播、电视等形式，宣传相应的环境知识；定期开展面向公民的环境意识调查，及时了解他们的环境意识状况及其变化趋势；针对居民参与积极性不高的问题，宣传过程中适当采取奖励措施，提高居民的积极性和主动参与性。策划和组织“世界环境日”等重要环境纪念日的活动，开展有创意、有影响、有效应的“环境宣传周”、环境文化节“等大型活动，广泛发展、深入动员，激励公民踊跃参与。从调查结果很明显的看出，教育程度越高，环保知识越丰富，孩童对环境生态的意识也很薄弱，不了解环境的相关知识。所以，对环保知识的普及还应继续落实到每一个教育环节中，不仅坚持本土化、持久化和多样化 ，还要从小时抓，从基本抓。在日常的教育中慢慢熏陶，逐渐影响每一个学生，进而影响每位家长、周围的每个人，以至于全社会共同关注环保 、关心环保。需要积极开展创建绿色学校活动。要加大对领导干部的环境教育和培训力度。通过宣传将环境危机感深深植入公众心中，激发公众的责任感和参与意识，使环境意识由教育而强化成为一种习惯，从而使环保参与成为一种自觉行为。 （一）建立环境保护的文化氛围，增强公民的环境意识。
动员全社会都来重视参与，形成强有力的保护环境的文化氛围。营造保护环境的文化氛围，首先要更新人们的环境观念，正确认识和处理人与自然、发展与环境的关系，让广大人民群众意识到人是自然界长期发展的产物，人类本身是自然界的一部分。地球环境是所有人（包括现代人和后代人）和所有生物共有的财富，任何人都不能为了局部和小团体的利益而置生态系统的稳定和平衡于不顾。搞建设求发展要保护环境，顺乎自然、尊重自然规律，改变违背自然的价值观、思维方式和生产生活方式。要转变自然资源是“取之不竭”、“用之不尽”的传统观念，代之以“资源有限”、“资源有价”的新观念，要人与自然和睦相处、共存共荣的生态自然观，代替人是自然主宰的强权自然观。其次，从各地实际出发，发动群众共同制定环境行为规范，努力将保护环境、合理利用与节约资源的意识和行动渗透到公民日常生活之中。倡导符合绿色文明的生活习惯、消费观念和环境价值观念。要把“绿色社区”的创建活动逐步纳入文明社区建设和精神文明建设的总体目标之中。
（二）扩展环境权益，提高环境意识。
通过扩展环境权益来提高环境意识，就是把人的环境意识的提高过程与对人们切身利益的保护和改善联系起来。通过使人们获得更多和更大的环境权益，来增进对环境问题的理解、关注和行动。扩展环境权益主要有：
①环境监督权。
在环境基本法中应具体规定公民享有的日照权、通风权、安宁权、清洁水权、清洁空气权等。如果公民的上述权利的一项受到危害，就可拿起法律的武器来维护自己的权利，以达到使公众环保参与成为一种可能而又可行的目的，从而提高公民的环保参与意识。
②扩大公众对环境的知情权。
目前我国公民的环境知情权虽有了一些扩展，如我国北方近年来频频发生的沙尘暴现象、电视上公布的城市空气质量情况、一些污染企业的曝光等。但环境知情权方面仍有较大缺口。表现在公民对单个企业的环境行为的信息了解不足。我国没有企业环境信息披露制度的规定，企业虽有义务向政府进行排污申报和登记，但没有法律规定这些申报的信息必须向社会公开。公民对待这些企业是相对盲目。同时公民对高质量环境信息的需要得不到有效地满足。公众不但希望了解环境状况是什么，还希望了解与这些状况有关的分析结论，知其然还希望知其所以然，但这些信息供给不足。另外，公民对政府实施环境政策的过程了解不够，对政府环境保护工作的
过程也是知之甚少。环境知情权是行使环境监督权的基础。应当公布环境状况和环保工作的信息，扩大公民对环境的知情权，才能为公民关注环保、参与重大项目结册的环境监督和咨询提供必要的条件，才能引导公众积极参与环保公益活动，为保护环境做好事，做实事。社会环境权益的扩展是提高环境意识的重要途径。
四、结语
经过科学的分析方法得出了红光镇公民的环保意识程度较强。这将进一步促进我国环保工作的开展，同时也将会有更多的人才和学者来注重和关心我国的环保。希望这次调查能给他们带来这样的理解：其实，环保就在生活之中！
参考文献：
环保公益活动总结 第7篇
学校通过实施绿色教育、生态教育，努力打造“绿色北新”“生态北新”品牌，不断促进学生、教师、学校的发展。
一、营造生态文明氛围打造绿色校园文化
为更好地创设生态文明教育氛围，学校增加了相关礼仪、文明教育的内容，以此来规范学生的日常行为，营造健康向上、积极进取的生态文明校园氛围。
学校美化食堂、教学楼楼道、教室、洗手池的布置。食堂环境整洁美观，食堂内外布置了教育学生从小勤俭节约、文明用餐的生态文明宣传标语和图片。洗手间里布置了教育学生节约用水的标语。精心打造绿色校园文化。学校走廊、教室由室内盆花装点。学校在校园东侧建设了用于种植、采摘、游泳等活动的大型绿色生态园。生态园内班级分区域进行种植，自设区域名“碧草连天”、“百草园”等。同时对各种树木都设立了相关的说明文字，挂上了爱护花草树木的提示牌，使师生有一种置身“绿色世界”的感觉。
二、整合学科内容，树立环保意识
在学科教学中渗透生态文明理念。课堂教学是生态文明教育的主阵地，只有思想上牢固地树立环保意识，才能在日常的行为中保护大自然，自觉地成为环境保护的参与者。在小学语文、数学、科学等学科中都能渗透生态文明环保教育。在语文学科中，如《美丽的小路》、《一个小村庄的故事》，科学课中《水的污染和保护》、《保护大自然》等都是生态文明教育的好材料。美术课上，学生们通过巧手制作，变废为宝，利用矿泉水瓶制作垃圾桶，利用瓶盖进行绘画等。通过教育，自觉地渗透生态文明教育，让学生在欣赏大自然的美景中，学会关注，学会关心，关心物种，关心大自然。
三、开展生态文明行动，根植生态文明理念
1、大力开展环保宣传活动。
通过校宣传栏、黑板报等，营造绿色环保氛围，提高环保意识。活动中坚持学生自主教育的原则，充分发挥他们的小主人翁作用。召开“爱护环境、从我做起”、“节纸总动员”、“水是生命之源”等主题班会活动，让学生讨论生活中不文明的行为给环境带来的污染，对自然所造成的破坏。强化学生对环保的了解和认识。结合植树节、世界环境日、爱鸟周、地球日等纪念日，创造性地开展植树护绿活动。
2、开展美化、优化校园环境的日常活动。
在学校日常教育管理中，把环境教育制度化、经常化，将校园划分为各个班的卫生区，落实每班卫生岗位责任制，并将卫生清扫和积极保持环境整洁等规定作为定期检查、评比的内容。同时，为维护校园内公共场地的卫生，设立环保卫生监督岗，开展“弯腰”行动。
3、开展_绿色班级_创建活动。在创建中，首先要求做到“三净”。即学生语言净、教室静、卫生净。其次美化班级环境。每个班级都养花种草，以达到教室的绿化、美化。营造良好的绿色文明环境，打造优雅的校园文化。
环保公益活动总结 第8篇
孩子是明天的太阳，校园是太阳升起的地方，优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的。校园环境对学生的潜移默化的作用，在整治校园环境方面，做了大量的工作，现总结如下：
一、活动目的
校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校对外形象好坏的直观影响因素。为加强校园环境的常规管理，促进校园达到净化、绿化、美化的要求，让学生充分感受到绿色是你我的共同家园，需要大家共同的维护。
二、教育宣传到位
1、早晨的升旗仪式，501班的xx同学，进行了“爱护环境，美化校园”的国旗下讲话，以及校领导的要求，提高师生爱护环境，美化校园的意识。
2、少先大队组织开展了主题班会，进行环保教育活动，每班组织了“爱护环境，美化校园”的主题班会，让学生从自我做起，从身边的一点一滴做起，自觉守纪，文明说话，不乱扔垃圾，不乱刻乱画，不乱攀折花草树木，增强了学生对校园环境绿化的'保护，使得校园环境整洁优雅，树木葱茏。
3、不定期检查各班级卫生情况，桌椅是否摆放整齐，窗户、墙壁是否干净。
4、发放“爱护环境，美化校园”倡议书，使环境保护意识深入人心，人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。
5、全校进行“大扫除”活动，清除卫生死角，保持校内卫生。
通过十月师生的共同努力，学校的环境卫生始终保持良好的状况，今后我们将继续抓好校园环境建设，创设一个环境优雅、景色宜人、安全舒适的育人环境！
环保公益活动总结 第9篇
为进一步增强少先队员的环保节约意识和绿色文明意识，传播绿色生态理念，营造绿色环保氛围，推动环保行动的深入开展，小学“三项措施”助推环保教育活动。
1、营造氛围，加强宣传教育。
通过用校会、黑板报、电子屏、红领巾广播、少先队活动课、国旗下讲话、主题班队会、演讲、童话剧等形式，广泛宣节能减排，绿色环保的重要性，培养队员保护环境的良好习惯，引导队员从小事做起，从身边做起的自觉性，为建设生态美丽家乡做出积极贡献。
2、以活动为载体，提高环保意识。
通过举办以“环保生活”为主题的手抄报、“环保与健康”征文，开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”、“我和爸妈赛环保”、“争创环保小卫士”、“争当卫生保洁员”、召开“保护环境、从我做起”为主题的班队会等系列教育活动，增强队员节约资源、树立生态文明及保护环境的责任意识，形成文明绿色的生活方式。
3、参与实践体验，践行绿色环保。
通过开展校园及周边环境卫生大整治，成立红领巾志愿服务队，深入到社区宣传绿色环保常识，开展清理白色垃圾，进行志愿服务活动。开展变废为宝巧手大赛、节能减排收旧利废成果展等实践体验活动，让队员了解了生态文明知识，增强了节约资源、保护环境的责任意识，体验到了劳动的光荣和保护环境的重要。
环保公益活动总结 第10篇
师生参与是推动学校环境保护事业发展的强大社会力
量。随着经济社会的快速发展，人民群众对环境保护方面的要求越来越高，环境意识日益增强。学校“环保知识宣传进校园活动”是按照学校活动方案，根据学校的情况在学校内组织志愿服务者深入开展了丰富多彩的活动。师生们学习了解了世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，提高师生对环保知识的学习兴趣。我校“环保知识宣传进校园活动”共组织了10多名志愿服者深入校园各个角落参加环保知识宣传，向师生发放了100余份环保宣传资料、悬挂宣传横幅。志愿服务者向广大师生宣传“什么是低碳生活”、“低碳生活之措施”、“什么是绿色经济”、“绿色消费”等环境保护知识，倡导低碳绿色的生活理念，使师生真正做到“低碳生活，从我做起”、“绿色消费，从我做起”。