公筷行动总结 第1篇
xxx是全街举行“文明餐桌”行动启动仪式，发动街属各餐饮行业主管部门参与。向全街印发《关于做好广州市“文明餐桌”行动的通知》，发动全街各餐饮企业积极参与“文明餐桌”行动。
为响应XX市文明办关于文明餐桌行动的号召，归庄小学以“小小餐桌讲文明”为主题，开展了文明餐桌的系列活动，旨在弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德，营造和谐文明的用餐文化，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动。
xxx、营造“文明餐桌”活动氛围
活动期间，学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南，利用班级黑板报、宣传橱窗、红领巾广播等形式专题宣传文明餐桌活动，着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范，使师生树立文明饮食观念，在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚；同时，学校食堂外墙上做了两幅广告牌，内容为：“节约xxx粒粮食，培养xxx种美德”、“开心生活每xxx天，快乐享受每xxx餐”。食堂内贴上“文明餐桌，珍惜幸福、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”等标语，餐桌上统xxx摆放《文明餐桌公约》和健康饮食等宣传资料，提醒师生时刻注意节俭，讲究卫生。
二、规范学校食堂管理制度
完善了学校食堂各项工作制度，落实责任。把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供xxx个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。另外，对食堂工作人员进行定期培训，每天落实各类工作：提供营养菜谱，合理搭配菜品；对食堂工作进行定期和不定期的检查，采购放心食材，确保师生安全用餐。
三、开展“文明餐桌”系列活动
1、通过国旗下讲话对全校师生进行“节俭惜福、厉行节约”的教育，向学生讲解了有关勤俭节约的知识，xxx句“天育物有时，地生财有限”，道出了生产粮食的极为不易。厉行节约、反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重，古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我们学生和老师更不能浪费粮食，糟蹋社会资源。
2、每班开展xxx次“文明餐桌行动”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐，从我做起”等主题班会课，通过主题班会活动的教育，使学生在活动中得到启发，逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性，懂得节约粮食是每个公民应尽的义务，浪费是xxx种可耻的行为。
3、开展了手抄报比赛。为了让同学们真正做到节约粮食，开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动，同学们踊跃参加，动手制作了xxx幅幅生动又有教育意义的手抄报。经过评选，评出了xxx、二、三等奖共10名，通过此次活动，同学们懂得了节约粮食的重要性，纷纷表示：“节约粮食，从我做起，从身边的小事做起，养成勤俭节约的良好习惯。”
4、观看文明餐桌的视频。内容是从怎样排队有序进餐厅，到怎样文明就餐，到吃完饭怎样摆放餐具，到怎样排队回教室……整个就餐过程都作了细致而简洁的说明。通过观看视频，倡导餐桌礼仪，维护用餐环境，讲究用餐卫生，营造了文明就餐的氛围，另xxx方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现象，引导学生从小培养良好的生活习惯。
5、通过“小手牵大手”的方式，将“文明餐桌”理念通过学生带给家长，带入家庭，影响更多的家庭参与进来，扩大学校教育的辐射作用。
6、设立文明小志愿者。在就餐学生中招募餐桌文明志愿者，开展餐桌文明志愿服务行动，劝导就餐师生文明用餐；组织值班教师开展文明餐桌监督检查，及时批评不文明的餐桌行为，切实落实文明餐桌行动。
7、评选学期“文明小标兵”。通过xxx个学期的强化训练，学生的勤俭节约意识提高了，在吃饭方面也养成了较好的文明习惯，为了激励学生，学校评选了每班xxx位的“文明小标兵”。
总之，通过xxx个学期的“文明餐桌活动”，我校师生的文明意识增强了，文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中，我们还将继续加强文明餐桌的教育引导，进xxx步建立健全各种制度，强化各种监督机制，促使此项活动有效地开展下去，以不断提升师生的文明水平！
xxx、认真学习传达上级实施方案:
二、完善学校食堂各项工作制度:
落实责任。加强学校食堂食品安全管理，把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供xxx个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则，以学生的健康成长为目标，为学生的健康成长打下坚实的基础。
三、3月是“文明餐桌”的宣传动员阶段:
我校开展了多种形式的校园“文明餐桌”的宣传教育活动。学校利用标语、宣传栏、板报、“国旗下的讲话”、班会、晨会等形式宣传文明用餐、节俭用餐、安全用餐，以各种故事、案例教育学生从小养成健康文明、勤俭节约的好习惯。
四、通过各种形式认真组织实施“文明餐桌”行动:
1.订立了《文明餐桌公约》，要求学生要文明用语举止得体，不大声喧哗吵闹；要自觉排队遵守秩序，不拥挤起哄插队；要勤俭节约计划用餐，不奢侈浪费粮食；要维护就餐环境卫生，不乱丢垃圾残食；要爱护食堂公共设施，不随意挪动踩踏；要理性妥善处理矛盾，不冲动感情用事；要遵守文明行为规范，不影响校园和谐；
2.在各班餐桌摆设了“文明用餐、珍惜幸福”提示牌，主动提醒师生吃多少点多少；
3.在校园内张贴了大量标语：“节约粮食文明用餐”、“珍惜资源理性消费”、“吃多少点多少不剩饭不剩菜”、“xxx粥xxx饭当思来之不易半丝半缕恒念物力维艰”、“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”、“粒米虽小请莫扔勤俭节约留美名”、“文明用餐、节俭惜福”、“倡导节约文明用餐”、“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”、“成由勤俭败由奢”、“节约每xxx餐快乐每xxx天”、“惜食有食惜衣有衣”“尊重劳动成果珍惜幸福生活”……大造声势，营造文明餐桌创建活动的良好氛围；
4.要求学校食堂要合理搭配菜品，保证菜品分量，确保师生吃得营养、放心；提倡公筷或公勺，不用xxx次性筷子；
5.提醒师生做到“五不”：不插队打饭，不大声喧哗，不敲打餐具，不追逐打闹，不乱倒饭菜；
6.学校对切实践行了“勤俭节约文明用餐”的同学给予奖励。树立典型示范文明用餐，评选出文明用餐的同学，引导文明餐桌创建活动深入推进。
此次活动时间跨度大，内容丰富，形式多样，组织严密，落实到位。通过xxx系列的活动，学生均树立了新的饮食观念，不仅知道了从小要节约粮食，文明用餐，还从中学会了许多做人的道理。
下xxx步学校还将对“文明餐桌”活动进行完善，对发现的问题进行督促整改，总结经验并加以推广，引导创建活动深入推进，努力提升学校文明程度。
尊敬的各位领导、各位同行、女士们，先生们：
大家好!
首先，我代表酒店全体员工，对各位领导、同行和朋友们的到来表示热烈的欢迎!对行业主管部门给予我们的xxx贯厚爱、支持与关心表示衷心的感谢!作为餐饮行业的代表在会上发言，我深感荣幸也倍觉责任重大。
从今年4月份起酒店大力响应市文明办、市食品药品监督管理局开展文明用餐活动的号召，高度重视，积极行动，按照文件精神的要求，深入细致的开展了文明餐桌推广活动，在活动的过程中，酒店的服务水平、酒店的品牌美誉度均得到提高，文明用餐的'风气也逐步在酒店用餐的大多数客人身上得到体现，文明餐桌行动的效果明显。
在酒店推广文明餐桌行动过程中，我想有四个方面值得我们总结，现在跟大家汇报如下：
xxx、思想上高度重视，是酒店成功推广文明餐桌的根本动力
从收到行业管理部门下达文明餐桌行动的文件后，酒店迅速组织召开了文明餐桌动员大会进行宣传发动，并订制了大量文明餐桌相关宣传品，展示于餐饮的各个区域，大力渲染文明用餐氛围。酒店制订了《餐饮公司文明餐桌行动实施方案》，成立了由酒店高管组成的文明餐桌行动领导小组，明确规定了各部门各成员的工作职责和工作要求，工作布置具体，责任分工明确。文明餐桌行动领导小组成员每日对相关工作逐项检查，并责令活动开展不得力部门迅速整改，确保文明餐桌活动有序开展。在食品安全管理方面，配备了专职的食品安全主管，健全了出品安全工作流程，完善了相关管理制度，对餐饮卫生的各个流程进行管理和监控。正是酒店从上到下在主观意识上都对文明餐桌行动的推广认识深刻、态度端正，成为酒店成功推广文明餐桌的根本动力。
民以食为天，餐桌文明是社会文明的缩影，为进xxx步弘扬节约环保的社会理念，我园开展了“文明餐桌行动”，培育了全体教职工安全用餐、节俭用餐、环保用餐的文明用餐行为意识，推进文明用餐风气的养成，起到了良好的效果。
xxx、大力宣传。在机关食堂入口摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌，在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语，如：“吃多少、拿多少”、“不剩菜、不剩饭”、“珍惜xxx粒米，收获xxx份爱”等，通过温馨提示牌、宣传板等形式，广泛宣传文明用餐。
二、发起倡议、倡树新风。制作了文明用餐倡议书，节俭用餐——不剩菜剩饭、不铺张浪费；环保用餐——不使用xxx次性餐具。文明用餐——倡导文明就餐礼仪、不在餐厅喧哗，不在就餐时吸烟；健康用餐——使用合格的餐具、食材，倡导绿色健康饮食。
三、规范管理、加强节约。进xxx步加强食堂管理，提高餐饮服务品质。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具，按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理，充分利用食材，减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集，避免二次污染。
四、加强培训，增强素质。对食堂全体职工，进行节约粮食、文明用餐方面的知识培训，在宣传用语、文明提示语等细节中，提高水平和沟通能力。
五、提醒监督、形成长效。及时总结学习有效创建形式，推进文明餐桌创建活动长效化、制度化、习惯化。
通过文明餐桌活动的实施，我园全体教职工都有很深的感触，在xxx点xxx滴中不断去完善，从节约中不断去提高自己的文明素质，以规范的文明餐桌礼仪展示机关干部职工文明形象，宣传文明餐桌精神，并号召亲朋好友踊跃投入文明餐桌行动，享受“文明用餐，节俭惜福”的快乐。
为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，进xxx步提高广大师生文明素质。树立“xxx粥xxx饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰”的理念，向学校师生大力普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，提高文明用餐素质，全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求，积极响应号召，我校广泛开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下：
公筷行动总结 第2篇
各酒店、餐馆、单位和学校食堂，要把“公筷”“公勺”配备作为服务标准，通过标语、海报、餐桌提示牌等方式宣传使用公筷行动；餐厅工作人员要礼貌劝导用餐者使用“公筷”“公勺”，做文明餐桌的推动者。
餐桌举止非小事，一筷一勺见文明！让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，养成安全、健康、文明、卫生就餐新风尚！
亲爱的同学们：
食堂是大家警院生活的重要场所，营造清洁舒适的就餐环境，需要大家共同努力。
文明用餐是警院学子个人素质的体现，文明就餐体现出一个人的美德与个人魅力，当代大学生的健康成长事无巨细，让我们从自身做起，从点滴做起，从身边做起，共同营造一个良好的就餐环境；用行动展现警院学子的风采，让我们的身心得到进一步的升华！
文明就餐是我们每位警院学子共同的向往。可是现在，你大概还是为了桌上的食物残渣食欲全无，正在为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言，甚至还正在为打饭拥挤而烦恼。那么，就请大家用文明演绎自己的生活，用你的实际行动来积极响应我们的倡议吧！
1、爱惜粮食，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是你高尚人格的体现。
2、保持良好的就餐秩序，排队就餐，讲文明、讲礼貌、守公德，言语文明、举止得体。让整齐有序的队伍成为警院餐厅里一道亮丽的风景线。
3、自觉回收餐具。吃完饭后把餐具和杂物带到餐具回收处。这样做，既减轻了餐厅人员的工作强度，更方便了其他就餐的同学。
4、不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，注意自己的仪容和行为，给自己留下美好的回忆，也为他人创造干净整洁的就餐环境。
请大家文明就餐，从我做起，从现在做起，播种的是习惯，收获的是品格。让我们以养成良好的社会公德，树立当代大学生良好的形象为目标，共同营造一个文明有序温馨的就餐环境。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
我的奶奶乌黑的头发中掺杂着几根白头发，笑起来的时候眼睛总是眯成一条缝。
我的奶奶最拿手的就是“做菜”，这成了她爱我的方式，有一次，我期末考试考得非常好。奶奶高兴地对我说：“晨晨，这次考这么好，你先坐沙发上看会儿电视，奶奶给你做好吃的！”我坐在沙发上看起了电视，我一边看电视，一边听奶奶把菜放在锅里发出“噼里啪啦”的声音，香味一阵阵传来，嘴巴咽着比长江还长的口水。不一会，奶奶大喊道：“开饭啦！赶紧洗手吃饭！”我马上冲到厕所洗完手，来到桌子前，哇！一桌子的菜，盘子都快被挤到桌子下面了，有***，披着一身金黄色的鱼，香喷喷的牛肉……我拿起碗，一时不知道先吃那个好了，奶奶拿起筷子一个劲地夹菜，嘴里还说着：“来来来，这次考得好，多吃点儿！”不一会碗里都堆成了一座山，吃完这丰盛的大餐，我的肚子都圆滚滚的了！奶奶看我这样，笑得脸上的皱纹都堆在了一起。
这就是我的奶奶，她不光会给我做菜，还会接送我上下学，陪我一起睡觉，带我出去玩，她爱我，我也爱她。
杜艺霖
公筷，顾名思义就是大家用来夹菜的筷子，放在盘子中央以供大家使用，不能够放进个人的嘴里面，这是为了大家的卫生设计的。私筷则是个人使用的筷子，可以放进自己嘴巴里，用来区别于公筷。
从我记事以来，妈妈就让我们全家都使用公筷，她这个人比较注重卫生，我们全家也只好一起配合。
刚开始的时候，我们都不习惯，发生了好多插曲。
有一次，爸爸吃着吃着就把公用筷子当做自己的私筷，放进了自己的嘴里，引得我们哈哈大笑。
还有一次过元宵节，爷爷来到我们家时，他一点也不习惯使用公筷，觉得太麻烦了，感觉大家在怀疑他有什么病似的。后面听我们唠叨烦了，他就生气了，把筷子一扔，嘴里还在嘟囔着：“我又没有病，干嘛要使用什么公筷嘛。”显然他认为使用公筷是小题大做，这也不怪他，因为爷爷他们那一代很少有人使用公筷吃饭，一下子怎么也不习惯。于是我耐心地劝道：“爷爷，使用公筷可以防止病毒的传播，这是为您好，也是为大家好，这么做并不是怀疑您有什么病。您想，空气中都有可能有病毒，xxx的唾液呢？”爷爷听了，觉得有道理，就重新拾起筷子，自觉地用起公筷了。[由整理]
现在，我们全家都很习惯使用公筷了，特别是这段时间里新型冠状病毒爆发，我们一定要注意个人卫生和预防病毒，就更需要使用公筷了。提倡大家使用公筷这件事情看似是小事，但是作用是巨大的，可以阻断很多传染病的传播途径，减少消化道疾病。古语：“病从口入，祸从口出”，这句话就是在提醒我们，要注意饮食公共卫生，预防疾病传播。同学们，让我们从小事做起，为了自己和他人的健康，都行动起来，多使用公筷，尽量分餐，搞好卫生。让我们一起远离疾病，保持身体健康吧！
广大市民朋友们：
新冠肺炎疫情发生以来，广大市民群众众志成城、守望相助，自觉配合疫情防控，全市疫情防控形势总体向好。但随着这次新冠病毒的肆虐，我们要清醒地认识到，xxx箸往很容易为病菌扩散打开方便之门，我们需要开始改变。因此，为既沿袭优良传统习俗，又养成文明卫生习惯，市爱国卫生运动委员会决定启动“文明餐桌·公筷公勺行动”并向全体市民倡议：
公筷行动总结 第3篇
文明餐桌创建活动内容丰富，主要包括“四个”文明用餐。
xxx是宣传文明用餐。组织人员在系统内食堂门口设置文明餐桌创建宣传海报、标语，在食堂的墙壁上，餐桌上张贴勤俭节约、文明用餐的名言警句，营造文明餐桌创建活动的良好氛围;
二是引导文明用餐。食堂负责任地做餐饮，不用地沟油，不吃变质食品，严把食品质量关。推行服务文明用语，主动提醒就餐职工避免浪费，提供打包服务，提示不要酒后驾车。
三是鼓励文明用餐。珍惜粮食，节约就餐，吃多少xxx，少倒xxx点剩饭剩菜。单位对切实践行“勤俭节约 文明用餐”的职工给予奖励。
四是示范文明用餐。坚持典型引路、示范带动，评选出文明用餐的职工，引导文明餐桌创建活动深入推进。
为全面落实中央文明办关于“文明大行动”的统xxx部署，进xxx步提升学校师生文明就餐程度指数，弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福、讲究卫生的传统美德，切实抓好餐桌文明活动的各项工作，我校着力开展了以_粒粒皆辛苦、文明进餐桌_为主题的各种宣传、竞赛活动，成立了以xxx福校长为组长的领导小组。此次活动旨在普及文明餐桌知识、推广文明就餐的礼仪和文明，倡导节约用餐、文明就餐的优良品质和行为习惯，号召大家共同行动，从自身做起，从小事做起，与文明握手，向陋习告别，传承勤俭节约美德，努力营造文明健康的就餐环境。
公筷行动总结 第4篇
xxx是开展“文明餐桌”宣传活动，在街属各餐饮行业主管部门要组织开展“文明餐桌”讨论会、座谈会、知识讲座、主题活动等，围绕节俭用餐、文明用餐、安全用餐、卫生用餐等主题进行讨论，阐明节约饮食不仅有利于环保低碳、而且有利于身心健康的道理。
二是开展餐饮礼仪普及活动，举办餐饮礼仪知识讲座，邀请专家进社区、进学校、进机关为市民群众、师生和机关干部职工讲授餐饮礼仪、饮食与健康等知识，将精神文明建设融入市民日常生活。学校可结合经典诵读活动，组织学生阅读有关礼仪常识和古今中外的名人讲文明、勤节约的故事，在学习实践中提高文明意识，养成文明行为。
三是开展“文明餐桌”实践活动，各餐饮企业要倡导合理消费，主动提醒顾客根据人数点餐，引导消费者“吃多少点多少、吃剩的请打包，千万避免浪费”。推行文明服务用语，鼓励文明用餐，提醒顾客使用公筷，提醒顾客打包，提醒顾客请勿酒后驾车。各餐饮企业主管部门要加强监管，督促餐饮企业遵守行业规范，真诚服务顾客，尊重合法权益，做到诚信经营，不欺诈顾客，不短斤少两。贯彻落实《广州市控烟吸烟条例》，主动张贴禁烟标志，及时劝阻在非吸烟区的吸烟行为。各餐饮企业主管部门要积极向区文明办推荐表彰xxx批参与“文明餐桌”行动成效好、环境卫生良好、人员和资质达标、制度和管理规范、服务与承诺方面兑现的餐饮企业和食堂，通过示范带动作用，推动全区范围内形成俭以养德、文明用餐的良好风尚。
公筷行动总结 第5篇
全省餐饮企业要严格把守食品原辅材料关口。严禁采购、使用未按规定检疫或检疫不合格的肉类及其制品；严禁采购、使用病死、毒死或死因不明的畜禽动物肉类及其制品；严禁采购、使用野生动物肉类及其制品。把食品安全当做头等大事来抓，把好食品安全第一道防线，做文明安全餐桌的坚守者。
公筷公勺防疫情，一举一动见文明。全省餐饮企业：让我们行动起来，从我做起，从每个店做起。让我们引领全省人民文明用餐，养成使用公筷公勺的用餐好习惯，做关爱健康、关爱他人的文明倡导者，让科学、安全的用餐方式惠及三秦儿女，助力打赢疫情防控阻击战，为陕西成为全国文明城市典范做出我们应有的贡献！
倡议人：
日期：
只见我趴在地上，手中拿着一双筷子，在课堂上爬来爬去，时不时在地上翻滚，绕着课桌360度蜷缩，引得大家哈哈大笑，你知道这究竟是为什么吗?请听我细细道来。
上课了，只见老师拿着一只袋子缓缓走入教室，笑容满面：“今天，我们来见个老朋友，你们猜猜他是谁?”还没说完，同学们便开始争先恐后地抢答：有的两只手撑着桌子说“你来比划我来猜”，有的跳到过道大喊“击鼓传花”……整个教室好似过新年般热闹非凡，热闹的竞猜之后，老师终于肯开口了：“没错，今天的这个老朋友就是夹乒乓。”
简要介绍规则之后，老师将大家分成两队，我荣幸当选了第一队的第二棒。站好队形后，每位队员都信心满满，“万事俱备，只欠东风”，随着老师一声令下，比赛正式打开了帷幕。只见第一棒的同学拿好筷子，双眼虎视眈眈地死死盯住乒乓球，往后蓄力，“咻”一声，手风驰电掣般夹住乒乓球，缓缓站起，大步迈向前来，直至传到我的手中。我一路都顺顺当当，没出半点差错，可正当我以为就要胜利时，小球突然不听我的使唤，xxx，跳到了地上就开始发疯似的乱跑，无论我怎么追，都赶不上，他又趁我不注意，悄悄躲了起来。我急得面红耳赤，心中就像有十几只小白兔在****不停跳着似的，耳边又传来队友们的加油声，便更是心急如焚，恨不得一下子用手把这个顽皮的孩子“抓”起来，下定决心，一定要找到他。
正在我为找球焦虑万分时，一声清脆响亮的撞击声传到了我的耳中，我顿时就跟打了鸡血似的，不顾一切跑过去，乒乓球却再次躲到桌子底下，见招拆招，我同时趴了下来，他跟我绕一圈，我就蜷缩身体包围住他，就算他逃到角落，我也在想办法把它夹出来。终于，这个顽皮的孩子还是被我“****”，被筷子牢牢捆绑住，无法挣脱。我又迈着大步伐，把乒乓球平稳送达第三棒。这时，我才长舒了一口气，感到全身轻松，如释重负，心中一切紧张与焦虑瞬间烟消云散。
最终，我们队以三分钟的战绩结束了比赛，原来心急吃不了热豆腐，只有遇事沉着冷静才能获得成功!
全县广大市民朋友：
根据中央、省、州文明办关于开展倡导使用公筷的相关要求，为进一步加大我县精神文明建设工作力度，着力提升全民素质，有效防止病菌病毒在餐桌上传播，倡导健康用餐、文明用餐的良好风尚，深入推进创建全省文明城市工作。为此，三都县精神文明办特向广大市民朋友发出如下倡议：
公筷行动总结 第6篇
市民朋友，你的改变一定会潜移默化地改变你身边的人，希望大家积极行动起来向身边亲朋好友宣传使用公筷公勺，影响身边越来越多的人形成使用公筷公勺的意识和习惯。作为全国优秀旅游城市，各景区和旅游服务企业要积极传播文明旅游新理念，向广大来安的游客朋友倡导、推行使用公筷公勺，引领安顺文明新风尚。
市民朋友们，我们倡导使用公筷公勺，不是矫情，而是为了文明和卫生，既保护自己，也保护他人，更彰显社会责任。公筷公勺、举手之劳，让我们共同努力，倡导吃饭新风尚、健康好习惯！即使疫情过去，好的餐饮习惯也会让我们受益终生。
倡议人：
日期：
我的身材细长，苗条，我就是一双筷子，我是筷子家族中的一员，小主人每天用我们夹菜，我们常常穿梭于菜碗、饭碗还有嘴之间，有时候，小主人为了表示对美食的热爱，还常常把我们放进嘴里，品尝着残留的食物。吃完饭之后，我们的身上充满了食物的小残渣，脏的不得了，这时小主人就会给我们洗个舒服的澡了，小主人用双手用力的搓着我们我们就悠闲地享受着“按摩”，搓干净之后，小主人就会把我们放进筷子“宿舍”去了，我们就聊聊天，生活过的惬意极了。
但是有一天，我的身上被人们贴*****标签，我还因此被迫搬了家，从十几个人的豪宅大宿舍，搬到了一个人的小型公寓，我不能跟朋友们一起玩耍，聊天了，吃饭时，我也被孤零零的放在餐桌的中间，我被取消了**出入的资格，我现在只能来回奔波于菜碗和饭碗之间了，不能和主人来个亲密接触了。
一天，我闷闷不乐地躺在饭碗里，这时我的勺子，兄弟走了过来，他拍了拍我的肩膀，笑着对我说：“你别伤心了，你现在可是公筷呢！”我疑惑不解：公筷是什么呀？“公筷就是公用的筷子如果用普通的筷子，假如一个人得了重感冒，他用那双筷子去夹菜，那整盘菜就都会被污染了，但有了公筷，细菌再也不能乘着筷子的顺风船去祸害别人了。我也想快点变成公勺呢！”听了勺子兄弟的话，我豁然开朗：原来我这么有用呐！
之后，许许多多的筷子也渐渐成为了公筷，我再也不寂寞了。
“小小公筷作用大，阻隔细菌全靠它！”我自豪，我是一双公筷！
公筷行动总结 第7篇
我们通过开展丰富多彩的活动让文明餐桌行动深入、持久开展。主要活动有：“文明用餐、以俭养德”的师生签名活动；校园专题广播；主题班队会，班会上同学们充分诠释了xxx的.“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，xxx无以致远”的思想；“文明餐桌行动”宣传小报展；文明就餐标兵评选等。
俭为德首，勤俭可以塑造人，素质可以成就人，“文明餐桌行动”的开展，不但让孩子们知道了节约粮食，文明用餐的重要性，养成了良好的就餐习惯，还打造了我校和谐文明的用餐文化，我们xxx定会长期坚持下去，让文明就餐的种子在孩子们心中生根、发芽。
为进xxx步深化“讲文明树新风”活动，倡导节俭用餐、文明用餐，打造健康饮食文化，提升干部职工文明素质，市局机关开展文明餐桌教育实践活动，情况如下：
xxx、认真开展宣传倡导
在大厅及餐厅内通过张贴海报标语、设置宣传牌等形式倡导文明用餐、节俭用餐。通过持之以恒的宣传和倡导，树立新的饮食观念，由“爱面子”向“重实情”转变，由“讲排场”向“求健康”转变，由“畸形消费”向“绿色饮食”转变，在全社会形成浓厚的节俭风尚。
二、组织实施文明餐桌行动
在食堂张贴文明餐桌行动宣传语，张贴宣传海报。全体干部职工全部兑现四项承诺即：不浪费xxx粒粮食、自觉清理餐盘、有特殊餐饮习惯事前说明。通过在餐桌设置文明就餐提示牌、发放主题宣传品等方式，引导干部“不浪费xxx粒粮食”。普及餐饮礼仪，提高文明餐饮意识，构建“微笑工作，文明用餐”的良好人际关系。涌现出xxx批节俭标兵，尤其是xxx些刚参加工作不久的年轻干部，都能够转变思想，积极落实要求，值得肯定。
三、将行动长效化
本次文明餐桌行动的目的在于从根本上转变干部们的用餐习惯，形成勤俭节约的良好风尚。因此，在成功开展文明餐桌行动的同时，制定了xxx系列的规章制度，把文明餐桌行动化为xxx项经常性的教育实践活动，提高全局干部职工的文明素养。
为进xxx步深化“文明餐桌在行动”活动，倡导绿色环保，以俭养德文明用餐的理念，不断提升医院职工和病员文明餐桌意识，促进职工良好生活习惯养成。我院根据市创文办精神开展了节俭用餐、健康用餐、文明用餐的文明餐桌活动。
围绕“文明用餐、节俭惜福”主题整改医院旧食堂，租借火电综合xxx楼改造成我院新食堂，环境面貌焕然xxx新，地面卫生干净整洁，职工、病员分区就餐，大大提升和改善了就餐环境。在食堂内张贴文明用餐宣传标语，普及餐桌文明意识，提倡节约用餐行为，引导职工养成良好的用餐习惯。有序就餐——排队打饭、不拥挤、不争抢;节约用餐——不剩饭菜、吃多少xxx：安全就餐——不用地沟油、不吃变质食品;卫生就餐——使用消毒碗筷、环保餐盒、不使用xxx次性碗筷;文明就餐——保持安静、不大声喧哗、不乱倒饭渣。
通过xxx段时间的“文明餐桌”活动，加强了文明用餐监督引导工作，职工病员文明习惯初步养成，进xxx步建立健全各种食品安全制度，继续加强文明餐桌的`教育引导，提升职工病员的文明水平。
为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，进xxx步提高广大师生文明素质。树立“xxx粥xxx饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰”的理念，向学校师生大力普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，提高文明用餐素质，全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求，积极响应号召，我校广泛开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下：
1、认真学习传达上级实施方案，并结合本校实际，制定出本校的活动实施方案，明确工作任务，积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组，成员明确分工，职责分明，各施其职。
2、完善学校食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品安全管理，把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供xxx个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则，以学生的健康成长为目标，学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。 3、3月中旬，开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育，教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识，用老xxx辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每xxx粒米，每xxx颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代，使学生不仅
了解了老xxx辈革命先烈们的.艰苦壮举，更加深了对勤俭节约的认识。
4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语、校园广播等多形式多渠道的宣传方式，将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学，引导师生从小学会节约粮食、文明用餐，养成健康文明的生活习惯。
通过xxx系列的活动，学生不仅知道了从小要节约粮食，文明用餐，还从中学会了许多做人的道理，诸如从小要爱护公物，尊老爱幼等。
中心镇中学
20xx年XX月XX日
节约从就餐开始，文明从餐桌做起——泉州市通政中心小学xxx年七班文明餐桌行动开始 为贯彻《泉州市文明餐桌行动计划》文件精神，进xxx步提升学校文明程度指数，积极倡导厉行节约、反对浪费的文明新风，根据市，区教育局部署，我校于9月5日开始开展文明餐桌行动。
首先，我校通过宣传橱窗展示了泉州市通政中心小学的文明餐桌进校园行动计划，让全校师生及家长都知晓此项活动，了解此项活动的意义。然后又在红领巾广播站发出“创建文明校园，从文明就餐做起”的倡议，要求同学们爱惜粮食，杜绝浪费；就餐时排队打饭菜，保持良好的`就餐秩序；就餐时文明有礼，不喧哗，不跑动。
行动不到xxx周时间，就收到了明显的成效：秩序井然地排队就餐现象出现在每xxx组每xxx桌，吃完后剩饭剩菜少多了，就餐过程中会来回走动，大声喧哗的情况也收敛了很多。文明餐桌行动让整个校园更加文明和谐了。
xxx小学开展“文明餐桌”创建活动工作总结 为贯彻和落实xx市教育和科学技术局关于印发《xx市教科系统创建“文明餐桌”行动实施方案》（x教科【20xx】67号）文件精神，大力弘扬中华民族的传统文化，从小培养学生爱惜粮食、文明礼貌的美德，优化我校食堂就餐环境， 普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐、健康饮食，不断提高学生文明素质，在我校树立起安全卫生、健康文明、勤俭节约的风尚，我校广泛开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下：
二、完善学校食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品安全管理，把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供xxx个安全、卫生、文明、和谐 的就餐环境。以食品安全为准则，以学生的健康成长为目标，为学生的健康成长打下坚实的基础。
三、20xx年3月是“文明餐桌”的宣传动员阶段。我校开展了多种形式的校园“文明餐桌”的宣传教育活动。学校利用标语、宣传栏、板报、“国旗下的讲话”、班会、晨会等形式宣传文明用餐、节俭用餐、安全用餐，以各种故事、案例教育学生从小养成健康文明、勤俭节约的好习惯。
四、20xx年4月是方案实施阶段，我校通过各种形式认真组织实施“文明餐桌”行动。
1.订立了《文明餐桌公约》，要求学生要文明用语举止得体，不大声喧哗吵闹；要自觉排队遵守秩序，不拥挤起哄插队；要勤俭节约计划用餐，不奢侈浪费粮食；要维护就餐环境卫生，不乱丢垃圾残食；要爱护食堂公共设施，不随意挪动踩踏；要理性妥善处理矛盾，不冲动感情用事；要遵守文明行为规范，不影响校园和谐。
2.在各班餐桌摆设了“文明用餐、珍惜幸福”提示牌，主动提醒师生吃多少点多少。
3.在校园内张贴了大量标语：“节约粮食 文明用餐”、“珍惜资源 理性消费”、“吃多少点多少 不剩饭不剩菜”、“xxx粥xxx饭当思来之不易 半丝半缕恒念物力维艰”、“谁知盘中餐 粒粒皆辛苦”、“粒米虽小请莫扔 勤俭节约留美名”、“文明用餐、节俭惜福”、“倡导节约 文明用餐”、“谁知盘中餐 粒粒皆辛苦”、“成由勤俭败由奢”、“节约每xxx餐 快乐每xxx天”、“惜食有食 惜衣有衣”“尊重劳动成果 珍惜幸福生活”…… 大造声势， 营造文明餐桌创建活动的良好氛围。
4.要求学校食堂要合理搭配菜品，保证菜品分量，确保师生吃得营养、放心；提倡公筷或公勺，不用xxx次性筷子。
5.提醒师生做到“五不”：不插队打饭，不大声喧哗，不敲打餐具，不追逐打闹，不乱倒饭菜。
6. 学校对切实践行了“勤俭节约文明用餐”的`同学给予奖励。树立典型示范文明用餐，评选出文明用餐的同学，引导文明餐桌创建活动深入推进。
此次活动时间跨度大，内容丰富，形式多样，组织严密，落实到位。通过xxx系列的活动，学生均树立了新的饮食观念，不仅知道了从小要节约粮食，文明用餐，还从中学会了许多做人的道理。下xxx步学校还将对“文明餐桌”活动进行完善，对发现的问题进行督促整改，总结经验并加以推广，引导创建活动深入推进，努力提升学校文明程度。
勤俭节约、忆苦思甜是中华民族的传统美德，在社会物质财富不断提升的今天，弘扬传统文化、力行节俭之风势在必行。我们XX镇中心小学自7月以来，便开展了以“文明用餐、以俭养德”为主题的相关活动，以此向广大师生宣传餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，提高文明用餐素质，全面营造文明节俭的良好风气。现将活动总结如下：
xxx、健全组织
我们成立了校长为组长的领导小组，制定了“文明餐桌行动”活动方案，召开教师会议将方案传达给每位教师，再由教师利用班会时间向学生宣传。
二、营造氛围
我们在食堂悬挂宣传条幅，张贴“文明餐桌行动”承诺书及“文明餐桌行动”告示牌，并在专用公示栏内对采购食用油的生产厂家、购买商家、生产日期、购买日期、数量等定期公示，为文明餐桌行动营造良好的氛围。
三、开展活动
我们通过开展丰富多彩的活动让文明餐桌行动深入、持久开展。主要活动有：“文明用餐、以俭养德”的师生签名活动；校园专题广播；主题班队会，班会上同学们充分诠释了xxx的“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，xxx无以致远”的思想；“文明餐桌行动”宣传小报展；文明就餐标兵评选等。
俭为德首，勤俭可以塑造人，素质可以成就人，“文明餐桌行动”的开展，不但让孩子们知道了节约粮食，文明用餐的重要性，养成了良好的就餐习惯，还打造了我校和谐文明的用餐文化，我们xxx定会长期坚持下去，让文明就餐的种子在孩子们心中生根、发芽。
为进xxx步深化我村村民的文明行动，大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为，结合我村实际，广泛深入地开展了以“文明餐桌，以俭养德”为主题的“文明餐桌行动”活动，积极营造了“节约用餐，文明消费”的良好氛围，力求将节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德融入了村民的日常生活。现将工作总结如下：
xxx、以村宣传黑板报、宣传栏为主要宣传阵地，并在辖区12个组的组上张贴12份“文明餐桌”活动宣传画，积极向我村广大村民群众介绍“文明餐桌”行动的好处，加强村民群众勤俭节约、艰苦奋斗的意识。
二、由村两委成员和志愿者，在村市场坝对过往的村民发放“文明餐桌”宣传单，积极开展现场宣传活动，2月7日活动当天共发放《文明餐桌从我做起—致村民的xxx封信》100份。活动后还要求各个组长、巡逻队成员积极向周围的村民多讲解多做宣传，提倡“倡导节约、安静就餐、文明饮酒、餐后打包”的好传统。
三、组织我村工作人员和志愿者在空闲时间积极向本村团年的村民推广“文明餐桌”行动的实质意义，教育引导大众珍惜资源、爱惜粮食、杜绝浪费、崇尚节约、文明就餐。
通过此次活动，“文明餐桌行动”活动受到了广大村民群众的普遍欢迎，大家对活动倡导的内容都给予了积极的支持。弘扬科学健康新风尚，是衡量这个新时代的文明程度的重要标准，是文明城市建设工作的重要举措。在今后的工作中我村将继续深入细致的向广大消费群体推广“计划点菜，菜肴分餐，剩菜打包，餐前洗手”等良好餐桌习惯，反对“豪华奢侈，铺张浪费，酗酒滋事，粗俗言行”等不良习惯，努力为形成“节俭点餐，卫生用餐，文明就餐”社会道德新风尚而努力。
为贯彻“滁州市文明餐桌行动实施方案”的精神，积极投入到创建安徽省卫生先进单位的行动中来，大力弘扬中华民族的传统文化，从小培养学生爱惜粮食、文明礼貌的美德，优化我校食堂就餐环境，普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐、健康饮食，不断提高学生文明素质，在我校树立起安全卫生和谐的风尚，我校广泛开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下：
2、完善学校食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品安全管理，把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供xxx个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则，以学生的健康成长为目标，学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。
3、5月中旬，开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育，教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识，教师热情洋溢的.讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代，使学生不仅了解了老xxx辈革命先烈们的艰苦壮举，更加深了对勤俭节约的认识。此次活动不仅时间跨度大，而且内容丰富，主要包括“四个”文明用餐。首先是宣传文明用餐，学校将组织人员在食堂门口设置文明餐桌创建宣传海报、标语，在食堂的墙壁上，餐桌上张贴勤俭节约、文明用餐的名言警句，营造文明餐桌创建活动的良好氛围。其次是引导文明用餐，食堂应负责任地做餐饮，严把食品质量关。推行服务文明用语，主动提醒学生避免浪费。再次是鼓励文明用餐，食堂提供餐盒，学校对切实践行了“勤俭节约文明用餐”的同学给予奖励。最后是示范文明用餐，坚持典型引路、示范带动，评选出文明用餐的同学，引导文明餐桌创建活动深入推进。
4、学校还通过宣传专栏、大屏幕、校园广播等多形式多渠道的宣传方式，将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学，引导师生从小学会节约粮食、文明用餐，养成健康文明的生活习惯。
5、我校自20xx年迁至新校区以来，在科学化的管理模式下未曾出现过饮食安全问题。学校委派专人监督食堂工作，加强食堂管理。并且为了保证学生的饮食安全，学校规定食堂每位工作人员都要向学校递交健康证；食堂经营者在购买食材的时候必须索要相关票据，并上报至学校，确保检查食品的卫生安全，且学校总务财务处针对食堂饮食卫生工作也制定了xxx系列规章制度。
通过xxx系列的活动，学生不仅知道了从小要节约粮食，文明用餐，还从中学会了许多做人的道理。
为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神进xxx步提高我校师生文明素质，我校积极响应上级号召，在全校广泛开展了“文明餐桌”活动。现将开展的活动总结如下：
2、完善学校食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品安全管理，提高餐饮服务品质。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具，按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理，充分利用食材，减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集，避免二次污染。学校始终把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，为师生提供xxx个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则，以学生的健康成长为目标，学生完全可以吃到放心的营养餐，为学生的健康成长打下坚实的基础。学校在食堂入口处摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌，在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语，如“不剩菜、不剩饭”、“珍惜xxx粒米、收获xxx份爱”等，通过食堂温馨提示牌、宣传板等形式，广泛宣传文明用餐。
3、开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育，向学生及家长发放了“餐桌文明、从我做起”倡议书，教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识，用老xxx辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每xxx粒米，每xxx颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代，使学生不仅了解了老xxx辈革命先烈们的艰苦壮举，更加深了对勤俭节约的认识。各班还开展了“文明餐桌”主题班会，活动向全体学生全面铺开，教育、引导学生绿色用餐、节约用餐、礼貌用餐。从用餐前、用餐时、用餐后的每xxx个细节入手教育广大学生文明做人，要求广大学生通过小小的餐桌，传承我中华优良文化。
4、学校还通过宣传专栏、班刊校刊、校园广播等多形式多渠道的宣传方式，将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透进课堂教学，引导师生从小学会节约粮食、文明用餐，养成健康文明的生活习惯。
5、由少先队大队部拍摄学校学生就餐方面相片，以排队就餐、分饭、吃饭、掉饭、收拾餐桌和碗筷等制定“文明餐就，从我做起” PPT，运用少先队队课时间统xxx进行了学习，并且各班上交了班级文明就餐公约。所以在就餐方面，全体同学在就餐方面进步了不少，路队更整齐，吃饭时掉饭菜的少了，吃饭后餐桌上更干净了。少先队大部根据各班文明就餐公约，总结出xxx个学校文明就餐公约。
（1）、进入食堂后不大声喧哗，讲文明懂礼貌共创文明健康就餐环境。
（2）、排队按规定路线就餐，路队要整齐，不推拉，不打闹，不插队，不喧哗。
（3）、席长负责分好饭，就餐时等人到齐再开餐，不狼吞虎咽，不得随意走动，不挑食，不抢饭菜，若不小心掉饭菜到桌上了或地上时，吃完饭后xxx定要捡起来或扫干净。
（4）、盛饭时，要有序排队，不要把饭粒撒在饭盆外，更不能掉在地上，不浪费xxx粒粮食。
（5）、使用文明礼貌用语，爱护食堂内的公共设施，听从席长指挥，反对粗野行为，如：乱敲碗筷、不随意搬动、踩踏桌椅。
（6）、吃完饭后，不拥堵在食堂门口，剩饭剩菜要倒在指定的位置，放饭盆时，要弯下腰轻轻地放在洗碗盆内。
（7）、在舞台上就餐的班级，上下台阶不能拥挤，不推拉，要注意安全，吃完饭后不能直接从舞台上跳下来。
通过xxx系列的活动，学生不仅知道了从小要节约粮食、文明用餐，还从中学会了许多做人的道理，诸如从小要爱护公物、尊老爱幼等。
公筷行动总结 第8篇
悬挂宣传标语、校园广播等多形式多渠道的宣传方式，将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学，引导师生从小学会节约粮食、文明用餐，养成健康文明的生活习惯。
通过xxx系列的活动，学生不仅知道了从小要节约粮食，文明用餐，还从中学会了许多做人的道理，诸如从小要爱护公物，尊老爱幼等。
为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，进xxx步提高我校师生文明素质，我校积极响应上级号召，在全校广泛开展了“文明餐桌”活动。现将开展的活动总结如下：
2、完善学校食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品安全管理，提高餐饮服务品质。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具，按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理，充分利用食材，减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集，避免二次污染。
3、学校始终把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，为师生提供xxx个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则，以师生的健康成长为目标，师生完全可以吃到放心的营养餐。
4、学校在食堂入口处摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌，在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语，如“不剩菜、不剩饭”、“珍惜xxx粒米、收获xxx份爱”等，通过食堂温馨提示牌、宣传板等形式，广泛宣传文明用餐。
5、开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育，向学生及家长发放了“餐桌文明、从我做起”倡议书，教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识，用老xxx辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的节约理念。
6、全校范围开展了“文明餐桌”知识培训，向全体师生全面铺开，教育、引导学生绿色用餐、节约用餐、礼貌用餐。从用餐前、用餐时、用餐后的.每xxx个细节入手教育广大师生文明做人，要求广大师生通过小小的餐桌，传承我中华优良文化。
7、学校还通过宣传专栏、班刊校刊、校园广播等多形式多渠道的宣传方式，将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透进课堂教学，引导师生节约粮食、文明用餐，养成健康文明的生活习惯。
为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，巩固学校创文明校园成果，进xxx步提高广大师生文明素质。向学校师生大力普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，提高文明用餐素质，全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求，积极响应号召，我校广泛开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下：
2、完善学校食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品安全管理，把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供xxx个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则，以学生的健康成长为目标，学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的`基础。
3、开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育，教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识，用老xxx辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每xxx粒米，每xxx颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代，使学生不仅了解了老xxx辈革命先烈们的艰苦壮举，更加深了对勤俭节约的认识。
4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣，浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式，将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学，引导师生从小学会节约粮食、文明用餐，养成健康文明的生活习惯。
通过xxx系列的活动，学生不仅知道了从小要节约粮食，文明用餐，遵规守序，还从中学会了许多做人的道理，诸如从小要爱护公物、尊老爱幼、勤俭节约等。
为了大力弘扬中华民族的传统文化，从小培养学生爱惜粮食、文明礼貌的美德，优化我校食堂就餐环境，普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐、健康饮食，不断提高学生文明素质，在我校树立起安全卫生、健康文明、勤俭节约的风尚，我校广泛开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下：
二、完善学校食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品安全管理，把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供xxx个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则，以学生的健康成长为目标，为学生的健康成长打下坚实的.基础。
三、“文明餐桌”的宣传动员阶段。我校开展了多种形式的校园“文明餐桌”的宣传教育活动。学校利用标语、宣传栏、板报、“国旗下的讲话”、班会、晨会等形式宣传文明用餐、节俭用餐、安全用餐，以各种故事、案例教育学生从小养成健康文明、勤俭节约的好习惯。
四、我校通过各种形式认真组织实施“文明餐桌”行动。
1、订立了《文明餐桌公约》，要求学生要文明用语举止得体，不大声喧哗吵闹；要自觉排队遵守秩序，不拥挤起哄插队；要勤俭节约计划用餐，不奢侈浪费粮食；要维护就餐环境卫生，不乱丢垃圾残食；要爱护食堂公共设施，不随意挪动踩踏；要理性妥善处理矛盾，不冲动感情用事；要遵守文明行为规范，不影响校园和谐。
2、在各班餐桌摆设了“文明用餐、珍惜幸福”提示牌，主动提醒师生吃多少点多少。
3、要求学校食堂要合理搭配菜品，保证菜品分量，确保师生吃得营养、放心；提倡公筷或公勺，不用xxx次性筷子。
4、提醒师生做到“五不”：不插队打饭，不大声喧哗，不敲打餐具，不追逐打闹，不乱倒饭菜。
5、学校对切实践行了“勤俭节约文明用餐”的同学给予奖励。树立典型示范文明用餐，评选出文明用餐的同学，引导文明餐桌创建活动深入推进。
此次活动时间跨度大，内容丰富，形式多样，组织严密，落实到位。通过xxx系列的活动，学生均树立了新的饮食观念，不仅知道了从小要节约粮食，文明用餐，还从中学会了许多做人的道理。下xxx步学校还将对“文明餐桌”活动进行完善，对发现的问题进行督促整改，总结经验并加以推广，引导创建活动深入推进，努力提升学校文明程度。
为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，巩固学校创文成果，进xxx步提高广大师生文明素质。树立“xxx粥xxx饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰”的理念，向学校师生大力普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，提高文明用餐素质，全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求，积极响应号召，我校广泛开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下：
2、完善学校食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品安全管理，把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的.管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供xxx个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则，以学生的健康成长为目标，学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。
3、10月中旬，开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育，教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识，用老xxx辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每xxx粒米，每xxx颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代，使学生不仅了解了老xxx辈革命先烈们的艰苦壮举，更加深了对勤俭节约的认识。
4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣，浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式，将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学，引导师生从小学会节约粮食、文明用餐，养成健康文明的生活习惯。
通过xxx系列的活动，学生不仅知道了从小要节约粮食，文明用餐，还从中学会了许多做人的道理，诸如从小要爱护公物，尊老爱幼等。
为贯彻落实党的十七届六中全会关于“开展道德领域突出问题专项教育和治理活动”要求，围绕建设社会主义核心价值体系统这xxx根本，进xxx步深化“讲文明树新风”活动，倡导绿色环保，俭以养德，文明用餐的理念，不断提升系统内干部职工文明餐桌意识，我局根据皖文明办[20xx]13号文件要求，开展了以“勤俭节约 文明用餐”为主题的文明餐桌创建活动，已取得初步成效，现将该局文明餐桌创建活动情况汇报如下。
公筷行动总结 第9篇
我们通过开展丰富多彩的活动让文明餐桌行动深入、持久开展。主要活动有：“文明用餐、以俭养德”的.师生签名活动；校园专题广播；主题班队会，班会上同学们充分诠释了xxx的“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，xxx无以致远”的思想；“文明餐桌行动”宣传小报展；文明就餐标兵评选等。
俭为德首，勤俭可以塑造人，素质可以成就人，“文明餐桌行动”的开展，不但让孩子们知道了节约粮食，文明用餐的重要性，养成了良好的就餐习惯，还打造了我校和谐文明的用餐文化，我们xxx定会长期坚持下去，让文明就餐的种子在孩子们心中生根、发芽。
为广泛开展“学习十八大、践行光盘行动”，创建全国文明城市，加快建立节约型社会，倡导文明消费新风，区审计局着力开展“文明餐桌”行动，普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语，倡导节约用餐行为、提升餐饮行业服务品味，营造和谐文明的用餐社会氛围，把精神文明融入市民的日常生活，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大市民的自觉行动。
xxx、提高认识，明确目的
勤俭节约、忆苦思甜是中华民族的传统美德，在社会物质财富不断提升的今天，弘扬传统文化，大力推动精神文明建设，力行节俭之风势在必行。开展“文明餐桌”行动，事关文明城市的创建，有利于培养文明新风尚，有利于节约社会资源，有利于促进餐饮业和消费者的双赢。
二、加强领导，落实责任
区审计局自接到上级文件，积极响应号召。成立“区审计局文明餐桌行动领导小组”，局长xxx把手负总责，分管领导具体抓，各股室人员为成员，落实专人具体部署，发动工作人员和局家属志愿者，全面开展此次行动。
三、广泛发动，加强宣传
通过向全区餐饮业发放文明餐桌行动倡议书和就餐公约以及宣传宣讲节俭饮食的理念督促餐饮企业从自身做起规范经营、提升服务。审计局工作人员和局志愿者向餐饮企业和消费者赠送了宣传材料，并将标语上桌上墙，以提醒消费者合理消费。
通过开展“文明餐桌”系列活动，审计局工作人员向全区餐饮企业和广大消费者发出倡议，号召大家共同行动，从自身做起，从小事做起，与文明握手，向陋习告别，传承勤俭节约美德，努力营造文明健康的就餐环境。
按照贵阳市委宣传部关于贵阳市开展“文明餐桌”行动的通知文件精神要求，西南民族美食文化广场积极参与到活动中，本次活动西南民族美食文化广场以创建文明餐桌示范店为重点，大力普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，打造特色餐饮文化，提升行业服务品位，营造“文明用餐、节俭惜福”的良好社会风气。
xxx、通过宣传专栏、前台LED大屏、、餐牌摆放宣传标语等多形式多渠道的宣传方式，将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透到了消费者的就餐中，引导顾客文明用餐，号召大家共同行动，从自身做起，从小事做起，与文明握手，向陋习告别，通过活动，传承勤俭节约美德，努力营造文明健康的就餐环境。
二、通过告示牌、宣传海报等方式将文明就餐劝导活动的内容和具体要求告知顾客。用餐时间又美食广场工作人员劝导顾客适量点餐，文明礼让他人，遵守公共道德规范，爱护用餐环境，由此培养顾客节俭用餐习惯，理性消费，厉行节约。
三、美食广场前台处设立了“打包处”，免费为顾客提供环保打包盒及食品袋，鼓励顾客打包，倡导节约美德，活动取得了良好的效果。期间共有203位顾客进行了剩饭剩菜的打包，通过此次活动增强了消费者的节约粮食的意识。
四、通过商家大会，普及餐桌礼仪，文明服务用语。商家主动承诺不误导顾客超量点餐，明示菜品份额规格，合理搭配菜品；主动提醒顾客适量点餐，不要酒后驾车；构建了“服务有笑脸，消费说谢谢”的文明消费新风尚。美食广场制订实施了“文明餐桌示范店”、“文明之星服务员”评选办法，确保了“文明餐桌”活动扎实具体。
五、加强了美食广场食品安全及卫生管理，把节约粮食、珍惜资源的要求融入了美食广场的管理中，为顾客提供xxx个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则，以顾客的健康满意为目标，顾客吃上了放心的营养餐为顾客的健康满意打下了坚实的基础。
六、在美食广场利用“LED屏”、“书面宣传”等形式大力宣传了“12369”环保投诉热线，“创建生态文明模范城市”、“节能减排”等相关知识和理念。强调了绿色消费的理念，通过唤起社会公众转变消费观念和行为，选择绿色产品，节约资源能源，保护生态环境。
七、为检验“文明餐桌”活动开展以来取得的成效，为逐步将活动转为常态化工作，形成常态长效机制，西南民族美食文化广场开展“文明餐桌”行动问卷调查表工作。
通过“文明餐桌”行动的实施，使得顾客从节约中不断去提高自身的文明素质，以规范的文明餐桌礼仪展示贵阳市民的文明形象，宣传文明餐桌精神，并号召亲朋好友踊跃投入文明餐桌行动，享受“文明用餐，节俭惜福”的快乐。在今后的工作中，我们还将继续加强“文明餐桌”活动，进xxx步建立健全各种制度，强化各种监督机制，促使此项活动长期、有效地开展下去，为“xxx创四办”的.成功贡献自身的力量。
为响应xx市文明办关于文明餐桌行动的号召，归庄小学以“小小餐桌讲文明”为主题，开展了文明餐桌的系列活动，旨在弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德，营造和谐文明的用餐文化，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动。
公筷行动总结 第10篇
全县各级各单位要围绕“使用公筷文明用餐健康生活”宣传主题，在本级本单位的餐厅食堂等公共场所及本单位的宣传栏、广告牌、LED屏幕、微信公众号等宣传平台，通过标语、海报、餐桌提示牌等方式，加强使用公筷公益广告宣传，努力营造使用公筷的浓厚宣传氛围。
餐饮单位要自觉履行社会责任，加大宣传力度，布置宣传海报、墙贴、小桌卡等，主动引导，礼貌劝导顾客使用公筷公勺取餐，成为文明用餐的自觉推动者。广大消费者要主动索要、规范使用公筷公勺，确保自己的健康安全。中小学校（幼儿园）要扎实有效开展“小手拉大手”活动，通过教育引导广大学生自觉养成使用公筷公勺、健康生活的良好习惯，带动家长使用公筷公勺，从而形成公筷公勺行动家校联动互促机制。
公筷公勺、举手之劳，改变旧习、减少病扰。文明用餐从我做起，从现在做起。让我们积极行动起来，倡导用餐新风尚、养成健康生活好习惯，共建文明三都，共享三都文明。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的同学们：
食堂是我们在校学习生活的重要场所，营造清洁舒适的就餐环境，需要我们大家共同努力。可是现在走进食堂，你也许为了桌上的食物残渣食欲全无，也许为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言，甚至还在为打饭拥挤而烦恼……
为增强同学们的文明意识全面提升大家的修养，为我们自己营造一个良好的就餐环境，让我们以实际行动来响应倡议吧!
1、爱惜粮食，按需购餐，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。
2、保持良好的就餐秩序，排队就餐，讲文明、讲礼貌、守公德，言语文明、举止得体，让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
3、自觉回收餐具，并把餐桌上的残渣清理干净。饭后把餐具和杂物送到餐具回收处，既减轻了食堂工作人员的工作量，又方便了其他同学就座用餐。
4、不随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，注意自己的形象，给自己留下美好的回忆，也为他人创造干净整洁的环境。
5、使用校园卡消费，不使用现金购买饭菜。使用现金既不卫生，又耽误时间，使用饭卡既省时又方便，出现问题时也容易查找解决。
6、不多占座位，不多拿筷子，不把筷子带出食堂。每人一双筷子足矣，方便他人，就是方便自己。
7、注意饮食卫生，不使用有毒有害塑料袋盛装饭菜，既保护自己也保护了环境。
8、爱护餐厅设施，不随意移动桌椅，不蹬踏桌凳，不乱涂，不乱刻，不损坏电器照明等设备，维护公共卫生安全。
9、尊重食堂工作人员，服从管理，对工作人员服务不满意，可及时向食堂管理老师反映。发现问题，不吵不闹，如实反映，妥善解决。
10、不穿短裤、背心、拖鞋进去食堂，食堂是公共场所，注意自身的文明形象。
“播种的是习惯，收获的是品格”，文明用餐是个人素质的体现，让我们以养成良好的社会公德，树立当代大学生良好形象为目标，为共同营造一个文明有序的就餐环境而努力!请同学们从我做起，从现在做起，用自己的实际行动为我校迎评建设工作做出贡献!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
又是一年开学季,又是一个新起点。时间飞逝,短暂的寒假生活已经结束,同学们再一次背**包,迈进校园,踏进教室。
每一次开学,都是一个崭新的开始。虽然,我们每学期都要经历开学,但今年这次,却有着不同的意义。这是我小学生涯的最后一次开学,学期结束,我就要离开母校,来到十分陌生的初中开始新的赛跑。
3月1日,我们开学的日子。我迈进校门,只见校门口很是热闹,一大群同学正围着喜羊羊抢红包呢!同学们有的使劲往里挤、有的使劲往上跳、还有个小的同学,正蹲下身子往里钻;再看看他们的表情,有的`咧着嘴巴、有的振臂高呼、有的拧着眉头、还有的笑魇如花,场面充满欢声笑语,十分热闹。
走进教室,场面一样热闹,原来,和蔼可亲的许老师正在教室派发红包呢!按规则,同学们挨个**抽红包,几轮下来,每个同学手里都拿到一个属于自己的红包。大家迫不及待的打开红包,顿时,教室热闹起来,有的尖声大叫、有的打抱不平、有的欢呼雀跃、还有的同学相互商讨着交换红包。我凝神屏气打开自己的红包,上面很醒目地写着“免错一次抵用券”,我立马笑的合不拢嘴。再看看周围的同学们,大家一个个活力四s精神振奋,一派热闹欢腾的景象。
开学报到的第一天在愉快而又热闹的气氛中结束了,同学们迈着轻快的步伐离开学校。新的比赛即将开始,无论我们过去是光彩照人,还是一败涂地,那都已经过去,在今后的日子里,我们要撑起梦想的天空,让未来绽放出更加耀眼的光芒!
——找作文的作文
各位同志们：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社会文明的重要体现，传承着中华民族的.优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。我们应大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神，自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚，倡导积极向上、科学健康的生活方式，为此民革兰州市委员会发出如下倡议：
一、文明用餐，遵守餐桌礼仪。不在餐厅喧哗，不在公共场所吸烟，不随意丢弃垃圾。
二、节约用餐，务实理性消费。按需点菜取食，不剩菜剩饭，光盘行动不求奢华阔气，不使用一次性餐具。
三、健康用餐，讲求科学饮食。树立养生理念，注重营养均衡，不酗酒、不过量饮食，摈弃不良饮食习惯。
四、守法用餐，履行社会责任。强化安全意识，拒绝酒后驾车，珍惜生态资源，不食用受保护的野生动物。
五、举一反三，随手低碳环保。养成良好的生活习惯，节约用水、用电、用油、用纸，不盲目攀比，不过度消费。
同志们，让我们身体力行，与文明握手，与陋习告别，树立安全、理性、健康的生活方式!
民革兰州市委员会
20xx年4月16日
倡导“公筷行动”是开展精神文明教育、持续做好疫情防控工作、引导养成良好生活习惯的有效措施。为防止病毒在餐桌上蔓延，防止病从口入，促进师生养成安全、健康、文明的饮食习惯和生活方式，我们倡议如下：
一、做“公筷行动”文明餐桌礼仪的践行者。在学校食堂和外出集体用餐时主动使用“公筷公勺”，引导新风尚，行文明餐桌礼。
二、做“公筷行动”文明餐桌礼仪的推动者。从我做起，养成使用公筷的好习惯。自觉使用公筷夹菜，按需取食，杜绝浪费。餐后主动打包剩余饭菜，倡导绿色节俭的生活方式。
三、做“公筷行动”文明餐桌礼仪的`引导者。大力宣传使用“公筷公勺”，营造浓厚的文明用餐氛围。人人争做“文明用餐礼仪的倡导者”，形成示范作用；在用餐场所有标识，提供“公筷公勺”，加强使用公筷宣传，营造浓厚的文明用餐氛围。
四、做好公筷、餐具及时消毒。“公筷公勺”资源宝贵，重复利用要及时消毒，确保安全卫生，防止各种疾病“口口相传”。大力**卫生死角，保持良好的健康卫生好习惯。
多一双公筷，多一份健康。聚餐时使用公筷夹菜、公勺舀汤，既干净卫生，又防止疾病传染。使用公筷是对自己和他人健康负责。使用公筷为他人夹菜，是对他人的尊重。让我们从现在做起，从自身做起，养成使用“公筷公勺”的良好习惯，做文明餐桌的推动者，做关爱健康、关爱他人的文明倡导者。
倡议人：
日期：
广大市民朋友、游客朋友、全市餐饮单位：
**人自古以来就有阖家欢庆、朋友相聚、围桌合餐的传统。用筷子进餐，同桌合食，交箸换盏，私筷入口再入合盘，虽幸福快乐，但存在健康隐患。目前，新冠肺炎疫情防控虽然取得阶段性成效，但同时也给我们带来警醒与反思：家庭聚餐、朋友聚会，xxx箸往为病菌扩散、疾病传播打开方便之门。为养成文明卫生习惯，降低新冠肺炎等疾病患病风险。我们倡议：
公筷行动总结 第11篇
积极主动向身边亲朋好友宣传使用公筷公勺的好处，带动更多人培养公筷公勺意识。单位、酒店、学校集体食堂要带头推广普及公筷行动，餐饮服务行业主动提供公筷公勺，提醒使用公筷公勺，并通过标语、海报、餐桌提示牌等方式进行广泛宣传。
健康用餐非小事，一筷一勺见文明。让我们立即行动起来，主动使用“公筷公勺”，守护“舌尖上的安全”，共同倡导就餐新风尚，养成健康好习惯！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
我从小就养成了一个坏毛病。我拿筷子都是交叉的，而妈妈他们拿筷子却是把手指夹在筷子里，这就是错误的和正确的。
今天早上吃早餐的时候妈妈注意到了，我用筷子是交叉的。她说我这样夹的不快。谁说不快呀？只是不是正确的拿法。你虽然是正确的拿法，但是也不一定比我快呀！妈妈也看我不顺眼，我也看着妈妈不顺眼，急眼了。于是我俩预定吃完晚上饭后举行了一场“筷功”比赛。
下午终于放学了，我开心的回到了家，然后开始写作业。我似乎把比赛这个茬忘了，妈妈也好像不记得了。跟往常一样，吃饭就是吃饭，没有什么比赛。刚吃完的时候，哥哥和妈妈正在谈话的时候我突然想起了这个问题:“我和妈妈还没有一决胜负呢！”于是我叫起了妈妈，让她准备败在我的脚下吧。妈妈突然恍然大悟，她想起了预定的比赛。她也不示弱呀，于是她就来参战。谁当裁判呢？就哥哥吧。
第一回合我们来夹花生米，不限时间，只要把盆里的所有的花生米夹完。谁夹的花生米多就谁赢。其实我知道妈妈是一个老鸡，而我是一个菜鸡，我肯定比不过我妈**手速和冷静，看来我要输了！
开始！我先瞄准一个花生米，然后轻松地把它夹在了自己的盘子里，回头看看妈妈，只见妈**盘子里一共有四个花生米了，天啊，妈妈，你这速度也太快了吧！我惊讶的合不上嘴。于是我也不示弱开始继续夹了。先开始我总是一夹一个，一夹一个，真可以说是百发百中。可是到后面我就慢了，因为我越想加速，越想加速就越慢。只有冷静的夹，然后越加越快。只是我还没有做到这一点儿。我夹到了这个，就夹不到那一个；我夹到了那一个，又没有夹到这一个。只见大盘里的花生米都快让妈妈夹完了，而我的盘子里却只有十几个花生米，我真是准备弃权了！
比赛结束后妈妈加了100多个花生米，我却只加了20几个花生米。两极分化呀！太明显了。我不认输，于是我让妈妈再跟我比一场。妈妈骄傲的说:“你弃权吧，就算你今天不睡觉你也比不过我。”而我却觉得不是这样，坚持就是胜利，坚持到最后往往会出现奇迹。于是我和妈妈又比了一场，我输了。我还是不放弃，又让妈妈给我比了一场，我又输了。我和妈妈比了一场，又……
一连比了次，我都输了。但是我觉得我进步了，第一次夹了20多个，第二次夹了30多个。第三次夹了40多个，第四次夹了60多个，第五是夹了70多个，的确一次比一次强。而且我发现我的手速逐渐的变快了，而且冷静心理也逐渐的变大了。所以胜负已定，下一局我赢定了。
这一次我和妈妈改夹黄豆，只是难度变大了一点儿。黄豆很多呀！开始比赛了。我夹的一次比一次快，一次比一次好。这次妈妈加了133个，我夹了133个，而妈妈却给我数的是132个。因为她数的时候给我数掉了一个。我觉得妈妈要作弊，因为她夹不过我。这次妈妈输，于是她决定再比一次，这一次是最后一局，这一局决定胜负。我参与了，这一次我一定要赢。
开始了，我使用最快的速度，百发百中的一夹一个，我用最强的冷静心来抵挡紧张的心情，最后盘子里的所有黄豆被我和妈妈夹完了，你猜是谁赢了呢？当然是我赢了。坚持到最后一定能出现奇迹的，奇迹就是我赢了。我开心的合不上嘴，上蹿下跳的在屋子里跑来跑去发出欢呼的笑声！哈哈，我这个菜鸡终于胜老鸡了！哈哈！
经过这次的比赛，我总结出:只要坚持到最后就一定能出奇迹的！
在一次餐具宴会上，环保筷和方便筷碰面了，方便筷雪xxx，而环保筷却穿着一件朴素的外衣。
方便筷先自我介绍，它说：“我是方便筷，我非常有光泽，人们也非常喜欢我！”
方便筷看了看环保筷，嘲笑地说：“环保筷大哥呀，你的衣服可真够烂呀。”
环保筷很谦虚，没有争辩，而是问了一句：“你为什么全身雪白？”
方便筷得意地说：“人们先把毛竹砍下来，用机器做成段，然后烘干，再用硫磺熏两天，这时，我已经成型啦！但这还不够，我还得洗一洗脸——用石蜡抛光，再用焦亚硫酸钠漂一下白，我的脸蛋就白了。如果弄脏了脸蛋，也没关系，用双氧水和焦磷酸钠再洗一洗脸就可以啦！”
环保筷听得xxx然，问：“那你们洗不洗澡，消不消毒呢？”
“从来不洗，我都那么白了，还用消什么毒呀！”方便筷高傲自大地说。
环保筷说：“虽然人们很喜欢你，但是你身上有这么多有害的东西，对人们多不好呀，你怎么能恩将仇报呢？再说，山上那么多竹子，都变成你们方便筷了，那生态就失衡了，地球就要遭殃啦！”
方便筷听了，羞愧地低下了头，说：“我知道错了，我要脱胎换骨，和方便筷告别，加入你们环保筷的行列！”
一年后，在环保之星评奖晚会上，方便筷和环保筷又碰面了，此时的方便筷已经成为高级工艺筷了，它们彼此看了看，会心地笑了！
筷子是亚洲人常用的一种饮食工具。**有，韩国有……*自然也有。但是杭州的一种名叫“天竺筷”的筷子，无论是材料还是样子都与别的地方不一样。
我初次遇见它，是在拱宸桥的活态艺术展示馆中。
在里面逛了一圈后，我发现，这里都是一些精细活儿，什么刺绣，什么编织，都很难的。瞧那“烙筷子”，应该最简单了吧。看那模样，不过是拿一双筷子放在早已印好花纹的板上，这么去走一遭嘛!我喜滋滋地想。
阿姨递来了一双筷子。它不像日式筷子那样上粗下细，它圆滚滚，两头一样粗。身体黄黄的，中间渗出几丝淡青色。我发现了它材料的与众不同，问了阿姨。阿姨说，这是杭州的特色筷子——天竺筷，用的是灵隐后山天竺山上的竹子做的。哦，原来如此。怪不得哩!因为家里用的一般是木筷，很少用到竹筷，作为一个杭州人，我竟不知道!
“小朋友，你千万要小心，这板有一百度以上的高温，千万别烫着。”阿姨拍拍我的肩对我说：“哦，对了，别太用力气，也别少用力。用过了力，筷子要焦;少用力了，花样就上不去了!天哪，我竟不知道这普通的筷子中这么多深奥的东西。
我左手扶筷，右手拿压板小心翼翼地推着，我不敢嘀咕一个字，不敢喘一口粗气，深怕影响到它的美观度。
成了!细细的，但一笔一划清清楚楚，这是杭州的三潭印月。再配上黄中带绿的筷身，黑帽子，酷极了!
我把它带回家送给了外公，因为外公用的是刷了油漆的筷子，对人体有危害。外公一看，就说：“这是杭州的特产。早在xxx年间，灵隐的寺庙中就已经在使用了。我国是世界上产竹最多的国家之一。竹子比树木长得快，用竹来做筷子节省了木材，也让竹有了用武之地。”
在外公的侃侃而谈中，我长了见识，我明白，咱们杭州的特色并不比别人少，作为杭州人，我还有许多需要去了解，还有许多需要去学习。路漫漫其修远兮!
元元原本是一棵直插云端的大树。可是一天，它被那些砍树工人用电锯砍了下来，“好痛啊！”元元痛苦地大叫一声，直直地倒了下去。
等元元苏醒过来以后，发现自己已经待在一个铁盒子里。“怎么办？我怎么变成这样了？”元元急得哇哇大哭起来，“别害怕！我们都是从山上被砍下来的，我们的名字叫筷子。”一群筷子急忙安慰着元元，它们又告诉了元元筷子的作用。渐渐地，元元和这些筷子呆久了，名字都叫得出来。
元元可骄傲了！它逢人就说：“我是筷子，天天在饭桌上跳来跳去，可开心了！主人还特别宠我，每天让我尝尽人间美味，然后还给我按摩、洗冷水澡、蒸**。”
有一次，主人在元元的腰上贴了一个标签，上面写着“公筷”。晚餐时，元元被主人和客人们不停地拿起来夹菜，但再也没有进过人们的嘴里。“我身上是不是有病毒，会不会要被主人抛弃了？”元元难过极了。晚餐结束后，元元趁洗冷水澡的时候问勺子兄弟：“勺哥，我怎么不能到客人的嘴里去了？”勺子兄拍拍元元的肩膀，笑着说：“别担心，你升级为公筷了。”“什么是公筷？”“就是公用的夹菜筷子，有了你啊，细菌再也不能搭着筷子的顺风车，从一位客人嘴里偷偷溜进另一位客人的嘴里了，你能被选中，就是因为你的身体非常棒！”元元听了勺子的话，顿时高兴得蹦了起来。
从此，元元可爱讲清洁卫生了，不管什么时候见到它都是锃亮锃亮的。
广大市民朋友们：
小小餐桌体现文明。餐桌文明是社会文明的重要体现，承载的不仅是人类的生息，更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的'优良传统，引领文明消费、节约用餐的优良风尚，倡导积极向上、科学健康的生活方式，经县文明委研究，决定在全县范围内开展文明餐桌行动计划，特发出如下倡议：
一、践行美德。自觉传承文明节俭的中华民族传统美德，坚持厉行节约、反对铺张浪费，争做“文明用餐、节俭惜福”的宣传者、实践者、监督者。
二、绿色消费。不讲排场，不好面子，吃多少点多少，按需点餐。做到不剩饭、不剩菜，吃不完就打包。注重低碳环保，推行“公筷公勺”，拒绝使用一次性筷子。
三、主动参与。机关企事业单位食堂用餐、家庭用餐、个人聚餐要厉行节约，反对浪费。餐饮服务行业要做到食品安全、童叟无欺、诚信经营、优质服务。在餐桌上摆放“文明用餐，节俭惜福”温馨提示牌，引导顾客适量点菜。
四、文明用餐。自觉遵守公共道德规范，用餐时礼让他人，注意他人的用餐感受;公共场所不吸烟，不大声喧哗;讲究用餐卫生，不污染用餐环境。谨记开车不喝酒，酒后不开车。
五、科学饮食。科学搭配，注重营养，追求健康，不酗酒，不暴食，摒弃不良饮食陋习。文明用餐，贵在平时，重在坚持。让我貌同携起手来，从我做起、从现在做起，自觉将“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”落实到行动上，与文明握手、向陋习告别，文明用餐、节俭用餐、安全用餐、卫生用餐，真正守护“舌尖上的文明”。
xxxx单位
20xx年x月x日
亲爱的同学们：
民以食为天，作为寄宿学生的我们，一日三餐都离不开餐厅，餐厅就餐已经成为大家日常生活的重要组成部分，营造文明、节约、清洁的就餐环境，不仅关系着每位同学的生活，而且直接体现了我们中学生的整体形象。在学校积极建设文明校园工作以来，我们可以深切感受到同学们在文明就餐方面的可喜进步，这些都是大家共同努力的结果，但同时，我们也应该看到，还有极少数同学在就餐中仍然存在一些需要改进的地方，为了让同学们更加xxx明就餐的注意事项，真正做到就餐中人人文明，个个节约，我们发出如下倡议：
1、就餐途中请不要奔跑，不要追逐打闹，安全第一；
2、按顺序排队就餐，不插队，让整齐有序的就餐队伍成为餐厅里一道亮丽的风景线；
3、打饭亲力亲为，没有非常特殊的原因，请不要代人打饭或要求别人带饭；
4、按实际需要点菜打饭，不浪费粮食，做“光盘行动”的践行者；
5、用餐后自觉将餐桌收拾干净，按要求将餐具放在指定的位置，并摆放整齐；
6、不乱扔餐巾纸、包装袋，不随地吐痰，创造清洁舒适的就餐环境；
7、捡到校园卡要及时和失主联系，或交给相关管理人员寻找失主；
8、言行举止文雅大方，一人一个餐盘，一人一份饭菜；
9、尊重餐厅工作人员，文明用语，发现问题，按照正常渠道反映，妥善解决。
同学们，“播下一种习惯，收获一种品格”。文明就餐，从我做起，从现在做起，从点滴做起，让我们以就餐中文明、节约的实际行动，来树立属于新时代优秀中学生的良好形象，为创造文明节约的一六八大家园、为我们的健康成长共同努力吧！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的同学们：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社会文明的重要体现，营造清洁舒适的就餐环境，需要我貌同的努力，需要农大的每位学子从点滴做起。让我貌同营造一个良好的.就餐环境，用行动体现自己的文明礼仪，让文明传递。
1.文明就餐，提升素质。餐厅内禁随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣;就餐时注意穿着、言行举止，严禁吸烟喝酒。
2.环保就餐，讲究卫生。减少使用塑料袋、包装盒等餐具，尽量不使用一次性方便筷;讲究就餐卫生，养成良好习惯。
3.排队就餐，保障秩序。自觉排队买饭，文明礼让排队，共同创造一个良好、有序的就餐环境。
4.爱惜粮食，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人的劳动表现，也是大学生良好个人素质的体现，自觉养成艰苦朴素、合理消费的良好习惯。
5.爱护设施，回收餐具。爱护餐厅设施，不蹬踏桌凳，不乱涂，不乱刻，不恶意损坏或丢弃餐具;吃完饭后主动将餐具和杂物带到回收处。
6.尊重他人，合理建议。尊敬工作人员，不侮辱甚至谩骂工作人员;若有建议可及时向餐厅管理人员或者学生会伙委会反映。
河南农业大学学生会
20xx年4月16日
xxx曾写道：“那小小的瓷碟里，竟品出了海的包容，天的旷远，地的辽阔。尝难尽的是食物千味，吃不完的是人生百态。”**食文化源远流长，千百年来一句“民以食为天”竟令无数文人骚客、**宠臣、普通百姓竞折腰，不妨夹起一双木筷，从胃开始，读懂**。
古来便有七俗：“柴米油盐酱醋茶”。从原始人的“茹毛饮血”到如今“蒸煮炒焖炖”，火的使用，让*人的餐桌走向多元。而这，恰好体现了古人们的创新精神。倘若没有创新思维，又怎会有火苗的出现?又怎会有火种的保留?“食色，性也。”儒家先哲早已道出国人性格真谛。
食物承载的还有人们的性情。广东人好喝汤，正如广东人的性格，xxx和;四川人爱吃辣，也恰体现了川妹子、川哥哥们豪爽直率;京城烤鸭色泽金黄，制作讲究，不正是京城“老炮儿”们谨慎机智的最好表现吗?凡此种种，不一而足。酸甜苦辣咸，五味全。五味构成一桌满汉全席，菜式多样，人也多样，*人就是如此多元。
食物上多依附的不乏**传统。元旦吃饺子，元宵吃汤圆，端午吃粽子……食物们的名称由于谐音也被用来传递美好愿景——年年有“鱼”，汤“圆”团圆……这些都体现了先人们卓越的智慧以及虔诚的美好祝愿。
然而，正如《月亮的六便士》所言：“任何硬币都有正反面。”在食品行业迅速发展的今天，其背后透露出的一些弊端也引发了人们的恐慌。不知从何时起，物难辨好恶，这正折射出今日*个别商家眼里唯利是图，罔顾他人安全，实在是“利欲催人万火牛”，悲哉!
所幸**民族没有放弃抵抗。食品监管力度的加大、有关法律的出台、执法程序的严格……均在扼杀着不良商家的坏念头。最终，蔽日浮云将被吹薄，也不再会因为“不见长安”而发愁了。
装盛**美食的瓷碗，素胚勾勒出细致纹路，碗身描绘艳丽的花，这是**民族千年手艺传承，历史沉淀;夹食**美食所用木筷，竹香仍溢，挺直坚韧，恰如**民族性格刚直正义，不xxx。
**美食折射的，除了文化还有人性;烹饪方式的改进始发于人们的创新思维，源起于人民精益求精的追求;“纵有安全小隐患，重典治理安人心”更是体现了**民族的责任心之强大。捧起一碗，执起一筷，于色香味俱全的**美食中，歆享*特色*味吧!
我外婆家有一只小狗，它十分可爱。经常可以看见它在村子里无忧无虑的行走，它白天虽然玩耍，但一到晚上它就会尽职尽责的守望在门口。
它高兴的时候不管遇到什么都会狂叫，即使我丢张写了作文的稿纸，它也要围着它打几个转。这可都凭它的情绪，要是它不高兴，就没这么好玩了，它会耷拉着头跟在你后面走，不管你怎样逗它，它都不会吭半声。
小狗小的时候更是活泼可爱，它不会走路时，摔过无数次跤，但总是跌倒了爬起来，功夫不负有心人，小狗几天后就会走路了。这比我们人类还强，我们人类一般要到一岁左右才学会走路。而小狗几天就学会了。这不比我们人类还强吗？这个时候的小狗也最好奇，一根鸡毛，一片破布都要追过去看个究竟。
但几个月后它就变成一只优秀的看家狗了。记得有一次，外婆家门口来了四只鸡，它们蹲在泥地上刨坑，刨得外婆家门口都像丢了**一样，布满了**小小的坑，加上那天又是大晴天，它们刨一会又用翅膀扇几下，刨一会又用翅膀扇几下，搞得边外婆家门口尘土飞扬，我赶走它们，又来了，赶走它们，又来了，真有点不耐烦了。这时小狗来了，我就拍了拍它的背，用手指了指鸡，又朝鸡们丢了一块小石子小狗就朝鸡们冲去，吓得鸡们张开翅膀撒腿就跑，小狗看见鸡们跑也撒开腿在后面追，直到不见鸡们的踪影了才回来。从此这些鸡们一见小狗的背影就逃，再也不敢在外婆家门口刨坑了。
我觉得这只小狗十分可爱，就找来了小时候我穿过的一件衣服，给它穿上，看着这人不人狗的家伙，笑得我肚子都痛了。但更乐的还在后头呢！我把它揪到外婆家的穿衣镜前，要它看自己的样子，它竟摇摇尾巴，点点头，鼻子朝镜子嗅来嗅去，一副臭美的样子，不知有多滑稽。但等到它挨到了冰凉的镜子后，大概知道里面是自己的影子了，就失望的走开了。
今年元旦节这天，外公打电话来，要我们全家去吃狗肉，我就感到有一种不祥的预感，难道外公真的把我的小伙伴杀了，来到外公家后我才知道，狗是让贼炮死了，看着大人们吃狗肉，听着他们夸奖狗肉香话语，我心里说不出是什么滋味。我在想念他想念它的乖巧，想念它曾经给我的欢乐……他们要我也吃，但我一直没有下筷子。我自己的伙伴我能吃吗？
广大餐饮企业、市民朋友：
餐桌举止非小事，一筷一勺见文明。“围桌共食、相互夹菜”是我国居民的主要用餐方式，拉近了人与人之间的距离，但无形中为细菌、病毒的传播制造了机会。在当下新冠肺炎疫情中，飞沫和接触传播是病毒、细菌传播的主要渠道，餐桌上的xxx箸往增加了病毒细菌传染风险，使用公筷公勺能有效阻断这一传播渠道，有利于形成健康安全、和谐文明的用餐文化。为此，我们倡议如下：
宣传使用公筷公勺，引领文明新风。宾馆饭店、机关事业单位、医院、学校、厂企餐厅和食堂要在醒目位置张贴“公筷公勺”“文明餐桌”公益广告，并在餐桌上摆放温馨提示牌；餐厅、食堂要通过公告牌、电子屏、电子点菜系统等方式加大宣传力度，引导更多人使用公筷公勺。
餐厅使用公筷公勺，推动文明用餐。餐厅根据用餐人数、菜品数量主动提供相应的公筷公勺，做到一菜一筷（勺）或一人一公筷；严格做好公筷公勺清洗、消毒，设置公筷公勺专用存放区;火锅等必须在餐桌熟制的餐饮服务，应提供专用“生料公筷”，自助餐厅或由消费者自行取餐的餐厅，配置与菜品相对应的公筷公勺等取餐用具。
居家使用公筷公勺，践行文明礼仪。家庭用餐时，遵循“桌上有公筷公勺”的规矩，中青年人带头督促老人、孩子养成公筷公勺就餐好习惯；家庭成员自觉使用公筷公勺夹菜、取汤、为他人夹菜。公筷公勺重复使用时要及时消毒，确保安全卫生，防止病从口入，口口相传。
使用公筷公勺既保护自己，也保护他人，更彰显社会责任。公筷公勺、举手之劳，改变虽小、意义重大，让我们共同努力，科学使用公筷公勺，倡导文明用餐新风尚。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
广大市民朋友们：
当前，新冠肺炎疫情防控虽然取得阶段性成效，为了防范和减少交叉感染及食源性疾病传播，切断“口口相传”的疫情传播途径，倡导健康、卫生、文明的用餐方式，助推我市创建全国文明城市和国家卫生城市工作，我们倡议：
公筷行动总结 第12篇
1、通过国旗下讲话对全校师生进行“节俭惜福、厉行节约”的教育，向学生讲解了有关勤俭节约的知识，xxx句“天育物有时，地生财有限”，道出了生产粮食的极为不易。厉行节约、反对浪费，不仅关系到对社会资源的'珍视，更意味着对他人劳动的尊重，古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我们学生和老师更不能浪费粮食，糟蹋社会资源。
2、每班开展xxx次“文明餐桌行动”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐，从我做起”等主题班会课，通过主题班会活动的教育，使学生在活动中得到启发，逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性，懂得节约粮食是每个公民应尽的义务，浪费是xxx种可耻的行为。
3、开展了手抄报比赛。为了让同学们真正做到节约粮食，开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动，同学们踊跃参加，动手制作了xxx幅幅生动又有教育意义的手抄报。经过评选，评出了xxx、二、三等奖共10名，通过此次活动，同学们懂得了节约粮食的重要性，纷纷表示：“节约粮食，从我做起，从身边的小事做起，养成勤俭节约的良好习惯。”
4、观看文明餐桌的视频。内容是从怎样排队有序进餐厅，到怎样文明就餐，到吃完饭怎样摆放餐具，到怎样排队回教室……整个就餐过程都作了细致而简洁的说明。通过观看视频，倡导餐桌礼仪，维护用餐环境，讲究用餐卫生，营造了文明就餐的氛围，另xxx方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现象，引导学生从小培养良好的生活习惯。
5、通过“小手牵大手”的方式，将“文明餐桌”理念通过学生带给家长，带入家庭，影响更多的家庭参与进来，扩大学校教育的辐射作用。
6、设立文明小志愿者。在就餐学生中招募餐桌文明志愿者，开展餐桌文明志愿服务行动，劝导就餐师生文明用餐;组织值班教师开展文明餐桌监督检查，及时批评不文明的餐桌行为，切实落实文明餐桌行动。
7、评选学期“文明小标兵”。通过xxx个学期的强化训练，学生的勤俭节约意识提高了，在吃饭方面也养成了较好的文明习惯，为了激励学生，学校评选了每班xxx位的“文明小标兵”。
总之，通过xxx个学期的“文明餐桌活动”，我校师生的文明意识增强了，文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中，我们还将继续加强文明餐桌的教育引导，进xxx步建立健全各种制度，强化各种监督机制，促使此项活动有效地开展下去，以不断提升师生的文明水平!
为进xxx步深化拓展文明城市建设工作，提高市民文明素质，在全社会大力倡导勤俭节约、文明用餐、诚信经营、健康饮食的良好社会风尚，根据《关于开展广州市“文明餐桌”行动的通知》（穗文明办〔20xx〕34号）工作部署，素社街开展了广州市“文明餐桌”行动工作。现将有关具体事项总结如下：
公筷行动总结 第13篇
随着餐饮业不断发展，健康和食品安全备受关注，公筷公勺同样关乎消费者健康，为加快落实公筷行动，全省餐饮企业要在餐馆或餐厅设置“文明餐桌·公筷公勺”标示牌，做到进店有标识，布置宣传海报、墙贴、小桌卡等；推行每道菜都提供一双公筷或一把公勺的服务；有条件的餐厅可以为每位宾客提供一套公筷和公勺，并根据颜色、材质、长短、标识等加以区分，以周到、贴心的公筷服务为消费者筑起一道安全屏障，引导文明新风尚，行餐桌之礼仪。
公筷行动总结 第14篇
大家要身体力行，向身边亲朋好友宣传“公筷行动”，带动更多的人使用“公筷公勺”;各酒店、餐馆、单位和学校食堂要把“公筷公勺”配备作为服务标准。
公筷公勺、举手之劳，既保护自己，也保护他人，更彰显社会责任。从现在开始，请大家立即行动起来，从我做起，共同参与，打响“文明餐桌·公筷公勺”行动战，助力全社会形成安全、健康、卫生、文明的用餐新风尚。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
广大市民朋友们：
讲人情味、喜欢团聚是我们的传统。不管是阖家欢庆，还是朋友相聚，大家都喜欢围桌合餐，其乐融融！
但我们要清醒地认识到，合餐制易带来疾病传播，xxx箸往为病菌扩散打开方便之门，不少人幽门螺旋杆菌阳性就是最好的实证，飞沫传播和接触传播更是新冠肺炎传播的主要渠道。
据世界卫生组织介绍，影响健康的因素中有60%与生活方式和行为有关。怎样既沿袭优良传统习俗，又养成文明卫生习惯，积极降低患病风险？
新冠肺炎疫情让我们痛定思痛，再次反思那些习以为常的行为。为此，我们向全体市民倡议：
就餐时，请一定不要忘记为每一道菜加公筷或公勺。无论是在饭店还是在家用餐，都请使用公筷公勺。用餐人流较大的饭店，更应主动提供公筷公勺，倡导文明健康用餐。
市民朋友，用公筷公勺不是矫情，而是文明和卫生，既保护自己，也保护他人，更彰显社会责任。公筷公勺、举手之劳，让我们共同努力，倡导吃饭新风尚、健康好习惯！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
各位餐饮企业代表、市民朋友们：
民以食为天。吃饭是社会生活的重要部分，餐桌文明是社会文明的重要体现，小餐桌，大文明，传承的是中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。作为海纳百川、敢为人先、团结奋发的南海人，更应以礼示人，以文化人。为此，特向广大市民倡议：
一、传承传统美德。中国是文明古国，有着悠久的`饮食文化。我们每位市民都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，号召亲朋好友踊跃参加到文明餐桌行动中来，积极打造温馨、文明的就餐环境，享受“文明用餐，节俭惜福”的快乐。
二、做到合理消费。绿色消费，理性消费，按需点菜，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭不剩菜，吃不完打包。
三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范，不肆意喧哗，不在禁烟场所吸烟，时刻注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随意造成用餐环境污染;低碳环保，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒，酒后不驾车。
四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念，改变不良的饮食习惯，达成人和食物的和谐，从寻常食物中吃出健康和营养。
市民朋友们，让我们身体力行，与文明握手、与陋习告别，将环保、低碳进行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修养，吃出安全、理性、健康的生活方式!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
全省各地市商协会及会员餐饮企业：
当前，新冠肺炎疫情防控正处于关键时期，外出戴口罩，回家勤洗手、勤通风，尽量少外出已经成为陕西省各地市民众的良好习惯。而“讲人情，喜相聚”是**民族传统美德，不管是阖家团圆，还是亲朋相聚，大家都喜欢围桌合餐，其乐融融。但这样的方式也容易传递幽门螺旋杆菌、感冒病毒、乙肝病毒等。
据世界卫生**数据显示，影响健康的因素中有60%与生活方式和行为有关。新冠肺炎疫情下，我们餐饮人要明白，聚餐、合餐容易带来疾病传播，筷箸情长时，推杯换盏间，也为病毒细菌扩散打开了方便之门。餐桌举止非小事，一筷一勺见文明。提倡“文明餐桌·公筷公勺”的用餐礼仪，有利于形成安全用餐、健康用餐、文明用餐的良好风尚，是提升全省民众文明素质和城市文明程度的一项重要举措。作为陕西省餐饮行业的引领者，我们责任在肩、使命重大。为此，陕西省餐饮业商会向全省各地市商协会、全体会员企业以及餐饮企业发出“文明餐桌公筷公勺”行动倡议：