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居家训练总结(通用30篇)

时间:2024-03-25 12:38:17 总结报告

居家训练总结 第1篇

1、学期初始,我校家校联合领导小组主任曾荣耀结合市教育局、镇宣教局家庭教育会议精神及相关文件,并联系我校实际情况认真制定家庭教育工作计划、家长学校工作计划。

2、加强家长学校建设工作。

(1)制定家长学校授课课程计划。积极调动各年级年级组长以及邀请学校家庭教育指导师,为家长办讲座,举办家长家庭教育交流会,努力解决困扰家长们的家庭教育问题,更好的实现学生、家长、学校三赢的局面。

(2)家长授课培训方式异彩纷呈。我们有讲座、读书交流会、优秀传统文化培训等方式。x年4月14日,我校邀请全国著名演讲师xxx老师到我校演讲,全校三千多师生感动得泪洒侨中,感悟颇深。x年11月18日我们邀请广东省著名一线教师“大山笑长”到我校举办“赢在起跑线上”的讲座。x年11月10日,家校联合小组组长召开本年度校级家长委员会,与会家长委员12人,座谈会中,家长们不仅是聆听,还畅所欲言,为治理学校周边环境献计献策。x年下学期,第一次段考后,召开全校家长会。各班家长会改变以往老师xxx堂模式,鼓励家长主持家长会,班级家长委员会成员积极发言,在家长们的交流、讨论中解决班级问题,更方便、更睿智。x年12月,我校邀请各管理区管教支委到我校参观指导、座谈。让各管理区管教支委了解我校教学教育情况,为我校的进一步发展提出很多建设性的建议。

居家训练总结 第2篇

智能手机时代的到来,让家校沟通更加便捷高效。而内容丰富多彩的教育公众号,即为老师加能充电提供了便利,也为家庭教育出了很多妙招。在班级群里,我会经常推送一些教育“鸡汤”,里面提供了很多实用的家教小技巧,久而久之,家长们看到了一些文章,也会主动发送群里分享。班级群真正成为一个交流与学习的好场所。

多年来,xx市委、市政府始终坚持“教育优先、适度超前”的发展战略,把未成年人家庭教育放在教育发展总体规划中统一部署。为贯彻落实中央8号文件精神,深入开展全国“双合格”家庭教育宣传实践活动,我们进一步加强了对全市家庭教育工作的推进力度。主要做法是:

居家训练总结 第3篇

宝南街社区居家养老服务中心自20XX年开办以来,在区委区政府、街道办事处的指导下,以创新精神和务实理念为指导,因地制宜、因户制宜,高标准高质量开展,现已初见成效,现将一年多来居家养老工作作一个简要汇报:

一、以人为本,开展居家养老服务

1、深入调查研究,明确服务对象。

为了了解社区养老对象的基本情况,社区开展了老年人状况和需求的摸底调查工作,社区从收入状况、现居住状况、养老意愿、身体状况、养老方式等方面着手展开调查。据统计,社区60周岁以上老人共431人,其中60-69周岁之间的老人共187人,70-79周岁之间的老人共145人,80周岁以上的老人共99人,享受低保的老人有16人,残疾老人3人,空巢老人及独居老人34人。对于开展居家养老服务持赞成态度的占老年人总数比例的85%。

2、建立健全各项制度和服务体系

宝南街社区成立了专门的居家养老服务站,由社区主任xxx站长,副主任xxx、副书记xxx任副站长,xxx任专干,下设成员9人的组织机构,其中xxx和xxx为专职助老服务员,并做到佩证上岗、各司其职。在制度层面上,确立了服务站工作流程、服务原则、服务方式、服务公约,明确了服务对象、服务职责和服务内容,建立健全了《孤寡老人救助和监护制度》、《居家养老档案管理制度》,形成了一套完整的制度体系。

3、广泛开展服务,充实活动内涵社区先后成立了三支服务队。

(1)志愿者服务队。为身边的困难老人提供力所能及的帮助;社区先后成立了社区志愿者队伍、老年志愿者队伍、巾帼志愿者队伍,青少年志愿者队伍、“爱心话聊”志愿者、党员志愿者开展结对帮扶服务。志愿者不定期到被服务的老人家里,为她(他)们进行生活料理、精神慰籍、法律咨询、康复理疗等服务。及时掌握他们的需求,解决他们在生活、就医、心理等方面存在的问题,为他们提供力所能及的帮助。

(2)老年人健身文娱活动服务队。为丰富老年人的文化生活,社区还专门开设了“图书室和老年活动室”,为老年人提供棋牌、娱乐、看书看报等活动场地,并免费开放。社区组建了老年腰鼓队、器乐队、合唱队和健身队,为其提供排练场地和业务指导,让老年人在锻炼身体的同时做到老有所乐。

二、加大宣传、充分利用各种渠道,形成了“老有所学、老有所乐、老有所养”的新局面。

1、老有所学为体现“老有所学”的宗旨,提升老年人的生活品味,丰富其精神生活,宝南街社区今年始终将老年人教育工作放在首要位置,开展一系列工作:

一是针对老年人空巢现象和孤独心理,先后组织志愿者对社区老年人进行爱心话聊、心理疏导等活动;

二是组织对贴近老年人生活,与老年人生活密切相关的生活知识的培训,进行医疗保健、健身、法制宣传、消防安全等内容的培训。

三是借助社区大学这一平台,与电大顺星桥分校加强联系,组织老年人参加计算机、书法、剪纸、投资理财、烹饪、糕点制作、养花、插花艺术、书法、合唱、绘画各种培训活动。以上活动既保证了师资质量,加之宣传组织得力,老年人参与热情很高,反响很好。

2、老有所乐

为丰富老年人的业余生活,做到“老有所乐”,提高其生活质量,社区从提高其文化生活入手,开展了一系列工作:

一是成立社区健身队、合唱队、管乐队、舞蹈队,建立健全队伍的章程,培训各队教练和队长,并免费提供训练场地,大力支持社区老年人进行相应文体活动。

二是免费开放图书阅览室、健身活动室、科普活动中心供其使用,并设专人进行管理,对现有12套健身器材进行维护,同时新增科普类书籍200余册,老年人心理辅导、日常保健、其它老年人读物300余册供其免费借阅。

三是开展丰富多彩的文体活动,如:

1月14日在宝南街71号宿舍放映电影《花木兰》;2月26日在中天广场国际公寓前坪举办“虎年欢乐庆元宵活动”;

4月16日在芙蓉广场举办了以“阳光廉正文化。绿色亚博亚

运”的广场文娱活动;

5月25日在芙蓉广场举办了“牵手邻里,共创低碳生活”为主题的广场月月演活动;

5月30日组织53名老年朋友去贺龙体育馆进行免费体检;7月16日组织老年朋友去农家乐游玩。

每次活动都尽量安排老年人参与或是组织他们观看,最大限度的丰富他们的老年生活。

3、老有所养

(一)政府买单为主

自芙蓉区推出居家养老服务以来,我社区与万众和家政服务公司签订协议,采取以“政府买单,万众和提供服务”的居家养老工作模式。我社区去年有8位老人享受此福利,今年又新增5人,社区充分利用这一平台加强与万众和的联系,解决老人的实际问题,建立被服务人员台帐,并定期对老人就服务态度、服务质量进行回访,做好服务质量评估、反馈工作及相关工作记录。

居家训练总结 第4篇

如今,课堂也稳定的展开了一段时间了,我在此对自己这段时间的工作做一个总结,希望自己的能从中发现问题,进一步的去改正自己的课堂教学方式,也希望同学们能更多的配合教学,自觉的完成学习的任务。以下是我的工作总结:

利用这次的课堂,我积极的.展开了自己的教学计划。我将课堂慢慢的交给学生,让他们找回学习的感觉,找回热爱学习的感觉。当然,期间也有不少的纪律问题产生。后来,我通过积极的在家长会中和家长们沟通,与家长达成了良好的共识,并通过家长的管理推动了教学的进行。

对于线上的课堂,我自己也做出了不少的改变。我一改过去严肃的形象,以更加亲近的方式去接近同学们。经过漫长的假期,同学们对我的改变也更容易接受。在课堂上,我积极的利用在假期学会的知识来活跃课堂,带动学生的进步,并对错误的方向及时的制止。

总结一下基本的情况,在这段时间的教学进行后,同学们在课堂上显然更加的专注,并且因为教学方式的改变,同学们对课堂也更加的感兴趣,能够在学习中保持专注力。

当然,远程的教学方式并不是那么的完善,还是有很多的局限性。但它的优势在于表现力。以及通过视频,同学们更加乐意与老师交流这一点。我相信,这会是未来非常有效的一种教导方式,是我们改变和同学们交流情况的一次绝好机会!我也相信,当大家回到学校之后,一定会更加的出色!

居家训练总结 第5篇

本年度,我先后面对学生和家长召开了多次关于家庭教育主题的班会。在“母亲节”、“父亲节”期间,召开了以“感恩父母”为主题的班级中队会。利用学校“一日开放”的机会,与家长举行了交流会。在交流会上,明确了家校之间的共识,建立了家校联系的渠道,邀请家长做家庭教育的报告。

家庭教育,是在家庭中由家长给子女实施的教育。教育家xxx林斯基说:“教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性。”但在现实中,家长往往出现以下误区:越俎代庖,代替孩子做他自己该做的事情;好为人师、自以为是;总喜欢指导、教导、干预、打断、制止、批评、训斥孩子;不是处理事情,而是在发泄情绪;完全以孩子为中心。而且,青春期的孩子,随着生理发育和心理成长,越来越表现出对成人权威的挑战。所以,通过集中的主题班会,一方面教育孩子,另一方面对家长指导帮助,将家庭教育与学校教育相结合,将自我教育与外部教育相结合,能够最大限度的保障孩子的健康成长。

居家训练总结 第6篇

我们通过下发调查问卷、召开座谈会等形式,对家庭私托户管理情况、非法使用童工状况、流动儿童教育现状等问题进行了专题调研;在企业和社区开设外来妇女流动课堂,建立女子俱乐部。

各位领导、同志们,做好未成年人家庭教育工作意义重大,任务艰巨。我们将再接再厉,开拓进取,扎实工作,推动xx市“双合格”家庭教育工作取得新的更大成绩。

孩子撒谎了,家长如何正确对待?

1、拒绝高控,提倡民主的家庭氛围

民主的家庭,才能给孩子提供一个表达真实想法的氛围。如果家长高控,孩子为了获得表扬或者逃避惩罚,就会容易养成说谎的习惯。面对“孩子把衣服弄脏了”和“孩子喜欢说谎”两种局面,家长会如何选择呢?下次孩子再弄脏衣服,请家长控制自己的情绪,衣服脏了可以再洗,但是如果孩子为了讨好你而养成了说谎的习惯,就得不偿失了。正如哲学家xxx说的那样:”孩子撒谎都是惧怕的结果“。

2、做言而有信的父母

孩子的学习是在模仿中完成的。平时答应孩子的事情,请尽量遵守诺言。也不要为了一时让孩子听话,就欺骗孩子。父母的'xxx一行,都会被孩子敏锐的捕捉到。父母如果做错了事情,也要有和小朋友道歉的勇气。让孩子明白,只有真诚的对待别人,才会赢得对方的信赖。

3、谨慎使用奖励和惩罚的手段

在电影《看上去很美》里面,幼儿园老师用五角星去奖惩每个孩子的行为。“乖”的孩子会得到多的五角星,如果有”不乖“的行为,就会扣除一个五角星。主人公方枪枪在电影里是一个特立独行的小孩,但是老师并没有俯下身来倾听孩子的想法,而是一味的打压。方枪枪一颗五角星都没有,即使是最皮的孩子,也依然希望自己是被集体认同的,他也很渴望得到一颗五角星,于是有一天他在地下捡了一颗五角星,悄悄的贴在了自己的名字旁边。

盲目的奖惩,会让孩子觉得一切行为都是为了奖励,撒谎是为了避免惩罚,孩子的目的不再是行为本身,反而丧失了奖惩的意义。

现在的孩子是父母的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里拍摔着,吃穿不愁,衣食无忧。

无论是物质上还是精神上,都是富有的。呵呵,简直就是家里的宝啊!

有一种爱叫做放手。教育孩子的文章我不只写过一篇,但是生活中的素材还是写不完的,屡见不鲜。齐齐已经上幼儿园半年多了,是小班的孩子。可是来上学时总是由姥姥抱着,送到教室门口。姥姥让他问老师好,他的声音小小的,用胆怯的眼神看着老师。老师让他跟姥姥再见,他低着头一声不吭的走进教室,姥姥无奈的摇摇头走了。是什么原因让孩子变得如此胆怯呢?这是小班的孩子还有可原谅,可是中班有一个xxx的小女孩,每次我看到他入园的时候,都是在奶奶的背上。奶奶弯着腰吃力的往前走,花白的头发被风吹起,显得更加沧桑。孩子,你趴在老人背上舒服吗?这是不是该怪孩子呢?这样的爱到底能坚持多久?

教育要从幼儿抓起,每个人都爱自己的孩子,但不能脱离教育这项重要任务,这需要用自己的实际行动去做。学校教育固然重要,但离开了家庭教育的配合,它也会显得苍白无力。像齐齐的姥姥,xxx的奶奶,不要让孩子只徘徊在你们的双手这块狭小的天地,让孩子飞吧!

有一种爱叫做放手。孩子是需要锻炼的,幼儿园的孩子正是动手,动脑的年龄。他们喜欢在春天里捡石子,采野花,荡秋千;在夏天里玩水,捉鱼;在秋天捡落叶,捉迷藏;在冬天堆雪人,打雪仗;他们喜欢四季中的每个季节,每一天。一天天进步,一天天成长。如果他们离开大人的怀抱,会有一片属于自己的天空。娇嫩的翅膀只有经历风吹雨打的洗礼才会丰满。在这期间,孩子不仅不需要抱着,背着,他们还学会去帮助别人。帮老奶奶提篮子,帮小弟弟捡皮球,摔倒了自己爬起来,鞋带开了自己系,连脏了自己洗······

有一种爱叫做放手。爱是不同的。对孩子一味的宠爱,不但是教育的一种失败,还会造成不可挽回的后果。孩子在成长的'过程中,始终有一种依赖人的思维。有了困难自己不会想办法去解决,而是在家人,或者可以在依赖的人的面前哭诉。时间长了就会形成自卑感,没有自信,还会脱离社会。而放开手脚成长起来的孩子,无论遇到什么困难,他们都会自己想办法去克服。在战胜困难时,他们的心里有一种满足感,以后无论遇到什么困难多不会畏缩。这样的孩子很适应社会,对前途充满自信。孩子如果去做一件正确的事情,还需要老师的鼓励,和家长的肯定:你是对的,你真棒!

家长们,放开你们的双手,让孩子拥有一片蔚蓝的天空吧!

暑假作业马上就写完了,可以适宜的休息了,这个时候才发现,家里已经乱的不行了,所以,我和妈妈决定大扫除。

平日里,我是不怎么做家务的,偶尔做起来还是很有新鲜感的。妈妈说:“家里需要收拾的地方很多应该从哪开始呢?”我说:“先擦地板吧!地板可是很好擦的呢。”我和妈妈就准备先擦地板。

我和妈妈仔仔细细的擦了起来,刚擦了一会儿,我已经热得满头大汗,气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦。坚持就是胜利,大约过了一个小时,我终于将地板擦完了。看着亮亮的地板我的心情也很好。

我和妈妈把地板擦干净后,就开始整理屋子,这项任务根本难不倒我的,只是把东西放回原位,并把屋子里脏的家具擦一擦。但做起来挺费精力跟时间的。……家具也擦完了,屋子大体就收拾完了。

我收拾完了屋子,再看妈妈,已经把玻璃擦完了。用了大半天时间,终于把家里收拾的干干净净,在以后的日子里,我也要多做家务,不仅帮妈妈分担了家务,也是在锻炼自己!

今天放学后,我回到家里,我把作业做完后,就帮妈妈做家务,一边做一边想:妈妈的工作很辛苦,除了上班以外,在家里,常常做家务,她为我付出了很多,我却不懂得关心她。我越想越恨自己,为什么自己不会关心我的妈妈?想着想着,几乎忘了自己在扫地,我提起精神,把家里所有的垃圾全扫走了。接着,我打来一桶水,拿起拖把,用力地抹着地板,不一会儿,就把地板拖得干干净净。我看着干净的地板,心里有说不出的高兴。

妈妈回来后,看见地板干干净净的,她笑了,我从没有看见过她笑得那么甜。

虽然,妈妈对我是非常严格,但我并不会因此而生她的气,因为我知道,她对我严格要求是对我学习方面有利的,她只是有跟其它父母不同的方法来教育我。

今天,我很累,却感到很快活,因为我为爸爸妈妈做了一件事,同时,也减轻他们的负担。

这个假期,我在家写完了作业之后没有事情做,突发奇想的想要打扫一下家里的卫生。之前我都是在打扫学校的卫生,从来没有打扫过家里的卫生,都是爸爸妈妈下班之后回来打扫的。我这次想试着一个人打扫一遍家里,学习一下怎么打扫卫生,让爸妈下班之后不用打扫卫生。作为我们这个家的成员之一,我也有义务打扫好家里的卫生。

做好决定之后,我先规划了自己需要打扫的地方和要做的事情,准备按着这个计划一个一个的完成。但是计划好了之后我就遇到了问题,我不知道应该从哪里开始。我想了很久之后决定先擦桌子、床头柜之类的容易积累灰尘的家具。我们家所有房间的床头柜还有衣柜都需要擦,再加上客厅的茶几、电视柜,还有厨房的一些家具,我擦了差不多一个小时才擦完。因为我觉得既然要打扫卫生,就要打扫得干净一点。难度最大的就是厨房了,因为厨房很多油污,需要用力的擦,还要用洗洁精擦,花了我很多的时间和精力。还有擦窗台,窗台上有很多的灰尘,擦完一两个窗台之后就需要换水了,可见窗台有多脏。

接下来就是扫地了,扫地虽然比较的轻松,但也有一些死角的地方不好打扫,比如家具的底下,还有床底下,都是灰尘大量堆积的地方,我用扫把扫的时候,灰尘都扬起来了。我扫地也花了很多的时间,因为我想把床底下和沙发底下这些容易积灰的地方都扫干净。扫完之后,我感觉自己特别的累,腰也很酸。我坐在沙发上休息了一下才开始继续打扫卫生。接下来就是拖地,这个比较的费力,因为地板被我扫出来的灰弄脏了,拖把不经常洗的话就会有脏水印子,就会显得更脏。

最后做的就是整理自己的房间了,因为我喜欢把东西乱丢,每次用完一个东西不会放回原处,所以房间都是乱糟糟的。我先把书桌上用不到的书放到书柜里,把书桌上的东西都摆放整齐。我还整理了一下自己的衣柜,把衣服都一件件的叠好,码好。因为我喜欢收集东西,所以我整理了一下自己的东西,把一些已经没用了的东西都丢掉。真的是做完之后才知道多么的累,我以后一定要养成一个随手把东西放回原处的习惯。

爸爸妈妈下班之后看到家里这么的干净整洁,非常的高兴,还夸我了,妈妈给我做了我喜欢吃的菜。虽然累,但是我很开心。

听了xxx教授的《培养孩子主动生活》教育讲座,才认识到家庭教育如此重要,才进一步明白孩子的成功离不开家庭教育的成功,才认识到对孩子的投入,不单纯是金钱和时间,现择其扼要结合自己反思如下:

居家训练总结 第7篇

赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,循循善诱,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。

赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,多用“你能行”、“你真棒”等赞扬语句,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,孩子一定会在快乐中改变,在快乐中成长。

不要因为孩子一次考试成绩未得高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“继续努力”,并帮助孩子分析某些题做错的原因,找到做题的正确方法,下次遇到这样的问题就不会束手无策了。

赏识孩子会给孩子带来快乐的动力和向上的自信,有助于发掘孩子巨大的潜能,使其能更好地发展。

居家训练总结 第8篇

家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。

在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的学习、性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。

可是周末假期以及寒暑假,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校培养出来的好习惯给忘掉。

只有家长意识到家庭教育的重要性,切实为孩子着想,把教育孩子放在重要位置,运用适当的方法主动去做好家庭教育,孩子才能一步步健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树。

居家训练总结 第9篇

时光飞逝,我在居家养老的服务岗位上即将走过第六个春秋。 回顾即将过去的一年,在领导的关心支持下,和服务对象的理解配合下,以及自己用心努力工作下,顺利完成领导交予的工作任务,获得老人的肯定。

居家养老的服务工作看似简单平凡,要真正做好还确实不是件容易的事,需要我们有足够的工作热情,认真负责的工作态度,以及对老人真诚、耐心、细致、周到的服务,才能让老人百分百满意。

工作中,我始终遵循“把老人当亲人”的服务理念,恪尽职守,做到不怕脏、不怕累、不怕委屈,根据每个老人的实际情况,尽量满足老人的合理要求,努力做到急老人所及,想老人所想,积极主动为老人做好每一件事。 每位老人的性格有差异,需要我们换位理解、顺势迎合,目的就是要让他们心情愉悦,居家养老是一项民心工程,我们要用高质量的服务,让他们体会到党和政府的关爱,开开心心,健健康康的安享晚年生活。

在新的一年里,我会倍加努力,注重服务技能的提高,认真做好本职工作,在居家养老服务工作岗位上继续作出自己应有的贡献。

居家训练总结 第10篇

尊老敬老、传承美德,让辖区每一位老人幸福、健康的安享晚年,是基层社区为群众做好服务的重点工作。为了让辖区长者们走出家门,同时锻炼他们的动手动脑能力,发挥他们的创新想象力,12月17日,长沙桃花井社区博爱家园居家养老服务中心联合仁德养老社会组织开展“爱在夕阳红·巧手纽扣画”创意DIY主题活动。

平日里,来居家养老服务中心活动的老年人,喜欢写写字画、唱歌跳舞活动筋骨,还有的三五成群喝茶聊天看看报纸,对于制作纽扣画,大家都觉得新鲜,参与热情极高。

社工们事先准备了背景画、色彩缤纷的小小纽扣以及胶水等材料,初学者在描好的图案上,比对着挑选带胶纽扣直接粘上。这是一种不费体力、手脑紧密结合的艺术创作,对老人锻炼思维和活动手指大有好处,各种各样、五颜六色的纽扣让老人们找到了童年的感觉。

在社工的指导下,大家选好自己喜欢的图片,对应图案选出纽扣,用胶水轻轻粘上。不一会儿,一堆堆纽扣就变成了一幅幅漂亮的纽扣画,各种各样的小动物、卡通人物、花花草草呈现在眼前。大家互相展示自己的作品,开心得像个小朋友。活动中,老人们彼此交流、互相欣赏,现场氛围温馨和谐。

桃花井社区积极探索社区养老模式,精心打造4A级居家养老服务中心,内设康复训练、日常照料室、图书阅览区、书法室等功能区,主要为老人提供日常照料、休闲娱乐、免费阅读、书画交流等服务,本次开展的创意DIY手工制作主题活动,增强了老年人的幸福感和满意度,让社区居家养老服务中心成为老年人的温馨家园。

居家训练总结 第11篇

白发苍苍,手持拐杖,走路蹒跚,这些已成为老人的象征;孤单、寂寞、无助也似乎是老人的代名词。老人,他们一路走来,经历了无数的风雪,需要的是关怀与爱。在他们安享晚年之时,哪怕是我们一个淡淡的微笑,一句亲切的问候,一段真诚的祝福足使他们感到无比的温暖和甜蜜。

正因为如此,这次社会实践我们来到了邛崃市敬老院,开展我们的“怀一份真情,送一份温暖”川农学子走进敬老院帮扶孤寡老人活动。希望通过我们的努力,给这些老人带来一份快乐。

早早的,我们就做好了全部准备,来到了敬老院。邛崃市敬老院坐落在一个环境优美的小镇上。刚到敬老院门口,我们就感受到了老人的热情,也许是他们太久的孤独终于迎来了“热闹”。我们带来了西瓜,药品送给老人,看着他们饱经沧桑的脸容,摸着婆婆干瘦且有点发抖的手,我感到一阵阵的心酸。

到敬老院的第一件事情就是帮爷爷奶奶们打扫他们的寝室卫生。带上口罩我们就热火朝天的干起来了,分工合作,擦窗户,扫地一样都不落下。看着我们努力的干着,虽然我们脸上留着汗水,但是我们心里却一点都不觉得累,很开心,终于能够用我们自己的力量为他们做一点事情,看着他们充满感谢的眼神,我们觉得再辛苦也值得。我们为他们做一点点事情,他们热情的感激很一阵,我突然觉得这种朴实的“给予与接受”的感觉很好很好。

第二件事情就是和爷爷奶奶们聊天,从他们口中我知道了他们的辛酸苦辣。其中有一位八十多岁的爷爷,他是一名红军,他说:“我们年轻时侯的生活十分艰苦,能否解决xxx的问题,有时候能吃上一顿番薯粥已经很好了,我们还吃过草根、树皮,甚至还要饿上好几顿……”。爷爷回忆着辛酸的经历,而我却只能倾听着、安慰着、鼓舞着。好想和他们一起感受当时的一幕幕。后来,爷爷还表示,目前稳定的社会环境,良好的社会保障,大家的常来探访让他十分满意现在的生活。说到这,爷爷的脸上也露出了幸福的笑。随后,婆婆还谈到我们这一代的学生,并对我们大加赞叹。交谈之余,我们还为他们献上歌曲。总之,当时的敬老院歌声、笑声久久的回荡着。

第三件事情就是给爷爷奶奶们派饭,帮他们把碗筷准备好,把饭菜送到他们手上,看着他们吃的津津有味的表情,连我们都感觉那饭菜很香。

后来我们还和他们一起在健身房切磋,教他们打太极拳,看着他们想认真的学好,却又滑稽的动作,大家都笑的合不拢嘴了。

时间飞逝,活动很快就结束了,当我们挥手离开的那一刻,大家都有点不舍,但我相信我们一定会再来看看的。

通过这次亲身体会关爱孤寡老人的活动,与他们心与心的交流,听着他们那扣人心弦的人生故事,我感慨万千:我为老人们生活在那个困难时期的遭遇而深表同情,为我们生活在这个安定和谐的时代而感到十分的幸运。我们能够生活在这个年代已经是无限的幸福,我们应该珍惜现在的生活,珍惜眼前人,我们更要懂得尊敬长辈,体谅父母,多与他们沟通。另一方面,老人们虽然有着不同的人生背景,经历不一样的风雨,但他们有着相同的需要——我们的关爱。“老吾老,以及人之老”,关爱老人自古是中华民族的传统美德,而我们身为一名当代大学生,一名年轻人更应该弘扬美德,多与老人们沟通,在老人生命最后后的日子里,让他们享受到家庭般的温暖,亲人般的爱!

居家训练总结 第12篇

“以前我可不老爱到居委会参加活动。后来社区的工作人员经常入户或者打电话慰问我们这些老年人,让我感到特别暖心。慢慢地我也乐意参加社区组织的活动了。比如逢年过节的演出呀、端午节组织大伙包粽子、临近年关熬腊八粥送老年人呀……这些活动也让晚年生活更加丰富多彩。”见到记者时,家住xxx南里小区的xxx瞬间打开了话匣子。

xxx所居住的开xxx社区总人口4762人,其中老年人2176人,占全社区总人口的近一半。围绕这一特点,社区将为老服务作为工作重点之一,整合社区多方资源满足他们的日常生活需求、精神文化需求,并且对于特殊老年人群体给予了政府的优待福利政策。

开xxx社区为老服务工作也是月牙河街努力打造以家庭为核心、以社区为依托、以专业化服务为依靠的居家养老服务模式的缩影。

据了解,为了让老人能够不离家、不离亲,在家门口就能养老,该街深入挖掘存量潜力,充分整合街域房产资源,在区民政局的大力支持下,建设了满江里、xxx、泉江里3个社区日间照料中心,正在打造的开xxx社区和xxx里社区两个日间照料中心预计年内投入使用,以居家养老为主,社区养老为辅,社会养老机构为补充的三级养老服务体系已基本形成。

民以食为天,很多老人的子女不在身边或者工作忙碌无暇照顾,一日三餐的“买洗烧”成了老人的生活负担,月牙河街主动为老人开展助餐服务。在提供2个一级老年食堂的同时,各社区党群服务中心均建设了二级老年食堂,做到助餐服务全覆盖,最大程度满足老人吃饱、吃好等多层次需求,努力解决养老服务“一碗汤的距离”问题。

近年来,该街在社区老年人日间照料服务设施建设方面持续发力,目前已形成“政府支持、民间组织承办、市场化运作、专业化服务”的社区居家养老新模式,服务对象主要是60岁以上需要服务的老年人,由社区日间照料中心提供膳食供应、个人照顾、保健康复、休闲娱乐、精神慰藉、紧急援助等日间托养服务,让老人能够白天入托接受照顾和参与活动,晚上回家享受家庭生活。社区日间照料中心由专业养老服务团队、医疗团队运营管理,可以为老年人量血压、测血脂、检查身体,提供艾灸、药熏、耳疗、理发、洗浴等服务,费用基本仅有耗材费,实惠的价格受到前来入托的老人及家人的广泛好评。

除了在日间照料中心开设文化室,免费为老人提供图书阅览、影视放映、书法绘画、跳舞唱歌等娱乐服务外,全街各社区党群服务中心均面向老人定期举办各类丰富多彩、贴近需求的文化活动,开设“跨越数字鸿沟 乐享智慧生活”老年人手机课堂,为老人讲解手机自助挂号、购物支付、视频通话等常用功能,便利老人生活,让他们充分享受新时代高质量发展带来的红利。面对老年群体开展反诈宣传,结合实际案例,提高老人在手机使用过程中的警惕性,保护他们的财产安全。针对月牙河街爆发的新冠肺炎疫情,举办“寒冬送暖迎新春”活动、“放飞心灵·乐享生活”老年志愿者减压活动,为老年志愿者送去党的温暖和社区的祝福。

加强对社区80岁以上空巢老人、60岁以上生活有困难老人的关心帮助,结合前期调研结果,为73户自愿安装智慧养老设备的老人家庭安装双向一键报警器和热感红外探测器,社区工作人员可通过系统平台关注老人家中情况,在了解到相关报警信息后,第一时间采取电话或入户形式对报警信息进行处理,把对老年人的健康关怀真正落到实处。此项工作还在进一步推广中。

月牙河街相关负责人表示,接下来,全街拟在今年建设9个养老服务中心,其中社区养老服务中心8个,街级养老服务中心1个。2023年到2025年再建成社区级养老服务中心1个,实现养老服务中心全覆盖,形成“15分钟”居家养老服务圈,全面构建起适度普惠、服务精准、多元供给、充满活力的养老服务新格局,确保让有需要的老年人真正享受到党和国家的政策福利,不断推进养老工作更规范、更专业、更温暖,努力提升辖区老年人的获得感、幸福感、安全感。

居家训练总结 第13篇

一是强化道德教育,全面推进“双合格”实践活动。我们围绕“为国教子、以德育人”主题开展了丰富多彩的“双合格”实践活动,组织家庭教育讲师团,到社区、农村巡回演讲,开展生动活泼、寓教于乐的'亲子互动活动,举办百万家长读书活动,进行“双合格”表彰,面向不同家长群体,进一步宣传家庭教育的先进理念,教育和引导全市家长提高自身素质,更新家教观念,掌握科学教子方法,营造有利于儿童健康成长的家庭环境。

三是拓展宣传渠道,增强家庭教育影响力和吸引力。我们在《xx日报》开设家庭教育专栏;在市电台开设家教热线传递;在农村利用有线广播、电视,在中小学利用校报校刊,广泛传播家教知识;在市图书馆建立妇女儿童读书基地,开展家庭教育咨询服务;编印下发家长学校教材,开展优秀论文评比;在孩子中举办“我的爸爸妈妈”征文活动、家庭教育知识竞赛,使家长获得了教育孩子的知识,收到了良好的社会效果。

居家训练总结 第14篇

1、根据上级要求,为使此次开课顺利有实效地开展,各班主任提前做好学生工作,通知好学生家长,准时到校参加学习。

2、家长教师在授课前组成教研组共同备课:首先认真学习对应年级的县级培训时的教案,结合适合本校学生家长文化水平、适合学校情况、适合班级情况的内容,选择授课内容;然后就教学方法进行研讨,确定教学模式。还有对家长沙龙活动作统一的规划,以便于上课时家长能踊跃参加,并且每个年级组还共同设计了家长作业,学校还设计了家长评价表、反馈表

居家训练总结 第15篇

为弘扬中华民族敬老、尊老、助xxx传统,让老人们充分感受到社会的温暖和关怀,10月11日,理发师志愿者来金口街xxx社区居家养老服务中心,为老人开展义剪活动。

活动前一天,xxx社区居家养老工作人员将开展义务剪发活动的消息传达给每位老人。理发师志愿者携带理发工具来到xxx社区居家养老服务中心。理发师给理发的老人系上红色的围布,征求理什么发型后,使出自己熟练的技术,认真仔细地替每位老人理发剪发。义剪志愿者耐心细致地为每一位居民剪发,在他的巧手下,居民们的精神面貌焕然一新,居民们纷纷竖起大拇指。理完发后的居民对着镜子照了照,露出笑容说剪得非常好,很喜欢!

xxx社区居家养老工作人员在维持秩序,将老年人按先来后到顺序来排队。为在现场排队等待的老年人测量血压。每测量一位老年人,都详细询问他们的饮食状况、近期身体情况、病情。

测量过程中,老人高血压普遍较高,工作人员提醒老人要随时关注自己的血压,为自己的身体健康提供保障。xxx社区居家养老工作人员还提醒大家平时多多加强锻炼,注意健康饮食,发现头晕不适等症状的要及时到医院就医。

社区对那些行动不便的老人进行上门服务,这项服务也受到了老年人的一致欢迎。这种免费理发的公益活动虽然看起来微不足道,却实实在在地走进了老人的心里,切实地满足了他们的需求,使居民切实感受到社区大家庭的温暖和关怀。

当天的义剪活动从上午8点一直持续到12点,共为28名老人提供了义剪、量血压服务,老人们非常满意,纷纷向理发师与居家养老工作人员表示感谢。

居家训练总结 第16篇

在各项活动中,提供家长参与的平台,让家长在亲子活动中更好的实践从教材中,从讲座中,从交流会中学习到的家庭教育理论,增进亲子之间的理解与关爱。x年10月25日,初一(7)班xxx老师倡议学生感恩实践xxx给妈妈洗洗脚,活动中,不仅有学生们的认真完成,还有家长们用心的`记录,一xxxxxx照片彰显出的是一个个其乐无穷、融洽的家庭,一份份心得书写出爸爸妈妈此刻最激动的心情。x年12月10日,我校开展二十一届校运会,每班邀请了十位家长参加,让家长与他们的孩子一起赛跑等,这些亲子活动让他们在运动比赛中加强了解、增进感情。x年5月,镇读书节启动仪式在我校举行中,各班家长和学生纷纷响应,其中初三(1)xxx彤家庭的心得体会最为出色,孩子和爸爸妈妈都写出了共读一本书的心得体会,并且图文并茂,内容具体丰富。

回顾过去,我们在家庭教育工作上有特色、有闪光,但是也存在不足。展望新年,我们还要不断完善自身工作,我们将努力实现以下目标:

1、向兄弟学校学习,向小学学习,取长补短,争取“家长义工”制度在我校铺开。

2、进一步提升家长学校讲座质量,为家长们提供及时有效的家庭教育服务。

3、继续做好家长学校特色——亲子活动,力求活动范围广、家长参与度高、家校认同感强。

在20xx—20xx学年中,乌恰县波斯坦铁列克乡种羊场学校以《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以《公民道德建设实施纲要》依据,以“解放思想、实事求是、优化家教”为主题,以推进学校素质教育为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密结合,形成合力,构建“三教”结合平台,相互促进。为了努力提高家长科学教子的能力和水平,教会学生学会生存、学会学习、学会创新,使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。我校建立了以xxx艾木热拉校长为组长的家长教育委员会。

我校通过家长教育培训,给家长分发了家庭教育相关材料,印发了种羊场学校“争做合格父母,培养合格人才”倡议书。利用了宣传橱窗、黑板报和各种会议对家长进行家庭教育工作。

我校针对学生习惯的培养,家庭教育中如何实施,结合生动的事例,与家长进行交流。结合检测的情况,向家长提出了家庭辅导孩子学习的重要性以及要做的基本工作。

我校开展了家访活动,让每位班主任到学生家中家访,请家长到学校交谈或电话家访和填写家长调查问卷。通过家长的反馈,得到家长的认可。这样家庭和学校有了共同的目标,相互配合,学生的全面素质得到了不断提高。

我校开展创建“学习型”家庭的活动,让班主任注册了家长学校信息平台,促进家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式转变。我校开展组织家长、教师、学生共同开展了亲子活动,形成民主、和谐的亲子关系。我校充分利用了“家长意见箱”,请家长参与学校工作的评价。家长对学校工作的态度、对校领导、班主任及任课教师进行了有效的评价,很大程度上影响了学生的情绪,我们要将家长的意见真正装在心里育人。

我校在感恩节期间,组织学生开展感恩系列活动,让学生抒发心底感受到的家长的关爱,调动学生认真学习,回报父母的积极性。

我校鼓励家长利用寒暑假读书,提高教子水平,激发家长的阅读兴趣。同时增进家长与孩子之间的交流,为培养更多的优秀人才打下基础。

我校当前家庭教育的失误,主要有以下几种类型;(1)溺爱型;(2)专横型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型。应该从这些失误中总结经验,接受教训,学校将根据不同类别的家庭状况,特别是困难家庭、下岗职工家庭、单亲家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、流动人口家庭、经商家庭、富裕家庭的实际,有针对性的分类实施教学,突出以家长为主体,授课内容与形式密切贴近家长,让现代化的家庭教育方法更好地服务于广大学生家长;同时立足学生的年龄特征、家庭状况、结合实际、分层施教,开展家教研究,积极探索家教方法。

家庭教育是根,父母对孩子教育的成败负有不可推卸的责任,家应是彼此帮助的地方,是品格成长的园地,家长应该和孩子一同成长,其中最关键的一点就是精神上的陪伴,下面我们一起看看这篇《一路成长,阳光相伴》。

第一次,我牵着她树叶般的小手,向学校走去。她的话比平时少,我却唠叨个不停。“她在想什么……她是不是不太高兴……她是不是有点害怕……”我心里七上八下地把她送到校门口。“妈妈再见,你早点来接我!”她平静地说。我亲了亲她的小脸,点了点头,目送她小小的身影进了校门。我的眼睛突然有点酸,心里莫名地不舍。我忽然想:她能找到教室吗?找不到会出来找我吗?我不敢离开,站在那里等了很久,不见她出来,才松了一口气。

小学这六年里,每一天都发生着不同的事情,我最想和大家分享的是这样两件。

孩子三年级的一天傍晚,她弹完钢琴,开始做作业。我习惯性地问了一句:“作业多吗?”“不多。”她答道。我心中暗喜,因为当天工作特别多,我回到家已经很疲乏了,想早点休息。九点半了,她还在埋头做作业,我开始烦躁。“再等等吧,可能快完了。”我安慰自己。十点多的时候,我很不耐烦了,问她:“还有多少?”“还有……还有一点……”她吞吞吐吐地说。又过了十几分钟,她依旧在做作业,丝毫没有要结束的迹象。我压制不住心中的怒火,站起来,抓起她的作业本看了看。我认为这些作业,换做是我,一个小时足够了。我把作业本扔到桌子上,怒斥她:“这么点作业,用这么长时间,你一定没专心做……”我生气的样子让她很害怕,她开始哭泣,不说一句话。我更加生气了,扬起手准备给她一巴掌。她慌了,说:“妈妈,我已经很努力了,真的。”

我突然意识到,我一直在她身边,她的确一直在写。况且,她做作业之前已经弹了一个小时的钢琴,现在她肯定和我一样累。我联想到,孩子爸爸削一个南瓜皮只需要两分钟,而我会吃力地折腾很长时间。我不能以自己的能力要求孩子。家长在教育孩子的时候,往往从自己的角度出发,而忽略了孩子的实际情况。我叹了口气,摸了摸她的头,安慰她:“你说得对,妈妈知道了,我去给你洗点水果……”我很庆幸,那一巴掌没有打下去。

第二件,听上去是家事,但我觉得很重要。五年级的一天中午,孩子回家显得非常不高兴。她姥姥觉察了,想着法儿讨好她,又是倒水,又是给她找好吃的,想逗她开心。但是她的脸还是拉得很长。老人家见不得孙女不高兴,我下班回家,她急忙悄悄问我,是不是她做错了什么,惹得孙女不开心了。吃饭的时候,我一再追问,才知道是因为一件小事。我告诉母亲不用太在意。过了一段时间,相似的事情又发生了。这一次,是因为和一个男生玩闹的时候,她被绊倒了。但她的不高兴,让我母亲极无味地吃了一顿饭。母亲走后,我找她谈话。我对她说:“人的一生中,会遇到很多不愉快,不如意的事情,你可以尽情地向家人诉说,不需要隐瞒。但不要给家人脸色,不要让自己的情绪影响家人的生活。因为他们是你最亲的人,是最疼爱、最关心你的`人。”我还告诉她,要学会冷静分析事情,学会用宽容的心包容别人。这次谈话后,孩子每天回家都很开心,她会在吃饭的时候给我们讲身边发生的事情:愉快的,不愉快的;幸运的,倒霉的……

转眼,孩子即将小学毕业。六年时间,回看斗转星移,往事成烟,细想实在不易。这六年,凝结着老师和家长莫大的心血。忘不了,曾经为了让孩子改正一个错误,我绞尽脑汁;忘不了每一次家长会上老师不厌其烦的叮嘱;忘不了孩子学习松懈时,老师的每一个电话。我想,孩子也永远记得那个让她收获知识、收获友谊、收获喜悦的阳光一班……

这一路成长,庆幸阳光相伴!

居家训练总结 第17篇

当晚,温州大学副教授、国家心理咨询师培训师xx老师还与家长们做了“沟通,亲子交流的桥梁”的互动,温州市教育局信息中心家庭顾问xx老师做了“静虚是家庭教育的唯一之道”的讲座,温州市心理健康讲习团高级讲师xx老师做了“增强自信,奠定孩子美好未来”的交流。不论是在哪个活动会场,家长们都静心听,认真记,不时还发出会心的微笑,并在互动过程中寻求教育的真谛,这都化成校园里一道美丽的风景。

据活动策划人、德育处主任xx老师介绍,精彩纷呈的“菜单式”主题家庭教育沙龙活动,都是事先精心准备的。首先,各班对家长们做大量的问卷调查,在此基础上最终确定家长现阶段最需要的5个家庭教育主题;然后,通过预选,确定各主题参与人数。

该校校长xxx老师说,我们改变家长会模式的初衷就是:家校联动应该是一个可以对话碰撞的过程,对话的主体包括专家、学校和家长,并希望在对话的过程中碰撞出教育的火花。

爱孩子是天性,是与身俱来的,是连母鸡都会的事。但是教养好孩子却是需要足够的耐心,渊博的知识与不断进取的心。

《家庭教育》这本书不但是我们家长的好帮手,里面所讲的故事,连孩子都非常喜欢阅读。每次,读到有趣的,感人的,有教育意义的文章时,我会及时与孩子一起分享交流,让她体验故事情节的同时也可以得到重要的实例教育。

我非常感谢《家庭教育》这份家长刊物,它教育我如何向一位优秀的母亲靠拢;如何走进孩子的心灵;如何配合老师的工作,做好互动;如何使家庭成员间的关系更和谐更融洽。家庭教育不是义务教育,它是终身教育的一个重要组成部分,所以《家庭教育》这份刊物将成为我的良师益友。

这本书就象一盏指路明灯,为我们做家长的指引了一条怎么教育好孩子的光明之路,从此帮助孩子在各方面能健康成长有了明确的方向,再也不走弯路,走错路。我们爱这本书,从中我们学到了外国、中国的一些名人、古人、现代的一些好家长怎么样教育孩子的.范例。

其中也有许多反面的教材,对我们也是一种很好的鞭策。例如,以前我们教育孩子的态度粗暴,孩子犯了错误不是打,便是骂,结果孩子是越打越不听你的话,经常和你讲“道理”认为是他做的对,和你唱对台戏,形成对立面。后来我们学习了这本书中的好多文章,怎样对待犯了错误的孩子,使我们明确了教育孩子不能用粗暴的方法,应耐心说服教育,还应该以身作则,要求孩子做到的首先自己做到。

以后,我们要不断遵循《家庭教育》一书的道德行为准则,在平时要从“言行举止”、“待人处事”、“文明礼貌”、“宽厚待人”、“勤俭节约”、“积极向上”等方面做好带头人,成为孩子学习的榜样,做好孩子的第二任老师,使孩子健康向上。

家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节,是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径,是教育改革的一个的重要组成部分。我校在教育局的指导下,在学校“崇学养行”文化理念的引领下,以实现家庭教育可持续发展为目标,以学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点,积极开展工作,提升我校家庭教育的整体水平。

居家训练总结 第18篇

为了营造浓浓的书香家庭氛围,把读书活动引入到家庭使书香墨韵在家庭得到升华,本次家庭教育月中我们继续建议家长与孩子一起一次书店,购买一些适合孩子阅读的书籍,与孩子共读一本书,并进行读书交流。与孩子同写下读后感,共同享受读的快乐,不仅提升了家长素养,也为每个孩子的健康成长奠定了基础。

总之,为了是每一个孩子都能享受到教育的幸福,我校坚持“把每一件小事都做出教育的味道”的办学宗旨,积极向家长传授科学的.家庭教育知识,帮助家长转变观念,改进教育的方法,形成教育合力,做了大量的工作。今后,我校将继续努力,不断开拓思路,改进方法,营造和谐、高效、优质的教育体系,形成可持续发展的育人环境,真正为聪慧而高尚的人生奠基!

平时通过聆听讲座、阅读相关书籍,我充分认识到了家庭教育的重要意义,掌握了小学生家庭教育的具体方法,以及如何教孩子学会学习。

我深刻意识到教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时要还要注意积极培养孩子从小养成良好的习惯。

下面我结合自己的实际情况谈以下五点体会:

居家训练总结 第19篇

首先,应该从轻的重量开始,学习和掌握每一个动作的要领,这样你才可以在健身路上走得更远,也更安全。

其次,注意动作的多样性和组间时间。

很多人都会说,每组6-8个是力量举,每组12-15个是增肌。这首先是建立在力竭的基础上。你如果一直拿一个小哑铃做卧推,那么做20个都不会力竭。

而我观察了keep的运动安排,我就发现了,其实它更强调的是掌握发力和多变化的发力,几个动作一个循环。这样的好处是增加了训练的趣味性,也不会让你习惯性的锻炼,从而忽视了发力技巧。因此,组间休息也不会特别长。

才休息了10秒

居家训练总结 第20篇

1、我校成立家校联动领导小组。以家长学校校长为核心,全面开展学校家庭教育工作,学校镇政府协助,他们走进村、走进学生家庭。从校级领导负责到班主任老师负责学校家庭教育方面工作。各级负责人经常通过家访、电访或者座谈等方式与家长联系、沟通。

2、我校成立家长委员会,做到有挂牌、有场所,为学校家庭教育工作提供了便利。x年9月22日,我校进行新一届的家长委员会换届选举,新一届家长委员会的家长代表全校一百多学生家长履行家校沟通工作,起到桥梁作用。

居家训练总结 第21篇

因为在授课前,各位家长教师做好了大量的准备,都认真精心备课,设计了大量丰富多彩的课堂教学活动,积极调动家长的学习兴趣。所以本次上课各班都受到了家长们一致好评。

各班主任以所选内容,与家长们进行了广泛深入地探讨。精湛的理论指导、生动形象的案例分析有的还配以直观形象的幻灯片放映,把每一位家长都深深吸引了,而班主任们精彩投入的授课更是博得了家长们一阵阵热烈的掌声。最后班主任又向家长们反馈了学生在校情况以及这次期末考试学生的学习等级,让家长们明确了孩子的学习情况,以便采取科学的方法进行家庭指导。

课后,班主任还向家长们传达了市镇教育部门领导对家长在家里管理学生方面提出的一些要求,指导家长如何对学生家里的学习生活进行有利的管理,家长纷纷表示请上级领导放心,孩子各方面的发展也是家长的重头戏,家长一定会配合好。

总之,本次家长课程开课进行得很顺利,各班都圆满地达到了预期的目标。

家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。宣教科局对此非常重视,小学的“家长义工”在我县影响颇大。因此,我校对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,形成了自己的特色:

居家训练总结 第22篇

社区养老是一种新型养老形式,由于中国的家庭观念比较重,传统思想观念、文化观念对老人的生活习惯有较为深刻的感染和影响,结构复杂,医疗水平的进步使人口寿命增加,又由于我国人口基数大,老人人口众多,家庭服务业不发达,社区养老成为将来的养老主流成为必然,社区养老的市场开拓势在必行。但是由于目前全国还没有一个较为完整的可供参考的社区养老方案,因此,目前开办这一形式的养老服务站的我们还只是在一个摸索的创业初期,路漫漫而修远。

在实习期间,同伴们互相帮助,相处和谐融洽,共同努力,都为银杏树作了力所能及的事。xxx院长不仅给大家以工作上的指导,还给予生活上的关心。院长工作很忙,每天来回奔波劳碌后,还会与大家探讨问题,与大家分享她以前的工作经验,有一次还差点出了车祸!在这里,我们感谢xxx院长,谢谢你能够给我们提供一个这样的学习机会和在工作上、生活上的关心。

希望在以后的日子里“银杏树”能够继续蓬勃向上,天下老人能在银杏树的树阴下聚欢颜!

问题:

1、和同伴做过一次关于老人主要活动场所----棋牌室娱乐调查。结果显示,现在市场上老人娱乐收费比较乱,没有一个统一的收费标准,而且消防卫生服务差,有的乌烟瘴气。棋牌室仅仅只为老人提供麻将这一项娱乐活动,这严重影响着生命安全及精神文化生活。因此,关于棋牌室的市场整顿迫在眉睫,有关部门应当给予及时的有效的关注。这同时也说明一个问题:目前市场上或者说老人们身边很少有适合老人的娱乐场所。说到这里就有人就会质疑了:认为广场、公园不是很适合老人活动吗?而且确实可以看到每天有很多老人在那里活动。但是,这样的事一般是在好天气的早晨或者傍晚,老人用于晨练或者散步。能够实实在在做到老有所为,老有所乐,老有所学这还要社区养老服务站的支持,加大社区服务力度,不仅要对老人的物质生活给予积极关注,更要积极开展适合老人的文化生活。

2、本人在实习将近20天里,最大的感触就是:老人活动场所太狭窄!由于建设初期,我中心资金不足,现在是租的2室2厅的房子,可供老人娱乐的场所仅仅只有一个客厅,面积大概30平米。平时老人来一桌麻将一桌棋还可以,要是来的人多了,都没有足够的活动空间。每天下午都可以看到这样的一幕幕:

好几十老人只能在室外的`背阴场所娱乐,这不是这一个小区的实景,是中国社区普遍存在的问题。社区娱乐场所的建设迫在眉睫!有关政府职能部门需要积极改善老人的娱乐场所,即扩大社区服务站活动空间,以社区服务站为背景基础,让社区提供软件活动资源,政府出资进行硬件设施建设带动养老服务的发展,既能够充分利用社区资源,减轻政府压力,又能够促进社区服务的发展,更能够满足老人的养老需求,从而实现三赢!

养老是一件事,是一件实事,是一件大事,是一件将来的老人为现在的老人服务的有关国计民生的事,是我们能够终身从事的事业。通过这次实践,我们加深了对养老行业的了解,认识了养老行业市场行情,体会到了养老行业的发展趋势势不可当,更加坚信养老事业前景大好。

至此,再次感谢茆教授和xxx院长为我们提供的这次学习实践的机会!

居家训练总结 第23篇

突如其来的线上教学通知对我们每一位学科老师来说都是一个艰巨的挑战,接到通知的当晚体育教研组就开始积极行动,利用线上会议进行备课,研讨居家运动的关键环节和注意事项,整合教学资源和方法手段,设计安全、简单、有效的锻炼方式,让九年级学生在足不出户的前提下,通过体育锻炼,增强体质,缓解身心疲劳。下面我就将一个月来的教学工作心得向大家进行汇报:

01、备课聚焦关键,精心设计

教学设计之初,我们充分考虑了在居家环境下,场地受限,直播示范面不利和运动噪音扰民等不利条件,针对五大身体素质对应采用武术+徒手短绳+综合体能的运动套餐进行授课教学。

武术突出柔韧和形体姿态的塑造,4分钟徒手跳绳突出强化有氧耐力和肢体协调,综合体能突出力量和灵敏的补偿。在简单操作的同时,保证锻炼的有效性,集中的跳跃练习也尽量避免噪音的影响。

02、“愿学、乐赛、速评”,拒绝躺平

体能以趣(有趣)引趣(兴趣),充分利用空中课堂、平台短视频、健身app等资源,加入(饮料罐)等家中常备的小道具,如:俯卧撑胸口碰罐,仰卧举腿越过易拉罐,充当标识的同时增加运动的可玩性,让学生动起来。

同时定期以提膝平衡挑战赛,男生俯卧撑,女生1分钟仰卧起教学赛等形式让学生在直播中互动赛起来。

最后教师及时点评总结,结合跨学科知识,如俯卧撑中双手的支撑点离身体越近与支点、力臂的关系,让知识活起来。

03、做好周全准备,应对突发

在课前,做好充分的预设,课前准备器材提前进入直播,备用设备保持待机,有学生因核酸或设备问题时及时开启直播录屏等保障。

在线教学过程中,强调做好准备活动的前提下,我在课上还会介绍一些受伤(扭伤、擦伤)的应急处置的处理知识。确保课堂的安全有序。

课后利用晓黑板对因核酸或隔离缺课学生进行跟踪指导,确保每一位学生的居家锻炼效果。

教学相长,线上课让我和学生“疫”路同成长 ,居家“不躺平”。

居家训练总结 第24篇

1、众人皆知一个数学观点:“两点之间,直线距离最短”,所以从学习到有成。

2、要坚持走直线,中间弯曲将事倍功半,家长负责时刻矫正。避免“小猫钓鱼”的`故事再发生。

3、家庭教育也是一项工作,我们要坚持做下去才会有效果。

4、有志有恒,乃有成就耳”“事断不可求速效,求速效必助长,非徒无益,而又害之。必要日积月累,如愚公之移山,终久必有豁然贯通之侯”。

5、总之,听完xxx教授的讲座深有愧意,父母的做法,言传身教直接影响着孩子。

6、未来的成功与否,我们做得还远远不够,感谢学校和xxx老师给了我们做父母的一个学习的机会,给了孩子一个成功的可能。

11月30日上午,按照潍坊市教育局和昌邑市教育局《家庭教育开课工作通知》中的要求,在我镇教育办的统一部署下,我校又成功地进行了20XX学年度家长课程的第一次开课任务。在上一次开课的基础上,本次授课教师对家长课程的解读更为深刻,授课的内容更为充实,在备课上更为详尽、切合实际,准备更为充分,家长的学习也更有效,收获更大。下面就本次家长课程开课的一系列工作总结如下。

居家训练总结 第25篇

多关节复合运动,如卧推、深蹲和硬拉等等,永远是居家锻炼的首选。

这些复合动作会同时募集多块肌肉,也会确保你的核心,从腹肌到臀大肌,在运动中也是活跃的。

而且,面对更多阻力和挑战多个肌肉群还有一个好处——相较单关节运动,这种复合动作可以加快你的新陈代谢,为你消耗更多热量和燃烧更多脂肪。

最后,任何形式的体育活动都有助于促进你的健康,关键还是得动起来。而不是看过等于学过了,

居家训练总结 第26篇

语文学科是建立在文本的基础上进行教学的,但面对学生没有课本,教学内容又是局里提前定好的,代课教师还要跟课教学这些问题,我依然积极应对,尽量使课堂教学不重复,使每位学生都能有所收获。现在就我的在线直播授课情况作如下总结:

一、课前准备方面

由于学生没有课本,我会提前一天把所授课的课文拍照发到班级群,并设计基本问题,让学生提前预习,以便第二天的课能顺利进行。并利用早读、晚自习让学生用qq语音读与我听。若是文言文我会让学生提前抄在作业本上,以便于做批注。如《桃花源记》等。我会提前对对应的课文做好讲授课件,准备随时作以补充。

二、课堂管理及教学方面

在每次市局的直播课开始之前,我会提前十分钟发送链接到钉钉班级群,让学生打卡签到,并提示学生准备好纸笔做好笔记,以便自己课后复习,老师检查。市局的直播课我都会认真听取并做好笔记。自己的直播课就在其后,我会就上节课的内容随时调节自己的课堂教学内容,做好课堂的补充和知识的落实。如在上《大自然的语言》一课时,我既准备了教学课件,还准备了《说明文阅读技巧》,在听完市局的课后觉得老师讲得非常好,我不需补充,因而直接讲解《说明文阅读技巧》。

三、课后作业及检查方面

课堂结束后,我都会在钉钉群里的“家校本”中布置作业,并在课下批改作业。针对不做作业,不上课的学生我会利用钉钉群里的“通知”联系其家长,让其注意督促孩子。

居家训练总结 第27篇

以你的生活规律和自我感受为准。

很多健身爱好者都有自己的一套训练方法,比如三分法、五分法,又或者一周四练——胸背腿肩,这里的底层逻辑是因为肌肉需要时间来修复和重建,所以许多锻炼者每天都做一些力量训练,但身体各部分要交替进行。

不过,我越来越觉得,不要把锻炼和日常的生活切割开。一定要尊重自己和家人的生活规律。你总不希望自己睡觉的时候被叮呤咣啷的声音吵醒吧。

而另一方面,健身的训练方法是基于力竭的基础上的,而居家健身没必要达到这个强度,因此,你完全可以根据自己的身心感受调整训练,一周锻炼三天或六天。

如果锻炼后的第二天,你醒来后仍然觉得比较困倦,那么,就可以休息一天了。

居家训练总结 第28篇

在教育孩子时,要把孩子看作是具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。

和孩子沟通时不能高高在上,遇事要和孩子多商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见可以不重视,这是不可取的。

人的心理健康的核心是自尊、自信,只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。

不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系,良好的同伴关系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。

同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容和理解。

居家训练总结 第29篇

在家庭中,父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子,父母的xxx一行、一举一动都会给孩子潜移默化的影响。

所以,在父母向孩子提出某项要求时,首先要想想自己是否能够按照要求做到。

不让孩子看电视、玩游戏,可在孩子做作业的时候,如果家长坐在一旁看电视或玩手机,孩子的心里会怎么想,肯定会感觉到不平衡,也不会专心学习的。

所以,家长一定要以身作则、谨言慎行,要求孩子不做的,首先自己不做。

通过言传身教,这样才能为孩子树立良好的榜样,才能更好地对孩子进行教育。

居家训练总结 第30篇

在学院的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我到自己所属的社区居委会进行了为期一周的实践活动。

在这一周的时间里,我和一起前来的伙伴们在领导的带领下来到社区养老院,早晨六点集合,从上午七点三十到下午四点,我们一直和老人们在一起,陪他们聊天,和他们一起吃饭、下棋……别看现在过完年已经好几天了,老人们的脸上却还洋溢着笑容,这种笑容是从内心里发出来的,和老人们在一起的时候,看到他们开心,我们也无比的开心。

正月十五那天,我们按照时间再次来到着养老院,今天也是我们实践活动的最后一天了,我们没有告诉老人们,不希望在这个日子里有着不舍,因为我们的到来,老人们已经把我们看成是自己的孙子孙女,其实我们的心里也是不舍。上午十点左右,陆续的来了几个叔叔阿姨,原来他们也是志愿者,来给老人们送祝福,呵呵,好事成双,我们这几个小伙子更是忙前忙后,向志愿者们学习经验!实践结束之后,我感到自己有很大收获:

一、待人要真诚

第一次踏进居委会办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和伙伴们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意和我一起完成工作任务。

二、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到。

四、要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是xxx给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。

通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。