军博活动总结 第1篇
8月10日，我院组织了中层干部赴山东参加学习，在院领导的精心安排下，我们走进了山东服装技术学院、山东外贸职业学院、日照职业技术学院等，聆听了领导班子和专家的经验介绍，学习了学校的校园管理、教育教学管理、教师队伍建设、推进职业教育等方面的成功经验，近距离了解了山东职业教育改革发展的新动态。通过听取介绍、参观校园、听讲座等形式，我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。办学思想是学校发展的方向标，是办学特色的根本保证。我们参观的学校“坚持以服务为宗旨、以就业为导向”的职业办学思想和实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式等都为创办特色职业学校指明了发展方向。
参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。
一、硬件设施建设给校园披上“面向现代化”的面纱，激起我们无限的向往。
日照职业技术学院占地千亩以上，教室、办公室、展览厅、实验实训基地、运动场所设施一应俱全，活动区、教学区、休息区条块分明，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。政府的支持、企业的赞助等，其短期内能收到良好的办学效益和社会效益都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系，他使得学院在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习山东外贸职业学院、日照职业技术学院等，我们必须努力争取更多的政府投入和社会投入，加大力度更新教育教学设施，多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学院，建设好学院，为学院的长足发展打好基础、理好思路。
二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围，极大地触动了我们学习的意念。
日照职业技术学院校史展览馆为学院“文化立校”积淀了丰富的文化底蕴，沿着校道深入到教学区边围的是镶嵌在矮墙体上的塑像和充满鼓动性教育性的德育园区，加上以格物楼、润泽楼等寓意丰富的文字命名的图书馆、教学楼，用文字诗联串接而成的文化长廊等，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。学习日照职业技术学院“文化立校”，我院有这么长久的文化积累，只要努力定能打造一个整洁、幽雅、精致的文化书香校园，促成文化艺术在教育上发挥潜移默化熏染的功能，持之以恒地抓好校园文化环境建设，坚定“十年树木，百年树人”的信念，尽管任重而道远，但前途必将是繁花锦簇的光明。
三、实实在在推行的职业教育与特色办学相结合的课程改革理念引发出我们许多新的思考。
思路决定出路，观念决定财富。没有观念的更新，就不会有发展的突破;没有观念的超越，就不会有发展的跨越;没有观念的领先，就不会有发展的率先。通过实地学习考察，山东服装技术学院、山东外贸职业学院、日照职业技术学院等职业学院在职业教育方面走在了时代的前沿，他们时时关注市场需求，适时变化专业以及专业课程，以学生技能、学生就业来创口碑，使办学规模、办学质量日渐扩大，办学效益日益提高，实现了教育的良性发展。参观学习以后，深深体会到：教师必须树立“以学生发展为本”的教育理念，制定适合学生发展的教育目标;转变观念，更新教法，探索适合学情的教学模式。我们要明确教师不是一种职业，而是一种事业;我们还要理清从教动机，塑造教师形象。只要我们教师善于学习，积极开拓进取，把经验与创新相结合，把我们的身心“沉浸”在学校，定能开创出美好的未来。
总之，考察归来，这所有的一切都深深地刻在我的心中，作为一名中层干部，此次山东之行，让我更加明白自己的努力方向，明确奋斗目标。我看到了职业教育的发展经历，新的理念、新的方法，给我注入了新的教育教学思想的血液，我将会把这些先进的教育教学方法、策略，结合我院的实际情况，在工作实践中加以运用，进行探索。
军博活动总结 第2篇
这个暑假，我去了美丽的海滨城市青岛，红砖绿瓦，碧水蓝天，在青岛明净的空气中感知青岛，非常惬意。在几天的旅游中，我们去了许多地方，第二海水浴场、栈桥、xxx公园、xxx中心等，其中让我最难忘的是美丽的海军博物馆。
海军博物馆是全国三大军事博物馆之一，是青岛地区唯一的红色旅游经典景区。我们一进入博物馆大门，就先看到一座“海军基地”，里面摆放了许多重要的资料图片及物品，比如：海军雕像、徽章、照片、旌旗等。这些都让觉得海军很伟大，海军经历了光辉的历程。
出了“海军基地”。我就匆匆地跑开了，因为我急不可耐地想去参观国内最大的海上舰艇展览群，我更想进入水下三米的“鱼雷式”潜艇，沿着梯子，我小心翼翼[注: 翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]的深入到潜艇里，潜艇里装备很齐全，有作战指挥的各个控制按钮、有开会讨论的空间等等，亲身感受了xxx武的海军当时指挥打仗的情景。
出了潜艇，我们又到了一个神奇的地方，那就是所谓的“历史兵器库”，在那里看到了退役下来的大炮、飞机、坦克车、装甲车，这些装备尽管已经不能参与战斗，但还是非常壮观，我忍不住操作着这些武器让妈妈给我拍了好多照片。
这次参观海军博物馆，让我增长了很多见识，也为我这次暑假红色之旅画上了完美的句号。真期待下次暑假还能再次参观。
今年假期里，我在青岛参观了海军博物馆。
一进大门，就看见两个大螺旋桨和一只大铁锚，螺旋桨是船舰运动的推进器，铁锚是船舰停泊时的固定器，动静结合，寓意深刻。铁锚上漂亮的写着“中国海军博物馆”，好气派!我立马让爸爸给我拍了一张照片。
因为时机不巧，展室正在整修，我们只能参观室外展品，虽然有点遗憾，不过展品仍然好多，什么都新鲜，真让我目不暇接。首先看到一尊好象是灰太狼用的大炮，介绍说叫“红夷大炮”，原来认为仅仅是动画片里的东东，不想实际还真有，居然还是进口货，而且是现代大炮的太太太爷爷。院子里展览的有机关炮、战斗机、轰炸机、鱼雷艇及鱼雷、各种型号的导弹，我都仔细看得津津有味。而且我还爬上一种导弹，坐在上面后大声地说：“看呐，小捣蛋坐上了大导弹!”引得周围的人们都笑起来。水面上展览的有驱逐舰，我到了上面，甲板、机舱房、驾驶室、炮台到处跑到处看，把爸爸甩在大后面，急得他直喊，怕我乐不思路走迷失了。
最有意思的是参观潜水艇，黑乎乎、长长的身子，圆圆略带尖形的头，稍稍收细的尾，中间一个扁圆柱似的塔，半浮半沉地漂在水面。顺着跳板走到艇上面，它随着水波还在轻轻晃动，我的心也一下子提到嗓子眼了，赶紧抓住栏杆，稳稳神、小心翼翼地走到进口处，顺着梯子下到艇里面。哇塞!里面好小、好紧张耶。各种各样不同颜色的管路、电缆、仪表，密密麻麻，这是潜艇的血管和神经，好复杂，没有文化真玩不转它呢!我在书上看到潜艇在水下时，要靠声纳系统和潜望镜，我让爸爸帮我找找，不过只找到了潜望镜，小盆般粗的金属大圆柱，下面有两个可折叠的手柄和一个观察装置，估计里面也够复杂的了，真想实际看一看。水兵休息用的床非常窄，而且紧挨着的就是鱼雷，我在里面参观就感到又热又闷，他们长久地呆在里面，要工作、学习和随时准备战斗，真是辛苦，也真值得我们尊敬。要走了，我真想再仔细看一看、玩一玩，最后只能恋恋不舍地离开。再见，潜艇!希望再见时能看到更新、更先进的你的兄弟姐妹。
海军博物馆，我喜欢参观你，因为你给了我欢乐、愉快，更主要的是给了我知识。
星期四下午，我们学校四年级学生去参观了xxx军博物馆。
下了车，我们一眼就看见了许多发射台摆在路边，它们威武地屹立着，长长的发炮口指向天空。讲解员阿姨把我们领到了第一个展馆——海军兵器馆。进了展馆，一个巨大的导弹展现在我们眼前，后面墙上陈列着许多仪器，空中挂着很多飞机，还有许多炮台……这时，讲解员阿姨指着一旁的三个绿色的炮弹说：“这是深水弹，用于深海作战。”一会儿，只见一个大箱子里面放着一些不知名的衣物，原来是早期的潜水工具。“真可以称得上是老xxx!”我自言自语道。紧接着我们上了二楼，眼前尽是数不胜数的各类船模，有航空母舰、水雷、潜艇……“哇!”“啊!” 大家看了惊讶不已。
不久，讲解员带我们来到了“古代航海历史陈列馆”这个展厅，许多学生激动得一头冲了进去，围着这个又看那个。只见许多人围住了一个陈列品。“这是古代的楼船模型。它很像房子，可以用自身的重量和体积去撞击敌船。”阿姨解释道。我发现这船分好几层，旁边还有沙船、几条独木舟，让我记忆最深刻的是郑和宝船，它真可谓是xxx伟，据说是皇帝用来运输宝物的;在另一个展厅里，我们见到了抗击英军入侵时使用的火炮，它很陈旧，油漆早已脱落，炮口也生锈了。身旁的墙壁上挂着许多徽章，他们形色各异，稀奇古怪，原来是外国赠送给我国的荣誉徽章。
不知不觉下午的参观结束了。通过这一次短暂的参观，我们了解许多有关军事武器方面的知识，受益匪浅。
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军博活动总结 第3篇
我校院权益部于本月17日组织各系部权益部对东区的食堂进行了参观活动，并在活动后举行了一个小型的食堂交流会，让我们对学校食堂的规章制度有了进一步的了解。现对此次活动总结如下：
首先，学校食堂工作本着食品卫生质量的好坏直接关系到每一个人的生命安全和健康、努力平衡营养的吸收等基本观点，严格遵照市卫生监督局、教育局有关学校卫生工作的要求，认真贯彻执行《食品卫生法》，进一步严格规范学校食品卫生管理工作。从师生的健康安全出发，维护学校正常教育教学秩序，解决师生及家长的后顾之忧，使学生有一个健康的身体。
其次，为了确保学生的生命安全，保证饮食卫生质量。食堂认真落实饮食卫生安全条例并制定了一系列安全计划：严格进货渠道关，物品进库验收关，操作程序规范关，饮食卫生安全关，食品存放储存关。同时让全体工作人员参与，全员监督，责任到人，检查到位，记载详实。为了谨防食物中毒，加强自身的操作和检查，不定期的进行查岗，加强保卫。由于制度落实、分工明确、检查到位，所以学校食堂的工作井然有序。
最后，为了进一步对加强对学生的负责，学校食堂还对盘子，筷子等餐具进行三次热水消毒，并且最后采用了最有效的蒸汽消毒。对于蔬菜等会造成农药残余的菜，食堂采购了最先进的臭氧消毒机器对蔬菜进行清洗，从而大大增加了食品的安全系数。对于工作人员，食堂对每个工作人员进行了健康检查，并且要求工作人员的两次消毒换衣。
当然，学校食堂也存在一些不足的地方。在参观食堂后的交流会上，我们对负责人提出了这些不足，同时负责人也对我们的提问进行了解答。我们就饭量过少、种类过少、工作人员服务态度较差、食堂的餐盘不干净等问题进行了提问。食堂负责人对此耐心详细的进行了回答。针对学校食堂存在的不足，食堂负责人表示会马上进行改进，并随时欢迎广大学生对食堂工作进行指导。
相信学校食堂在广大师生的监督下，面对新形势，秉承服务师生宗旨，致力争创优质典范。相信学校食堂的管理和服务会上一个新的台阶。预祝我们的学校食堂越办越好。
[2017食堂参观学习心得]