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课代表总结稿(共27篇)

时间:2024-03-31 11:24:45 总结报告

课代表总结稿 第1篇

各位好!,我的名字叫xxx,我是个女孩儿,我今年十一岁了。是我一头乌黑的长头发,明亮的眼睛下边有一个高高地鼻部,鼻部下边呢,有一双能说有一双能言善辩的嘴唇。另外也给自己和为父母争光。

希望老师和同学们帮我这一机遇,使我游刃有余,持续锻练、丰富着自身。

假如我竞选上英语课代表,我一定会改正我那不太好的缺陷(也不是竞选不了也不改了),多多的弘扬我的优点。保证管好自己先,再管其他同学们。我会告知大伙儿:假如竞选上,先看看我就任一个星期后,主要表现如何,再明确提出我不够的地方,我会加以改进,保证令同学们令人满意的'课代表。希望大伙儿能竞选我成英语课代表!校园内里,假如同学们有哪些搞不懂的地方或是必须我协助的地方,我一定会帮,不容易推脱。因为我会一丝不苟进行教师交待让我们的事儿,把班集体的英语成绩都推动起來。我一定会好好工作,努力学习,严于律己,言传身教,另外大伙儿还可以监管我的工作,如果有错误的地方,一定要跟我明确提出来,我会虚心接受同学们的指责,不容易辜负大伙儿一件事的信任感与期待,绝对不会出現希望越大,心寒越大的这一种状况。假如出現了,我可能要求教师下了我的职,但是,我都会努力争取,好好地改进,再次做一个令同学们赞一个的课代表!

希望大伙儿能相信我一次,给我一个那样的机遇,我一定会好好珍惜,不容易辜负大伙儿一件事的期待,感谢!

课代表总结稿 第2篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸登上这个讲台,我是xxx,今天我要竞选生物课代表。生物课代表作为一个班级的核心人物,应该是具有统御全局的大德大能,经过四年来的锻炼,我相信自己是具备这个能力的!

在以前的四年中曾担任过班级的语文课代表,生物课代表和生物课代表等职务,工作尽心尽责,去年还荣幸的当选了校大队委员。说到这,还得感谢各位老师同学的支持和信任,如果没有你们的鼓励,就没有我今天的成长和进步。(鞠躬)

在这些工作的锻炼下,我学会了怎样为人处事、怎样学会忍耐、怎样动员一切可以团结的力量,怎样运用良才,怎样处理好学习和工作之间的冲突。这一切都证明:我有能力胜任生物课代表这一职务。

此外我热爱写作,在全国“小桔灯”作文大赛中荣获二等奖,在市级“核心杯”大赛中夺取二等奖,并且连年被评为校三好学生、优秀学生干部。但是我深深的明白自己还存在不足,希望在以后的学习工作中不断的扬长避短。

唐太宗说:“水能载舟,亦能覆舟。”如果我此次成功当选,一定和同学们友好相处,做个“平民生物课代表”。

我相信凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我一定能做一个合格的生物课代表。我会在任何时候,任何情况下,首先“想同学们之想,急同学们之急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个优秀的生物课代表“无功就是过。”

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是成功之路上的鲜花。

在最后,我不想喊什么口号,只想请各位在信任我一次,再给我一次服务班级的机会。

我的演讲完了,谢谢大家。

课代表总结稿 第3篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是xxx。今天,我走上演讲台的唯一目的就是竞选六一班的“数学元首”——数学课代表。我坚信,凭着我多年的“领袖”经验,一定可以成功就职。

去年,随着一声欢呼,我荣幸的当选五一班数学课代表。过去的一年里,在数学xxx老师的教导和同学们的努力下,我们班获得了xxx学区“小学生数学口算和应用题竞赛”的第二名,为我们班争得了荣誉,我也做出了不小的贡献。今年,我还是对这个职位恋恋不舍,请大家支持我!

如果我当上了这个数学课代表,我会认认真真、一丝不苟的履行我的职责,同学们的问题我必解,老师给我的任务我必做,让我们班的数学成绩向最高点迈进!

同学们,请相信我,投我一票,我不会辜负你们对我的期望的!

谢谢大家!

课代表总结稿 第4篇

我当选数学课代表已经2个月了,在这些日子里老师、同学们对我的工作给予了很多帮助,我对您们表示深深的感谢,谢谢您们!自从我当选数学课代表后,有了不小的压力,也是一种动力,它时刻提醒和鼓励我自觉认真地学习,数学成绩也有所提高。本学期即将结束,在这里我将本学期数学课代表工作总结如下:

在这学期里,我能积极协助数学老师进行班级内作业发放、收集和课堂纪律的汇总等工作,自我感觉还是很负责任的。

老师安排我和xxx同担任数学课代表的工作,我们俩个人分工合作,彼此的任务变轻了,相互也增添了不少默契。每天早上,我会和xxx一起负责把全班的作业收起来,抱到老师办公室,差谁的,什么原因也会跟老师说清楚。当老师布置作业后,我怕有的同学会落下作业项目,我会主动与老师确认作业后及时抄到黑板上。老师批完作业,我会及时地抱回来并发放到同学手中。

我担任数学课代表的`时间不长,工作经验不足,有待提高的地方还很多,我有信心在不断学习中以及在老师、同学们的帮助下,我定会不负众望,更加努力的做好本职工作。

课代表总结稿 第5篇

本学期我担任了本班公路工程造价编制和公路工程施工监理基础两门学科的课代表,我深感荣幸能够获得本月的优秀课代表称号。我非常感谢我班的同学对我工作的大力配合和老师们对我的信任。

作为两门专业课的课代表,我要学习的有很多,也能收获更多的东西,所以我很乐意地去做这个工作。

要做一个好的课代表不仅仅只是把平时上课的考勤情况发送到我们学院的考勤群里就完事了,还应该帮助班上的同学们发现他们学习中存在的问题,使他们的学习更上一层楼。我作为两门专业课的课代表所肩负的责任还应该是多多调动同学们上课的学习热情和对课中课后习题的.积极性。

课代表这个职务让我付出努力的同时也让我丰富的自己。因为这个工作我和同学们的关系处的非常融洽,得到了大家的一致信任。而且作为两门课的课代表让我与老师的沟通更多了,对于一个性格有点内向的我帮助很大。在与老师们学习上的提问中我学到了更多的方法和专业知识。

虽然我现在胜任着两门课的课代表并且获得了本月的优秀课代表称号,但是我在平时工作汇总中仍然有着一些有待提高的地方。作为我们班这个温馨的大家庭中的一员,我有信心在接下来的的课代表工作中努力提高做到最好,做一名更为优秀的课代表。

课代表总结稿 第6篇

在我大二的材料力学课代表工作中,经历了很多,也有了很大的收获。在这个学期,我在工作方面上有一些进步。我增长了许多经验,在平时的工作中,总结了经验。平时就是帮助老师收发作业,记考勤,然后帮助同学解决学习上的困难,问题和难点。

课代表就是帮助我和大家了解前一段时间全班学习情况,特别是发现存在的问题,希望同学们从中吸取经验教训,在过去的时间中,班里的成绩总是上不去,作为课代表我有一定的责任。如:不能很好的调动同学们的学习热情,对同学的方法有一些建议:我想个人因素更多。同学们学习热情不高,对于每堂课的知识没有及时消化,总以为到考试前胡乱背一通,便可以上考场。这样不但效率低也浪费时间,我希望大家能及时调整学习方法。

在作为课代表的一段时间里,我了解到大家的时间观念普遍很差,有时对老师留下的作业竟是毫不知情,无奈便是胡乱找一本作业乱抄一气。就这样仓促完成了,结果呢?既是对自己的不负责,也是对老师的劳动成果的不负责,除了自己什么也学不到,也是在纵容自己责任心的堕落。追踪他最近的活动,无一不是因为没有合理安排是自己的时间造成的。他们基本不是奉行做一天和尚撞一天钟,就是车到山前必有路的座右铭,而这无疑是遏制大学生发展成为新世纪人才的瓶颈。也许我无力改变这一现状,但作为本科的课代表,我有责任振臂一呼,唤起大家对这一门功课的积极性,那怕只有一点点的响应。

当然,我没有三头六臂,也没有风火轮,更没有筋斗云。同样作为芸芸众生中的'一员,我是无力,也无法将每则消息传达给每一个人的。好在这是21世纪,它赋予了我们历史的使命,也给我们带来了科技的便利。无疑,飞信成了我最好的选择,作为一种交流的工具,他让我倍感欣慰。经济、便捷、适时的它,让我的工作顺利开展开来。课后通知大家及时完成作业,课前告知大家是否收交作业。虽然我的工作还不是那么尽如人意,但我还是感到很欣慰。毕竟,我的工作还是有了很大的改观。

确实,这收交作业的工作有些累人,但从中还是得到了很多回报。尽管我不曾料想,但它确实是让我学到了很多东西,也看到了很多平时并不为我所关注的问题。而这也只是一个小小的开始。作业是收起来了,然而发下去便又是一个问题了。纵然我的效率再高,也不可能在几秒钟内,将作业本发完。然而,精诚所至,金石为开,何况人心还是肉长的。在这几次的发放过程中,大家积极配合,主动帮我分发作业本,这让我感激不已。而且我还多认识了一些同学,多结识了几个朋友。

存在的问题是一样的:

1、学习热情不足,这些知识将来在学习、工作、生活中有广泛实际的运用,勿目光短浅,放过在学习窗口期大量汲取知识与文化的机会。

2、学习方法有问题,听课效率低,沿袭考前突击的做法。须知大学学习难度加深,知识点很多,知识点可以自己记忆,整个系统和线索却需要梳理。上课不听考前猛背是一种效率极其低下的做法。

我希望同学们能够提高听课效率,做好笔记,复习时也较容易。

其实学习主要建立在平时积累和对知识的理解、运用的基础上,并不是靠死记硬背。我建议同学们应加强对时事的关注,注意平时对信息的收集,提高课堂效率。

可是,即使我有了进步,我也有一些不足之处。争取在下个学期,我能够改进这些错误,在以后的学习工作中,我通过这次工作得到了许多经验和宝贵的知识,对我以后的学习和工作有了许多的宝贵的经验,争取以后继续为班里工作,我同学服务,即使有些时候我工作的有些不足之处,但是我相信我会努力做到最好,得到大家的肯定与支持。努力做到更好。为同学服务!

课代表总结稿 第7篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

今天很荣幸来到这里竞选数学课代表这个职位。在这里,我要参加公开竞选,希望大家多多支持,多多鼓励。

我竞选的理由很简单,因为我想服务大家,为大家做一些实事。我发现上一届的课代表在工作上有些许漏洞,因此,我要取代他,带好全班。

要说我竞选这个职位的优势,就在于我当过一年的数学课代表,经验丰富,成绩也很棒。是老师的得力干将兼小助手。上课认真发言,积极思考,配合老师。我还有着丰富的阅历,见多识广,相信一定会让同学们受益匪浅。

各位同学们,如果我有幸当上数学课代表,不说呕心沥血吧,也会尽我最大的努力把老师交代的事情认真、实在地干完、干好。抱作业、发本子是我会首当其冲,开一个好头。我会认真帮助并为其讲解各种习题,有同学需要帮助时,我会及时地伸出援助之手,我会尽到我的职责,踏踏实实地做好老师交待的任务。不过,如果真的没有竞选上也没有关系,这说明我的能力还不够,我会胜不骄,败不馁,明年继续挑战。

现在,希望同学们给我一个让我自己得到锻炼、服务同学的机会,把宝贵的一票投给我。我的讲话完毕,谢谢!

课代表总结稿 第8篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,今天非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。希望大家支持我、鼓励我,投给我最宝贵的一票!

假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这份工作,和大家一起学习语文知识,xxx文王国里面的奥秘,不能保证我是最好的,但我会严格的要求自己,成为同学们的好榜样,成为老师身边得力的助手。请你们相信我。

如果我这次落选了,也不会灰心,我会努力学习,取长补短,争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。

尊敬的老师,亲爱的同学们,请为我投上您宝贵而又神圣的一票吧!——选择我,没错的。

我的演讲完了。谢谢大家!

课代表总结稿 第9篇

本周无特殊情况,但课堂表现情况不太好,总需要老师维持纪律,走神的同学也较上周有所增加,老师点名回答问题也经常不知道问题是什么,早自习情况好。期中考试即将来临,望同学们做好考试准备。第七组总结:

本小组的幸福时刻终究还是迎来了这一刻——沉睡中的“睡美男”_钰,你是否做好了觉醒呢?在后面欢快议论着的龙森阳和xxx小朋友你们是否察觉到洋溢着你们两张小脸上的小菊花就要凋零了呢?亲爱的7组小可爱们,为了我们能继续幸福下去,请在周末好好努力吧!

生物科代表总结:

本周生物课较少,作业迟交严重,且作业完成不认真,请大家要尊重老师,按时交作业。历史总结:

一切都好,课堂纪律有所进步,但作业情况需加强,望下周同学们能够更好的勉励自己。第五组总结:

本周各组员表现有所进步,交作业的情况也有所好转。望保持,期中考就在下周,望大家本周末复习好,考出好成绩。物理总结:

交作业还是一如既往的拖,许多同学经常晚交,甚至缺交作业。据了解,我们班的作业情况是最糟糕的,且发现有抄作业的情况。值得表扬的是课堂上同学们十分活跃。地理总结:

本周地理课课堂纪律较好,但开始xxx不下来,后面有声音,还有睡觉和做其他功课的现象,课堂氛围整体较好,希望下周能改正。数学总结:

数学作业情况不好,每天都有超过十个人没交,表扬:xxx、xxx、xxx,批评:xxx、xxx、xxx、_钰。政治总结:

本周课堂纪律一般,希望同学们能认真、按时、按量完成作业。第四组总结:

本周本组成员状态较好,没有什么违纪现象,但没有很好的复习状态,希望本周组员能好好复习,段考好好发挥交一份满意的答卷。

课代表总结稿 第10篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好。我今天走上讲台,目的是要参加竞选美术课代表的职务。如果凭着我的绘画天赋和勇气能够选上,我将要一心一意为同学们服务,争取让同学们满意。

我叫xxx之,是一个喜欢画画的学生。我小的时候,在我原来的旧家里的水泥地上画来画去,一会画了一棵高大挺拔的大树,一会画了一只张开血盆大嘴的大鲨鱼,一会画了一座座连绵起伏的群山……虽然我随地乱画,但是爸爸并没有训斥我。只是有一天,爸爸给我买了一个小黑板,让我在黑板上画画。我其实画的乱七八糟,什么都画不像,虽然这样,我也天天在黑板上画来画去。爸爸看我如此热爱绘画,就让我去辅导班学习画画。我去辅导班学了一年儿童画,又学了一年装饰画,现在正学着素描。我现在画的越来越好了,在家里我很喜欢在爸爸我买的白板上画汽车,一会一辆汽车就画好了。我最愿意画汽车了。如果我能选上,我一定教画的不是很好的同学吧绘画水平提高上去,不让绘画成了大家的难题。

希望大家能相信我,支持我。谢谢大家。

课代表总结稿 第11篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!很是初一(4)班的xx,我想竞选的是英语(教学案例,试卷,课件,教案)课代表。

很荣幸能站在这里参加班干部的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。 小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”不止一次,站上讲台参加竞选,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。 当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。然而农村的教育水平终究不如城里,我比起班里的一些同学还是有差距的。从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的 帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不容许自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在这里参加竞选,是为了锻炼自己的能力,提高自己的英语(教学案例,试卷,课件,教案)水平,同时也会让全班的成绩一同提高。比唬我如果没有当选,我也不会懈气,我会更加努力的。 最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

谢谢!

课代表总结稿 第12篇

作为一名语文课代表,我在过去的一年中承担了许多的工作。在这篇文章中,我将详细地总结我所承担的工作,并分享我在这次经验中学到的东西。

一、准备课堂教学

在这个过程中,我学会了细致和耐心。因为只有在细心的准备过程中,我才能更好地为同学们讲授知识,达到良好的效果。

二、组织班级课外活动

除了课堂教学之外,我也需要组织班级的一些课外活动,例如书法比赛、语文文化节、朗诵比赛等等。这些活动不仅可以增进同学之间的交流和感情,还可以提高同学们对语文学科的兴趣和认识。

在这个过程中,我学会了团队合作和组织能力。因为只有和同学们一起完成活动策划和组织工作,才能够让这些活动达到预期效果。

三、帮助老师管理课堂纪律

作为一名课代表,我需要对课堂纪律进行监督,以确保同学们遵守课堂纪律。我需要和老师一起维持课堂秩序,确保每位同学都能够安静听讲,并配合老师的教学。

在这个过程中,我学会了成熟和责任心。因为只有当我能够严格遵守课堂纪律,并帮助老师管理好课堂秩序,才能够为同学们营造一个良好的学习环境。

四、帮助同学们解决学习问题

作为一名语文课代表,我也会帮助同学们解决他们在学习过程中遇到的问题。例如,我会通过提供一些参考书籍、视频以及一些学习方法来帮助同学们更好地理解和掌握知识。

在这个过程中,我学会了耐心和关心。因为只有当我有耐心地倾听同学们的问题,并提供合适的解决方案,才能够真正帮助他们。

回顾过去的一年,我在成为一名语文课代表的经验中获得了非常丰富的收获。我学会了细致、耐心、团队合作、组织能力、成熟和责任心等许多重要的品质。同时,我也更加深入地认识到语文学科的重要性和价值。我会继续保持这份责任心和热情,努力成为一名更好的语文课代表,为同学们带来更好的学习体验。

课代表总结稿 第13篇

蓦然回首,不知不觉已是学期末了。一学期的工作,由对学习委员的模糊到渐渐清晰,再到现在的熟悉,我学到了很多,回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。不过,也让我对学委的职责有了一个新的认识:学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学风上做同学表率。现我将这学期的`工作汇报如下:

(一)学习上为同学服务作为学习委员,组织同学们统一批发作业本,让同学们有作业本顺利完成作业;发布一些最新的学习动态以及各类与学习有关的讲座和活动,动员同学们积极参与;在班上将成绩比较优秀的同学组成一个学习团体,动员他们积极帮助身边的其它同学,以此提高我们班的整体学习水平;学校经常会对学习展开一些会议,做好一些必要的会议记录,及时传达给同学们。

(二)工作上与教师多交流作为学习委员,一个重要的职责就是带动全班同学积极地学习,因此,我时常向同学推荐名书名篇阅读,培养同学们的读书热情;收集同学们在学习中遇到的困难,向任课老师反映,以求及时得到解决;积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务;主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课老师,使教与学能够顺利高效地进行。

(三)学风上做同学表率作为学习委员,在学习上应该起带头作用,认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说小话的同学认真听课;积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学;及时完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务;平时努力学习,热心帮助学习上有困难的同学,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好的学风,班风。

总之,在一学期的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处,我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。最后,感谢10级数控(5)班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风、学风,同时,我也希望每个同学都可以从工程分院10级数控(5)班这个新起点,最终找到属于自己的天空,xxx飞!

课代表总结稿 第14篇

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我这次上这个庄严的讲台来,是来竞选数学科代表的。数学课代表这个职位,我已经是个老手了。这个职位对于我来说,是个艰难却热爱的任务。虽然事情已经做过了千百遍,但服务同学的心却没有变。在学校里,我是老师的好助手;在家里,我是爸爸妈妈的好孩子;在班里,我是同学的好朋友。我自认为,这个职位非常适合我。

竞选这个职位,我有以下优势:

1、我已经当过了两年科代表,对于这个职位,我的经验与努力都是同学看得到的。

2、我的成绩在班里是不错的,我还具有很强的服务意识,愿意帮助大家将不会的题目做出来,和大家共同提高学习成绩。

3、我比较民主,同学们提的建议和意见我会虚心接受,并且酌情改正。

如果我成功竞选,我一定会及时督促同学交作业,认真收发作业,在早读之前准时把作业交给老师;帮助老师完成一些例如考试登分这样的小事,让老师不那么辛苦;帮助同学做一些力所能及的小事,让五年二班再次成为最优秀的班级!

但是,人不可能成功一辈子。如果我竞选不成功,我也不会灰心丧气,因为这正好证明了我有不足。相信在下一次的竞选上,你会看到一个更加优秀自信的我!

我的演讲完了,谢谢!

课代表总结稿 第15篇

在这学期,我觉得我还是比较负责的,在和xxx、xxx的共同工作下,任务变轻了,我们几个分工合作,彼此也增添了不少默契。

每天早上,我都会负责的把A组的作业收好放到办公室,差谁的,什么原因也都会和老师说清楚。个别同学遇到作业上不会的题,我也会耐心帮他们引导、讲解。大部分同学都不会的`问题我也会及时反映给老师。每次数学课前,我会主动去老师办公室询问这节课所需要准备的东西。老师没留作业,我也会早一点儿去问。老师判完作业,我也能及时抱回来。不是书本上的题,我也清楚、及时的抄到黑板上。老师的要求,也能及时地传达给同学们。每次测验的成绩,我都会登好,做记录,统计出加分的同学,及时公布。老师忙时,也能帮老师分担一些任务,做些力所能及的任务。

但是,我也存在着一些问题,如:家庭作业有时没有及时检查,对于同学作业要求不够严格等。

在下学期,我会更加负责,和xxx,xxx共同抓好数学作业,做好老师的小助手,提高班级的数学成绩。

课代表总结稿 第16篇

政治课代表工作总结

我担任政治课代表已经有一年多时间了,在这期间,我认真履行了自己的职责,积极参加各个学科的活动,并积极照顾同学们的学习生活。下面我将具体介绍我在这段时间内的工作表现及成果。

一、工作职责

政治课代表的工作职责主要有:

1.组织班级政治学习,及时反映同学的学习情况反馈给班主任,建议开展有针对性的教育。

2.参加班级会议,并在会上做好政治学习、班级纪律、学习方法等教育工作。

3.帮助班主任处理家长代表与其他问题。

4.在班级公示栏张贴与政治学习相关的文章、消息等。

5.根据学校安排,积极参加各项活动和比赛,为班级赢得荣誉。

二、工作表现

我在这一年多的时间里,充分发挥了我的作用,根据工作职责如实地做好了各项工作。首先,在政治学习方面,我为班级的政治学习制定了具体的计划并积极推进。我每周会向班主任报告同学们的政治学习成果及问题,并与班主任讨论如何改进教学方法以适应同学们的学习需要。由于政治学习是班级核心竞争力的重要组成部分,我们的学习成绩和表现都得到了显著提升。同时,在班级纪律方面,我也发挥了作用,及时发现不良现象,并与班主任一起处理。积极推动集体活动,调动同学们参与兴趣小组活动的积极性。

三、工作成果

我的工作得到了同学们的认可,下面我将说明我所做的一些成果。

1.城市规划大赛

在市委组织的城市规划大赛上,我们班荣获了第一名。我在比赛中发挥了重要作用,负责撰写方案报告并在展厅引导同学、家长阅览。

2.学习方法改进建议

在学期末一次班级调查中,我发现同学们在阅读和写作两方面存在的问题比较大,因此我向班主任提出了学习方法的改进建议。随后,我们班就组织了针对阅读和写作两类问题的专题教育。同学们反映收获很大。考试期间,同学们的语文成绩和政治学科成绩都得到了显著提高。

四、不足和改进

在这一年多的时间里,我也存在一些不足和改进方向,主要是处理家长代表问题和时间分配上的问题。有时候,处理家长代表问题需要一定的技巧和经验,我还需要多加思考和实践。同时,由于我同时还要完成其他学科的学习和活动,时间分配上的问题也需要加以优化。

总之,在这段时间里,我通过充分发挥政治课代表作用,不断深化与班主任的密切合作关系,积极参与学科学习和班级活动组织,并在班级学习和比赛中获得了显著成绩。我会继续努力,继续完善与改善自己的工作。

课代表总结稿 第17篇

不知不觉又过了一学期,在期末之际,身为一名语文课代表,以下是我的述职报告。

一、德:德即为道德品行。在这一学期里,我自认在道德品行方面做得较为良好,做到了尊敬师长、行为规范语言文明、认真完成作业、遵守校规校纪等。虽然在课堂上偶尔会有走神的情况,但和上学期相比有了一定的进步,我会在下学期继续努力,在道德品行上趋于完美。

二、能:从学科能力来说,我在语文方面成绩还算不错,上课听讲也非常认真,能积极地回答问题,活跃班级气氛。而身为课代表,自认为在工作能力上也比较合格。但有些时候领语文早读效果不太好,需要几分钟的`时间才能带领起来,在下学期我会想出更多的方法来将早读时间保证起来,希望能让全班都参与到语文早读中,不浪费早上这宝贵的时间。

三、勤:我xxx文课代表已有两个学期,对于本职工作基本都能尽心尽力地做到,如收发作业、查作业、帮助老师整理阅读材料并下发,以及领语文早读等。而且在这学期,我也开始帮助老师誊语文成绩,和另一位语文课代表一同将语文成绩输入到电子表格中。但由于语文学科批卷的复杂性,在刚开始时我习惯性地以为卷子一般都不批,因此未能主动找老师要成绩表,导致不能及时将成绩统计,在下学期我会在这一块更加注意、更加主动。

四、此次我们班语文成绩在年级名列前茅,这其中包含了老师和同学们的辛勤努力。但我个人的语文成绩并不十分理想,身为语文课代表,我应该再接再历,提高语文素养,争取取得更好的成绩。

最后,感谢各位同学对我们工作的配合,感谢你们在语文上的每点努力与付出,为了让我们班的语文成绩始终在年级前列,下学期,请继续加油。

课代表总结稿 第18篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我叫***,这学期很荣幸担任了本班的语文科代表,首先在这里衷心感谢各位家长的到来。为了更好让大家理解本班语文科的学习情况,接下来我会将会对前半学期的语文学习情况作一个简单的总结。从整体上来说,同学们学习语文的态度还是很好的。在上课方面,同学们认真听课,适时做笔记,发言也颇为积极,遇到不懂得问题课后也会去请教老师,并敢于提出不同的意见。

在交作业方面,大家都能够准时上交以便老师批改,很少有拖欠的情况出现,而且大部分同学都会很认真而自主的完成作业,遇到不懂得问题也懂得问同学或和同学共同讨论,这大大的促进了同学们的学习效率,更增添了学习语文的范围。

在考试方面,由于同学们的努力,本班的语文成绩整体来说还是不错的,有了明显的提高,比如在(写作,阅读等等,视情况而定)方面进步了很多,另外**同学,**同学更是在期中试中取得了很好的.成绩(这里就列出几个排名靠前的同学)。(这里要列举数据,较有说服力)尽管取得了进步,但还有些方面是做得不过好的,比如有些同学上课开小差,回答问题不积极踊跃,这些都是需要改进的,有缺点不要紧,重要的是要懂得改正缺点,这样才能取得更大的成绩。为了使得本班有更好的学习语文的范围,我正在准备(这里要看你自己又什么计划来改进),希望都能得到同学和家长的配合,为我们班出一份微薄之力。

我的工作总结到此结束,如果还有什么问题的话,欢迎在家长会结束后河我一起交流,谢谢。

课代表总结稿 第19篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xxx。今天我要参加竞选英语课代表!站到了这个讲台上,我的心里像揣着一只小兔子一样,但是同时我还有一点小欢喜。

我认为英语课代表并不是给老师打小报告,动不动就罚和自己有仇的人的。而是帮助老师,帮助同学的。而且我当英语课代表有一些优势一一我已经当了两年多的课代表了,对怎么帮助老师和同学有了很多的经验了,并且我是一个细心认真的人老师说的话我都会记下来,下了课可以帮助一些没有听懂的人,让他们把课上的题和知识点理解透。

如果我当了英语课代表,我可以帮助老师收发作业,当英语老师的小助手。每天早晨带领同学们朗读学过的课文,帮助老师检查作业的完成情况,在英语老师没来始管理好班级里的纪律。在课上,遇到同学们吵架,我会公平的和解。刚下课的时候,如果同学们有不会的题或是英语课上没有理解的知识点,都可以来问我,我会给同学们一一解答。我会带领大家在期末考试中,冲上前三名!

亲爱的同学们,请投我宝贵一票吧!我会努力为班级服务的!

课代表总结稿 第20篇

专业:生物医学工程五年制本科课程:卫生经济

一、主要工作

卫生经济课相对其他的专业课来说课业任务并不重,课时较少,为期只有一个月的课在课程结束时本专业各学员均取得对了较理想的成绩。作为课代表,所做工作大致如下:

1、作为卫生经济课的课代表,在开课前积极参加课前教学联系会,并将会上教员所提的要求与建议及时传达给专业学员。

2、经常主动与教员联系,把学员们的情况及时反馈给老师,同时把教员对课程的要求和教学的想法及时传达给学员们,做好教员与学员之间的桥梁工作。

3、帮助教员搜集学员想了解的跟课程有关的感兴趣的知识,并及时向教员反映学员的想法。

4、帮助教员组织专题讲座,教员多次前来为我们专业授课,做专题讲解,帮同学们解答疑问。

二、存在问题及下步打算

一期的工作结束,新学期的工作开始,,经过自我反思,得出如下感触:

1、在与老师的交流中,我的沟通能力得到了提高,但还有可以更进一步的发展。

2、因为工作的原因,与教员有过较多的交流,让自己收获了课程以外的知识。

同时关于下一步措施:

1、在以后的'工作中,经常和同学们交流,及时掌握学员们的学习情况。

2、在平时工作中,经常向队领导反映学员的情况,做好队领导、教员、学员之间的桥梁。

在新的一学期中,我将继续做好自己的本职工作,并争取有新的突破,让自己的大学生活更加充实。

课代表总结稿 第21篇

亲爱的同学们,敬爱的老师:

大家好!

我的名字叫xxx。我想竞选语文课代表。我认为语文课代表不只是个称号,而是份责任,是份热心。我曾经在6年级当过语文组长。所以我能深切感受到作为一名代表的意义,要有一颗爱心。热爱班级事业。如果我当了语文课代表,我会全心全力去干的,作为班级语文课代表有一种责任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起带头作用,我承认,我现在还有许多不足之处,但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评,让我在这个火炉里经受考验,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有这个自信能胜任这个语文课代表。我渴望初中一年级与大家同甘共苦,请大家支持我。

谢谢大家

课代表总结稿 第22篇

尊敬的xxx老师、亲爱的同学们:大家好!

我叫xx,12岁,今天我要竞选的职位是英语课代表。这是我人生中第一次竞争演讲,所以未免有些紧张,上台前我犹豫了许久,也曾想打退堂鼓,但对于英语的热爱最终促

使我走上了这讲台,希望同学们多多鼓励我,支持我!我热爱英语,6岁开始学习阶梯英语You and Me,20xx年7月顺利地在重庆过级成功。在涪陵城七校上的小学,读的也是剑桥英语双语班,XX年11月也顺利过级。小学六年,我的英语成绩班里一直都是名列前茅,而且每次我们班主办学校的“红领巾广播”时,我都是当仁不让的英语主播,特别是我的英语口语经常得到英语老师的表扬。

我认为英语课代表首先要热爱英语、成绩好,才能为大家作表率。其次,英语课代表应该有较强的责任心,要树立为老师分忧、为同学解难、为同学服务的思想,做好老师和同学之间沟通的桥梁,更要帮助那些需要帮助的同学。最后,还必须要有虚怀若谷的精神,只有虚心接受老师和同学们的意见才能不断进步,做好工作。总之,我认为英语课代表的任务就是“让同学们都能爱上英语,和同学们一起提高英语水平”。

如果不能当选,我也不会气馁,我会改进自己的不足,更加努力地学习,在学习中积极配合英语课代表的工作,为提高全班的英语成绩贡献自己的一点力量。

我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

最后,在我的演讲即将结束之前,请允许我邀请在座的老师和同学们,和我一起用最真诚、最热烈的掌声,为所有参加竞争的同学们祝福,为即将上任的班干部们祝福,为我们班级的美好未来祝福!我的演讲完毕,谢谢大家!

课代表总结稿 第23篇

在这个学期,我很荣幸的作为班里的英语课代表,以及学习委员职务,这是同学和老师对于我的信任.我相信我会做好自己,积极给同学们提供学科上的帮助;xxx老师和同学们更好的交流,做出自己的一份微薄之力.作为一名优秀的班干部,首先要在学习上花费更多的时间,来巩固提升自己的`水平.其次,要上课认真听讲,为同学起到表率作用.律人必先律己,这样在管理的时候,才能得到同学们的信服.再来,作为英语课代表,我会认真的领早读,听写单词,认真,按时的收交作业.对于同学的问题,认真耐心的解答.班干部是老师与同学之间的桥梁.也许我现在只是一个初出茅庐的“小兵”,但是希望如果什么地方做得不好,请同学和老师指出我的问题,我相信,我能做的更好!。

课代表总结稿 第24篇

似水的大学生活过得匆匆而又无情,暮然回首,你我即将挥手告别大一上学期,过去的一学年,身为班级学习委员,这一年工作的点点滴滴时常在脑海中浮现。

自从进入福建机电技术学院,进入数控系(1)班,我学到了很多,也感受到了很多。现在,只有几天就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了,回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,我现就这学年的工作情况向老师作如下汇报:

大一第一学期,在全体同学及辅导员的支持下,我积极培养自己的组织领导能力和执行能力,带领全班共同建设良好的学风班风(虽有不好之处)。

作为班委要认真负责、态度踏实,要有一定的`组织、领导、执行能力,并且做事情要公平、公开、公正,积极落实学校及班级的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。

作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:

首先,我收集学生对老师的意见和老师的教学动态。因为在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。所以,作为学习委员我有及时地向任科老师提出同学们的建议、疑问。

其次,为了带领全班共同建设良好的学风班风,我带领班级中的成绩优良者成立了学习兴趣小组。而且,有不定时的开展活动等。在这一学年中,我见到了学习兴趣小组的成长历程——从刚开始的“不知所谓”到现在的“有声有色”。

最后,我也在班上积极开展一些教育讲座等。当然,同学们的反映还是不错的。

总之,在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处。比如:有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持我的工作;学习委员的任务比较重,时传达到个人;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事做错了,没有周围同学提醒,自己没有发觉等等。

不过,我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流,和所有数控系(1)班成员一道把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

同时,感谢数控系(1)班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风;同时,我也希望每个同学都可以从数控系(1)班,从福建机电技术学校这个新起点,xxx飞!最终找到属于自己的天空。

最后我要感谢辅导员在这一学年中对我的工作的关心与支持!

课代表总结稿 第25篇

作为一名语文课代表,我在学期中认真履行了职责,参与了许多有意义的工作和活动。在此,我想对过去几个月的工作进行总结。

首先,我担任了班级内的语文课代表,负责向老师反映同学们的意见和反馈。在开学伊始,我向同学们收集了意见和建议,并且向老师反映。老师采纳了我们的意见,改进了课堂教学方式,以及授课内容和形式,使得课程更为丰富和生动。而且,在每节课后我都会根据同学们的反馈,及时向老师提出意见和建议,帮助班级的课堂更好地进行。

其次,我参与了班级的主题班会活动,并起到了重要的作用。在一次关于环保的班会活动中,我负责主持议事,指导同学们讨论环保话题,收集同学们的意见,及时给班主任和老师反馈。经过各方面的协作工作,我们成功举办了一场高质量、富有生机的环保讲座。在整个过程中,我学到了如何领导班级并协调同学们的力量,体验到了成为一名优秀代表的荣誉和责任。

第三,我积极参与了语文课的讨论和策划。在课堂中,我和同学一起分析文本,探讨主题,交换看法和经验,进行语言表述和写作练习。并且,我在自己的时间里积极研究和学习文学知识和技巧,以便更好地辅导同学,指导他们在作文和写作上取得更好的成绩和进步。

最后,我还参与了许多比赛和活动,给予学生们鼓励和支持。例如参加课外阅读、作文和快乐母语月活动,我为同学们提供了帮助和指导,使他们更加积极地参与这些比赛和活动,并且在其中取得了优秀成绩。

综上所述,xxx文课代表对我的成长和发展有着重要的作用。我在学术和领导能力上取得了进步,在协调和组织上也更加成熟。在未来的学期里,我将继续发扬优良的传统,努力工作,为我们的班级和同学们谋求更多的福利和机会。

课代表总结稿 第26篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!很高兴能够站在这个讲台上,此时此刻,我的心情十分激动,今天,我想竞选数学课代表。著名作家xxx兰曾经说过:只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想我应该有足够的信心来相信自己。我相信自己有能力干好这个职务。世界上没有完美的人,我当然也不例外,但是,我会尽量改正自己的缺点,正确地认识自己,将自己的错误降到最低,不断完善自己。另外,我不仅参加了校内的奥数兴趣小组,还参加了校外的奥数班,而且还会吹萨克斯。在去年暑假里,我已经考出了业余六级级位。在体育方面,我的成绩也相当出众,在学校举办的一年一度的运动会上,我也是次次参加,并且次次拿奖,为自己和班级争得了荣誉。

假如我可以当上数学课代表的话,我一定会尽职尽责:同学们有不会做的的题目,我会尽力指导他,还会吸取上学期的经验教训,保质保量地完成作业,并认真完成老师布置的任务,做老师的一个得力助手!就像xxx说过的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定可以再让我尝试一次,那就投给我你那宝贵的一票吧,因为只有你手上的那一票,才得以让我放手一搏!我的演讲完了,谢谢大家!

课代表总结稿 第27篇

为了更好让大家理解本班语文学科的学习情况,接下来我会将会对前一个月的语文学习情况作一个简单的总结。

整体上来说,同学们学习语文的态度还是很好的。

在上课方面,同学们认真听课,适时做笔记,遇到不懂得问题课后也会去请教老师,并敢于提出不同的意见。

在交作业方面,大家都能够准时上交以便老师批改,很少有拖欠的情况出现,而且大部分同学都会很认真地完成作业,遇到不懂得问题也懂得问同学或和同学共同讨论,这大大的促进了同学们的`学习效率,更增添了学习语文的范围。

不过,有优点就会有缺点。本学期语文课上发言的同学比之从前少了很多,课堂气氛稍微有点沉闷。在课上经常是只有几位同学能积极发言,而其他同学总是低头听着。上课举手发言能够锻炼思维能力,并且紧紧跟随着课堂,不会有走神的现象出现,但大多数同学都很少举手,不肯发表自己的见解,这一点还希望各位家长能进行开导,让更多的同学深深投入到课堂学习中来。

另外,在作业方面,由于语文是重于理解和记忆的科目,因此同学们在做卷时会有一份答案,这是为了让同学们做完阅读题或其他题目后自己进行修改。但是,也正因为这样,让许多同学产生了依赖心理,做题时想着有答案就会敷衍,这样就失去了给同学们答案的原本意义。所以我希望各位叔叔阿姨能够进行督促,真正做到每做一道题,就能多一份收获。

在考试方面,由于同学们的努力,本班的语文成绩整体来说还是非常不错的。 虽然取得了进步,但我们也仍有不足,有缺点不要紧,重要的是要懂得改正缺点,也希望各位叔叔阿姨能尽量配合,这样才能取得更好的成绩。