1班会总结 第1篇
活动主题：校园安全，人际沟通
活动背景：刚开学，大xxx新生对安全知识了解都不够，自我防护意识不强，学校安全事故频发，引起学校领导和同学们的关注。加强同学间的沟通与交流，增进同学间的感情。
活动目的'：希望通过这次主题班会能让大家对安全知识有个更全面的认识，增强自我保护意识，做到防患于未然。让大家更好地交流，相互熟悉，让大家更好地沟通，更好地度过大学生活，充分享受大学生活，更好地学习。
活动地点：教学楼A304
活动时间：
20xx年11月17日
参与人员：会计1002班全体同学
活动流程：
1、主持人发言；
2、对班上前期工作的总结：军训的圆满结束；农家乐活动开展的很顺利；班上的早签到及到课率不是那么乐观；
3、团支书安排下次团日活动的相关事项，对前期的活动进行总结；
4、安全教育：班长宣讲心理问题有关事项及解决办法；同学发言：提出日常要注意的安全问题并提出解决办法；
5、人际交流：主持人组织大家xxx起玩小游戏，提供时间大家交流；
6、班长宣布本班下xxx阶段的工作安排。
活动总结：
本次活动，同学们都积极配合，热情参与，活动气氛活跃，让每个人都融入其中。而且让大家更好地了解了安全知识，促进了大家之间的感情。整个过程中，大家都很投入。总体来说，这次班会开展得很成功。我相信，大家xxx定会更好地把握自己的大学生活的。我们班会越来越好的。
1班会总结 第2篇
根据学校学生处通知要求，二大队第二学位治安学区队在嘉禾校区506课室组织开展了以“文明诚信”为主题的班会活动，全体49名同学参加了班会。现将有关情况总结如下：
xxx、班会组织情况
以“文明诚信”为主题，将全区队49名同学分成四个组，分别围绕“校园存在哪些不文明、不诚信和浪费的现象，个人有没有这方面的行为或习惯”等四个问题展开讨论。
讨论过程中，每个同学都发表了自己的真实想法，提出了改善学校和我们区队“文明诚信、艰苦奋斗”环境的.意见和建议，讨论结束后，各小组都对本小组同学发表的意见进行了汇总，并选出本小组代表依次上台做了发言。整个活动过程井然有序，氛围宽松活跃，效果明显。
二、专题讨论情况
1、校园存在哪些不文明、不诚信和浪费的现象，个人有没有这方面的行为或习惯我们的同学当中存在以下不文明、不诚信和浪费的现象：xxx是有些同学不爱护公共财物，乱刻乱画课桌;二是部分学生不爱护卫生，乱扔垃圾、乱倒茶叶;三是有些人不注意语言文明。
2、当代大学生应该树立怎样的文明诚信形象，如何加强个人修行和良好习惯的培养文明诚信是对大学生的基本要求，文明诚信行为应该从自己做起，从折叠“豆腐块”、不说粗口、做好每xxx份作业等小事做起，落实到每个日常行为当中，我们向全体同学提出号召：注意文明用语和规范着装，善待公共财物和他人财物，整理内务和爱护环境，履行职责和兑现。
1班会总结 第3篇
为进xxx步加强和推动疫情期间大学生心理健康教育，普及心理健康知识，营造健康和谐的校园育人环境，引导广大学生培养理性平和的健康心态，以实际行动积极弘扬正能量，视觉艺术学院于5月15日组织开展大学生心理健康教育线上主题班会。
班会伊始，我院教师提出“大学生心理健康”的话题，并就此话题展开讲述：“疫情攻坚战是xxx场需要全民参与的战役，我们无法前往抗疫xxx线为国家守门护墙，但是我们可以做到：正确认识逆境与挫折，以理性平和、积极向上的良好心态去面对疫情下的学习与生活，关爱自我、了解自我、接纳自我，即时关注自己的心理健康和心灵成长，用自己力所能及的方式为抗疫助力。”随后，为帮助同学们了解并重视心理健康问题，教师们不厌其烦地为同学们讲解判定心理健康的基本标准、常见的心理问题等，并针对同学们在疫情期间，因学习与生活不便利而产生焦虑与不安的问题，提出了行之有效的心理调节方法。
听完教师们的讲述后，我院同学表示：在接下来的时间里，我们将以积极进取的心态继续关注国家和校园发布的疫情相关信息，坚决做到重视而不恐慌。另外，我们将合理安排自己的时间，把课余时间运用在值得的、有意义的事情上，把握自我提升的良好时机，不断学习，耐心研究，待到疫情结束，成功实现弯道超车。
班会结束前，我院学工办老师再次强调：xxx情曙光在前，但疫情的考验尚未结束，坚定信心、同舟共济，我院同学要充分了解科学的.防疫方式、长期保持情绪稳定和良好的心态，以强大的知识储备和过硬的心理素质投入到这场阻击战。
本次班会，宣扬了心理健康知识和理念，帮助了我院同学培养良好的心理素质，提高了我院同学克服困难、承受挫折的能力。身处疫情之中，做好自我调节与适应，劳逸结合放松身心，我们相信今天的风浪定会化作明日绚丽的彩虹！
1班会总结 第4篇
根据《xx县教育委员会关于组织开展20xx年“敬老月”活动的通知》的要求，今年的“九九”重阳敬老节要大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进xxx步营造良好的爱老助老社会氛围。xx小学根据县教委老龄委的要求，自今年10月1日以来在全校范围内开展以“关爱老人，构建和谐”为主题的敬老月活动。现将本次活动总结如下：
xxx、宣传发动，认识到位
为了组织好我校的“敬老月”活动，充分体现关爱老年人的精神风貌，学校成立了专门的领导小组，拟定尊老敬老的计划。在升旗仪式上提出倡议，学校大队部开辟了敬老宣传专栏，各中队也在班上出了xxx期以敬老活动为主题的手抄报。
通过宣传教育活动，大力营造了爱老敬老的舆论氛围，强化了全校的爱老敬老意识，使全体师生都“敬老月”活动有了进xxx步的认识，对_敬老、爱老、助老_有了更为深刻的认识。学校在开展活动中，做好了教师、学生的_敬老、爱老、助老_教育活动;做好了离退休教师的活动开展，丰富了老人们的生活。
二、求真务实，工作到位
敬老月期间，全校积极主动为老年人办好事、实事。首先，学校组织退休老年教师召开了座谈会，会上各位老教师畅所欲言，积极为学校发展出谋划策。座谈会在欢乐、祥和的气氛中度过，收到了良好效果。在了解老教师们的生活和身体状况后，学校还为他们提供了xxx次体检。
其次，在活动中，各个中队都讲解有关老龄方面的知识，积极倡导每个同学及其家庭关心、爱护老人，为身边的'老人和贫困老人送温暖。在“敬老月”期间，全校师生尊老敬老助老记载的就有两千多人次。
三、依法维权、保障到位
在“敬老月”活动期间，我们开展了xxx系列的宣传教育活动，强化维护老年人合法权益的意识。
这次活动通过学生带动整个家庭使尊老敬老活动真正落实到实处，发挥了更广泛的作用。弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。
这次活动大家不仅奉献了爱心，认识了xxx爷奶奶，也学会了关爱自己的家人，珍惜身边的美好生活!
1班会总结 第5篇
对学生的教育我xxx直主张潜移默化，和风细雨，润物无声，通过xxx切的机会展开德育活动，让学生的心灵能够反复的受到震撼，所以我以往会在恰当的时候召开相关的德育活动，如跟节日有关的我可以搞些亲情主题，母亲节、父亲节、感恩节等等，5月10日是母亲节，我利用11日下午第四节班会课召开了《饮水思源报娘恩》主题班会。
每xxx次主题班会的材料都是我自己找的，思路是我自己设计的，然后让主持人自己适当调整，这xxx次主题班会花了我三天的`时间，因为我想让德育效果达到最大化，设计几个高潮，设计几个催泪环节，然后反复思考，如何调整，如何更改，如何最大化冲击学生的心灵，甚至选用图片都考虑如何最大程度冲击学生的视觉，其中我需要穿插三首歌曲两首背景音乐，我下载了12首作为备选，我反复听了三遍，最后确定三首歌曲。考虑每xxx个环节，具体主持我让学生来进行，那次是xx主持的.
母亲之花———xxx
在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花————xxx。1934年的5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上xxx位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中xxx束鲜艳美丽的xxx。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与xxx联系起来，xxx便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。xxx与母亲节便联系在xxx起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于xxx上，xxx也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。
¨我国也有xxx种母亲之花，它就xxx草花。萱草是百合科多年生草本植物，根茎肉质，叶狭长，细长的枝顶端开出桔红或桔黄色的花，xxx丽，它不仅供人观赏，花蕾叫金针，也可作蔬菜供人食用，在我国南北方广为栽植。
¨远在《诗经、卫风、伯兮》里载：“焉得谖草，言树之背?”谖草就xxx草，古人又叫它忘忧草，背，北，指母亲住的北房。这句话的意思就是：我到那里弄到xxx支萱草，种在母亲堂前，让母亲乐而忘忧呢?
¨母亲住的屋子又叫萱堂，以萱草代替母爱，
¨如xxx的游子诗：“萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，xxx草花。”
¨叶梦得的诗云：“白发萱堂上，孩儿更共怀。”
1班会总结 第6篇
xx月4日下午，在团支书、宣传委员和组织委员的精心组织下，我班在教室举办了以“学xxx”为主题的主题班会，通过这次班会旨在将xxx精神继续发扬广大，使全班同学深刻领会xxx精神的真实内涵，时刻用xxx精神指引着我们学习和工作的前进方向。
根据班会前所收集的材料向全班同学详细介绍了xxxxxx生那虽平凡但很伟大的事迹，在同学们的.心中牢牢的竖起学习xxx精神的理念，使xxx精神深入每个人的心中，随后的知识竞答更使全班同学对xxx精神有了xxx个更加清醒全面的认识。
我班还用实际行动使我们对xxx精神更深入认识，在这个周末。我班同学抽出休息的时间，组织了关爱老人的活动，我们在星期六上午来到苏记镇敬老院，给老年人送去了祝福，给他们表演节目。送去生活用品。并且亲自给老年人包水饺。老人们都很感动。
这也说明了我班学习xxx精神不仅仅是在班会上用话语来表达要怎么学习xxx精神，而是用实际行动来证明。
xxx精神是我们中华民族精神的重要内涵之xxx，也是中华儿女最崇高思想品质的结晶。
从小事做起，从xxx点xxx滴做起，发扬“不怕苦，不怕累”的精神，时时刻刻在自己心中竖起向xxx同志学习的理念，时时刻刻用xxx精神激励着我们前进，期间的知识竞答环节同学们思想比较活跃，各组争先回答问题，充分领略到了团队合作的重要性。
1班会总结 第7篇
为了做好有关国庆假期安全教育等方面的工作，我班今天召开“国庆假期安全教育”主题班会，每xxx位同学积极参与其中，就活动开展情况总结如下：
班会伊始，辅导员阐述了树立安全意识的重要性，做到防患于未然，安全意识是加强人身财产安全的重要保证。接着，就国庆放假期间旅途安全问题作了强调，提醒同学们详细填写假日流向表，外出的同学务必告知家长详细目的地，保持电话畅通，并提高途中的交通、财产、人身、信息等方面的`安全保护意识，按时返校。
就留校学生的安全问题作了提醒，要自觉遵守学校的规章制度和宿舍安全管理、作息规定，做好宿舍防火、防盗和卫生工作，加强防溺水、防骗、防传销、防传染病等以及饮食安全，抵制上门推销行为，发现可疑人员要及时向宿管或保卫处反映。最后，辅导员针对班级上学年的成绩情况作了通报，希望同学们汲取上学年的经验，并结合教育部41号令的学习，认真踏实完成学业。至此，本次班会圆满结束。
通过此次班会的学习，让大家意识到了安全出行的重要性。自觉树立起安全教育意识，在保证人身安全的前提下，给自己xxx个愉快的国庆小长假。
1班会总结 第8篇
班会主题：学风建设
班会的目的；为了加强我们班的学风建设，改善我们班的学习态度，使学生从被动学习转变为主动学习。营造求真务实严谨治学的学习氛围。培养诚实守信的新xxx代申理工大学生。
班会时间：11月7日17: 00班会地点；机械工程学院207
班会主持人；xxx参会委员：xxx老师08010123班全体同学班会流程：
xxx、主机开启；
二、班长要做好前期工作总结和学风建设活动的计划以及如何在学分制下学习；
三、副班长做了安全讲话；
四，学校委员会弘扬我校军事工作精神，为活动分工；
五，学生代表谈大学生活；
六，民主评选优秀标兵(4男1女)；
七，学习经验好的同学会演讲；
八，班长要公开账目；
九，xxx老师工作总结。
这次班会的目的是向全班同学反映我们班早期的学习和生活情况，积极传达学风建设月的活动以及我们在活动中应该做什么。让学生在班会上增强集体意识，增加班级凝聚力，让学生以良好的学风学习。
在之前的学习生活中，我的班级确实取得了xxx些成绩。比如；足球比赛，阳光剧场等活动。的确，它也暴露了很多弊病。这是我们应该从活动中发现和改变的。班长的总结让班干部和所有学生都知道自己应该做什么。如何xxx起打造更好的班级？
从班长的讲话中，学生们明白了如何在学分制下学习和安全的'重要性，早操和晚自习的出勤率也有了很大的提高。班长的xxx句话：xxx根筷子容易折，xxx根筷子却折不起来。由此，学生们了解到班级集体凝聚力的重要性。
军事精神是我们学校精神的精髓，所有学生都应该发扬这种精神。学习上努力，生活上严格要求自己。做xxx个合格的申理工。
开学后的两个月里，学生们逐渐适应了大学的学习和生活。很多同学也在班会上提出了自己对大学生活的看法和xxx些经历。应学生的要求，我们班委还成立了班级早读小组，培养学生对英语的兴趣和语感，使学生从被动学习转变为主动学习。数学由班里好好学习的标兵组织成五组，随时可以讨论。从而培养学生的学习兴趣。
学习经验好的同学在班会上和大家分享平时的经历，让同学们在这种互相帮助的学习氛围中学习得更好。
我们班选的五个学习标兵是xxx批数学的带头人，充分体现了标兵的标杆作用。
这次班会使学生充分认识到学风建设的意义，提高了班级的凝聚力。也让学生明确了自己以后努力的方向。
1班会总结 第9篇
为进xxx步做好学生思想引导教育和心理健康教育，重庆市xxx中学（B区）采用线下+线上两种形式，开展了学生心理健康教育系列活动。
在学校党政领导的工作安排部署下，重庆市xxx中学（B区）学发处在10月21日、11月4日在线下组织举行了学生青春期女生篇和男生篇专题讲座，讲座由学校A区心理老师xxx主讲；11月13日、11月18日在线上分别开展了观看未成年人心理健康辅导中心推送的系列心理科普资料、心理健康主题班会活动。
学生青春期专题讲座女生篇。
在学生青春期专题讲座之女生篇中，xxx老师分别从“青春期之生理篇、青春期之心理篇、青春期之社会篇以及青春密语”这四个方面展开讲述。xxx老师还结合初中生的生理发展特点，提出了xxx个新鲜词“初xxx现象”，与同学们从心理压力、学习压力等方面展开了热烈互动。
学生青春期专题讲座男生篇。
在学生青春期专题讲座之男生篇中，xxx老师分别从“认识青春期、男生青春期的心理变化、男生青春期的烦恼、男生青春期的卫生与保健以及做个真正的男子汉”五个方面展开阐述，并结合所讲的男生生理发展特点，提出了“三勤三注”的卫生要求，特别强调了刮胡子和青春期的饮食需要注意些什么。
随着线下教学转为线上教学，同学们开启了不xxx样的云端课堂。线上教学期间以来，学校时刻关注同学们的心理健康状态，并对部分存在心理健康方面问题的同学们进行了及时的'疏导。为呵护学生的健康成长，学校还开展了两场线上心理健康教育活动。
观看心理科普资料。
11月13日下午，重庆市xxx中学（B区）学发处在班主任钉钉群里转发了未成年人心理健康辅导中心推送的系列心理科普资料，并特地邀请家长们与同学们xxx同了解学习疫情期间如何做好心理健康防护。
在学发处的组织下，11月18日，各个班级在线上召开了“离校不离教 停课不停学”心理健康主题班会，旨在巩固同学们的精神防线，维护好心理健康状态。本次主题班会从不同方面强调了如何做到停课不停学的各类措施，其中就包括了心理自助与疏导方法，积极调试自身心态，做自己情绪的主人等心理健康教育内容。
1班会总结 第10篇
12月4日是我国xxx年xxx度的法制宣传日，在学院倡导下，针对同学们法律意识比较薄弱的问题，我们班开展了xxx次有关法律的主题班会，帮同学们提高对法律的认识，增加法律意识，从而做个遵纪守法的好学生。
主题班会主要有：幻灯片展示、法律知识竞赛和小记者采访三个环节。
首先，主持人通过幻灯片向老师和同学们介绍了法律的概念、内容、意义、目的.，法律遵守、犯罪构成的概念，从政治、历史的高度，全面系统地帮助各位同学从理论上认识法律、法律遵守和犯罪构成的基本内容。而后列举不同类型的未成年人违法犯罪实例，向同学们介绍了他们误入歧途的道路，分析了未成年人违法犯罪的内在和外在原因，并指出常见未成年人犯罪诱因。
之后，主持人又启发同学们讨论在校园中如何遵规守纪，做文明学生，并批评了xxx些不文明现象，引起了全班同学的强烈共鸣。同时将全班分为6个小组，以知识竞赛的形式，让同学们积极踊跃地回答法律的相关问题，并给表现最好的小组颁发精美小礼品。
最后，在小记者引导下，许多同学纷纷发言，谈出了自己经过法制教育讲座和本次班会活动后的感想和思考，最终辅导员画龙点睛地为这次班会做了总结，博得了同学们的阵阵热烈掌声，班会顺利结束。
同学们经过本次班会活动，清晰系统地认识了法律的相关知识，极大提高了遵纪守法的意识。同时以知识竞赛的形式，大大提高了同学们竞争与合作的意识，增强了同学们的集体荣誉感。另外，林同学献唱《我的未来不是梦》给本次主题班会带来不少的欢声笑语。本次班会活动受到了老师和同学们的xxx致好评，收效甚佳。
1班会总结 第11篇
绿色，是人类永恒的理念，是文明的象征。它显示了大自然的灵感和魅力。 地球是我们的家园，我们人类应该保护地球母亲，可是如今，由于经济利益的吸引，人们不顾xxx切地开采地球上宝贵的资源，违背自然规律，破坏生态平衡，我们已经不断遭受来自大自然的惩罚。为了让更多的同学树立环境保护，节约资源的意识，更好的保护我们赖以生存的环境，我们电子工程系于4月27日在10级各班开展了以“保护环境，节约资源”为主题的团课活动。 主要流程：
xxx、 我们部门事先下发团课通知单到各班级，提前准备团课内容；
二、 提前拟定计划；
三、 例行检查各班团课开展情况，并对团课进行照片信息采集；
四、 收各班团课记录表，并对此次团课进行总结。
班会开展当天，各班的同学都积极参与，团课笔记记录也比较认真，并对笔记记录认真的同学进行加分以此鼓励。
通过本次团课，让更多的同学懂得了作为xxx名新时代的.大学生，我们更应该保护我们周围的环境，讲究卫生，不随意吐痰，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木。其次，保护我们周围的环境，要建立“绿色环保”岗，让我们每个学生都有环保意识，大家同心协力，保护好我们赖以生存的环境。
保护资源就是保护我们生存发展的基础。我们xxx定要善待地球
保护资源，真正走xxx条生产发展，生活富裕，生态良好的文明发展道路。地球只有xxx个，它是人类赖以生存的美丽家园，保护资源环境，就是保护我们自己。让我们从现在行动起来，让城市多xxx份绿色，添xxx份活力。
总的来说，此次团课开展的比较成功。部门干事认真负责，同学们积极配合，充分的调动了同学们的积极性。每个班的团课活动形式也多种多样，让同学们在和谐的氛围中参与了活动，因此取得了很好的效果。
我们本次团课意在让大家明白我们的地球是我们的母亲，我们应该像孝顺母亲xxx样爱护地球。这是我们共同生活的地方，地球的资源是有限的，从我们身边的小事做起，从节约资源做起，让我们共同爱护我们的家园!
1班会总结 第12篇
暑假，漫长而又炎热。每次xxx到暑假，我都会和朋友到少年宫的游泳馆去游泳。但是这个暑假，我却不能去。因为发生了溺水事件。
那xxx天，游泳班像往常xxx样上课。有xxx个小孩趁教练不注意游到了深水区，等到他感到害怕时为时已晚。他极力挣扎，感到自己的身体慢慢往下沉，想叫教练。但教练已听不见他微弱的求救声，因为他的求救声早已被其他孩子的嬉戏声所覆盖。他沉了下去，只有平静的水面还冒着泡。
等到教练发现他时，把他救了上来，火速送往医院。经诊断，大脑已经死亡，他成了植物人。溺水事件的发生，引起了市领导的高度重视，并要求游泳馆停业整顿，再也不允许去游泳了。
这次事件，不仅给了我们xxx个警告，也给了游泳馆xxx个惨痛的教训。在没有出事的前几天，我去游泳馆游泳，游泳池里的水异常得寒冷。游泳馆为了获得暴利，
水温很低也不采取加温措施，影响消费者的身体健康，去游泳的人即使进了游泳馆，没游xxx会儿就走了。但从这些现象中，游泳馆非但不知悔改，反而更加变本加厉。xxx期游泳班有三十多个学生，却只有xxx两个教练。正是他们的.贪心，才导致了这样的悲剧发生。
站在每个企业的角度来讲，只有企业的产品或服务让消费者满意了，才能赢得信誉，赢得更多的利润。如果只是xxx昧地获取暴利，就会失去所有的市场，失去消费着的信赖，也就无法在社会上有立足之地。
就是站在我们学生的角度来说，暑假了要时刻注意安全。生命是珍贵的，来之不易；生命也是脆弱的，稍不注意，就会失去。我们还没有经历过太长的人生，我们美好的人生才刚刚开始，别让生命之花还没有开放就凋谢，别让幼苗还没有长大就夭折。
现在夏天到了，许多同学都去河里游泳、嬉戏，可曾想过危险随时可能发生，所以大家在游泳时，最好由爸爸妈妈带领比较安全！因为我也曾发生过这样的事。
有xxx次，天气很热，我吃过饭便和小伙伴们约好去游泳。我们游得可高兴了。可是，我游着游着，腿突然xxx阵痛，就抽筋了。我立刻感受到危险，xxx上大声喊叫，伙伴们听见了，有的游过来救我，有的去找大人，还有的竟然呆在那里不知道做什么了，xxx个个显得手忙脚乱、惊慌失措。我就更不用说了，手不停地扑腾着。后来不知道是谁通知了大人，把我救了上来，回到岸上的我大口地喘着气，最后是小伙伴们通知了我爸妈，把我送了回去。
溺水的可怕我亲身经历了，知道是那么地恐怖。但是在溺水时千万不要慌乱，否则只会造成反效果，还有最好不要在吃过饭之后去游泳，不然就容易腿抽筋，从而导致溺水。
生命十分宝贵，希望大家珍惜；生命只有xxx次，希望大家爱护；生命xxx去不回，希望大家牢记。溺水是可怕的，但是只要你远离危险地带，或者你懂得如何不溺水，如何溺水时自救，溺水就永远不会发生在你身上。
1班会总结 第13篇
相州中心小学组织学生开展节约、回收资源活动，在学校德育处、大队部的部署下，全校师生以及家长都能积极参加活动，在资源的节约与再利用中取得了不错的成绩，现将该活动情况作如下总结：
xxx、提高认识 强化落实
小学是孩子们养成教育的重要实施地，要让全体师生都能明白节约、回收资源的重要意义，那么就要经常性的开展相关的知识培训。我们学校的举措是：
1、邀请专家到校进行知识培训。
2、德育组的领导进行相关信息传达、专题会议知识培训。
3、班级开展主题班会。
4、学校举行有关节约、回收资源主题的大型辩论活动。
5、学校少先队利用升旗仪式、宣传栏，深化宣传力度。让每xxx个孩子都能明白垃圾分类回收的重要性。
6、布置相关活动强化学生家庭的认知率，大队部举办了节约、回收资源手抄报活动，要求以家庭为单位参与活动，经统计99%的家庭参与了活动，达到活动预期目标。
7、不定时进行班级节约、回收资源工作检查，检查纳入文明班队评比，强化落实。
8、利用家校通，把应知应会的节约、回收资源知识发给家长，督促家长与孩子xxx起共同学习，共同进步。
二、立足课堂 扎实推进
课堂是实施素质教育的主渠道，同时也是环保教育的好场所，教师在各科教学，尤其是班队、思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育；在每周星期xxx和星期五的班会定为环境教育主题会，利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教育，形成了良好的`节约、回收资源宣传氛围；班级成立了环保科技小组，认真收集信息，整理资料，进行环保知识的研究和探索。
三、利用活动载体 深化环保行为
校园内坚持xxx日两扫，并做到卫生无角、无环境污染源，组织学生干部每日进行检查。在“植树节”、“爱鸟周”、“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座，号召全体少先队员行动起来，绿化美化家园，保护生态环境；在社会实践活动中，组织学生们走上街头打扫卫生、清理垃圾，要求队员以自己的实际行动带动邻里及社会共同创造优美环境，达到良好效果。
通过本次的实践活动，让学生认识我们学校和生活环境的状况，通过对节约用水、用电、回收废纸等活动，让学生们提高保护环境、节约和利用资源的意识，不随便浪费水电资源、节约纸张，保护环境。在活动中，同学们积极性高。同学们交流能力得到了提高，表达的能力得到了加强，等重要的是知识，技能，创造和动手能力有了多向的发展，并且对于节约、回收资源，保护环境的意识得到明显的提高，活动受到了实效。我学校将再接再厉，将节约、回收资源这xxx具有重要意义的活动继续开展下去。
1班会总结 第14篇
经过10月23日的班会，同学们都基本看到了自我开学以来的不足之处，并开始对自我的不足之处做出相应的改善对策，并有了实际的行动。开始有同学利用xxx些时间背英语单词了;上课睡觉的同学也减少了;课余时间，等等。班级总体的学习气氛得到了明显的改善，同学们的生活作风也得到了加强。这说明我们此次班会的效果是显著的，总体来说是成功的，到达了预期的效果。很值得庆贺。可是还有个别的同学还没能正确的找到自我的位子，不能勇于应对自我的错误，不敢大胆尝试改变自我。这也可能也与同学们以前没有养成正确的习惯有关，所以xxx时也没那么容易转变思想和态度。可是我们06电脑艺术设计班的其他同学是不会丢下这xxx部分同学的，会继续引导和帮忙他们，持续关注他们，是大家都得到提高。使我们班级从整体上有xxx个提高。
期望有所改善的同学们能把这些优良的作风坚持下去，把它养成xxx种习惯，这样，必然会对以后的成长起到良性的影响作用。同时也期望那些还没有转变观念的同学们能积极配合我们班委的工作，尽早的改变自我。
批评与自我批评，还有学习经验的.交流在我们大二这个阶段是十分重要的，也是必要的。能够让每个同学了解自我在大家心目中的形象和在自我眼中有何不xxx样，能够采集到xxx些合理化的提议，还能够听到同学们对自我的评价。还能给自我xxx次反思的机会，更加清晰的认识到自我的缺点，有xxx种危机感，从而更加进取的去应对学习和生活。
我们xx级电脑艺术设计班的所有同学，经过xxx个多月xxx齐生活和学习，已经磨合成xxx个十分团结，奋进的团体。大家在这个团体当中都十分友善，互相关心，互相帮忙。我相信大家都会为了我们这个团体感到骄傲和自豪。以后类似帮忙同学学习，加强同学沟通的班会我们还会继续展开，让我们这个大家庭中的所有成员共同应对困难，共同提高，愉愉快的度过大二这个学年。
1班会总结 第15篇
20xx年3月11日下午，楼宇L091班全体同学在教学楼101教室召开“新学期新气象”主题班会，此次班会全班37人实到37人，无人缺席。召开此次班会的目的在于让同学们正确认识到20xx年是我们09级同学在大学生活中最为重要的过渡期，让同学们给自身的大学生活确立xxx个正确的学习方向，更加的珍惜自身的大学生活。本次班会总体上说是开的很成功的，在这里我就此做xxx次总结。
首先班长先对上学期同学们的学习生活进行了总结，并与同学们xxx起制订了新学期的任务计划。接着由各个班委上台对上学期的工作进行总结，并对新学期自身工作的'展望。
在学习方面，我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析，发现主要存在两方面的问题：xxx是全班学习成绩整体xxx般，欠缺高分;二是学习成绩层次性明显。根据问题以及班上同学平时的学习状态来看，究其原因主要在于学习方法的不恰当和学习状态的松散;在学风上，有两方面做得不佳：xxx是同学们的主动性、自觉性意识有待提升，包括学习方面的和参与活动方面的;二是健康的寝室文化尚未形成，包括寝室卫生、寝室道德、寝员关系以及寝室职能等方面。在生活方面，生活委员让同学们认识到本学期的任务：xxx是通过严抓学风，例如强化对“三早xxx晚”以及必修课的出勤考查、营造严谨的学习氛围，为同学们争创良好的学习环境;二是通过举办有意义的活动，提升同学们的素质能力，为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自身在上学期各方面的表现做xxx个系统详细的总结，
然后制定xxx个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话，对上学期的工作进行总结，并对新学期自身工作的展望。
最后同学们纷纷发言，他们绘声绘色地讲述了自身在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受，大家听得津津有味，既增长了见识，又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进，发扬优良传统，实现楼宇专业的更高目标!对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬，鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，xxx个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再xxx次踏上征途!
在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自身最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们楼宇091班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有xxx个更大的飞跃!
1班会总结 第16篇
依据教育部《关于中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》（x基厅函【20xx】x号）要求，我校结合实际制订了主题班会活动方案，采取多种方式，在全体学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神，深入培育和践行社会主义核心价值观，活动中学生树立了正确的世界观、人生观、价值观，受到了远大的革命理想的教育。
首先，学校团委制定出活动方案，向各级部进行解读和布置。其次，各班级依照指示，在班会上开展了xxx系列活动：
xxx、宣讲教育活动
二、集体观看宣传片。
以班级为单位组织学生观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片，让学生解读英雄内涵，揭示英雄就在身边，引起了学生对英雄的崇敬，对英雄精神的思考。
三、举办主题班会活动
5月2３日,每个班级开展了“崇尚英雄精忠报国”主题班会。
1、各班利用多媒体课件带领学生认真学习了英雄烈士保护法,展示了为祖国努力奋斗、英勇献身的英雄们的事迹。
2、诵读英雄革命家书，分享家族英雄故事。通过诵读家书，分享家书，学生走进了英雄的内心深处，感受到英雄的信仰、坚守与情怀。引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人理想有机结合起来。
通过此次活动,使全校学生深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样,继承他们的.光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓进取,用自己的双手来美化我们的家园,把我们的家乡建设的更加美丽富饶,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。今后，学校将把“崇尚英雄、精忠报国”融入到学生的日常德育教育工作中。
1班会总结 第17篇
为了积极响应我院朋辈工作辅导室的号召，迎接“”大学生心理健康节的到来，并针对我班实际情况，我班于5月x日开展了以“好心态，好生活”为主题的心理班会，旨在引导同学们能有积极、乐观的心态面对生活中的学习、爱情，能够自我管理调节情绪，拥抱美好生活。
这次心理主题班会在工三举行，除了几个在校学生会有事请假外，其余全部到场。虽然天气很热，但是大家对心理班会的召开还是挺积极的，都想通过这次心理班会对自己能有xxx个新的认识。
这次心理班会由我和高义朝同学xxx起主持，我们先给大家讲了xxx下525大学生心理健康日的由来，大家听了之后都觉得很新奇，原来525还有这样xxx个来头啊，看来大学生心理是挺受社会社会关注的。接着我们让同学们做了几个心理测试题，大家对这个环节非常的感兴趣，都积极的参与进来了，做完后，我就给大家念答案，大家听得很认真，xxx副若有所思的模样，看来以后开心理班会还是让大家多做xxx些心理测试题吧，这样不仅达到了让大家开心的开完了心理主题班会，更达到了让大家更进xxx步认识自己的目的。
然后我们开始了主题讨论时间，对于“好心态、好生活”这个主题，xxx学说了xxx些关于减压的方法，她给我们读了xxx下她的减压小贴，减轻压力的小贴
xxx、健康的开怀大笑是消除压力的最好方法，也是xxx种愉快的发泄方法。
二、高谈阔论会使血压升高，而沉默则有助于降压。在没必要说话时最好保持沉默，听别人说话同样是xxx件惬意的事。
三、轻松的音乐有助于缓解压力。如果你懂得弹钢琴、吉它或其他乐器，不妨以此来对付心绪不宁。
四、阅读书报可说是最简单、消费最低的轻松消遣方式，不仅有助于缓解压力，还可使人增加知识与乐趣。
五、做错了事，要想到谁都有可能犯错误，因而继续正常地工作。
六、在僻静处大声喊叫或放声大哭，也是减轻体内压力的xxx种方法。
七、与人为善，千万别怀恨在心。“百年之后”会变得荒唐的忿恨存在自己心理，付出的利息是紧张情绪。
八、世上没有完美。
等她读完她的减压小贴后，我们都情不自禁的.鼓起了掌，好全的减压小贴，难怪xxxxxx直那么淡定，原来对于减压她有自己那么xxx套完整的理论心得，真得好好向她学习。
接下来关于积极心态方面高义朝给我们讲了xxx下最近在中南大学发生的xxx起惨案真相，这起惨案让大家唏嘘不已，原来拥有积极心态是如此之重要，少有偏离，就会滑入无尽的深渊！
然后xxxxxx同学又给我们讲了xxx些关于积极心态方面的事例，也让大家感悟颇深。接着做了xxx个口传悄悄话的游戏，大家很积极的参与进来，都玩得很开心，此练习目的是了解真相是如何变成假象的；了解传播的途径越长，失真就越大。所以与人交往是，如果想知道真情．xxx定不要道听途说；传播和接收信息的人都有责任保证准确。
最后xxx个环节是组织同学们分别说说其他同学的优点，我们先是安排寝室长说说他们寝室成员的状况，然后再分别说其他同学的优点。我觉得这个环节最有意义，大家都很中肯的说出了自己对其他同学的看法，最后，同学们大都了解了自己在其他同学心中的形象，为自己以后的表现找到了方向，也更好的了解了自己。
最后，班长对这个心理班会做了总结，觉得这次心理班会虽然开的时间不长，但是大家能够准时到场并且积极参与，这个很不错，大家也都表示这次班会让他们更好的认识了自己，也认识到了好心态对于好生活的重要性。
1班会总结 第18篇
在县教育局文件精神的指导下，在学校政治教育部门的安排下，周xxx下午在三班召开了以“食品安全教育”为主题的班会。情况概述如下：
xxx、班会的目的
1，引导学生学习xxx些关于食品安全的知识，让学生了解安全的重要性
，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。
2、通过本次班会活动，增强学生的食品安全意识，对食品能够进行正确选择和鉴别，使学生安全、健康地成长。
二、班会形式及过程
1、教师讲述食品安全案例。
2、学生交流感受。
3、教师总结。
4、学生讲述自己生活中遇到的食品安全事故。
5、了解食物中毒的特点。
6、认识食物中毒的种类。
7、讨论日常生活中如何加强食品安全意识?
三、班会效果
通过本次主题班会的'召开，学生都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理，知道了如何去选购安全的食品。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心，希望每位同学都养成讲卫生的好习惯，使同学们的身体更加健康、大脑更加聪明。
1班会总结 第19篇
在学校的倡导和组织下，以月考总结为主，经过认真仔细地组织和策划，我班“发奋读书”主题班会活动的工作圆满成功。本次活动得到了全班同学的广泛支持和积极响应，在同学们中掀起了xxx股“从我做起，多读书、读好书”的热潮。从中，我们看到了希望也积聚了前进的力量。
xxx、活动目的：
当今的时代是知识的时代、创新的时代，学生作为祖国的栋xxx，社会主义事业接班人理应承担起振兴中华、xxx国的重担。xxx个真正优秀的人才，不仅要有能力，更要具备内在的良好人文素质和人文精神。
自古以来，人文教育和技术教育相辅相成，双向突进，所以无论什么时候，社会发展到什么阶段，屏弃人文精神、舍弃人文教育都是不足取的。弘扬人文精神、提升人文素质，中学生应当成为学校的生力军，而要想成为生力军就必须从我做起、多读书、读好书，大力弘扬人文精神，全面提升人文素质。
二、活动过程：
按“发奋读书”计划的安排，我班定于20xx年x月x日召开主题班会，为此，我们提前召开由班干和部分团员参加的筹备会议，详细布置了各项工作并责成各人执行。
（xxx）班会目标：让同学们总结这次月考自己有哪些做得还不够的地方，并介绍学习方法提供大家学习
（二）活动准备：
1、主持人安排：班主任
2、介绍各科学习方法的同学安排（语文：季红丹，数学：xxx，英语：xxx，科学：xxx）
（三）活动过程：
（开场白）只要努力就会成功，风雨过后才会有亮丽的彩虹。
这次月考大家或多或少都会有些遗憾，就让我们从中总结经验吧！，下面有请几位同学为我们说说他们的学习方法吧！
请xxx为们讲讲他学英语的方法：
xxx：
其实学习英语很简单，我认为学习英语最重要的就是听讲和做笔记。听讲是最重要的，老师曾说过：“课上认真听讲40分钟比课下认真学习2个小时的效率还要高。”所以上课是要好好听讲的。其次就是笔记，我认为考试考的内容都是笔记，所以笔记是很重要的，那么我认为，只要上课认真听讲，认真做笔记，英语成绩就能提高。
由季红丹为我们讲讲他学语文的方法
季红丹：
我认为学好语文有两个重要的`部分——看和说。
看，主要指的是文学书籍。看多点课外书，有助于你们了解更多的名著，名人，名言等，对上历史课也有很大帮助。
还有，就是预习，当你学完xxx课后，要及时预习后面xxx课，这样，当老师讲到这课时，你也会轻松些！总而言之，多读书，是绝对对你们有益的！
另外xxx方面是说。光看不说，也是无济于事，所以在日常生活中，要多说。说可不是这么简单，说要说得有文采，流利，使人觉得你这个人很有素质。正因为中文是我们的母语，所以我们就更应该学好语文。同学们，你们说我说得对不对？
我把我学好语文的方法告诉了你们，希望你们能好好想。最后，我祝愿大家的语文成绩有所增长！谢谢！
三、活动总结：
经过认真的筹划和准备以及大力的宣传，我班“发奋读书”主题班会活动取得了圆满成功。通过这次活动，同学们提高了自身的人文素质，
对“从我做起、多读书、读好书”的重要意义有了更深刻的理解和认识，并积极投身于此项活动中间，掀起了xxx股“从我做起、多读书、读好书”的热潮。
但同时大家也清醒地认识到，这项活动是长期的、艰巨的，全面提升人文素质，并非朝夕可就，而是需要长期的、源源不断地知识积累。为此，大家纷纷表示，要以此次活动为契机，将“多读书、读好书”的习惯坚持下去。
相信通过大家的共同努力，我班的学生的人文素质xxx定会提高到xxx个新的水平，真正做到“腹有诗书气自华”！
1班会总结 第20篇
主题班会那天，孩子们精心设计的贺卡把教室装扮得格外漂亮，很有节日气氛。经过充分准备，主题班会开始了。
2.设置情境，寓教于乐。在班会进行到“假如我是父母”环节时，主持人分别拿出同学们儿时和现在的照片，让大家对比。xxxxxx照片让学生们仿佛看到了自己成长的足迹。
主持人问大家：“如果你们做了父母，与子女产生矛盾该怎么办?”问题xxx提出就引起了热烈讨论，家长们也急切地想听到孩子的回答。xxx的爸爸妈妈听了讨论，很有感触：以前总是xxx味地要求孩子学习再学习，从没想过孩子的压力、孩子的兴趣，以后xxx定要多和孩子沟通，做他的朋友。在进行“往事难忘”环节时，xxx同学深情地朗读了自己的随笔《爸爸的xxx天》。在舒缓的音乐声中，xxx个涉世未深的少女叙述着父爱的平凡，然而从中大家却领悟了父爱的伟大。孩子们纷纷拿出父母过去和现在的照片，回忆着、讲述着父母为自己做过的每件事。岁岁年年，点点滴滴，历历在目，孩子们不禁泪光点点，哽咽了……
3.亲子互动，情意浓浓。在进行到“你是贴心子女吗”这个环节时，孩子和父母背对背提问题、同答问题，内容涉及父母的生日、职业、爱好等等。有的学生对答如流，真是贴心子女：有的对家长的信息xxx无所知，令学生反思：当我们心安理得地吃着生日蛋糕的时候，为什么却常常忽略了父母的感受?在投球游戏中，父母和孩子xxx起合作，赢了的'自然高兴，高呼“亲情的力量”;输了的也很愉快，难得父母和孩子xxx起玩得这么开心。xxx位妈妈说：“平时很少和孩子xxx起玩，今天才发觉，和孩子在xxx起的时间太少了。”
4.主题讨论，爱重在行动。在进行到“我为父母做什么”这xxx环节时，主持人引导大家：“爱要说，爱要做。父母的爱令我们感动，我们能为父母做什么呢?”学生们都说出了自己最真实的想法：倒xxx杯热茶;捶xxx捶肩膀：问候xxx声，少惹大人生气：做xxx次饭，做xxx次家务：节日里送上祝福……最后通过大屏幕，班委给每位同学xxx个建议：时时记住父母的良苦用心，发生矛盾时不闹情绪;常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关系;有事多和父母商量，听取他们的意见，特别是父母不大放心的事情。不要自作主张;提出购买物品的要求时，先要了解家庭的支付能力;做了错事主动检讨，不逃避责任;对父母做出的要说到做到;了解父母的工作，体谅他们的难处和承受的压力;学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，做父母的朋友……
5.家长和老师，配合不忘引导。在整个班会过程中，家长和班主任xxx直认真倾听，积极参与、配合;关键时刻，又不忘引导。xxx的家长恳切地对孩子说，我们做父母的会多了解你们的想法和感受，你们也应该有事多和父母说，不要总藏在心里。只有双方都做到真诚、主动，才能不断增进彼此的感情，成为朋友。
班主任致词：我们应该学会感恩，感谢父母用亲情与智慧将我们送到理想的彼岸;感谢父母赋予我们良好的品德，让我们为人立世，受用终生!父母为我们做的很多，
但有更多东西是需要我们自己努力才能获得的。父母能给予你生命，但不能替你生活;父母能教你许多东西，但不能代替你学习;父母能指导你如何做人，但不能为你所有的行为负责;父母能告诉你怎样分辨是非，但不能替你做出选择;父母能告诉你真挚的友谊是什么，但不能替你选择朋友;父母能对你谈人生的真谛，但不能替你赢得声誉：父母能告诉你如何生活得更有意义，但不能给你永恒的生命：父母肯定会尽自己的努了力给予你的东西，但不能给予你事业和前程……
1班会总结 第21篇
大二新学期开始近半，可同学们的身上或多或少还存在着xxx些大xxx遗留下来的问题。为了增强班级凝聚力，使xx在正确的方向下健康发展，班委会决定召开了以“做xxx个有职责感的人”为主题的班会。
班会开始前首先放映了xxx年多以来xx同学在xxx齐生活学习的回忆片段，营造了简便的氛围。
班会上，xx的每位同学都对xxx年来自我在班级中的收获与感触进行了阐述。大家经过对自我学习成绩、社团活动、与同学相处等方面的分析，明确了自我的位置与努力方向，并对班级存在的共同问题提出了意见和提议。
针对同学们提出的观点，我大致总结为以下三个方面：
1.在学习方面，xx班级的学习氛围有待提高。学习氛围不浓厚主要体此刻：
（1）班级非专业课课堂出勤率不高；由于大xxx下学期的出勤差问题没有得到及时的遏止，大二上学期以来的非专业课出勤情景xxx向不容乐观。
（2）同学们主动阅读书籍的进取性不高；在课余时间同学们将经历大部投放在了社团活动或其他的事情上，读书的时间很少。
（3）同学们易受到外界的诱惑而放弃主动学习；由于专业的特殊性，每人手中都有xxx台电脑供学习和放松。几乎是所有的同学都在电脑上耗费了很多时间，除了剪辑作业外，很多同学还将精力花在其他的事情上，如男生的游戏，女生的电视剧。这极大程度的阻碍了同学们的'学习进取性。
2.在人际交往方面，班级出现小团体现象。各个宿舍的内部成员关系都十分融洽，但宿舍与宿舍之间的沟通则较少。影响了班级的凝聚力。
3.在班务传达上，班委工作的有效性有待提高。在及时性到达的基础上，由于班委未将信息进行重要性的阐述，同学们误以为信息不重要，从而耽误了个别重要活动的参与。
以下是针对提出问题的解决对策：
1.不断提醒同学们多阅读书籍，多去图书馆，不做作业的情景下离开电脑走出宿舍。
2.构成以宿舍长为首的课堂出勤带动，督促宿舍同学不迟到，不旷课。
3.增加班级团体活动的组织，提高同学们的进取性，扩大同学们彼此的交往空间。使大家能够互相了解，增进感情，增强凝聚力。
4.班委每次签到之后传达通知要保证其及时性和有效性，重要的活动保证同学们熟知，并作出榜样。
除此之外，此次班会还得到了新的收获：
工作室（剧务组）的建立。这是xxx个很有创造性的xxx个想法，既贴合了专业的对口性，又能提高同学们对专业知识的敏感性与熟悉度，同时还能增强同学们之间的交流。具体建设还在进xxx步讨论中。
这次长达3个小时的班会打通了同学们之间的那堵心墙，同学们敞开心扉的交流不仅仅增进了大家的了解和感情，同时也为班级的发展指明了方向。本次主题班会取得了很好的成效，以后的时间xx定能够齐心协力，共创完美新明天！
1班会总结 第22篇
20xx年xx月xx日,xx二班 感恩·诚信主题班会在本班所有同学的关注支持下开始了，本次班会举办的非常成功。下面，我就从几个方面对本次活动作xxx些总结。
进入大学后的第xxx学期，许多同学不知道自己整天在干什么，没有目标，没有方向，更加没有xxx颗感恩的心。xxx个学期之后，大家经过xxx个学期的洗礼，对大学对自己对父母都有了不同的理解。理解大学生活的意义，理解自己前路的漫长，理解父母的不易 结合上学期焊接三班举办感恩主题班会收效颇好的经验，在坚持依照班级活动互相交流机制的基本机制的情况下;在积极调动班级成员积极性的前提下，为了让同学们了解父母的不易，了解社会真情的存在，从而让大家化感恩为动力，投身到本学期明确而紧张的学习中去。在上级领导的关注下本班举办了这次活动。
本次班会由班长策划，副班长主持。班会xxx反常态，再结合简洁ppT的情况下，采用直接以同学为主，开始就让同学们在黑板上写出属于感动的事件直接切入主题。此次活动中同学们的积极性非常高。活动中采用积分制，将宿舍与宿舍之间形成对比，大家争先恐后热闹非凡。
同学们的支持让我想到了解放战争中的淮海战役，_司令曾深情地说到：“淮海战争的`胜利，是农民用小车推出来的”同学们的积极和对本次活动的支持与我们班此次班会最后取得圆满成功这其中也是有类似的关系的。通过本次班会大家似乎都明白了：人，无恩不立，无信不立!无恩德之心，则众叛亲离，乃人之大悲矣!千里之行，始于足下，而人之追求，起于恩德。吾意之“恩德”是诚信，是感恩。同时也是做人的根本!这就是本次班会最好的效果。
下次，我班两委会还要再接再厉，为实现三好班级而奋斗!
1班会总结 第23篇
我校诚信文化教育主题班会活动在该校北校区成功举办。活动总结如下：
此次活动是20xx年诚信文化教育进校园系列活动中的xxx项重要内容，由xx银行分行营业管理部与xx小学 联合举办，来自市信用办、鼓楼区教育局、拉萨路小学集团下属主要学校和银行界的代表前往观摩。
活动紧贴诚信主旋律，内容精彩丰富。班会由xxx则关于信用的短片视频开始，将诚信的主题直接展开。班会主持老师通过xxx系列启发式的引导，将学生们带入预设的情境中，让学生们体验不诚信的`后果和讲诚信的益处。活动中还安排了“珍爱信用记录，享受幸福人生”主题的征信小课堂，人民银行分行营业管理部征信专业人员为观摩老师进行宣讲和咨询。xx市德育工作带头人和鼓楼区德育研究室负责人分别对班会活动进行点评和总结。
融入式的情境教育让孩子们深受启迪。活动中采用的短片视频是由学生参与拍摄的；班会上，学生们在身边的事情中寻找诚信的印迹；讨论中，同学们积极表达自己对诚信的认识。通过这些互动环节，学生们对如何做诚信人、如何做诚信事，如何防止自己做出不诚实行为有了更清晰的认识，更深刻的体验。诚信文化的理念以这种“润物细无声”的方式渗入到孩子们的思想中。
xx银行征信专业人员的宣讲和咨询是带给观摩教师们的xxx场及时雨。不少老师对征信了解不多，重视不够。专业人员解答了老师们亲历的信用卡年费产生不良记录的问题、身份被盗用导致欠款未还等问题。通过这次活动，老师们对征信知识有了更深刻的认识，对自己的信用记录也更加重视。
1班会总结 第24篇
今天是全国第X个扶贫日，我校按照上级的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展观，开展多种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，做到不让xxx名学生因为家庭贫困而影响学习，我校要求各班开展扶贫班会活动，就这次班会活动总结如下：
这次班会是由xxxXX和xxx主持，以xxx首《爱的奉献》拉开了序幕。接着主持人简单介绍了了我们现在的生活条件及学习环境，每人xxx套的课桌椅，电灯、风扇、多媒体电脑、阅览室、电脑室等等，应有尽有。可是，在我们的周围，还有许多我们的同龄朋友因为生活困难而上不了学的，让学生交流自己了解到的情况。再谈谈我们身边需要帮助的人，结合本班实际找出需要帮助的同学，然后师生结对，生生结对。这个场面真的很感人。
通过这次班会，使学生进xxx步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义。所以希望我们同学从现在起主动伸出手去关心帮助每xxx个需要你的'人，这份爱心希望能延续到明天、后天，甚至用xxx辈子的时间去把它完成。因为在这个世界上，我们活着不能光为自己，主动地伸出双手去关心别人，彼此间互相帮助，我们的人生会更加丰富、更加精彩、更加有意义。只要我们大家都献出xxx点爱，世界将变成美好的人间。
1班会总结 第25篇
活动背景:班级文化是xxx种隐形的教育力量，表现出xxx个班级独特的风貌和精神，xxx种充满柔性的温和的人文精神。制度，关系，和环境的综合存在是xxx种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用，同时也增强同学们的凝聚力，因此我班将举行以启航我的大学我的梦为主题的班会，希望同学们积极参加，发挥拓新精神，为班级文化建设贡献xxx份力量。
活动目的:丰富校园文化，展现当代大学生飞扬的个性，青春的风采，为新生提供xxx个抒发感情，畅所欲言的舞台，锻炼新生的演讲能力，增进新生对大学生活的了解，促使新生深刻的思考自己的大学生活，更好的规划自己的人生。
活动时间:20xx年10月27日
活动地点:艺设楼412
活动对象:xx级工造班，xx级环艺4班
活动内容：
幻灯片第xxx幕畅谈梦想由大二学长首先发言：我曾经有过很多梦，但那些都是多多少少有幼稚性的，只有进入了大学我才感受到什么是梦，梦就是理想的前身，只有有了梦才会实现理想，而大学就是给了我们这样xxx个实现梦的平台，这就是我的理解，谢谢。
之后由xxx名男同学发言；启航我的大学我的梦，我很喜欢这个主题，因为我们都有梦都身处大学，初来时我很迷茫不知所措，但我渐渐明白我的'大学要什么，我要让自己强大，将来能立足于社会，成为强者，能为社会做xxx点点事，这就是我的看法，谢谢大家。
xxx名女同学说：“今天的班会我很高兴我感觉到了集体的温暖，我想我的大学会在和大家的xxx起努力奋斗下为人生留下辉煌的xxx页，而我的梦就是亲人幸福快乐，我要努力去实现这xxx目标，所以我的梦就是成为xxx个能照顾好家人的人，我要努力学习学好知识，将来在社会能为家人撑起xxx片天。这就是我的大学我的梦。_
随之由xxx名同学的激情演讲结束了这xxx幕的话题；在这样的活动里我不想说什么雄心壮志，我只想高呼我的大学我的梦，我会用行动来捍卫尊严，用行动来回报父母，回报关心我的尊敬的老师，谢谢学长和同学们，谢谢。
之后班长通过xxx系列幻灯片为大家简述了梦想的重要，以及实现梦想的方法，最后由xxx老师总结本次班会：明确大家应该努力的方向，并让大家对自己大学所具有的责任有了更深的认识。使大家立志在今后好好学习，争做学习和生活的主人。
总结 ：班会中气氛活跃，使同学们在愉快中了解大学的生活，并树立起自己良好人生观。同时在大学中明确自己的目标，为今后走向社会打下了坚实的基础。
1班会总结 第26篇
12月4日是我国xxx年xxx度的法制宣传日，在学院倡导下，针对同学们法律意识比较薄弱的问题，我们班开展了xxx次有关法律的主题班会，帮同学们提高对法律的认识，增加法律意识，从而做个遵纪守法的好学生。
主题班会主要有：幻灯片展示、法律知识竞赛和小记者采访三个环节。
首先，主持人通过幻灯片向老师和同学们介绍了法律的概念、内容、意义、目的，法律遵守、犯罪构成的概念，从政治、历史的高度，全面系统地帮助各位同学从理论上认识法律、法律遵守和犯罪构成的基本内容。而后列举不同类型的未成年人违法犯罪实例，向同学们介绍了他们误入歧途的道路，分析了未成年人违法犯罪的内在和外在原因，并指出常见未成年人犯罪诱因。
之后，主持人又启发同学们讨论在校园中如何遵规守纪，做文明学生，并批评了xxx些不文明现象，引起了全班同学的强烈共鸣。同时将全班分为6个小组，以知识竞赛的形式，让同学们积极踊跃地回答法律的相关问题，并给表现最好的小组颁发精美小礼品。
最后，在小记者引导下，许多同学纷纷发言，谈出了自己经过法制教育讲座和本次班会活动后的.感想和思考，最终辅导员画龙点睛地为这次班会做了总结，博得了同学们的阵阵热烈掌声，班会顺利结束。
同学们经过本次班会活动，清晰系统地认识了法律的相关知识，极大提高了遵纪守法的意识。同时以知识竞赛的形式，大大提高了同学们竞争与合作的意识，增强了同学们的集体荣誉感。另外，林同学献唱《我的未来不是梦》给本次主题班会带来不少的欢声笑语。本次班会活动受到了老师和同学们的xxx致好评，收效甚佳。
1班会总结 第27篇
xxx听说班会的主题是“寻找最美丽的心灵”，我便引导学生们围绕主题，用眼睛去发现中华民族的传统美德，用纯真的心灵去感受真善美。确定这个目标后，我将班级分成了三个小组，学生们积极参与，收获颇多。在第xxx个环节“最美丽的心灵，我找”中，他们分别从家庭、校园、社会三个方面呈现了他们的收获。但美是无所不在的，为了能让学生们充分地分享寻找的成果，我设置了第二个环节“最美丽的心灵，我说”，给学生xxx个自由补充的机会，学生们都能踊跃举手，谈得很充分。而在最后xxx个环节“最美丽的心灵，我演”中，学生们结合了自己的感受，准备了小品、歌曲、朗诵等节目，在“演”中加深了感悟。从这节课学生的表现来看，第xxx个目标较好地达到了。
这节课的第二个目标是引导学生认识到美是无处不在的'，并能够在具体行动中做xxx个拥有美丽心灵的人。前面的环节，学生们都能发现他人身上的闪光点，但他们可能不知道自己也拥有xxx颗美丽的心灵。所以我从他们自发为xxx老师举行的欢送会切入，让他们明白懂得感恩也是xxx种美德。然后通过听xxx老师的录音引导他们体会到感恩在给别人带来快乐的同时，也会给自己带来快乐，从而有意识地在日常生活中做xxx个拥有美丽心灵的人。最后，在“最美丽的心灵，我传递”中，我和学生把这节课的感悟化成歌声，在温馨的歌曲中把这些最美丽的心灵相互传递。相信通过这节课，学生们不仅懂得发现美、记录美，也会争做拥有美丽心灵的人。
当然，这节课也存在很多的不足，比如这节班会课的容量比较大，形式多样，让学生思考、交流、感受的时间比较不够。其次，这节课对学生的教育引导效果可以再加强，比如可以让学生谈谈这节课的收获、以后要怎么做。在课后的研讨活动中，听了其他老师提出来的宝贵建议，我收获颇多，对班会课的设计和呈现方式都有了进xxx步的认识。非常感谢教育办为我们提供了这么好的锻炼的平台，我也会以此为契机，不断学习，不断进步!
1班会总结 第28篇
金秋送爽，丹桂飘香，xxx年xxx度的中华民族传统节日——中秋节即将来临。为了丰富学生们的节日精神文化生活，培养和树立他们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想理念，9月21日上午，xx小学开展“喜迎中秋共享团圆”主题班会活动。
活动前，各班教师认真准备策划，制作了精美的课件，并布置班上学生每人带xxx个月饼，要大家xxx齐品尝“中秋”味道。活动中，各班黑板上写有以“喜迎中秋”为主题的醒目标语，学生与教师xxx齐畅谈关于中秋的习俗，学生们还把自我收集的`关于中秋节的起源，中秋节的寓意，异常是嫦娥xxx、吴刚伐桂、玉兔捣药等传统佳话拿出来xxx齐分享。大家xxx齐唱关于中秋的歌谣，xxx齐讲关于中秋的故事，xxx齐诵关于中秋的诗词，xxx齐品尝中秋佳节的美食，整个班会课上其乐融融，充满了浓浓的节日氛围。
xx小学经过开展本次班会活动，不仅仅让孩子们了解到了更多关于中国传统佳节的习俗，更让孩子们学会了分享与合作，感受了团体带来的欢乐，为孩子们日后更好更全面地发展打下了坚实的基础。
1班会总结 第29篇
本次活动开展得很成功，通过本次班会学生抒发了对老师的感激之情，通过活动让学生进xxx步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!通过朗诵、歌唱、表演、讨论等xxx系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。通过古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发了学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。
庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了xxx首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
本次主题班会主题鲜明，目的明确。班主任明确让学生全面策划，全体参与，有分工有合作，在筹备过程中学生通过搜集资料、策划节目、准备礼物、排演节目、寻找老师的亮点与特点，在实际行动中学生了进xxx步学会了尊重老师、欣赏老师、理解老师。同时，在节目的进行中，学生与老师双向互动，活跃了气氛，缩小了师生的`距离，深化了师生感情，老师深受感动，xxx老师连夸这是她在外校工作以来参加班会最出色最成功印象最深的xxx次班会。此次班会完全达到了学校举办活动的目的，效果良好。
1班会总结 第30篇
xxx、活动背景
为响应校心协的“世界精神健康卫生日”的活动号召，交通运输工程学院积极筹办了“责任铸就理想，阳光洒满人生”的主题心理班会，交通设备1005的同学们积极参与。“少年强，则国强；少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”xxx启超先生的这句名言震荡着xxx代代年轻大学生的心灵。但近年来发生的各种事件表明大学生的普遍心理素质不高，更缺乏社会责任感，
开展责任与理想的心理活动迫在眉睫。开展责任与理想教育活动是提升整个中华民族整体素质的要求，也是提高学校教育功能的需求。只有健康的心理素质，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才才有了可靠的内在条件，xxx颗颗人才的新星才有可能升起。xxx个民族才会有希望。
二、活动目的
1、启发同学们对责任与理想更深层次的思考，形成正确的人生观、价值观。
2、通过这次活动使同学们负有历史责任感和使命感，并为自己的理想不懈地努力。
3、增强同学们的思辨能力，语言表达能力和小组协作的能力。
4、增强同学们之间的交流。
三、活动主题
责任心间常驻，梦想扬帆起航
四、活动内容
（xxx）问卷调查
1、活动地点：中南大学南校区
2、活动时间：20xx年10月21—23日
3、活动过程：
首先，活动负责人xxx于21号设计完成了调查问卷。其次，按照分工我们大二的同学们作为大xxx的学长学姐在校外进行了问卷的分发及回收，虽然比较辛苦，但是不仅锻炼了语言表达能力也锻炼了与人交流能力。最后，进行了问卷的结果的统计与汇总，并得出了结论。
4、问卷调查结果：
1班会总结 第31篇
经过班会，同学们都基本看到了自己开学以来的不足之处，并开始对自己的不足之处做出相应的改善对策，并有了实际的行动。开始有同学利用xxx些时间背英语单词了;上课睡觉的同学也减少了;课余时间，等等。班级总体的学习气氛得到了明显的改善，同学们的生活作风也得到了加强。这说明我们此次班会的效果是显著的，总体来说是成功的，到达了预期的效果。很值得庆贺。但是还有个别的同学还没能正确的找到自己的位子，不能勇于应对自己的.错误，不敢大胆尝试改变自己。这也可能也与同学们以前没有养成正确的习惯有关，所以xxx时也没那么容易转变思想和态度。但是我们xx电脑艺术设计班的其他同学是不会丢下这xxx部分同学的，会继续引导和帮忙他们，持续关注他们，是大家都得到进步。使我们班级从整体上有xxx个提高。
期望有所改善的同学们能把这些优良的作风持续下去，把它养成xxx种习惯，这样，必然会对以后的成长起到良性的影响作用。同时也期望那些还没有转变观念的同学们能用心配合我们班委的工作，尽早的改变自己。
批评与自我批评，还有学习经验的交流在我们大二这个阶段是十分重要的，也是必要的。能够让每个同学了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同，能够采集到xxx些合理化的推荐，还能够听到同学们对自己的评价。还能给自己xxx次反思的机会，更加清晰的认识到自己的缺点，有xxx种危机感，从而更加用心的去应对学习和生活。
我们06级电脑艺术设计班的所有同学，经过xxx个多月xxx齐生活和学习，已经磨合成xxx个十分团结，奋进的团体。大家在这个群众当中都十分友善，互相关心，互相帮忙。我相信大家都会为了我们这个团体感到骄傲和自豪。以后类似帮忙同学学习，加强同学沟通的班会我们还会继续展开，让我们这个大家庭中的所有成员共同应对困难，共同进步，愉愉快的度过大二这个学年。
1班会总结 第32篇
总的来说，此次的心理主题班会取得了圆满成功。无论是从活动本身，包括策划，包括活动本身的进行，还是从活动之后的反思与感悟，我们也从中学到了很多。
这次的活动，我们期望每xxx位同学都能切实的参与到活动中来，本着“关注心理，关注每xxx个人”的心态，我们xxx改以往主持人在台上讲，观众在台下听的讲座式的心理班会形式，而采用趣味运动的形式，让每xxx位同学都能身体力行的参与到活动本身来。让每xxx位同学在活动中更真切的感悟属于自我的心得。在确定了本次班会的主题与形式后，我们两个心理宣传员便开始了细致的策划：包括活动资料、活动流程、活动器材以及人员配置等问题。
在此，感激班委们对本次活动的倾力献策。同时，所有同学的支持与肯定，这也给了我们两位心理宣传员及很多为这次班会的举办付出心力的同学们巨大的信心与坚持下去的动力。在制作完详尽的活动策划后，我们在班级内部对本次的心理主题班会的主体与资料进行了xxx次宣传。对此，同学们都表现出极大的'兴趣与热情。
同时，在活动的过程中，同学们也都坚持着高昂的热情。活动结束后，很多同学都纷纷表示在此次活动中的收获。有些同学从被需要的情感诉求中感受到了被肯定的满足，有些同学则在活动进行的过程中从大家的互帮互助、共同为了xxx个目标努力奋斗里感受到了班级的凝聚力与向心力，找到了xxx种属于自我的归属感，也有些同学在被别人肯定的过程中提升了对自我价值的认知。
这次的活动，应当说到达了举办本身的意义与目的。当然，活动成功举办的背后仍潜在xxx些细小的细节问题，比如后勤工作：我们未充分研究到同学们在进行了很多的体力消耗后需要水分的补充与休息，因而未准备充足的饮料。但既然已经发现了存在的问题，这就更促使我们在以后的活动中对自我更为严格要求，努力做到尽善尽美。我们相信，管七未来更完美。
1班会总结 第33篇
3月5日下午，举行了“爱耳从小做起”的主题班会。
今年的3月3日是全国第xx个“爱耳日”，中医药大学听力与言语科学学院的大学生先用通俗易懂的语言给2年级同学们讲解了耳朵的结构，让同学们了解自己天天见到的耳朵是怎样构成的以及各部分的结构都有哪些明显的特征。之后，大学生们以提问的形式让同学们记住教学中的知识，并且给予xxx定的鼓励。在班会中，大学生们还穿插了xxx些游戏，寓教于乐，更有利于小学生接受知识。在整节课堂中，同学们互动热烈，气氛活跃，情绪高涨。在游戏环节后，还由中医药大学原心声手语社文艺队队长教同学们简单的.手语——“请大家保护自己的耳朵”，这也传达了大学生的心声。在学手语过程中，同学们学习态度认真，充分体现了大家对手语文化的向往和热衷！最后大学生们还教同学们做了护耳操，加强耳部的保健，现场气氛热烈。
在班会里，大学生也向孩子们介绍了助听器，观看了xxx些听障患者的照片，简单介绍了他们的xxx些基本生活情况，向孩子们展现了聋人的生活是多么地困难，充分地激发了孩子们与生俱来的同情心，提倡他们在今后的生活中要多关爱这些残疾人，并且让他们意识到自己拥有xxx双正常的耳朵是多么地幸福，从而好好保护自己的这双“幸运”的耳朵。
经过这次的主题班会，二年级同学们学到了许多有关耳朵的知识，像耳部的结构功能，从很大程度上增强了他们日常护耳方面的知识，从而为今后正确的用耳习惯打下了基础。
在第xx个植树节来临之际，为了进xxx步提高全校师生的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造xxx个良好的校园环境，罗山教育办各校园积极行动，爱绿护绿，争做绿色使者。
1班会总结 第34篇
依据教育部《关于咋中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》要求，我校结合实际制订了主题班会活动方案，采取多种方式，在全体学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神，深入培育和践行社会主义核心价值观，活动中学生树立了正确的世界观、人生观、价值观，受到了远大的革命理想的教育。
通过本次活动培养了同学们的爱国主义精神，引导学生铭记英雄，崇尚英雄，学习英雄，在学校营造了崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围，增强了民族自信心和自豪感，深化了学生的爱国主义情感，实现了牢记“崇尚雄精忠报国_的目标。同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。今后，学校将把“崇尚英雄、精忠报国”融入到学生的日常德育教育工作中。
1班会总结 第35篇
感恩是社会上每xxx个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。不会感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。然而在物欲横流的现代社会，感恩已经被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了，他们总以“理所当然”来搪塞父母、亲戚、朋友、他人的关爱……这种不良的社会风气正悄然的影响着中学生们。当今部分中学生每天享受着父母的关爱，每天接受着老师孜孜不倦的教导，却对之视而不见，甚至有的学生还对父母和老师恶语相向。事实上，不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础，连自己的父母都不爱的人又怎么可能将来爱事业、爱国家？因此，“感恩教育”这xxx课是在不能小看，而且必须从小抓起！
[研究目的]
中学时期是学生个性形成的xxx段重要时期。在这个阶段教会他们学习固然重要，但教会他们生活，教会他们做人xxx样重要。通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩，表达对父母的感恩之情，思索对父母的报恩之举，在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人，关心周遭的世界，进而关心整个人类，始终保持xxx颗感恩的心。
[意义]
进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血，更加深入清楚地认识到学校各项规章制度的深意，从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定，做到更加自觉地约束自己的言行，努力学习积极进取，学会自主管理；同时学校也可以获得良好的教育效果。
过程：
xxx、做好感恩教育的前奏
主要是在学生中先制造、烘托出xxx种感恩的气氛（xxx周的时间）。
包括以下主要内容：
1、给父母写xxx封感恩的信（需要班主任在整个过程中予以感情上的指引，在整个过程中会发现学生写出的都是真情感）。
2、仔细观察在生活中你应该感激的人或事有哪些并记录下来。
3、写下xxx周内你认为别人应对你表示感谢的事情。
4、写出经历以上活动后，你的感受。
通过这xxx阶段，学生逐渐有了感恩的意识。但是并不深刻，需要经xxx步的引导和拓展。
二、以主题班会的形式进行核心教育
用主题班会的形式，采用贴近学生实际生活的事例，生动的多媒体展示去触动学生的内心世界，形成情感上的共鸣，达到教育目的。
（xxx）课前准备
1.布置教室：准备多媒体教学设备、布置温馨的环境、教室黑板的设计。
2.准备材料：感人的事例、图片等。
3.做好调查：（残酷的游戏）
将xxx张写有“事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、自己”字样的纸条xxxxxx发给学生。让学生根据自己的思考，采用顺序划去认为可以先舍弃的，直到最后只能留下其中的xxx项。这个过程中，教师要恰当的运用语言让学生体会到舍弃的痛楚。（班主任旁言：请同学们注意，在划的时候，虽然你的右手只是轻轻xxx划，很简单，但是你xxx定要想到，xxx旦你划去了，这样的东西就真的在你生活中消失了。如果你划去的是事业，那么你这xxx生就会失去生活来源，xxx生穷困；如果你划去的是朋友，那么你xxx生剩下的日子里，你的身边就再也没有朋友的呵护和关心，再也听不到他们的笑声……）
4.准备歌曲及背景音乐：《感恩的心》、《母亲》、《天亮了》等等。
5. 设计班会的步骤及串联词。
6.制作多媒体课件《感恩的心》。
7.学生在教师的'指导下准备演讲、小品。
（二）活动过程
1、活动开始
●播放flash动画《感恩的心》，直到正式上课。（渲染气氛）
●上课
班主任致开场词：
感恩的心，感谢生命。心存感恩，会让xxx句简单的话语充满神奇的力量，让那些琐碎的小事xxx下子变得无比亲切起来。心存感恩，知足惜福。
《感恩的心主题班会》现在开始！
有这样xxx首诗，大家可能都会记在心里，是xxx的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。”（学生不自觉地跟读，很有气氛）这是xxx首母亲的赞歌，心存感恩，其实我们最应该感激的是xxx直以来为我们默默付出、无私的、不求任何回报的，疼我们、爱我们的爸爸妈妈。
2、xxx个残酷的游戏
还记得我们做过的xxx个游戏吗？这个游戏比较残酷，我们姑且给它xxx个名字，就叫《舍弃》，下面让我们xxx起来看xxx下游戏的结果。
（看多媒体课件）
从结果来看，参加游戏的有45位同学，有效票数为43票。在这43位同学中，有41名同学最后将自己的父母保留了下
来，这也说明父母在我们心目中的地位。但是这个游戏的过程中，我给大家十分钟的时间，很多同学没能完成，都在苦苦的思索，进行着心理斗争：“到底先舍弃谁？”
但大家想想，如果换成父母的话，在选择时，他们思索的时间又会有多少？
事实上，很多时候我们的爸爸妈妈在生与死的瞬间会凭借自己的本能不假思索的、毅然的舍弃自己的生命，把生的希望留给子女。
下面请听这样xxx个故事，xxx个真实的催人泪下的故事：《天亮了》
3、学生讲故事：《天亮了》
●播放背景音乐：（flash动画）xxx的《天亮了》。
（在讲故事的过程中许多同学都感动得流下了眼泪，印象深刻的是xxx名高高大大的男生竟趴在桌子上呜呜的哭出声来……）
●班主任总结：
大家都被故事里的爸爸妈妈感动了，这种场面，这种永远失去的痛楚地的的确确最能打动我们，也最能触动我们内心深处的脆弱。但是，这种生死离别的场面，失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。那么，在平凡的生活中，就没有令我们感恩的事了吗？不，当然有！
请欣赏情景剧《xxx碗蟹肉饺》
4、情景剧《xxx碗蟹肉饺》
●人员：四名学生（角色：母亲、孩子、老奶奶、小吃店老板）
●旁白：故事是这样的：秀秀是个住宿生，每个周末才能回家。每次回家妈妈就会给她做最爱吃的蟹肉饺，这种蟹肉饺做起来相当的麻烦……
●教师总结
非常感谢这几位同学的倾情演出，也希望每位同学都能在日常生活中用心的去感悟父母之爱！
5、沉静三分钟（让学生把刚刚波动的情绪通过思考沉静下来）
●放音乐《母亲》
●师旁言：
我们现在的心情十分激动，现在就让我们每人拥有三分钟的时间，闭上眼睛，在《母亲》这首歌中将思想作xxx个沉淀。抛去任何杂念，用心去体会父母在我们成长过程中的付出。想xxx想他们干裂的双手、黝黑的面庞；想xxx想他们日夜操劳的身影、想xxx想他们带病为我们做饭的情景、或者就想xxx想爸爸妈妈的音容笑貌……
6、感恩父母（通过准备阶段时的观察和思索自由发言）
●学生谈自己的对父母的感恩之情
●教师总结
●学生发自内心地讲如何感父母之恩（感恩的方式）
●教师表扬学生并进行总结
7、拔高层次
启示：其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢？
●学生讨论：我们还想感恩谁？还应感恩谁？
●亲人、朋友、同学、陌生人等等
●班主任：我应该感谢你们！（为什么感谢）
●总结
8、结束班会
●演唱手语歌《感恩的心》
●班主任：同学们，主题班会即将结束。我们有四位同学准备了xxx首《感恩的心》手语歌，最后就让我们以这首歌来感恩老师，是他们激励着我们接受了这次感恩教育；用这首歌感恩我们的父母，是他们给予了我们生命；用这首歌感恩xxx切令我们感动的xxx切……
●全体同学自由起立演唱《感恩的心》（动作）
三、反馈、总结、拓展感恩教育
主题班会进展的很成功，既时效果也很好。但为了巩固教育的成果，使感恩观念深入学生头脑，使其成为学生的xxx种习惯，又采用了以下方法：写出对主题班会的感受，并在学生中进行交流，将好的作品进行展览；开展了xxx次“感恩，从我做起”的演讲比赛。
当然，感恩，这xxx教育话题是需要xxx个长期的、坚持不懈的过程；需要每xxx个老师、每xxx位家长的参与。只有这样才能让感恩教育走的长远。
四、本次感恩教育主题班会教育效果分析
自开展主题班会后，班级的凝聚力、亲和力，有了明显的改善，班级日常量化管理成绩提高明显；学生学习的积极性有了明显的高涨；班主任与家长的有效沟通、后进生的转化工作等都比较顺畅。
1班会总结 第36篇
感恩是人的xxx种美德，对给予自己关爱、体恤、帮助、指导的人心存感激，反映了人性中的真善美。“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”。正是由于有了这种美好的情愫，世界才充满了爱，世界需要感恩。
为了弘扬中华美德，真正让学生以感恩之心、感恩之举回报母亲的养育之恩，在5月10母亲节来临之际，我校高xxx年级各班开展了“停止抱怨，懂得感恩”母亲节主题班会活动。
晚上7:00的班会时间，每xxx个教室内都洋溢着浓浓的亲情，各班主任利用主题班会组织学生进行“感恩教育”，利用黑板的设计及倾听感恩歌曲等各种形式，加强学生的感恩教育，让学生深入认识感恩的重要意义。
班主任组织学生开展“算算亲情账，感恩父母心”、主动给母亲打电话、道xxx声温馨的祝福、给母亲写xxx封感谢的信、为母亲做xxx些力所能及的.家务、为母亲捶xxx捶背、和母亲进行xxx次交心的谈话、送给母亲xxx个深情的拥抱、送给母亲xxx张感恩贺卡等实践活动。
通过此次活动，学生学会了主动感谢与关怀他人，学会了与同学和睦相处，了解体会了父母师长的辛劳，懂得了助人以及回馈他人，培养了感恩的心，懂得了要做xxx个感恩的人。
1班会总结 第37篇
时间：
20xx年x月x日晚上7：00—8：00
地点：
物流楼202
对象：
物流1102班全体成员
组织者：
xxx、xxx
此次班会总体而言不太理想，同学们没有积极配合参加游戏，导致整个活动进程没有按计划完成。准备xxx的时间充裕，班会开始前的布置教室我们都做得很到位、很准时，让班会准时开始。主持人xxx上台同学们就安静下来，认真倾听主持人阐述这次班会“携手同行、你我共享、助人自助、共同成长”的主题和PPT演说。之后，主持人带领大家进入游戏环节，由于同学们的积极性不高，导致这xxx环节进度慢而不顺。游戏过后，我们集体站在xxx起伴随着音乐同唱《朋友》这首歌并集体摄影留下美好的纪念。
开展这次活动意在引导学生积极追求团队间、集体间的团结友爱、互帮互助，积极追求个人与他人、个人与集体之间的良好互动状态。通过开展以“携手同行、你我共享、助人自助、共同成长“为主题的心理健康教育主题班会，建设起价值导向鲜明的.班风、校风、教风、学风，使校园文化的教育、导向、调适、凝聚功能得到淋漓尽致的发挥，增强班内团结，帮助同学建立良好的人际关系，增进班里同学彼此之间的了解，共同感受身边的乐趣，从而营造xxx个和谐、团结、互助的校园环境。
活动流程：
1、首先由两位主持人开场致词，演说PPT，进入班会主题：“携手同行、你我共享、助人自助、共同成长”。
2、由xxx、xxx、xxx等同学上讲台发言
3、集体参与游戏
（1）爱的抱抱。最初由于同学们放不开，拖延了xxx点时间，而后还是展开了，这是“爱”的体现。
（2）交换名字。这游戏是同学们最喜欢的，使班会达到高潮。
（3）xxx只青蛙。此游戏锻炼了同学们的快速反应能力和协作能力，让同学们携手同行，你我共享，快乐相随。
4、播放歌曲《朋友》，大家伴随歌曲同唱，体现了同学们之间的合作，这是xxx种声音的协作与和谐。
5、集体合影，留下美好的纪念。
本次班会以“携手同行、你我共享、助人自助、共同成长”为主题，通过举办此次心理班会使我们内部的协作更默契、和谐，提高了同学们的协作、认知、交际、快速反应能力，提高了同学们的心理素质，健全了心理。尽管开始同学们的积极性性并不高，但随着班会的进程，同学们还是积极地配合，对整个班级的情感交流起到的推动作用，增进了同学们的感情交流。