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个人成长阶段总结(优选20篇)

时间:2023-08-25 12:37:07 总结报告

个人成长阶段总结篇1

人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生二十多年头了,我回顾自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

一、 个人成长分析

(1) 成长历程

我出生在八十年代末,我成长于一个普普通通的家庭。我拥有一个愉快的童年,拥有很多儿时的玩伴,所以我从小就比较开朗外向,没有感到孤单,寂寞,反而增强了自立能力。上小学之后,父母工作繁忙,但从不松懈对我学习上的督促和帮助,使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。特别是我的母亲,在我看来她是一个真正意义上的女强人,不但事业有成,生活中更是一位贤妻良母。如果一定要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的母亲。她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。就这样,一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆风顺。中学的生活主要是学习,中学的时候同学之间的关系大多是单纯的,不过由于正处在青春期,男女之间彼此并不怎么来往。中学的生活是忙碌的,又是单纯的,在开心中我结束了我的中学生活,结束了我的单纯生活。经历了高考这个人生重大的转折点,迈进大学之后,接触的人和事大大的开阔了我的视野,我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了成人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。

(2) 人生观念

人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。其次选择高尚的人生观念。人生观念是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。人们常说,苦难是最好的大学,古今中外,凡成就大事业者,无一不是从苦难中走来的。在逆境中,我们会经受各种考验与锤炼,百炼成钢,成就我们非凡的意志品质和能力,“苦费心志,劳其筋骨,增益其所不能”。逆境并不可怕,可怕的是你把它看成结局而不是过程。只要我们有乐观主义进精神,我们遇到的困难险阻也可看成财富. 人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。我们主张每个人都应该有他一定的物质利益,反对的是将个人利益置于社会利益之上,唯利是图、损人利己。我们提倡的是将理想和现实、精神和物质统一起来,将个人利益和集体利益结合起来,把个人理想融入全体人民的共同理想当中,把个人的奋斗融入到为祖国社会主义现代化建设事业的奋斗当中。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。再次人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。

(3) 自我评估

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。活泼开朗、乐观上进、上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的学习工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力学习工作,稳定地提高自己的能力。进入大学以来,我处处严格要求自己,作为一个学生,

我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,作为一种动力促使着我进步,促使着我早日融入社会。回顾一学年的学习和工作,为了进一步提高思想认识,为了今后的工作再上新台阶。

二、职业兴趣规划

(1)就业形势

xxxx年中国社会形势报告会上,就业问题十分严峻,大学生的失业率超12%,是登记失业率的3倍左右。大学生的就业问题是社会上下关注并急待解决的问题。今年上半年22万高校毕业生在几个城市的考察和分析已经清晰的揭示出明显的特点。毕业时的就业率比实际低,但是半年以后实际就业率上升到85%左右。高校毕业生就业具有较为明显的结构性特征。自主创业型只有,专业与职业相关占多数,但专业不对口的也超过1/4。尚未找到工作的人绝大多数仍在寻找工作。大家可以看到没有工作,也没有准备读研的大概占到。如果今年也有这个比例,500多万的大学生里面可能有13万人会变成没有工业,有工作、与专业无关的占,有工作,与专业有关占。粗略估算截至年底,可能还将有150万大学生不能实现就业。

(2)就业规划

驻足观望,铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。光阴似箭,转眼间我已经进入大三了,大学生活已经过半。我不由考虑起自己的前程。在机遇与挑战面前,作为一个市场营销专业的大学生,我将如何面对它们,我究竟能扮演一个什么样的角色呢?能否在未来创造属于自己的一片天地能?我知道我所学专业毕业时应具备的素质。市场营销专业培养与社会建设需求相适应的.掌握从事营销方向的工作所需要的文化基础知识,专业技术知识,具有全面素质和综合职业能力的,直接在生产、服务、技术和管理市场的为祖国社会主义现代化建设服务的实用型专业人才和劳动者。牢牢掌握市场营销基本知识,具有一定的创新意识和能力。在毕业前充分利用校园环境及条件优势,认真学好市场营销专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为市场营销就业准备。xxxx-xxxx年:找到合适自己专业特长的工作,利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,适应工作,为将来更高的工作效率努力。现在为未来就业做好准备,多读市场营销相关书籍,积累市场营销基础知识和人力资源专业知识,并且参与相应实践,积累相关人力资源工作经验,提升自身人力资源知识水平,专业技能。完善个人发展、人际关系。水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。一屋不扫,何以扫天下。只有从小事做起,任劳任怨,不断努力,才能换来最后的笑容。

(3)提升能力

在心态上随时做好准备,机会是给有准备的人的! 不断修正自己的市场营销专业方向,扩大自己的知识与能力的金字塔,对自己选定一个职业方向,就不轻易的放弃,坚持不懈。积极争取机会,要比别人付出的多,不断的充实自己的同时,要争取合适的机会。在自己工作之余可协助有需要的人。使自己变得不可替代 ,别人做到的你要做得更加好,别人做不到的你就要做到,要不断超越别人对你的期望!关注时代的进步,未来及相关行业的发展趋势。

没有规划的实践是盲目的。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。

个人成长阶段总结篇2

时光流逝,光阴似箭,xx年就这样飞速的走过,迎接的将是崭新的xx。回顾过去一年来的工作,在公司领导及各位同事的大力支持与帮助下,我不仅顺利的完成了自己所做的工作,而且对所做的概预算和经济评价专业有了更深入的学习和熟练的运用,也使我更近一步的了解了设计的工作流程。让我有更充分的信心去挑战来年的工作任务。

一、年度工作情况

为了更好的做好自己今后的工作,总结经验教训,现将个人工作总结如下: xx年年初时,公司的项目并不是很多,我参加的主要项目有xx电站的调整概算,xx的水保概算,xx人饮工程的估算和经评,xx水电站的经济评价等。利用空余的时间我看了一些有关造价和经评有关的书籍,对有些模糊的知识点从学习到了解再到运用的过程,我觉得对自己来说是一个很大的进步。

从年中开始一直到年末,任务就特别多了,一个接着一个,而且时间也很紧凑,从六月份开始为了赶xx的几个报告几乎就要天天加班,说实话确实是很辛苦,但在任务重时间紧的情况下我们能按时按质地完成任务,说明我们还是在努力并且有实力去接受挑战。年中到年末我参加的主要项目有xx工程、xx工程等等。

要敢于尝试才能有进步!xx年对我来说是一个既充实又充满挑战的一年。最大的挑战还是编制《xxxx方案报告》,刚开始编写时,感觉找不到方向也不知道如何下手,但我敢于去尝试,经过不断地思考,不断地收集资料,不断地向领导和师兄们请教,报告还是在规定的时间内完成。虽然报告做的不是非常完美,但我觉得我是竟全力去完成了。相信有了这次尝试,在以后的工作中我都能很快的上手。

二、来年工作计划

xx年自己在进步的同时也有一些不足的地方,现将其总结为两点作为下一年改进的计划:

书到用时方恨少。进过这一年的磨练,首先我感觉自己的知识还很欠缺,我觉得要做好设计工作,不光是自己的专业精通了就行,各个专业之间都是相辅相成的,涉及到的其他专业都要有所了解才能形成一个整体的框架,从而自己所做的才能够更好地为下一个专业服务。学习是一个日积月累的过程,也是一个不断求知探索的过程,因此,不断地给自己充电是新的一年里的首要计划。

其次,我觉得设计就是一个团体合作的过程,不是各搞各的,也不是那个专业做的好,就说这个报告完美了,而是各个专业之间要相互沟通、相互配合才能堪称这个设计合作的过程。希望在新的一年里各个专业之间能默契的配合,也希望在下一年度领导能加大这方面的管理。

xx年已接近尾声,xx年正向我们奔来,在新的一年里可能还有更多的困难和挑战在等着我们,但我已经做好了心理准备,因为年轻就是我现在最大的资本,再苦再累,我也愿意去拼。在新年的钟声敲响之前,我祝愿公司领导和各位同事在新的一年里:身体健康!龙腾虎跃!也祝愿公司在新的一年里能蒸蒸日上!

总结人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

个人成长阶段总结篇3

在广阔的天空中,常常会有许多的变化,有时阳光普照、万里无云,有时则是乌云密布、吹起狂风暴雨。人的生命,也像天空一样瞬息万变,当我们遇到人生中许多难以决定的选择陷入天人交战中,我们一个微小的决定,都有可能从此改变我们的心情、我们的个性,甚至是我们的人生。

在小学六年级,小学生涯即将结束时,我妈妈问我要不要继续考音乐班,一时间,小学三年级到六年级中所有辛苦的回忆,都在一瞬间涌上心头,我开始问自己这个我从三年级努力到现在的事,是否要这样放弃呢?在这四年来,为了准备考试,我必须牺牲许多玩乐的时间;为了比赛,我必须随时抱着我那只巨大的法国号练习。放弃还是继续?我心中这两股势均力敌的力量正在天人交战着。

之后,我考虑了很久,不知道该不该继续走这条艰辛的道路,如果放弃的话,是否等于是将这四年努力的成果沦为一种回忆,埋在心中了呢?最后,在经过深思熟虑后,我决定继续努力下去。音乐这条路很艰辛,因此,我必须更加努力才能考上。终于,经过一番努力后,我成功考上了音乐班,我的努力终于再次绽放出灿烂的花朵。

人生就像一片广阔的天空,有时晴朗,有时阴雨绵绵。有时,在我们做决定的时候,我们会被一片乌云所阻碍,无法做出正确的决定,但是,只要我们能够做出正确的决定,乌云终将散去,阳光也将散发出更明亮的光芒。

个人成长阶段总结篇4

一年来,门诊护理在院党政领导班子、护理部的正确领导及科室主任的业务指导下,认真按照护理部及科内护理工作计划开展护理工作,现将20xx年护理工作总结如下:

一、工作量完成情况

一年来共完成分诊导诊xx余人次,协助门诊外科医生进行小手术78人次及外科换药xx人次,血气分析人次,查体xx人次。

二、加强护理质量监控,使门诊护理质量得到持续改进

1、落实岗位责任制:年初针对门诊的具体情况,重新制定了门诊护理人员岗位职责和各班工作标准,使护理人员严格按规范做好本职工作,严格执行首问首迎负责制。同时,积极响应本市创卫工作,严格执行预检分检工作流程。严防差错事故发生。

2、认真组织护理人员学习本院新的《护理质量检查及评分标准》,使每位护士理解、掌握评分标准,增强护士主动参与质量管理意识,每月进行护理质控讲评,针对门诊科室分布广,护理质量难以监控的特点,每月不定期进行科室自查4~8次,发现问题及时指出,限期改正,使科内的护理质量得到持续改进。

3、加强急救物品管理:每周专人进行全面检查一次,护士长每周检查,随时抽查,保证了急救物品始终处于应急状态,急救物品完好率100%.

4、加强消毒隔离工作的`监管:按医院内感染管理标准,通过组织学习消毒隔离规范要求,使护士掌握消毒隔离原则,科室院感护士能认真履行职责,积极检查督促医务人员严格遵守无菌技术操作规程,使院感控制指标达到质量标准要求。

三、加强环节质量的管理,保证护理安全

1、每月进行护理安全隐患排查,加强护理操作环节控制,发现安全隐患,及时指出,分析原因,落实整改措施。鼓励护士主动上报护理不良事件,每月组织护士进行安全教育学习一次,内容以病人安全管理和护理应急预案为主,增强护士护理安全意识。

2、加强对门诊就诊病人的观察,发现病情变化,及时报告医生,并协助医生给予准确、及时处理,减少了医疗护理纠纷的发生。

3、加强对节假日、双休日的合理排班,实行弹性排班,以满足病人的需要。护士长、质控员不定期到科室进行检查指导,保证护理安全。

四、加强护理人员培训和在职教育,提高了护理人员整体素质

1、每月对科内护理人员进行分层次的护理业务学习各一次,进一步提高护理人员理论水平。

2、认真组织不同层次护理人员参加科内及院内“三基”培训、考核,加强规范化护理人员的培训、考核力度;科内理论考试、操作技能培训及考核6次,考核合格率100%

3、加强急救技能培训,不断提高科内护理人员的急救技能技术水平及应急能力。

4、鼓励护士参加在职继续教育学习,上半年一名护士取得山东大学本科网络教育学习机会。

五、存在问题

1、个别护理人员对消毒隔离工作重视不够,存在垃圾筒盖不盖、无菌物品过期、生活垃圾与医疗垃圾混放、冰箱存放食物等。

2、护理论文发表少,无护理科研。

个人成长阶段总结篇5

即将过去的20xx年,在公司领导和财务人员的大力支持下,完成了财务任务,确保工作有序,更好地履行职能,自觉服从组织和领导的安排,努力做好工作,更好地完成任务,由于会计工作,结合具体情况,年度工作总结如下:

一、完成主要工作

协助会计及时准确地完成每月的会计、结账和会计处理,完成银行间业务和各种日常费用的支付。

积极落实各项财务制度,认真学习会计政策法规,提高专业素质和能力。

根据财务制度,办理现金收付和银行结算业务,设立现金银行日记账。做好日清月结,账款一致,准确无误。超限现金及时送存银行,掌握银行存款余额,不签发空头支票。

严格按照财务制度的规定,发现问题及时与会计沟通,按收付款凭证登记现金日记账和银行存款日记账。

按照公司有关规定,妥善保管现金、支付凭证、有价文件、印章、保险柜钥匙等。

对各类会计档案进行分类、装订、归档,协助办公室处理日常工作。

协助会计算账,支付项目部工程款。

二、加强学习,注重提高个人修养和综合素质

认真学习财经规定,自觉按照国家财经政策和程序办事。

积极参与相关部门组织的各种业务技能培训,始终以提高服务意识为一切工作的基础;始终严谨、细致、扎实、现实,脚踏实地。

三、存在的.不足

虽然我成功地完成了今年的任务。

今后,我将努力学习新的商业知识和会计法规。

只做工作,不善于总结,所以有些工作费力,但与效果不成比例。事半功倍的现象时有发生。今后学的方法,善于总结,勤于思考,事半功倍。

四、严格履行会计职责,扎实做好本职工作

不断学习、更新知识、改变观念,提高自己。

善于总结提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确依据,不断提高业务水平,建立健全的工作机制。

感谢领导给了我们一个发展的空间。我对公司未来的发展持信心和乐观的态度。我以开放的心态批评工作中的不足,总结工作中的不足,加强技术和沟通能力的培养。我为公司做出微薄的贡献。

个人成长阶段总结篇6

时间如白驹过隙,一年的教师生涯已悄然而过。回首这一年来,我觉得既忙碌又充实。期间发生了很多让自己措手不及的事,但在师傅和学校前辈们的指导下,我已由生涩到越发成熟。过程是艰辛的,但成长的喜悦让我觉得努力是值得的。

大多数人认为当一名小学教师是简单的,因为小学生学习的内容较为基础。起初我也这样认为。但当我踏上三尺讲台后,我才发现,教小学并不容易。小学虽然没有什么升学压力,并且所学的知识并不难,但是光要抓住学生们的注意力这点,就让我反复思考,请教很多前辈。作为一名新教师,刚踏入这行业,我有的是激情,是闯劲,但缺少的是有效的教学手段和技巧。因此,我知道,学习是我个人成长的有效途径。

首先,多读书,读好书。要给学生一杯水,自己就应要有一桶水,这是很多人都知道的事,而要使自己真正拥有“一桶水”,那就必须不断地努力地学习有关的理论知识,使自己的文化修养和专业修养不断提高,从而更好地提升自己的人格魅力,更好地提高自己的教育教学水平。

我每天用“让读书成为习惯”来提醒自己。作为年轻教师,除了平时多向别人学习之外,最好的一个学习方法就是多读书,多与网络交流。我虽做不到每天读书,但我已努力做到每周至少有五天或多或少的来读一点,看一点,不断填充着自己。我也体会到了读书的好处:书的确是心灵的雨露,是精神的家园,也是发泄烦闷的最好朋友,是医治心灵创伤的最佳良药,在高兴时我可以读书,在心烦时我也可以读书。

其次,虚心向同事们学习,尤其是向在一个教研组的同事学习,他们是我最近的学习资源,有着丰富的教育教学经验,并且大家都很乐意帮助我。每当我有教育教学上的难题时,他们总能给我可行而周详的建议。

同时,应把握好听课的机会。作为一名新教师,最大的弱点就是课堂教学把握不好。听课让新教师从中学习,逐渐积累经验。因此,我非常珍惜每次的听课机会。一年来,我听过许多老师的课,每个老师的课堂都具有它独特而富有魅力的闪光的一面,都让我学到了很多。所以,我每次都详细地做好笔记,学习并借鉴每位老师的好方法,希望自己能博采众长,上出让学生兴趣且满意的课!

最后,认真参加培训学习。学校的各位领导对我们新教师非常的关心和爱护,经常鼓励我们参加教师培训。教师培训是非常有必要的进一步学习,是我们起好步、开好头、少走弯路的学习的平台。每一次的学习,我都认真做好笔记,并结合自己的工作实际,学以致用,受益匪浅。

作为一名合格的老师,仅仅关注教学工作方面是不够的。学生是教育的主体,关注学生也是必不可少的。 刚步入教师岗位,我总有这样一些疑惑:怎样提高后进生成绩,怎样和家长沟通学生问题,怎样管理班级,怎样处理班级中出现的各种问题,怎样批评教育才是恰到好处,怎样让学生既尊敬又喜欢我们呢,等等。而后在前辈们的耐心指导下,我从中学得了不少的经验。并且我深深地体会到,学生虽小,但是他们有强烈的自我意识,他们希望得到老师和家长们的关注和尊重。因为,作为一名教师,应该努力为学生营造一个积极向上的心理氛围,保护好学生的自尊心。只有这样,才能让学生找到更大的动力,竖起更强的精神支柱。当面对后进生时,更需要对他们加以关心和耐心。不要吝啬自己的爱和赞许,在学习中,学生哪怕只要取得一点点成绩,都要及时给予肯定。循序渐进,持之以恒,必然能够等到豁然开朗时刻的到来。

一年的时间,我意识到自己还有非常多不足的地方,我渴望通过前辈们的言传身教,以前辈们深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我更加厚实的滋养。多学习,多请教,也许在实践中还会产生其他方面的困难,只要自己能从每一次的失败中吸取教训,我相信我能尽快找到符合自身特色的教学思想和教学风格。

个人成长阶段总结篇7

在单位领导交我一项工作,让我写20xx年工作总结,这时我才感觉到,到年底了,以往的这个时候,是该写工作总结了。领导列出7项大纲,让我从这些方面写。完成了领导交给的任务,静下心来,也把自己在20xx年总结回顾一下。

1、工作方面:

感觉自己在20xx年在工作上,虽然没有什么大得成绩,但也没犯过重要错误。自己认为,工作上还算兢兢业业,能努力完成领导交给得工作任务。尊重老同志,团结同事。在工作中能联劳协作,不迟到、不早退(我几乎很少迟到,但经常早退)。有时,工作中加班加点,从不计较报酬,也不计较个人得失。主动为同事打开水、清扫分单区卫生,还主动为领导洗工作服。

2、经济方面:

20xx年在经济方面出现严重赤字,在夏天的时候,自己得了场有惊无险的“大病”,经过排查、复检,耗费我近大半年的工资,最终确诊为什么病都没有,着时让我大为懊恼。感叹医生的水平,和我所花费的银子。今年在穿戴上也有所超支,别的季节不算,夏天就买了7双鞋。日常美容皮肤护理,也是一笔很大的开支。2次去外地旅游,也没少破费。自己花钱换了一部手机,在加上各式各样的随礼,请客吃饭,也是一笔很大的费用。入不敷出,在自己的金库上动用了资金。

3、写作方面:

自己在这方面上感觉是最好的,在杂志上发表了小说3篇,在报纸杂志上发表散文、随感多篇,最值得炫耀的是散文《在回小镇》,获报刊提名奖,博客的点击率和点评受到了好评。

4、游山玩水方面:

20xx年在这方面上是最惬意的事了,公费旅游、疗养各一次。漂游就去了3次,参观了布苏里军事基地和嘎仙洞,也到过伊勒呼里山庄。印象最深得一是去多布库尔河抓河蚌玩,进了到胸口深的河里,透过清水,看见河蚌有手掌大小,都立长在卵石之间,需要扎猛子或蹲到河底才可抓到,亲自在河底下抓河蚌,朋友间互相嬉闹着,那种感觉就像在人间仙境似的。2是去相思古游玩,也是最惬意的了。不去考证相思古来历的真假,真正体现在游玩的过程中感到很快乐。

5、亲情友情方面:

我认为在这方面收获是最大了,女儿回来了,这多少让孤独的我有了一些安慰。也感到女儿在离开我得日子里,懂事了许多。印象最深刻的是,在父亲住院陪护父亲的一段时间里,和父亲的一次长谈,让我又重新读懂了父亲,在父亲得身上感悟了许多事情,这令我终身不会忘记的。在20xx年,结识了许多新的朋友,使我在他们身上,学习了很多知识。以前的朋友,在这一年里,又加深了感情。

6、得与失方面:

在这一年里,得到了亲情,收获了友情。尤其结实了文学圈的朋友,在他们身上,学到了许多知识,也提高了我的写作水平。遗憾的是,夏天时,我把心爱的手链给丢了。不去论证它现在价格值多些,那是我老公给我买的礼物。那时,我家条件并不很富足,因为我喜欢,老公花了近4000元买的。 在就是,家里的一盆昙花让大姐给扔掉了。这盆昙花比我们婚龄还长呢!那是我和老公谈恋爱时去2姐单位喜欢拿回来的。昙花每到8、9月份会开放出许多白色的花儿。昙花开的时候,我和老公会约上好友,来我家赏花,老公非常喜欢这盆花。可能大姐怕我睹物思情,还是看昙花有些凋零,我在哈尔滨的时候给扔掉了,着实让我伤心了好久。

7、最尴尬的事:

家里的闭路电视不知什么原因没了信号,打了几次电话都没来人修,让我十分恼火。于是就打电话训斥他们一顿,觉得不过瘾,又往他们值班领导那里做了一次上帝的感觉,然后在一次给他们主管部门打了一个投诉电话。不到一小时,值班领导和维修人员,上门维修来了。打开电视一看,不到半分钟,就解决了问题。原来是我家闭路插头没插,那时的我羞得有个地缝都想钻进去。在一个就是,在我的文章中,引用了一段名家的一句话,结果辞不达意,用错了地方,让别人给指出来了,闹得我很没面子,非常尴尬。

8、存在的问题和整改措施:

我主要表现在一是对政治理论学习不够主动,二是对新技术、新设备的学习不够刻苦认真,表现在工作中,有分析问题、解决问题的方法简单,态度急躁。在花钱上存在着大手大脚的作风,做事情不能善始善终。遇到事情不能冷静处理,平时,书读的还是有些少。

针对以上存在的问题,我决心在新的一年里,加强理论学习,进一步解放思想,按照标准严格要求自己,模范遵守各项制度,廉洁自律,对管理工作进一步细化,对责任工作进一步夯实,使我在工作上逐步走向有序可控的道路。在20xx年里,请领导同志们及朋友们对我的20xx年进行评价,对我在20xx年的缺点和错误给予批评指正,我一定虚心接受,及时改正。

个人成长阶段总结篇8

在面授式理论学习结束后,河北科技师范学院继续教育学院安排我们国培学员到秦皇岛市中等专业学校进行观摩学习和教学实践,在该校领导、师生的大力帮助下,我们通过听课评课,座谈交流等方式,在以下方面收获颇丰。

一、明确了发展方向,树立了工作信心

作为专业带头人,通过交流学习,我们对于本校学前教育专业发展的方向渐渐有了比较清晰的认识,树立了在专业精品课程建设,学生职业能力提升等方面实施改革计划的充足信心。

二、验证了教育理论,积累了教学经验

前期在课堂上学到的各种理论方法,指导着我教学实践的顺利开展,同时在众多优秀一线教师的课堂教学中,通过身临其境的体验感受,积累了有益的教学经验,可以为今后教学工作提供借鉴。

三、强化了专业能力,提升了综合素质

要做一个合格的学前教育专业教师,必须具备扎实的教学基本功和内涵丰富的专业能力。在实训中,我们和学生紧密互动,在课堂内认真观摩,课堂外积极思索,在很大程度上提升了个人综合素质。

四、搜集了宝贵素材,拓展了教育视野

在秦皇岛中专学校参加实训的过程中,我们认识和分析了具有代表性的学生学习现状,与老师们分享教学心得,搜集了典型案例、活动方案、管理办法等宝贵的`工作素材,在更大程度上拓展了教育视野。

五、加深了同行情谊,奠定了交流基础

在秦皇岛中专学校,我们不仅学习到了行之有效的教育教学方法和管理制度,还在和老师们的朝夕相处中逐渐加深了同行情谊,建立了和谐的交流关系,对未来的共同发展进步有着深远的意义。

总之,到秦皇岛中专学校参加教育教学的实训经历,是我国培学习中非常重要的一个组成部分,让我受益匪浅,记忆深刻,我会在今后积极践行这里学到的教育理念,运用科学的工作方法,为本校学前教育的发展贡献更大的力量。

个人成长阶段总结篇9

成长在过程中首先感谢周老师给我们提供共同交流学习的机会,其实真是有些诚惶诚恐,在座的有很多领导和专家,而我是一名最普通的信息技术教师,丰富的经验谈不上,借这个机会,我就把我的个人成长经历给大家汇报和分享吧。成长背景我们学校是一所完中,在校学生20xx多人,36个班,3个专职信息技术教师,当然和各位一样也都要承担教辅工作以及网管和电脑维修。20xx年开始我担任信息技术专任教师,在这十年里,我庆幸自己一直从事我所热爱的信息技术教学工作,下面讲讲我十年的成长历程和感悟吧,希望从中对朋友们有那么一点一滴的启示。

态度态度决定一切。

在学校,什么都与考试成绩挂钩,信息技术作为小学科,没有考试,没有成绩,得不到领导的重视,而且我们大多都要身兼数职,很累,可工作常常得不到认可,因此我们在学校也就很难有地位,工作没有成就感。这些困惑我也经历过,也有过抱怨,但教师的责任迫使我不管面临怎样的困境都要严谨认真地对待自己的教学,这既是对学生负责,也是对自己负责,每节课后我都会反思:学生和我都有收获吗?我认为信息技术教师要成长,就要明确方向,以积极的态度对待教学工作,实现自己的专业化发展。热爱如果说今天我取得了一点小成绩的话,那都源自于我对信息技术教学的热爱,信息技术学科没有考试压力,没有谁检验你的教学成绩,于是我感觉自己的面前是一个广阔的舞台,我可以尽情自由地跳跃、施展,课堂上我在探究、创新信息技术教学方法中体会到了教学的乐趣;让学生在体验学习快乐的过程中领悟到学科的魅力,是我力图追求的教学境界。

从对新课标的研究开始,到认真的备课、写教案、上课,再到与学生打交道,我逐渐的习惯了这份职业,并且在习惯中对信息技术教育的热爱、对学生的关爱与日俱增。感之愈深,爱之愈切。我收获了职业生涯中的幸福感,同时这种幸福感又给我带来更大的动力和热情。课堂信息技术教师的身份首先是教师,“教师的生命价值在课堂”。课堂不仅是个人职业修养、教学基本功等能力的演练场,更是教师渗透教育理念、进行探索和研究的第一试验田,尤其是信息技术课堂。活动纪律差、教学效率低、评价不规范等等是信息技术课堂上的典型问题,故而从课堂入手、从问题入手,可以说是信息技术教师成长的第一步。下面谈谈我的一些做法

一、认真备课。对每一堂课,我们都要在课前认真备教材、备学生,课中认真施教、有效组织,课后经常反思、及时评价。这几年为了参加各种比赛,我在网上下载了许多优秀的案例,给我提供帮助最多的全国信息技术案例大赛网,每一年的案例评比获奖作品每个学段有100多个,案例后面附有评审专家的精辟点评,评价本节课的设计亮点以及还需改进提高处,从这里我看到了专家的角度和高度,这是我们非常值得去学习之处,这也就等于我们得到了专家的指导。20xx年我撰写案例《电子报刊的设计与制作》参赛,获得了三等奖,专家的点评正是本节课我所困惑和难以突破的,他们给了我建设性的指导意见让我受益匪浅。在平时教学中,我总是先看看案例库中相关教学内容的案例,采纳优点根据实际加以改进,然后实施教学,我觉得这是一种快速提高自己教学水平的合适方法。

二、精心设计教学我们都感到信息技术课难上,学生到机房只想着玩游戏,就算我们使出浑身解数、恩威并施学生也不买帐,其实以我的经验,并不是所有学生都是这样的,你要以你的人格魅力,以精彩用心的教学设计吸引学生,他们也同样会喜欢你,喜欢你的`课。一句话说是要用贴近学生生活实际的素材创设情境安排教学。亲其师,信其道,只要你用心,敬业,你的人格魅力会影响到学生,他们一定会对你的课感兴趣的,尽管也在部分学生身上起不到作用,但没有关系,只要你尽到责任就问心无愧了。而且就在这平时一堂堂课中练就了你的教学基本功,有了平时的积累,比赛时你只要再加提升就可以轻松胜出了。

三、反思反思每一节课。我们要做教研的有心人,对于平时每一节课,每一个教学模块、教学阶段都要养成及时总结和反思的习惯,要把、经验教训、改进的措施和办法以及产生的灵感火花等及时记录下来,这样日积月累,教研素材和资料自然会越来越丰富。另外每一次活动后反思。每一次外出培训学习或竞赛活动回来,我都要迫使自己及时反思,总结学习感悟和心得,回味外出学习到新的理念和精神,以指导我今后的教学和工作。还有当我工作碌碌无为,毫无进展时,我也会及时反思,让自己产生一种学习的紧迫感,抖擞精神,勤奋学习。以上的各类反思可以及时地发表在自己的博客里,为自己的成长留下一步步值得回忆的脚印。日积跬步、以至千里。谦虚谨慎、审视自我,这是一个信息技术教师的本分,更是专业发展的基本要求。积极努力,把握机遇下面说说我这些年参加各项竞赛活动的经历,20xx年我撰写的案例《电子邮件连通你我他》获省二等奖,周哲老师通知我去玉山中学参加研讨会,这是我第一次结识我们的领导人周老师,也让我第一次尝到了教学研究的甜头,从此开始教学摸索。

20xx年上半年,市里举办第一届信息技术说课比赛,我参加了,那是现场抽课题说课,比赛前我对教材每一个课题备课、查找和积累相应的资料,大概做足了准备工作所以可以轻松应对比赛,结果得了一等奖,这又让我体验到努力得到的回报。比赛总结会上周老师的发言让我记忆至今,他说我们信息技术教师要自己重视自己的教学工作,并勤奋地进行研究,他的话给我注入了教学的动力,我开始以更饱满的热情投入到教学中。下半年周老师通知我参加省里的说课比赛,这次是带课题说课,前后近两个月时间我默默地准备着,临行前学校领导组织听我试说给我提意见,到了南昌比赛地点,周老师带领市里几位老师来现场指导我们,这是我多么急需并渴望的,我们几个参赛的一一试说,他们给我们提出修改意见,得到了指导,我的说课又比学校出发前的进步了许多,最后获得了省一等奖。20xx年上半年学校举行青年教师教学竞赛,我认真准备,积极参与,成绩在理科组排名第一。在这个学期中我还参加县里的教师基本功大赛,所有学科老师三笔字、说课、课件三项技能大比拼,我以第一名成绩代表县里参加市级比赛,后又被选拔参加省比赛,在省市级比赛中说课环节也是临时抽课题的,只有半小时准备时间,我也为此做了艰辛的准备工作。20xx年市里组织第一届我们学科的教学技能大赛,我本想主动要求参加,因为我还没有参加过市级的课堂教学评比,而课堂是检验教学水平的最好方式,可学校认为我已多次获奖要把机会让给别人,我很失望缺失了这样的机会。离比赛的前两天,安排来参赛的老师突然生病不能来,我只好临危受命,带上平时积累的资料上阵,有了平时的积淀和多次大赛的经验,我又在这次比赛中取得了成功。在这里我想和大家分享一句经典的话,那就是“机会总是垂青有准备的人。”

后来我从这里走向省里的录像课评比,直到走向全国赛课的讲台上。回顾多年成长的过程,我幸运自己得到了一次次宝贵的机会,我也奋力抓住每一次展示自己的机会,在学校我并不认为自己是信息技术教师因为没有优异的教学成绩而自卑,相反这一个个奖项的获得让我一次次得到大家的认可,并获得了县局表彰的优秀教师荣誉,校长也表扬我“小学科也有大作为”,我也更加自信快乐地继续努力工作。一次经历就是一次提升,积极争取并把握每一次锻炼成长的机会,不要怕,压力就是动力,取得的每一点成绩都会让你信心倍增,伴你你一步步走向成功。学习

1.他山之石,可以攻玉目前在我们手上除了一本教材以外,没有任何教辅资料。特别是在我们县级学校里信息技术教研活动开展少,身边很难找到可以学习和交流的对象,我想这也是在座的很多老师所感到困惑和渺茫的。但我没有因此抱怨而停止不前,在我成长的路上,网络是最博大精深的导师,网络给我提供了学习获取知识的渠道,开阔我的视野。我经常浏览浙江、江苏、安徽、广东、山东等先进教研省份的教研的网站,观看全国或各省的优质课例视频,学习优秀案例,我可以最大限度地吸纳和借鉴别人成功的教学模式,迅速投入实践并得到提高,这样可以让自己少走弯路,进步的节奏快一点。我还浏览很多优秀信息技术教师的博客,通过了解他们的工作状态,以及所做、所思、所想,来审视自己的工作及教学,每当我工作陷入迷茫懈怠的状态时,我就会到他们的博客上逛逛,及时反思自己,调整状态,继续热情用心地融入到工作中去。

2.导师引领在我多年成长的道路上,一直得到市教研室周老师的关注和帮助,他是一位年轻充满事业激情和干劲而且工作卓有成效的优秀教研员,近两年中他把我们三位老师送上了全国信息技术优质课的舞台上,在今年3月份他又把英特尔未来教育创新之旅全国研讨会的会场带到了我市召开,从07年举办第一届信息技术说课比赛到今天第二届教学技能大赛,他一次次给我们提供展示交流学习研讨的平台,极力推动我市信息技术教育的发展。今天我所取得的每一点成绩都是周老师栽培的结果,是他给了我成长的机会和动力,当我信心不足、缺乏勇气、心存畏难情绪时,周老师总是细心地鼓励、耐心地开导、积极地引导我,每一次与他的交流都是一种学习,他给迷茫中的我指明进步的方向。现在他又把我带入英特尔未来教育这个广阔的天地中!作为一线老师能得到教研室领导的关心和引领是非常幸运的,这也是所有一线老师迫切的愿望,我想如果你是一个对信息技术教学充满热情、追求上进的老师,周老师是非常愿意挖掘和培养的,相信你也会在他的引领下越走越远,相信我市的信息技术学科也一定能在周老师的领导下发展地越来越好,取得更多辉煌的成绩!除了周老师坚实地领导,我市还有优秀的专家团队,多位省市级学科带头人:刘小强校长,邵新龄老师,刘征宇老师、朱安明老师、杨小春老师等等,他们是我市信息技术领域中的领头羊,又都是那么“专业”那么“优秀”!我曾多次得到过这些老师的热心指导和受到他们榜样力量的影响,在这里也让我对你们表示衷心地感谢!感谢给过我帮助的领导和老师,你们在我成长道路上给了我像铺路石一样的关怀和帮助。谢谢你们!

在这些专家型教师面前,我觉得自己是多么渺小和思想的浅薄,不过没关系,只要你有学习的精神,他们都乐意帮助你,我也相信这些老师的榜样的力量一定能释放得更远。坚持坚持,才会有改变。人之所以高贵,是因为不懈不妥的品质。只要拥有永不放弃、坚持到底的信念,就会有战胜困难的勇气和胆识。当我们的教学尚且幼稚、不成熟之际,我们更需要学会坚持,学会积累,没有积累和奋斗谈不上成熟与发展。坚持,让我们在困境中寻得发展的希望;坚持,让我们在奋争中争取成长的机遇;坚持,也让我们的羽翼逐渐丰满;坚持,让我们坚信总有破蛹成蝶的那一刻,自我价值和信息技术教育的责任将同时体现。展望在信息技术课堂的舞台上,我还称不上优秀教师,但我正朝着优秀教师的方向努力,我的理论知识还很欠缺,还急需加强理论学习。以理论指导我的实践,在实践中提升理论,努力做一名研究型教师。去年在无锡比赛活动后,省教研室徐凡主任语重心长地给我上了一堂课,一堂令我产生深深地紧迫感的学习指导课。徐老师布置我首要的任务是加强学习,这包括专业和教学理论的学习,而且是迫在眉睫的学习,徐老师的话还清晰地印在我的耳边:只有硬着头皮去读,精神状况才会发生变化,才能跳出课堂,不拘于教学,超越课堂,审视教学,才能在教学上拔高自己,提升到一个新的台阶。展望未来,我将要更勤奋地学习,更广泛的学习,教育理论、专业知识、英特尔未来教育…,只要坚持不懈、脚踏实地,相信一定能收获更多的精彩。请原谅,以上发言并没有自我炫耀之意,只是想倾诉我对信息技术教学的一片热爱以及我追求的幸福教育人生,希望以我的热情感染你的热情,如果对您会有那么一点一滴的启示,那将是我今天最大的荣兴。最后我想以两句话结束我的发言,行动就有收获,坚持就有改变,让我们一起携手同行!谢谢大家!

个人成长阶段总结篇10

我叫xx.今年19岁.诞生在湖南省吉首市双塘镇周家寨村的一个一般农村家庭,家中有一位慈爱的母亲,一位比我大两岁的姐姐,由于母亲特别的忙所以从小到大是懂事的姐姐一向在照看我。她非常的疼爱我,就是这种疼爱,让我产生了依靠的心。

六岁那年的夏末我踏入了小学的校门,那时候的我特别的大方,不喜爱说话、不喜爱与人打交道、不喜爱玩别的小朋友喜爱玩的嬉戏、可是就是这样的性格让我的成绩一向位居全班前三一向不不跌。那时候的我只喜爱看书,做作业、背课文,在教师心中我就是一个非常大方害羞成绩优秀的男孩子,就是由于这个缘由让全部的教师都喜爱叫我回答下列问题,每当听到我的名字时,我的脸瞬间能够变得通红,就这样过了小学六年,可是我大方、害羞的性格照旧存在,不敢与人沟通沟通的我完毕了我的小学六年时间。

懵懵懂懂的完毕小学,踏入了初中校门,进入初中意味着我需要独立生活了,每个星期六才能回家一次,走进校门感觉一切的一切都是那么的生疏,生疏的学校环境、生疏的教师、生疏的.同学、......这一切让我是多么的可怕。但可怕的同时我沉迷上了网吧里的竞技嬉戏,网游,每一天晚上爬围墙出去上网,早早的回到教室就是睡觉,成天无所事事虚度光阴,所以对学习产生的厌倦,不喜爱上学不想在学校呆一秒,或许由于嬉戏的缘由我慢慢的学会了沟通,沟通本领渐渐增加所以有了一些爱上网的朋友,不再是以前特别大方的那个男孩子,由于沉迷网络嬉戏,所以初中三年是以虚度光阴的态度混完的。

进入高中后对网络嬉戏产生了一些厌倦,不再沉迷于网吧,想想刚刚过去的初中三年是网络让我厌倦了学习,是网络让我虚度了三年珍贵时间,当时心里有那么一丝丝的悔意,可是我还是在不断的鼓舞自我,由于我信任这句话“只要还有明天,今日永久是起点”。进入高中后由于学校的教学方式全是自主学习,教师不讲解考学生自我分组争论,所以这样的学习模式让我变得更大胆,更自信,更爱展现自我,进入高中我又选择了美术作为特长,就是为了考个好大学所以才选择的美术,起初对美术没一丝的了解,后面在教师的带着下渐渐的深入了解。经受了高考这个重要的转折点后我迈进了大学的校门,大学是千千万万很多个学生所憧憬的天堂,高中的教学模式让我大胆,自信,所以为我大学能有一个很好的交际圈打下了坚实的根底。

进入大学后,眼前的一切好像让我大大的开阔了我的视野,在这种布满竞争的学校里每个学子都在如饥似渴的吸取着丰富的课内外学问,我会努力用才智的双眼去观看人与事,做一个理智的大学生,虽然以往的我大方,可是我一向努力在克制,所以我信任没有我做不到的事,仅有我想不到的事,我此刻努力把大学的每一天过得欢快,快乐与不快乐都是一天,所以每一天都要快乐,我信任在毕业后我不会懊悔此刻自我的所做所为,此刻的我有两个心愿第一个就是我的亲人、教师、朋友、同学永久安康欢快,其次个就是将来的我能干自我想干的事业。

个人成长阶段总结篇11

教师是学生成长的守护人。对教师来说,教师的角色定位首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。我们要努力学习、努力反思,不断提高自己、发展自己、更新自己。下面就本学期的情况谈谈自己的反思和总结:

1.不断加强学习:只有学习,才能不断进步和成长。让学习成为提高自己的渠道,让学习成为一生的精神财富,做一名学习型教师一直就是我的目标。所以,我就多读书,多学习,多写。根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题,自主选择和确定学习书目和学习内容,认真阅读,记好读书笔记;在自学的基础上开展交流研讨,分享提高。

2.向他人学习:以年级组、大科组和备课组为单位,围绕一定的主题,定期组织教学观摩,开展示范课教学。在课改的课堂教学中运用科学的教育教学模式,不断探索适合学生愉悦学习的好的.教学模式,向同组的老师学习先进教学方法和经验。培养学生的辩证思维能力,提升学生应考的技能。善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。

3.反复实践并反思:每堂课上完,我都认真撰写教学反思或教学心得;有时是备课心得,有时是教学体会,有时是课堂教学方法实施体会,有时是反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。并在此基础上对教学设计、教学课件等资料进行修改和完善。积累好的经验,反思不好的做法并及时改正,以此提高自己的教育教学水平。

4.认真研究课题:立足自身发展实际,配合学校积极申报和参与课题的研究工作,认真落实研究过程,定期总结和交流阶段性研究成果,及时把研究成果转化为教师的教育教学实践,促进教育质量的提高和教师自身的成长。

5.网络研修:充分发挥现代信息技术,特别是网络技术的独特优势,借助教师教育博客等平台,促进自我反思、同伴互助和专家引领活动的深入、广泛开展。

6.提高个人人格:教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且在求知的道路上也是平等的志同道合者。因此要做到教学相长。

通过一个学年的教育教学活动,我不断反思自己在工作中存在的问题。力求把工作做得更细、更好。

个人成长阶段总结篇12

不知不觉,转眼间工作已经第xx个年,真的很快。回想起这几年的教育教学工作,我学习了很多,也成长了很多,渐渐体会到“三尺讲台,学问非凡”的道理,发现教育的乐趣所在。我爱我的工作,我更热爱我的每一个学生。现在将我的成长总结如下:

一、转变自己的教育观念

在以前,总觉得自己是教师,主要任务就是教孩子。经过开学初的反思让我清醒的认识到,其实孩子也可以做我的老师,他们教会我的是最原始的真善美,意识到这点后我马上转变自己的教育观念,每天不在是单一的向孩子授课。我开始从孩子身上找自己欠缺的点来学习,一个学期下来我在孩子们身上学到了这些内容:

1、简单看待自己身边的事或者物;

2、快乐的记一天,痛苦的3分钟忘记;

3、和朋友分享最好的、最心爱的东西。

孩子们身上有一个巨大的宝库!正是在他们身上学到的这些点的基础上,我才渐渐又找回了自己作为一名教师的职业幸福感。

二、爱在每一天,学习在每一天

我们幼儿园为每位教师提出了“用爱做教育,用心做事业的”教师日常教育要求。在满足了用爱做教育的基础上,我开始研究用心做事业。如何用心做事业?答案就是不断的充实自己的教育技能、教学经验、教育理论,将更好的教育方式呈现在孩子面前,简单点就是一句话“爱知识”。作为一名幼儿教师,我明白只有自己全面的掌握一些专业知识,拥有熟练的教育技能技巧,才能随意的驾驭课堂教学或其他艺术、游戏课外活动。

本学期内我一方面积极参加继续教育,另一方面则积极的响应跟进园内提出的“七个一”工程,利用课余时间多看幼儿教育类、幼儿心理类书籍,抓住一切机会外出听课、学习。除此之外为丰富自己的教育技能,专门又报名参加了社会上的钢琴辅导班。

三、幸福在路上,明确成长目标

忘记了在哪里看过这样一句话:一个胸怀远大理想,心中有明确目标,渴望自己有所成就的老师,她的专业成长之路定然会充满希望和幸福的曙光。在一个专业的、成功的幼儿教师面前我欠缺的还有很多。下一步我的目标是:

1、提高自己的舞蹈基础。

2、努力学习相关专业知识,拿到继续教育的专科毕业证书。

3、多多学习新颖的手指游戏、户外游戏,增加孩子们的课上课下乐趣。

下一个学期,我将围绕自己的工作需要,为自己制定专业发展规划,研究发现一条适合自己的终身学习之路,争取在求知的道路上体验到更多的幸福!无论在知识还是在其它方面永远做一名与孩子共成长的教师。

个人成长阶段总结篇13

时光似箭,日月如梭,20xx年就快结束,回首20xx年的工作,有与同事协同攻关的艰辛,有遇到困难和挫折时的惆怅,也有工程完工时的喜悦。不知不觉中,充满着希望的20xx年就伴随着新年伊始即将到来。可以说,20xx年是公司改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度工作情况总结如下:

一、20xx年工作完成情况

(1)、负责了xx楼及新增地下室桩基础工程。此项目是本人进入公司以来独自负责的第一个项目,可以说对自己意义重大,此项目虽小但五脏俱全。现场空孔为1至4米,因长螺旋设备的特性,无法保证对空孔有着良好的控制,本人在混凝土浇筑过程中进行了严格的控制,避免混凝土的浪费。在施工过程中,自己每日能时刻盯守现场,严格把控现场质量及施工进度。但在此项目中自己也发现了众多的不足之处,一是本人沟通能力不足,在遇到户型调整等突发情况时未能及时有效的与甲方沟通出解决方案,也未能安抚好劳务单位。二是知识面相对狭隘,对请款业务流程不熟悉。在施工过程中自身能意识到自己专业知识面较为狭隘,在请款过程中自己时有茫然,深刻的感受到对业务的不熟悉。三是个人工作缺乏计划性,工作中目的不够明确,主次矛盾不清。

(2)、参与了xx项目桩基础工程的施工。在此项目本人主要负责了现场施工过程中的进度、质量、成本、安全的把控。通过此项目,对于现场的管理我总结为四个字,“严、勤、查、导”,首先,“严”就是严格要求劳务单位,按照施工规范及程序来做;“勤”,就是勤走动、勤过问,经常在现场走动过问施工情况,才能发现问题;“查”是检查,工程质量及安全事关重大,万不可掉以轻心,要经常检查找出安全及质量隐患;“导”就是指导和指挥现场施工,引导及严格要求劳务工人按照规范施工。

通过此项目本人也意识到自身的许多不足之处,一是在现场施工过程中未能严格把控现场生产进度,未能及督促劳务单位提升生产效率,早日完工。二是对劳务单位的管理较为松懈,未能严格要求劳务单位严格按照规范施工。三是预见性不足,对施工过程中易出现的问题未能有较好的预见性。

二、下步工作计划

在20xx年的工作中自己要做到以下几点:一是不断提高自身的专业知识和技能。加强学习业务知识,不断学习各种建筑理论知识,并用于工作实践,以便适应行业发展的需要。

二是认真对待工作,在工作过程中克服急躁情绪,积极、热情、稳妥的对待每一件事情。

三是在施工中做到严、勤、查、导”。严格把控现场生产进度及质量、安全。

四是提高自身沟通协调能力,积极有效的处理好每一件事情。

个人成长阶段总结篇14

20xx年即将逝去,这是我步入公司一年以来,在公司领导的指导、关怀与帮助下,我不断提高一个现场人员的工作能力和素质,保持以学为主的谦虚态度和本着以公司利益为出发点踏实工作,勤勤恳恳,紧紧围绕我煤炭公司全年目标而努力,认真做好自己的本职工作,为了总结过去的经验教训,更好的开展今后工作,现将具体情况汇报如下:

一、提高个人修养,端正做人做事态度

跨出了校园的大门,就得融入社会这个大家庭,为了能够在生活、工作过程中,与同事建立一种和谐的人际关系,我始终坚持“干工作先做人”的原则,不断学习,戒骄戒躁,虚心谨慎,接受领导的教导,不断加强自身思想道德修养,端正做人、做事应有的正确态度,为自己各项业务工作的开展作好铺垫。

二、加强专业知识学习,提高处理技术业务工作能力

工作之余,我努力学习煤炭知识以及其涉及的方面信息,及其他各网站,及时了解掌握相关法律、法规的颁布与煤炭行业动态,不断开拓自己的视野。坚持走“活到老,学到老”、“终身学习”的学习路线,时刻不忘多看、多记、多了解,为自己各项工作的开展打好扎实基础。

三、对待现场工作的态度

将近一年的工作中,我始终认真待每一天的工作,把握好我所接受的每一车煤的.质量,在遇见问题的情况下,及时与领导沟通,最后以最妥善的方式去解决每一个突发情况,坚持以公司的利益为出发

点,以公司利益的化为目标,以公司的规章制度严格要求自己。

四、如何才能提高自己的工作责任感和工作效率

要认识自己,树立信心。要时刻检查查自己的不足和问题,及时改正,虚心听取领导和老员工提出的自己身上问题。对自己和公司要充满信心,既看到现实存在的巨大问题又看公司的发展潜力和发展空间,要增强责任意识、危机意识、效益意识,小事做起、从点滴做起,从自身做起。树立自己和公司良好的形象,因为我从进入公司这一刻起,就担负着树立公司形象和义务,而这个责任是我不可推脱,一定要承担的。走进公司后,我深知我的每一句话每一个行为都代表着的形象和名誉。

总之,一年来,我勤奋工作、认真学习实践、尊敬领导、团结同事、热心助人,在各个方面都取得了一定进步,但我深知这远远不够,以后的路还很长,可能遇到各种各样的困难,不过我相信在领导的正确引导和同事的支持帮助下,一切难题都会迎刃而解。当然,我也诚恳的希望领导和同事能够对我做的不足的地方提出批评。相信未来昌达煤炭公司在我以及每一个员工的帮助下会有更高更远更快的发展。

个人成长阶段总结篇15

为了进一步提高学生的阅读能力,丰富学生的语言积累,培养学生良好的阅读习惯,我班暑假期间制了假期读书方案,引导家长、学生读书、营造浓郁书香氛围,家委会也积极响应并支持开展“读书伴我成长”演讲比赛。

10月10日下午,“读书伴我成长”演讲比赛活动拉开了帷幕。主持人朱文钰用她犹如春风般的话语,激励着参赛队员们的信心,热烈的掌声是听众对他们最好的鼓励。本次演活动总结如下。

选手们准备充分,精神抖擞,演讲内容积极上进,写出了自己通过读书得到的收益。他们从高尔基、鲁宾逊、冰心那懂得做人的道理,使他们受益匪浅。展示了当代小学生通过读书而健康成长的精神风貌,博得了师生们的阵阵掌声。

参赛队员感情真挚,脱稿演讲,部分同学演讲才能突出。各位评委都赞叹不已,听众们更是以热烈的掌声肯定了他们的演讲。比赛持续了近两个小时,队员们在或娓娓动听,或慷慨激昂的演讲中接受了熏陶,在读书、学习的气氛中受到了良好教育,更充分地认识到了读书、学习的重要。

总之,今天的演讲比赛非常的成功。“我读书,我受益”使他们增长了知识,开阔了视野,激励了孩子们继续积极投身到读书活动中,在读书中学习,在读书中感悟人生,在读书中不断成长。真正做到与书为伴,以书为友,让好书伴他们一生成长!

个人成长阶段总结篇16

20xx年弹指间已过。总结我这一年来的工作,只能说是忙碌而充实。一年来在领导的指导、关心下,在同事们的帮助和亲切配合下,我的工作取得了一定进步,为了总结经验,吸取教训,更好地前行,现将我这一年的工作总结如下:

一、端正态度,热爱本职工作

态度决定一切,不能用正确的态度对待工作,就不能在工作中尽职尽责。既然改变不了环境,那就改变自己,尽到自己本份,尽力完成应该做的事情。只有热爱自己的`本职工作,才能把工作做好,最重要的是保持一种积极的态度,本着对工作积极、认真、负责的态度,踏实的干好本职工作。

二、培养团队意识,端正合作态度

在工作中,每个人都有自己的长处和优点。培养自己的团队意识和合作态度,互相协作,互补不足。工作才能更顺利的进行。仅靠个人的力量是不够得,我们所处的环境就需要大家心往一处想,劲往一处使,不计较个人得失,这样才能把工作圆满完成。

三、存在不足

工作有成绩,也存在不足。主要是加强业务知识学习和克服自身的缺点,今后要认真总结经验,克服不足,把工作干好。

(一)、强化自制力。工作中无论你做什么事,都要对自己的工作负责,要加强自我克制和容忍,加强团队意识,理智的处理问题,不给大家和谈对造成麻烦,培养大局意识

(二)、加强沟通。同事之间要坦诚、宽容、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任,就欠缺沟通,有效沟通可以消除误会,增进了解融洽关系,保证工作质量,提高工作效率,工作中有些问题往往就是因为没有及时沟通引起的,以后工作中要与领导与同事加强沟通。

(三)、加强自身学习,提高自身素质。积累工作经验,改进工作方法,向周围同志学习,注重别人优点,学习他们处理问题的方法,查找不足,提高自己。

最后还是感谢,感谢领导和同事的支持和帮助,我深知自己还存在很多缺点和不足,工作方式不够成熟,业务知识不够全面等等,在今后的工作中,我要积累经验教训,努力克服缺点,在工作中磨练自己,尽职尽责的做好各项工作!

个人成长阶段总结篇17

1、贴近学生生活方面:

结合我校实际,在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研,以座谈的形式举行了“学生会与你应对面”,对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不一样程度的解决。透过这些活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的职责感。

2、学风建设方面:

组织举办首届“新科杯”英语之星大赛,在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了xx年第一期成长论坛,并多次组织英语四、六级知识讲座,从中调动了同学们学习用心,有力的促进了学风建设,为在校学生营造了良好的学校文化氛围,在无形中培养了大学生的人文素养。

3、学校文化方面:

由体育部具体组织,成功的承办了首届“梦想杯”篮球联赛,从中增强了大学生的`群众荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”,在展演中,河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来,并作了广泛的交流。

4、娱乐文化方面:

根据我校的特殊性,在新区举行了主题为“走进新区,你我共联欢”文艺晚会,在老校区举行了社团文化广角,主题为“同唱一首歌”文艺晚会。协助团委成功的承办了庞龙“两只蝴蝶,与你相约”洛阳签唱会,“青蛙乐队”洛阳签唱会,两场欢送毕业生文艺晚会,透过丰富的文艺活动,陶冶了同学们的情操,提高了同学们的审美情趣。

5、学校礼貌方面:

学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用,结合第二十三个礼貌教育月,自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍,有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为,并多次维持大型活动的秩序,礼貌监督岗对学校内不礼貌行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。

在过去一个学期的工作中,由于时光短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下。

1、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

2、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。

3、关于学生会网站,学生会各个部门和各系学生分会不能及时上传工作计划和工作总结,档案管理和资料的收集工作存在较大的漏洞,自我的个人成长经历,写个人成长篇给大家借鉴一下和我的个人成长。

个人成长阶段总结篇18

时间总是来去匆匆,这一年即将结束,本人热爱本职工作,认真钻研业务知识,刻苦学习新的教育理论,努力延伸相关专业深度,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,基本形成了比较完整的知识结构。在教学中严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,教学民主,因材施教。使学生学有所得,不断提高,为了下一学年的教育工作做的更好,本人特将本学期教学心得总结如下:

一、政治思想方面:

深刻体会党的方针政策,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、在师德方面:

作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。

光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

三、教研方面。

教研活动不够,所以我非常注意去听一些其他学科老师的课。我认为听课是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验,所以对我校每一次听课的机会我都十分珍惜,在听课中找出自己差距和不足。

四、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的'关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

五、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。_金无足赤,人无完人_,在教学工作中难免有缺陷,例如,与家长沟通不够,我总是认为,如果进一步与家长沟通,学生各方面的成绩应该会再上一个台阶。教学语言能力还有待进一步提高等。

六、在继续教育培训业务学习内容:

1、省业务培训学习:海南省20xx年义务教育教师“新教材”体育学科培训。

2、县业务培训:县第xx届“太极拳健身月”活动、临高县中学全员培训。

3、校本业务培训学习内容:《新课程下如何上好公开课心得体会》、《专题研讨学习活动:如何激发学生的学习兴趣》、《新课标、新教材》、《师德师风》、《班主任》。《教师普法》、《教师法》、《未成年人保护法》等。

七、本人今后的努力方向:

1、积极参与继续教育培训学习和平时要多关心时政政治学习,增加自己的理论知识与教学技能,逐渐提高自己的教育教学能力。

2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

4、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

5、利用各种教学方法,提高学生注意力。

教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

教学服务的东西,知识来源于生活,生活中的很多东西都可以为知识服务,需要我们老师要用心去发现。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为这些早上七八点钟的太阳奉献自己的光和热。

个人成长阶段总结篇19

光阴荏苒,日月如梭,转眼走出象牙塔不久的我来到英腾软件公司这个大家庭工作已经2个月了,我的人生开始了新的历程。刚从学校毕业出来的我,就进入了英腾软件公司这样一个有着优良传统和欣欣向荣的一流高新技术公司,并担任一份与自己所学专业相对口淘宝运营岗位,我心中感到非常的幸运和骄傲。在这两个月中我融入了部门运营团队,基本上完成了自己岗位上的各项职责,下面是我将就这两个月自己的工作概况、感想做以下的总结。

一、主要工作情况

了解公司及产品概况,淘宝店铺的整体运作概况、模式;

从11月1日开始进入公司上班,因为我是从学校刚毕业出来刚到公司上班,所以在来公司的第一步就是在部门同事的指导下了解公司及产品概况,市场环境,并在上班前的两周写了公司淘宝两个店铺的分析报告,在写分析报告过程中对公司的产品、淘宝店铺整体运作有了更加深入的了解。对店铺经营概况有了一个比较全面的系统性的认识,并对此存在的不足提出了自己的修改建议。

在11月份下旬开始承担工作岗位的相应任务,在团队负责人陆柳宁的安排下开始负责淘宝C店和旗舰店两个店铺的宝贝标题优化,及制作两个店铺每日来源流量汇总及旗舰店直通车的转化数据表,因为我是从学校刚毕业出来实习生,对相应的seo优化技术不是很熟练,所以在工作中也是边学习边实践,在负责标题优化的过程中速度有些慢,但基本可以完成优化宝贝标题的工作任务。

在12月上旬开始负责旗舰店的直通车优化,因为在来这之前这是第一次接触直通车的推广操作,所以对操作方面不是很熟练,在部门同事的积极指导下从开始接触摸索到慢慢的'熟悉操作,在11月份的时候已经开始接触宝贝关键词优化,直通车优化与标题优化相类似,所以在直通车这块开始入手比较快,刚开始主要是对宝贝添加推广关键词,然后对关键词做相应的调价,根据负责人陆柳宁的工作要求、主次关键词的排名要求进行关键词的调价。

在12月下旬主要的工作任务就是负责直通车推广的优化工作,因为在前面12月上旬的时候已经对直通车做了基本的调整比如添加关键词、设置关键词的出价、排名,所以现在主要做的就是提高关键词的质量得分,降低点击平均单价。为了达到预期的目标通过和团队负责人的协商同意,我对旗舰店的直通车推广计划做了很大的调整,在18日时开始重新规划、调整直通车推广计划,到目前为止基本达到了预期的效果,点击量增加了两倍,点击单价有所降低。在接下来的时间里还重新启动了淘宝C店的直通车推广,并开始做出推广计划调整、优化。

二、工作中出现的问题

因为我是刚从学校出来开始工作,虽然之前在校期间经营过网店有一些基本的功底,但在公司运营工作岗位上有些任务在实行的时候总会遇到一些问题,在工作过程也是边学习边实践,所以使得有些工作实行下来时间比较长、进度比较慢,这是我在工作中的主要不足之处。

在工作中因为个人或是环境氛围的原因,除了主要工作的安排外沟通的

时间比较少,所以对团队的交流比较缺乏,有时候工作实行也会受到影响,以后我注意这方面的问题增加相互的沟通。

三、个人感受

从入职第一天起到公司已经有两个月的时间了,对于现在的岗位处境还是比较满意。刚进入公司的之前虽然对淘宝的运营推广有自己的一些经验,但对于公司的产品类目而言和之前做的有很大的反差,所以来这里之后也是在不断地充实自己的知识,重新认识行业类目,并开始接触直通车的操作。这两个月来对于运营水平有了一定的提高,对于直通车的推广从零开始变得越来越熟练,能力得到进一步的提升。

个人成长阶段总结篇20

序言:时间像一条奔流的大河,携裹着沙子一样渺小的众生匆匆远去,一点回旋的余地都不给人留下,只留下无数人在岸边慨叹,逝者如斯夫,不舍昼夜。弹指之间,在时光的洪荒里已经沉浮了二十余载。 正文:奋斗的高中,努力着,考上自己梦寐以求的大学,时间匆匆,大一已经过去,大

二也已经接近尾声了,时间是如此之快。大二下学期,开始选修,我选修一门大学生心理健康教育课,听老师讲课感触颇深,老师认真负责,讲了很多我不知道的东西,获益匪浅,从此开始摆正正确的心理面对生活中的一切。

心理健康讲述了如何进行自我完善、如何进行情绪的调控、如何面对挫折与压力、如何适应新的环境、如何处理人际交往中的问题等等,非常的详细、全面。我认为此次的成长分析非常重要,它可以让我以一个自我认知的过程全面的剖析自己、了解自己,从而更好地成长,更好地发展自己的特长及兴趣,正确认识自己,给自己正确的定位。

从小到大, 回忆曾经走过的路,有快乐也有悲伤,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有远大的志向和高原的目标,生活中的点点滴滴构成了我绚丽的生活,我要感谢我的父母和所有关心爱护我的人,因为是他们给了我机会和力量,让我的生活充实绚丽而多彩,给了我成长最大的关怀 童年,在我的记忆中,是非常快乐的,这要感谢我的父母,他们给了我无微不至的关爱,虽然我出生在一个普通的农民家庭,父母都是老实的农村人,他们非常重视我的学习,但从来不像其他的家长一样逼着我学这学那,反而是给了我很多自由的时间,可是我还是比较自觉,每次回家总是先把老师布置的作业做完才玩,我的童年比起同龄的孩子还是很快乐很自由的。

在上学之前,我就已经学会了基本的加减法和拼音字母,现在已经想不起来自己当初是怎么学会的。但就是因为这样,我上学后很轻松,爸妈几乎没有管过我的学习,也常常因为这个而沾沾自喜,有时候还会有点小骄傲。由于成绩始终不错,老师也很喜欢我,也就是在那时形成了我的一个性格特征:自信。每次总是很出色的完成任何任务 ,而且做完之后,更加使我信心百倍的继续走下去。

初中阶段应该是我的第一个转折点,初一的第二个学期,由于没有父母的'约束,自己又认为自己很聪明,所以对学习就放松了,同时迷上了网路,结果就可想而知了。成绩大不如前,后来父母发现我迷恋上网,大发脾气,从这开始,原来自由的生活被约束起来了,但网络对我的吸引并没有减弱,自己还是偷偷摸摸的往网吧溜,爸爸第二次在网吧抓住了我,这一次我挨打了,虽然不疼,只是挨了两脚,从来没有被动过一根手指头,我也从来没看过父母这般的生气,也许是我天生性格的原因吧,我并没有怨恨他们,从那以后我又回到了最初的乖小孩,每天认真学习。最终以优异的成绩考上了县里第一所中学,当是还记得,接到通知书那一刻,我看见了父母脸上的微笑,当时我的心被触动了,晚上自己在被窝里流泪了,痛恨自己以前的所作所为,从那以后,我暗暗下定决心,一定要好好学习,将来出人头地,不辜负父母。

高中,我来到了县里读书,又是陌生的环境,在那里我开始了真正的学习,高一的第二学期我们开始文理分班,由于个人的性格和各科目的成绩,我选择了理科,也就是从这时,我才认真地对待学习这件事情,因为小时候的优势已经不复存在了,一切都是从头开始。转眼间,我们步入了高三,到了高三,生活紧张而充实,每天都忙忙碌碌。做不完的习题,没完没了的考试,为的就是一个目标,考大学。我们近乎安于那种枯燥的生活,因为我们憧憬大学,每次听老师给我们讲大学,我们都非常的兴奋,觉得大学生活简直就是一种享受。大学,是我们熬过那段枯燥生活的精神信仰,虽然,高考并不理想,但最终我还是如愿以偿的来到了这所学校。

虽然我刚来到大学,但我已经体会到了人际关系的复杂,由于来自不同的家庭,每个人的价值观念不同,矛盾难念就会产生,但我明白,团结的重要性。无论是宿舍还是集体,都需要精诚所至,大家一条心。否则受害的只能是我们自己。同时在上大学之前的那段时间和近几天在学校的了解,明白了先做人在做学问的道理。在网上看到这样一段话:实现一个人的价值需要不断鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修养,从而成为一名优秀的人,这就需要加强许多方面,第一,坚持读书,读好书,多读书,与伟大的灵魂对话,从而使个人修养得到提高,确定自己终身学习的目标。第二,学会取舍,宽容待人。第三,完善人格,保持积极乐观的心态。

在以后的日子里,我会积极地去学习知识,开阔自己的眼界,同时用相对客观的去评价自己和他人,同自己的眼睛去细心地观察世界上的人和事。积极进取,按照计划定期行动,一点一点去实现。成功,来源于前进道路上的每一小步,不要幻想凭借好运一步登天,所以就要把精力放在短期目标上,相信最后一定能实现那个伟大的目标。坚持不懈,每天都为实现目标而努力,不管取得的成就多么微小,也许就是成长吧!今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来重新审视自己的成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。现在的我,对周围的人和事,有了更多的包容,更多的理解,而不再执迷于个人的得失,所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间”。

看一眼来路,看清了成长中深浅的脚印。成长需要我们自己去体味,自己去感受,在这一过程中我们会不断地摔跟头,但需要我们不断爬起来,每一次爬起来,就证明又长大了一些。悲欢离合、生老病死,成功与失败,时刻与人相伴。这个世界上,没有哪一个人总是一帆风顺,也没有哪一个人从不经历痛苦与悲伤,挫折与打击从来不会与人预约,它会突然降临,让人措手不及,甚至会徘徊很久,与人形影不离,所以我没有必要不切实际的幻想它与我无缘,正视它,它就会迎刃而解,而我又成长一些。

最后,简单的介绍一下我的性格及优缺点吧!我感情比较细腻,有时候总是莫名其妙地伤感,发表一些看似很忧伤的话,初次和我见面的人都会认为我是腼腆型的,不爱说话,其实这只是一个假象,因为我心里深深地刻着一句话:言多必失。这并不是刻意装出来的,也许是经历了一些事自发形成的。但是如果长时间地交往,熟悉了之后,那么我会是一个热情的、有点幽默的男孩。对待身边的朋友,我一直都用心地对待,但在这之前,我会用我的眼光来了解身边的人,觉得和我合得来,不虚情假意、自高自大,我才会用心去交。因为我知道珍惜这个词有多么重要,我珍惜我身旁过往的每一个人,珍惜在一起的时间,珍惜这来之不易的缘分和感情。我这个人比较随和,生活上也很随意,不喜欢被约束的太紧,对于一些无关紧要的事情不会斤斤计较,遇到重大的挫折时,情绪也会低落,但最终都会迎刃而解。通常我每件事我都会有自己的判断和想法,不会随波逐流。我一直崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己有一天也能做到。无论什么时候,我一直坚持着换位思考和自我反省,从而提升自己的品行。现在更是认识到品行对一个人的重要性,所以自己一直在努力地改变。

我比较喜欢探险,比较喜欢野外的那些生活,其实来泰安以后,我几乎走遍了整个泰安,每到周末,总会出去溜达,喜欢野外的那些风景,喜欢拍照,每到一个地方,总是先看地形,谈后看看能否逃票进去,总是喜欢做一些很傻的事情,喜欢走路,喜欢陶醉在大自然的怀抱,感受风的呼吸,感受水的清凉,感受山的雄伟。

我想每个人通过写这篇报告都再次认识了自己。个人认为经常地自我分析是非常必要的,因为不断完善自我才能塑造人格的魅力。在这里分析了自己,已经对自己有了一个比较全面的认知,以后会努力并坚持着使自己的品德与言行趋于完美,使自己趋于完美,做回真正的自己。