上挂锻炼总结 第1篇
5月8日到8月8日，受组织派遣，我到____市____县____镇学习了三个月，挂任镇长助理。鉴于挂职时间较短，镇上没有给我安排具体工作，主要是参照我的调研题目，采取全面了解，有所侧重的办法开展调研、宣传和交流。三个月来，自己自觉服从安排，积极争取主动，不断总结别人好的经验，学习好的做法，接受新的观念，较好地完成了挂职锻炼任务，归纳起来，主要有以下几点体会：
1、主动适应，全身心投入挂职锻炼工作。初到挂职单位，工作环境、工作内容、工作方式、工作对象都相对陌生，为尽快实现角色转变和适应工作，我首先从思想上把自己置身于____镇人，促使自己尽快进入工作状态。三个月来，我服从____镇的安排，严格按照作息时间上下班，尊重乡镇领导，团结单位同事；提高思想认识，摆正自己的位置，严格按照符合____镇要求的相关制度开展工作，自觉参加各种集体活动，主动向镇领导汇报工作学习情况。挂职期间，积极参与镇上的日常工作、中心工作以及一些重点工作，主要包括征迁工作、“两违”治理、支部换届及村委 会换届的前期工作，比如参与了官山村的支部换届、溪东村的“两违”拆迁等，从工作中学习镇领导干部的务实精神、勤劳精神和勇于开拓精神，为自己今后的工作打基础。
2、自觉学习，努力做好挂职锻炼工作。刚到挂职单位，对一切都很陌生，自己主动找资料进行学习，比如，通过学习《____县志》、近几年____县委、县政府的工作报告，调研报告，统计资料以及____镇的相关材料，逐渐了解了____县，特别是____镇的经济社会发展情况。在学习理论知识的同时，坚持深入村组，深入企业，调研了解____县，重点是____镇的经济发展、招商引资的基本情况和成功经验，比如，参观了海投科技（物流仓储）、安麟智能科技（卷帘门电机生产）、新兴铝材（产品主要销往台湾）。
3、锻炼自我，架起沟通的桥梁。挂职锻炼是难得的学习机会，更是一次难忘的工作经历。挂职期间，我没有忘记自己代表的不只是自己的形象，更是武功县的形象，身负着组织的使命、厚望和期待。三个月来，我一直注重加强与____镇干部的交流，始终报着学习的态度，虚心向他们学习，加强和他们沟通，诚心和他们交朋友，建立了深厚的感情和友谊。同时借挂职锻炼的机会搭建起我县，特别是我镇与____镇沟通、发展、友谊的桥梁，积极向他们介绍武功县基本情况，宣传风土人情和各方面的发展状况，增进____镇干部对我县的了解，以便他们在今后的工作中给予更多的关注、支持和帮助。
5、广泛宣传，推介武功的优势。利用各种机会，广泛向____镇的领导和同志，特别是一些大的企业，观看我县招商短片和招商指南，籍此宣传我县的自然资源、人文环境、风土人情和招商引资项目及优惠政策，使____镇的党政领导和企业界增进了对我县的了解，增强了向我县开放的意识和信心，扩大了武功县在____县的影响。
总之，通过三个月的挂职学习，耳闻目睹，自己既感受到了武功与____的差距，也看到了希望，更体会到了责任感、使命感与紧迫感；经过学习锻炼，自己进一步解放了思想、更新了观念、深化了认识、拓宽了视野、丰富了知识，增强了自己的大局意识、发展意识、服务意识，极大的督促着我以后的工作和学习。
以上就是一秘为大家带来的3篇《挂职锻炼个人工作总结》，希望可以启发您的一些写作思路。
上挂锻炼总结 第2篇
根据县委组织部安排，我们一行31人肩负重托，远赴千里，到____省____县挂职锻炼，我所挂的职务是____镇党委委员。一个月来，在____县委组织部的支持下，在____镇党委的领导下，我始终珍惜机遇，主动融入，认真学习，积极调研，素质、思维、能力等各方面都有了不同程度的提高。
二是深入调研，积极融入。我坚决服从镇党委的安排，全身心融入挂职单位工作，自觉参加相关会议，先后跟随8名班子成员对10个行政村、6个站所和5个企业进行了实地走访调查，对____镇的党建工作和经济社会发展有了进一步的了解。经____县委组织部安排，利用双休日先后到____大旺高新区、佛山南海区广工大研究院和____高新开发区考察学习，亲身感受到了珠三角的经济活力与蓬勃生机。
三是强化沟通，扩大交流。镇党委书记xxx和镇长xxx非常重视我们三名挂职干部的思想动态，主动与我们谈心交心，在工作和生活上给予了我们很大帮助。在具体工作中，我坚持虚心求教，诚心以待，得到了新同事的大力支持和一致认可。同时，我也打出____这xxx老家的“亲情牌”，向他们推介____的历史人文、党建文化、发展规划、招商引资项目及其他好的做法。
二、____镇经验和做法
____镇处于两省三县的交汇处，位于____西部平原区核心，是金xxx工业区、大成岗工业区、二广工业区交汇点，其战略位置尤为突出，素来商贸兴旺，有“小佛山”之称。
二是城镇化建设配套全面，为招商引资创造良好外部条件。结合政府职能转变和区域发展的战略调整，充分利用“一铁三高”的区域优势，实施了对步行街超市、商贸城、栏马板材加工工业园、三级客运站、湘田水电站等一批重点企业的建设，壮大企业的市场竞争力，为主导产业的振兴、民营经济的崛起及其竞争优势的形成创造良好的环境条件。同时推进省道s349公路干线向南转移工作，建设电信大楼、国土所大楼和完善文化广场配套设施。
三是“三个突出”推进社会主义新农村建设。一是突出合理规划。要求村级制定规划要坚持立足本地、立足长远、立足现有条件，尊重农民意愿，广泛征求意见，量力而行，注重实效。二是突出抓好“八新”。即培植新优势、培育新农民、培育新组织、形成新机制、配置新资源、塑造新风貌。三是突出建设“十个一”。建设一支好的村干部队伍、培养一批素质优良的新型农民、制定一套科学合理的村规民约、选择一个好的经济发展主导产业、打造一个好的政治文化及娱乐中心、修建一条好的村居道路、完善一套好的卫生设施、建设一套好的生活设施、创造一个好的居住出行环境、建立一个好的村民服务机构。
三、体会与收获
一个多月的工作、生活实践，让我充分体会到了南方先进县经济社会发展的迅猛活力，同时也感受到了____县各级干部解放思想、与时俱进、开拓创新、求实务实的精神状态。作为____的一名干部，在今后的工作中，一定要树立好“三种意识”，为服务____的发展做出应有的贡献。
二是要树立发展意识。思想主导行动，思维决定行为。作为一名党员领导干部，要一门心思想发展，一切力量为发展，善于用创新思维谋划发展，靠创新实践推动发展，用发展的眼光、发展的思路、发展的办法解决前进中的问题。尤其是在当前发展壮大农村集体经济这项重点任务当中，要学习借鉴____县好的经验和做法，引进项目，打造品牌，形成增收长效机制。
三是要树立服务意识。要把我们党全心全意为人民服务的宗旨贯穿到日常工作中的各方面和全过程，结合“两学一做”学习教育常态化制度化工作，充分发挥党员的先锋模范作用，带头立足岗位做贡献，带头服务群众，带头服务发展，逐步转变作风，提高服务效能，争做政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员领导干部。
总的来说，挂职一个多月来，我感受很深，受益良多，但对照县委的期盼和要求，仍存在一定差距。在今后的挂职锻炼工作中，我会进一步加强交流与协作，积极学习先进经验，把好的发展理念和发展方式带回____，为家乡的发展贡献一份力量，不辜负组织的重托和信任。
上挂锻炼总结 第3篇
20xx年，全镇上下在市委市政府和镇委的正确领导下，以党的、xx届三中、四中、五中全会精神为指导，深入贯彻系列重要讲话精神，围绕建设国际制造强镇、现代生态名城的奋斗目标，按照镇委一五一十的工作思路，主动适应新常态的发展要求，扎实做好各项工作，全镇经济社会发展亮点频显、捷报频传，呈现出百业兴旺、态势强劲的喜人局面。
过去一年，我们攻坚克难、砥砺奋进，经济实力跃上新台阶。在经济增速换挡、下行压力叠加的形势下，始终坚持稳增长、调结构、促改革统筹施策，精准发力，全镇经济稳中向好。全年完成生产总值亿元，同比增长，超额完成年初制定的目标任务；完成规模以上工业总产值亿元，同比增长；完成规模以上工业增加值亿元，同比增长。固定资产投资总额亿元，同比增长；社会消费零售总额亿元，同比增长；各项税收总额亿元，同比增长；镇级可支配财政收入亿元，同比增长；村组资产合计亿元，同比增长；村组两级集体经营纯收入4亿元，同比增长。
过去一年，我们聚焦创新、谋划发展，创新驱动取得新成效。出台了1+21创新驱动发展系列政策；全社会r&d经费支出亿元，任务综合完成率排名全市第一；规上企业研发机构覆盖率达50%；国家高新技术企业数加速增长，达33家。与清华、北大、英国爱丁堡大学、阿里巴巴开展战略合作，规划建设力合双清创新基地、北大智汇谷产学研基地、国际低碳生态小镇、智慧小镇等高端科技产业园区。其中力合双清与智汇谷两个项目分别取得全市产业转型升级基地开发企业资质。
过去一年，我们多管齐下、协调发展，城镇发展增添新荣誉。在全市20xx年度镇街领导班子工作考评中，我镇获评优秀镇街，综合排名全市第2,同比去年进步14名，综合排名进步全市第1;中国民间文化艺术之乡、法治建设、旅游发展等3个项目获评全市单打冠军。在20xx年度中国中小城市综合实力百强镇中，我镇位列第41名，比20xx年提升22名。自20xx年1月起享受中心镇权限。国家卫生镇通过复审；获评为20xx中国产学研合作创新示范基地，是全国获该批通过评审的唯一乡镇；获列入广东省新型城镇化综合试点镇，是东莞市唯一入选该项目的镇街。此外，我镇还获得了全国特色景观旅游名镇、全国十佳生态旅游示范景区、广东省旅游名镇、广东省休闲农业与乡村旅游示范镇等荣誉。
（一）以三重建设为抓手，不断强化新兴工业
深化改革开放促招商。进一步健全招商引资快速反应、后续服务、目标考核等机制，积极主动对接深圳、对接一带一路、对接中国（广东）自由贸易试验区以及粤港澳区域经济一体化，坚持内外需协调、引进来和走出去并重、引资和引技并举，加强与国内外高等院校、科研机构、行业协会的合作，建立项目源大数据，开展精准招商，争取引进更多的优质大项目。
实施创新驱动促突破。落实好中央、省市及我镇关于加快实施创新驱动发展战略的政策规定，重点抓好国家高新技术企业扶持培育，目标至20xx年推动10家孵化载体建设，孵化企业超过100家，至20xx年国家高新技术企业总数翻一番达到52家。积极发挥全国光电通讯产业集群区域品牌建设试点、广东省光电通讯技术创新专业镇产业升级示范区等品牌优势，推进力合双清创新基地、北大智汇谷产学研基地、国际低碳生态小镇、智慧小镇等高端科技产业园区、中国产学研合作创新示范基地的建设，打造高规格创新平台。
（二）以调优结构为主线，促进经济提质增效
大力推动转型升级。深入实施《清溪镇关于优化产业结构促进转型升级的实施意见》，有序推进腾笼换鸟、转型升级，推广汉平片区转型经验，将银山片区作为突破口，结合清溪保税物流中心建设和三旧改造，按照疏堵结合、治旧控新、奖惩并举的原则，推动成片升级改造，带动其余8个片区逐步升级，推动有条件的传统工业区由单一生产功能向城市综合功能转型，提升我镇发展层次和水平。
上挂锻炼总结 第4篇
感受到现在暖暖的节日气氛，我们本学期的工作也即将接近尾声。看着我们班开学初制定的体格锻炼计划，以及参考《3—6岁幼儿学习与发展指南》，我一点一点的回忆着我们班幼儿的变化，我一点一点的进行梳理，以下就是我们班体格锻炼方面的总结：
一、积极参加体格锻炼活动
玩是孩子们的天性，体格锻炼对幼儿来说就是一种很好玩的游戏活动。同时为了吸引幼儿兴趣，我们还为幼儿提供了各种各样的体格锻炼器材。例如沙包、呼啦圈孩子们都很喜欢玩。每天我们老师也会利用晨间谈话时，对积极参加锻炼的小朋友提出表扬，并鼓励其他幼儿向他们学习。有时在锻炼的.过程我们老师也会及时的肯定幼儿的行为。我们班幼儿在这个学期都能积极的参加体格锻炼，就连不爱活动的xxx，现在也能主动参加锻炼了。
二、采取多种形式对幼儿进行锻炼
除了早晨的户外体格锻炼，我们班每个星期都会开设体育课，有目的的对幼儿身体的各项技能进行锻炼。只要是晴天，我们老师也都会带领幼儿到外面晒太阳，呼吸新鲜空气，和幼儿在户外做一些有助于体格锻炼的游戏。我们班大部分幼儿都能很协调的完成单手排球、双手交替排球、连续跳绳等一些动作。我们班有时也会开展一些体育项目比赛，经过对孩子们的锻炼，幼儿都能能主动地遵守各种体育活动的规则和要求，理解教师发出的各种指令，也懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则、爱护公物，有较强的集体观念。因此我们班幼儿现在都呈现出了一种不怕困难，勇敢坚强的状态。
三、加强个别幼儿的体格锻炼
孩子们的身体发展特征就好比人的无根手指头，不可能都一样长。因此作为老师首先就要尊重幼儿的差异性。例如对待体弱儿、肥胖儿，我们老师就会适当的增加或减少他们的运动量。例如我们的xxx，学期开始的时候还是我们班的重度肥胖儿，经过我们三位老师的努力，xxx的体重在一点一点的减少。还有小个头xxx宇阳，我每天会适当增加他的活动量，这样在吃饭的时候他就可以多吃点，体重也比以前增加了。我们班还有个别幼儿不喜欢参加锻炼，我们老师就会在一旁鼓励和指导。
总之，幼儿经过半年的体格锻炼锻炼，不管是在积极参加体育锻炼的意识上还是在基本动作和身体素质上，都获得了一定程度的发展。当然我们也有许多地方需要改进，比如我们老师不能很好的融入到孩子们的锻炼中去，在体育器材的正确使用上，老师没有做详细的介绍，有时候我会发现孩子们会拿着器材在那打来打去。还有孩子们在选器材时，老师也没有进行指导。只要能发现问题，我相信我们班接下来的工作会做的更好！大四班20xx年1
上挂锻炼总结 第5篇
在学院及系部支持下，我于20___年3月至5月，在天职国际会计师事务所有限公司株洲分所进行了为期三个月的企业挂职锻炼。挂职期间，全程参与了该事务所承接的长沙某经济型连锁酒店的管理咨询项目，以下是我此次挂职锻炼的工作内容与收获体会：
一、项目背景与工作内容
此次与天职所签订管理咨询业务的是湖南一家经济型连锁酒店，近年来随着经济型酒店的市场竞争日趋激烈，原材料价格上涨以及人工成本提升等因素可能对酒店未来的资金、盈利能力和利润水平产生较大影响。同时随着酒店规模的不断扩张，管理层级的增加和管理幅度的增大导致公司的财务管控风险不断加剧。另外，为了适应公司扩张的需要，财务人员规模也随之扩大，新进人员增多，这些因素对公司财务管理工作的规范性提出了更高的要求。因此这次的项目目标主要是设计该酒店的财务管理制度，指导公司及其下属分店规范财务管理工作，梳理公司财务管理相关流程、提升公司财务管理水平与监控能力。
此次管理咨询的业务分为四个阶段进行，第一阶段是现场调研阶段，对公司管理层、财务部、审计部、工程部、行政部及其他相关部门与人员进行现场调研，了解公司相关工作流程、权责、工作内容、管理活动、相关制度等内容。第二阶段是工作成果编制阶段，对现场调研取得的资料进行整理、分析，在信息分析的基础上，编制工作成果；第三阶段是工作成果讨论阶段，与公司相关人员就工作成果的'内容进行讨论，完善相关内容。第四阶段是修改与交付阶段，针对以上相关意见的基础上工作成果进行修改，形成正式稿成果交付。
参与该项目的总共有四人，项目经理将任务进行分解，安排给我的任务是编制编制酒店的资金管理制度与财务人员岗位职责。虽然我在企业从事会计与财务管理工作长达二十年，但是酒店的财务管理与工业企业还是有很大的区别，经济业务处理没有工业企业的复杂，管理着重点在资金监控上，因此资金管理制度的制定显得尤为重要。在经过一周的现场调研，我针对酒店的具体情况，参考了其他经济型连锁酒店的先进经验，与酒店的财务财务中心总经理与财务部各岗位的人员交换意见后制定了酒店资金管理制度，内容涉及资金计划、资金支付、资金监控、现金管理、银行帐户管理等，同时用vosio软件编制了与内容配套的资金管理各分项的流程图。并且根据资金管理制度编制了内部权限控制指引及相关的资金表单。
在制定财务人员岗位职责时，参考了酒店原有的制度，根据酒店这次的人事改革，对岗位安排进行调整，围绕资金管理的要求，对财务各岗位的职责进行了详细的规定。
二、收获与建议
通过这次在会计师事务所的学习，不仅了解了事务所工作的主要职责范围、机构构成，了解了最近的会计政策法规，并逐渐熟悉了管理咨询业务的流程以及关键步骤。而且对经济型连锁酒店的经营管理模式与财务管理也有了大致的了解，体会到会计师事务所管理咨询职责的重要性。无论从社会发展还是企业生存，完善的财务制度是至关重要的，而作为事务所人员必须具备良好的个人品质，同时应具备较好的业务能力和身体素质，这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。此次挂职锻炼，除了提高了自身的职业素质，让我对学院的人才培养的改革也有进一步的认识。
尽管近年来，毕业生就业难，但企业选择符合自身要求的会计人员，尤其是电算会计人员并不容易。通过这次锻炼，我认为，原因有两点：其一，较难找到同时了解企业所在行业、了解企业所用软件、知晓企业生产经营特点并能快速融入企业的会计人才；其二，除专业素质外，较难找到综合素质较高的会计人员，尤其是沉稳细致，吃苦耐劳的会计人员。因此，我认为在会计教学中应当做如下改进：
1、确定应加强的人才素养培养内容
在教学过程中除了培养的是学生的专业技能，还需要对人际关系、分析能力进行培养。具体来说更应侧重以下四种素养的培养：
（1）具有较高的职业判断力；
（2）严格遵守纪律的习惯；
（3）具有搜集、获取、提炼信息能力；
（4）具有组织、协调和沟通能力。
2、确定课程改革内容
高职教育必须重视实践课程的教学，课程体系更需具有应用性和实践性，必须加大现场教学、实验和模拟实训，开展“工学交替”等实践教学。在会计课程改革中，应以会计工作流程为基础对课程体系进行构建以岗位能力为核心确定课程建设方法与内容。实际上，学校、任课教师无法全部安排学生到企业实训、顶岗实习，那么会计专业实践教学注定要走“以仿真教学为主，企业实训为辅”的路。而教师对企业会计实务工作了解的程度直接影响到仿真教学的“仿真”程度，也直接影响到专业教学与企业实际需求的贴合程度。因此，企业挂职锻炼应当是长期的，普及到大部分没有企业实践工作的教师。
3、以岗位能力为核心确定课程建设方法与内容
会计专业核心能力模块，具体可分解为会计实务处理模块和财务管理与审计实务操作能力模块。围绕这两大模块，通过对原来会计专业主干课程进行解构，以职业岗位核算能力和人才培养基本规格要求为依据，确定专业核心主干课程。
在进行课程设置时，应将核心能力模块进行能力细分，根据细分的各项能力，组合课程，才能课程中知识点相互之间内在的有机联系，避免简单重复或遗漏，有利于学生接受系统的专业训练，提高教学效果。
如：出纳业务处理能力应掌握核心课程为基础会计、出纳实务课程；会计业务处理能力应掌握会计实务和会计模拟实训（分岗位）课程；财务分析能力应掌握财务报表分析课程；职业素质能力应掌握财经法规、人际交际、会计职业道德、管理学、erp沙盘模拟等课程。
根据上面两点对会计专业进行重新课程体系构建，形成有利于组织教学，符合高职教育理念的新的课程体系，为企业、为社会培养生产、经营、管理、服务第一线的高技能应用型人才。
4、结合企业实际，确立科研方向
企业在经营与发展过程中也遇到许多财务处理、税收筹划、优化业务流程等问题、有些问题直接决定着企业的盈亏和生存发展问题，他们也非常希望能得到专业机构和专业人士的帮助，这些企业需求为我们提供了科研方向。
这次很感谢学院与系部领导，作为天职所与学院进行校企合作签约后首位派出的教师，让我有一个这么好的学习和提高的机会。在挂职期间，我严格遵守天职所的各项规章制度，尤其是考勤制度，积极独立完成管理咨询的工作，遇到不明白的地方，主动请教天职所的注册会计师。坚持撰写挂职学习日记，记录学习期间的点滴收获，虽然这几个月的挂职不能解决很多问题，但这是专业课教师很好的一种培训模式，是我今后继续加强实践锻炼的开端。也是增加我们教师“一桶水”的份量的一个很好的途径。
上挂锻炼总结 第6篇
20--年6月，滨海区实验小学和xxx央子小学结成“城乡帮扶联谊学校”，两个学校共同制定了《建立优质教育资源共享机制，全面提升学校办学水平实施方案》。其中要求：结对学校每年选派中层以上的优秀干部到对方学校挂职，挂职干部要真正参与学校管理，列席或参加校级干部会，安排具体管理岗位，具体承担起实质性管理责任。到帮扶学校挂职的干部，不但要学习学校的.管理经验和方法，更要学习对方学校的管理理念，并辩证地应用到本校管理中，为完善本校管理系统服务。每校每学期派出干部不少于1人，挂职时间不少于2周。
根据以上要求，作为xxx央子小学教学业务的主管领导，我有幸于20--年10月18日至10月29日，到滨海实验小学挂职课程部主任，和实小的领导、教师共同工作、学习了十几天，虽然挂职时间很短，但我被实验小学严谨扎实的工作作风，以人为本、与时俱进的教育理念，爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染，深受教育和启迪。
在挂职培训学习期间，我严格遵守培训时间，认真学习研究领会实验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色，积极参与学校的各项活动和各种会议，经常主动和学校各个部门的领导、教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思，做到了边学习，边交流，边思考，边总结。认真研读实验小学的各种资料、活动方案，始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较，进行深度思考，从中吸取精华，探寻教育管理的良计妙策。把在实验小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录，并归纳总结，形成文字材料，从中感悟教育的真谛和管理的境界。
在挂职培训学习期间，与所挂职学校领导和教师建立了深厚的感情和友谊。并通过我两周的学习、工作，使两个学校之间建立了友好关系，促进了两所学校的互相交流。
通过12天的高速“充电”与“讲解”，现将所见所闻、所思所感归纳整理如下：
一、挂职学校基本情况
(一)内部环境
实验小学硬件齐全，设施齐备，为学生的全面发展提供了良好的环境。
(二)内部管理
1、新颖的办学模式
2、全新的育人目标
3、科学的管理机制
4、鲜明的教学特色
5、成熟的办学经验
二、挂职学习的内容和方法
1、学习的内容
①校长的办学思想和办学理念;
②教育教学管理特别是教学管理;
③现代教育教学理论和方法在中小学教育教学中的运用与创新等。
2、学习的方法
挂职学习期间，采取在校挂职学习与考察参观相结合的方式进行。
3、所做的工作
全方位参与学校的管理，严格按作息时间上下班，参加每周一上午的校务行政例会，下午的政治学习及分组讨论。12天共听语文、数学、英语、体育等11节课;参加了学校的教工活动;第九届艺术节的演出活动;同学校的教师、学生一起参与了快乐课间、朝阳读书活动;参与了“反思给我的启迪——科研交流会”教研活动和“我爱我家——金点子交流”等活动;亲历了备课、上课、评课等多种形式的教育教学活动。
三、总体感觉
在实验小学挂职锻炼期间，通过向xxx校长、孙校长交流学习，与各位中层干部沟通切磋，使我切实感受到：“管理，就是使一些平凡的人，做出一些不平凡的事业的过程”。我时常被实验小学的老师们感动着：一件那么平常的小事，一项那么细小的工作却被老师们做得有板有眼，有章有法。有人谈到“细节决定成败，过程造就结果，管理产生效益”。老子曾说：“天下大事心做于细。”我们平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮。作为一校之长要适时不断地给予教师智慧的启发、精神的熏陶、行为的鼓励，用自己强烈的敬业精神，求真的科学态度，高尚的人格魅力去感染教师，激励教师，带领教师，使校长的工作充满人文精神。我们常常被他们的团队精神所震撼、所感染。
四、值得我们思考与借鉴的方面
1、德育工作
学校着眼于学生的整体素质和长远发展，确立了“让每个学生都获得成功”的校训。让学生学会做人、学会求知、学会健美、学会生活、学会劳动、学会创新。学校始终把德育工作放在首位，不断探索新形式下与时俱进的德育教育新途径，形成了以爱国主义、集体主义教育为主旋律，以道德品质行为习惯养成为主的德育新格局，坚持周一和重大节日的升国旗制度，使之形成了一条独具特色的爱国教育、集体教育的风景线。先后开展的“我能行”、“雏鹰争章”、“礼仪教育”、表彰“光荣旗手”、学做“三字歌”等系列德育活动，形成了文明向上、活泼和谐的精神风貌。
2、教学、教研工作
学校重视教师教育观念的更新，坚持科研兴校，以创新教育为核心，全面深化教育科研。利用多种形式组织教师学习新课程标准，展开讨论、通研教材，开展“同步教学研讨”活动，系统把握教材的重难点和知识间的相互联系，推动了新课程工作的开展。学校注重抓常规管理，强化全员的常规意识。开展的“全员教师常规互评互学展评活动”，促进了教师之间的相互学习、相互借鉴、相互提高。学校重视教师外出学习、深造，以培养骨干教师。在开发校本课程方面，做了大量探讨性工作。在组办特长教育已有成功经验的基础上，让学生自主选择学习内容，开设了英语、书法、素描、国画、简笔画、xxx、乒乓球等课程，做到时间、场地、人员、设施四落实。学期初教师制订实施方案，由教导处审核，组织实施，学生的特长得到了培养。并将传统的课间操，改为每日三十分钟的“间操课”，“健康育人”的教学xxx到充分体现。初具特色的校本课程已发挥出越来越明显的教育作用。一年一度的“教育教学开放月”活动，让家长亲临课堂，零距离感受校园生活，与任课老师进行了细致交谈，了解学生、了解学校，表达愿望、增进互信。
3、信息化建设及教育效果