评价孩子作文的评语 第1篇
41、我想，你作业的时间调配可能需要调整，我们可以商量一下。
42、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
43、借景抒情，托物咏志，很特色。
44、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
45、文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
46、字里行间流露出的真情，让我感动！
47、细节描写颇具匠心。极富功底。
48、情境描写调动起悬念。
49、作为随感，你的作文文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自身的风景线！
50、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
51、你十分善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…文笔间渗透了情感。
52、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
53、不要叹息时间的`消逝，要热情而执著地抓住它！
54、本文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
55、全文通俗易懂，趣味性强。
56、观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
57、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
58、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
59、你的作文很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。本文文学色彩很浓！
60、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
评价孩子作文的评语 第2篇
161、文章能过清新有趣的语言，描写了……的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
162、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
163、比喻贴切，用词生动。
164、是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪！
165、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
166、文章前后连贯，形成完整的形象。
167、本文通俗易懂，趣味性强。
168、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
169、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现。
170、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
评价孩子作文的评语 第3篇
141、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
142、加油！超过别人！
143、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
144、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，这实在太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功！如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了！
145、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了作文的主题。
146、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
147、骄兵必败！
148、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
149、让大伙儿看到更出色的你！
151、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
152、就这么端正的作业，一定下了很大功夫！
153、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
154、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
155、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。
156、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
157、特写镜头别开生面，情趣盎然。本文充满童心童趣，读来倍感亲切。
158、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
159、文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了ｘｘ之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。
160、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间流露出清新的`生活气息和儿童情趣。
评价孩子作文的评语 第4篇
101、如xxx秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让咱们在今后的
102、文章对……的气氛渲染充分而xxx好处，对文章重点……作了细腻而传神的刻画。
103、作文能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
104、文章开头引人入胜，吸引读者……。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
106、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
107、xxx贝，你太了不起了！读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。xxx贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界！
108、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
110、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
111、结尾xxx好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
112、文章对……的气氛渲染充分而xxx好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。
评价孩子作文的评语 第5篇
62、重点突出，详略得当，内容具体。
63、你是个聪明的孩子只要加油一定可以成功的。
64、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
66、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
67、开头打动人心，具有真情实感。
68、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿。
69、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
70、共同努力，共同进步！
71、本文几句俗语的引用xxx好处，以怀旧为线索。这正表达了你的思想意识。
72、开头简明扼要。
73、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。
74、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
评价孩子作文的评语 第6篇
21、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
22、作文有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
23、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
24、本文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
25、……以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
26、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
27、本文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
28、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
29、作文内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
30、结尾以……点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
31、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你！
32、xxx其人，你的作文和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好作文。
33、……切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
34、这篇作文选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
35、文章语言生动丰富，可读性强。
36、比喻句用得精当。加入了xxx行联想，富有韵味。
37、文章以……为结尾，言简意赅，其味无穷。
38、细节描写颇具匠心。极富功底。
评价孩子作文的评语 第7篇
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是假如把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
4、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
6、文能怡情。就不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
7、这篇作文语调轻松幽默，显得妙趣横生，读起来令人爱不释手。
8、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
9、喜欢你的言语，朴素而富含哲理。推荐给大家！
10、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
11、全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。