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谭千秋老师的事迹作文(通用5篇)

时间:2023-09-07 10:30:21 优秀作文

谭千秋老师的事迹作文篇1

地动山摇。他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学上生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒…… 5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的'废墟中搬走压在他身最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。

谭千秋老师,是一个怎样的老师?他是一个爱护学生的老师。天灾人祸,不可避免,可是为什么同样的情况下美丽和丑陋却在一瞬间分辨出来,“范跑跑”也是一位老师,地震来了,他却把自己的学生放在教室,自己逃出了危险的教学楼,来到了。谭千秋老师是多么伟大啊,他用自己的身体,自己的生命,来挽回四个学生的生命,这样博大的爱,怎能不让我们动情?说实话,在大家眼里老师都是辛勤奉献的人,老师是有责任心,对学生负责的人,可是有多少老师也会抛弃自己的学生啊?

是啊,当今社会上好心人是少之又少,有谁抛开内心杂念不惜一切代价去挽救他人?有谁有可以先为别人着想,才想到自己?我很惭愧,我并没有做到这些,所以我觉得,我们应该向谭老师致敬,才对!

谭千秋老师的事迹作文篇2

你们是我的星光,你让我骄傲回头望,曾经用生命歌唱。

约定了和你再仰望,同一片星光。

大家还记得四川地震中的谭千秋老师吗?

————题记

“那四个娃真的都活了吗?昨天晚上就听说有个老师救了四个娃,我哪知道就是你……”一名妇女扑到丈夫的遗体上放声痛哭。

5月12日的四川大地震震塌了德阳市市汽中学的教学楼许多学生、教师被压在坍塌的教学楼下。求救声、哭喊声、搜救声一瞬间布满了整个汉旺镇。

13日22点,又有四个高二学生被救出。四个学生刚被救出来就不断大喊“谭老师还在里面!谭老师还在里面!他帮我们挡住了砖墙!”

搜救人员听后,马上展开搜索。23时,谭老师被救援人员从土砾堆中“扒”出来了。不幸的是,他永远离开了这个世界。

被救援人员抬出来时,谭老师的双臂是张开的`。一直张开着。像老鹰保护着雏鹰一样的张开着双臂。充满了爱的双臂从地震以来就一直保护着四个学生。

可敬的谭千秋老师!

平时在学校里,谭老师是一个为学生鞠躬尽瘁的好老师。如今,他为了学生牺牲自己的生命。一命保四命,有谁不为此感动甚至震撼呢?

师恩难忘,师恩难报,愿谭老师能安息。

在汉旺镇的急救帐篷里,记者见到了被谭老师保护着的四个学生之一的一个高二一班的女生红丽,和正照顾她的舅舅记者见红丽情绪稳定,就问她:“知道谭老师现在情况吗?”没想到红丽的眼泪要突然唰地流了下来:“知道。他离开了我们。”记者安慰她后,继续问道:“那你还记得当时的情形是怎样的吗?”这时,红丽有点控制不住情绪:“他……老师他是为了……保护……我们四个学生才被塌下来的天花板压到的。当时他紧紧的抱住我们,上面有什么压下来都是他帮我们顶着。没有他,就没有我们。”

这时,红丽的舅舅,一个四十多岁的汉子也流下了眼泪说:“真的很感谢谭老师。如果不是他,就不会有四个稚嫩的生命从废墟中出来。他真是个大好人,是个大英雄!”

谭老师,您听见了吗?您是英雄!英雄!

18日,在谭老师的毕业学院,湖南大学里,从校门口到礼堂都站满了师生!他们都是来悼念在大地震中英勇牺牲的谭老师。在场的学生们嘴里不断地喊“千秋学长!您是我们的英雄!千秋学长!您是我们的骄傲!”老师们则边流泪,边轻轻挥动手中的白色蜡烛。在大礼堂前的老师们大声呼喊谭老师的名字。

谭老师,您听见了吗?您是我们的骄傲!我们的骄傲!

谭千秋老师,用生命给我们讲述了一个故事,一个感动人心的故事。他用生命给我们上了一课,最后的一课。

千秋老师,我们永远记得您,永远爱戴您。

生命是美丽的,作出过贡献的生命是更美丽的。

生命是美丽的,甘愿为他人牺牲的生命是更美丽的。

————后记

谭千秋老师的事迹作文篇3

5月14日,张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体。在地震发生的一瞬间,德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下护着4个学生。4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。

大爱无声铸师魂

地动山摇。他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。

他叫谭千秋,他用自己51岁的`宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死,精神千秋!”

村里有名的“大孝子”

1957年8月,谭千秋出生在祁东县步云桥镇岩前村。他的父母老实善良,有5个儿女,他排行老大,由于家境贫寒,每顿饭都是以红薯、豆子等杂粮为主,只有一点点米饭,他总是将米饭让给弟弟妹妹吃,自己和父母吃红薯。

谭千秋深信只有知识才能改变命运,他学习非常刻苦,村民都将他作为“勤学楷模”教育孩子。为学好英语,他将英语单词写好贴在墙上,睡觉时就记,记不上就点亮灯看一下再记。1975年夏,他高中毕业回家务农,但他没有放松学习,白天跟大家一起出集体工,晚上学习到次日凌晨,困了就用毛巾沾点冷水敷在脸上。两年后,他成了一名代课教师。

夏,谭千秋考上了湖南大学。1982年大学毕业,主动报名到四川东方汽轮厂职工大学当了一名“支边”教师。

谭千秋成家立业后,考虑到三个弟弟都在农村,他一人承担起赡养父母的义务,还花钱为家里装了电话,并竭尽全力帮助弟弟妹妹。

大弟弟谭继秋在家种地收入甚微,便借了几千元买了一台三轮车跑运输。夏季的一天,不慎车翻人伤,花去了几千元医药费。旧债未还,又添新债。谭千秋闻讯后,立即给弟弟寄来2000元钱,还写信安慰弟弟,只要人没事就好,并要弟弟到他那去散散心。车祸对谭继秋身体影响很大,但为了生计,不得不到云南打工,谭继秋便写信鼓励弟弟,还在信中夹寄了40元钱。谭继秋和二弟都没房住,两兄弟建了房,谭千秋给每位弟弟资助3000元。

6月,父亲不幸患上骨髓癌。谭千秋立即回老家召开家庭会,他体谅弟弟都在农村,家境不好,便主动要求负担父亲的医疗费。他怕弟弟和弟媳不同意,便找了个借口:“我在家时间少,平时你们照顾父母很辛苦,就给我一个尽孝的机会吧!”兄弟们拗不过他,只好同意,父亲住院花去医疗费2万多元,他一人承担。

谭千秋工资不高,生活非常节俭,他衣着朴素,大热天连冰棒和矿泉水也舍不得买,口干了他便到附近找井水解渴。他几年才回家一次,因车费太贵,来回一次要2000多元,他便将这些钱省下来支援家里,帮助别人。

谭千秋老师的事迹作文篇4

汶川地震顷刻爆发,短短的12秒美丽的学校变成了废墟。在危难中,谭老师用他那天使的羽翼护住了他的学生。

————题记

'快跑,快跑!'这也许是他死前的最后一句话。5月12日14时28分,四川汶川发生了8级大地震。多少正在上课的学生死于其中,而谭老师所教的大部分学生都活了下来。

当教室出现震感,桌椅开始摇晃,他意识到出事了。于是,他赶紧疏散学生离开教室。但是,这时教学楼已出现裂缝。他赶紧让4个学生躲进讲桌。而他自己,双手抱住讲桌,用他那天使般的羽翼护住了他的.学生。

'轰',一声巨响,短短的12秒,美丽的学校变成了废墟,那曾今留有孩子们欢声笑语的地方已不复存在,而孩子们眼中那和蔼可亲的谭老师也永远停止了呼吸,生命永远定格在了这短促的12秒。这一刻,汶川屏住了呼吸,四川屏住了呼吸,中国屏住了呼吸。

当救援队赶到的时候,孩子们安然无恙,但因老师的手已僵在了讲桌上,所以无法将孩子们救出。为了防止余震的发生而危及孩子们的生命,必须距掉谭老师的胳膊,救出了孩子们。

老师会疼吗?肯定会但我相信老师无怨无悔,因为他已为孩子们失去了生命,胳膊又算得了什么呢?他就是一个天使,用他那洁白的羽翼护住了他的学生。

当谭老师的朋友,亲人,学生得知谭老师逝世后,都纷纷落下了眼泪。但是眼泪换不回他的生命,他的生命在这个美丽的晚春永远逝去了。

如果要他再选择一次,他还会如此吗?肯定会。在他的心中还有什么比他的学生更重要呢?他是真的逝世了吗?不,他的学生成了他生命的延续,他的精神永存人心。

全国默哀三分钟时,我低头,合掌,默默为他哀悼。谭老师,在去天堂的路上你不会孤寂,我们的祝福会陪伴着你。你看,那通天的长梯,就是我们用怀恋为你搭成的

谭老师,祝你一路走好!

谭千秋老师的事迹作文篇5

在地震中,发生了许多感人的事情,而谭千秋却是这些感人示例的主人公,他双臂张开,一口气护住了四个孩子,而自己却被掉下来的水泥板砸到,不幸身亡,他是老师中最伟大的英雄。

在地震发生的时候,谭千秋老师赶紧叫孩子们跑出去,可地震发生的时候还剩下四个孩子,他毫不犹豫,张开他那大臂,用自己的生命保护了四个孩子,这感人的事迹,被救援人员得知,马上发表成报纸,让全国人民知道。谭老师妻子得知,想哭,却坚持自己不要哭。随后,他们把谭老师的尸体放在校园内,谭千秋老师救了四个孩子,这种伟大的精神多值得我们学习啊!

面对死亡,谭千秋老师没有退缩,没有躲闪,而是毫不迟疑用自己的身体护住学生,这既是一种本能,更是平时优良品质的一种必然体现。从教20多年来,谭千秋不仅教学成绩卓越,被评为特级教师,而且在担任中学教导主任后致力于教学改革和创新。特别是他爱生如命,在校园里看到一块小石头都要捡起来,生怕学生因此受伤,被同事们誉为“最疼爱学生的人”……正因为有太多的情愫蕴藏在这份职业当中,有太多的牵挂寄托在学生身上,才有了关键时刻的挺身而出!

如今,谭千秋老师离我们远去了,他张开爱的羽翼奋不顾身保护学生的“姿势”,已定格为一种言简意赅但威力无穷的符号——无私无畏!这种感人的壮举,不仅是对中华民族舍生取义伟大精神的生动诠释,也是_员为人民根本利益奉献自我的完全展现,更是爱生如命的崇高师德的`生动写照。谭千秋老师用生命捍卫为人师表的道德准则,是真正意义上的“灵魂工程师”,是忠实践行以人民利益为根本原则的优秀_员!

“我愿变成童话里你爱的那个天使,张开双手,变成翅膀守护你!”在天崩地裂的那一瞬间,谭千秋张开爱的羽翼,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门,让四支稚嫩的花朵得到了庇护,铸写了一代师魂的高洁,散发着夺目的人性光辉,让我们在一次又一次的泣不成声、泪流满面中感受到了人间的真情,在凝聚和感动中唱响“我们都是一家人”的大爱之歌,去夺取抗震救灾的最后胜利。

有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。谭千秋用自己的生命换来四位学生的明天,堪称万世楷模、千秋师表。