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描写植物景色的作文(实用15篇)

时间:2023-09-16 14:13:08 优秀作文

描写植物景色的作文篇1

在我们的小区里有一盆美人蕉,它是我们小区里最美的花,拥有着“花仙之王”的美称。

美人蕉的叶子很宽大,呈椭圆形,颜色绿得发亮,一片片叶子似绿碟子;像大蒲扇;如翡翠,在夏天的时候叶子作用就更大了,在晚上的时候太热了拿它扇风是最好不过了。美人蕉的'叶子除了可以扇风,而且还能演奏歌曲呢,一阵风拂过一首优美的交响曲便上演了,真令人陶醉。如果你来参观美人蕉,最好是在下过一阵小雨之后,那时雨珠还留在叶子上,在阳光的照耀下闪闪发光就像镶嵌在碧玉盘的珍珠。

美人蕉的花比叶子还要美。花瓣的颜色是鲜红色,带有金黄色的斑纹,远远望去,好似一团火在燃烧;走近一瞧,便看见四五片花瓣围绕着花蕊,犹如一只蝴蝶在花丛中飞舞。倘若有一阵风拂过,美人蕉就跳起舞来,宛如一个女郎在跳舞,叶子就像在为她伴奏。

我爱你美丽的美人蕉,你简直是“花中之仙”。

描写植物景色的作文篇2

我家的小河边有着一株兰花。它不像桂花一样小巧玲珑,也不像它的兄弟梅一样欺霜傲雪,它只是不喜欢和其它花争美,在秋天默默开出美丽的花,在冬天落寞。

兰花四季都很美。

春天,不少的花都开了。这时正好是花朵界中的比美大赛,每一朵花都绽放出了自己最美的姿态。郁金香绚丽缤纷,桃花羞涩粉嫩,迎春花笑容灿烂……而小兰花这时候它还没有开出花来,只是一个小小的观众,它为花朵们鼓掌,为花朵们欢呼。

夏天,小兰花长高了一点儿,时不时会在草坪间的昆虫派对上跳舞,随着风尽情地舞动。青蛙歌手唱出夏天的'歌儿,蟋蟀们也从这这片叶子跳到那篇叶子上去。到了盛夏时分,小兰草终于开出一朵小花。

初秋,小兰草已成了一朵独一无二的兰花。这朵兰花是白色的,洁白的花瓣,配以金色的花蕊,让这朵兰花成为初秋里最美的仙子。再看这朵黄色的兰花,黄色的兰花花香萦绕,醉人心扉。

冬天,兰花的花朵虽然零散的掉了,些许的花朵就这么垂着,也是很好看的。这般憩息的模样,好像就等着一阵春风,让它们再次苏醒。

兰花之美,美得仪表高雅;兰花之香,香得幽远飘逸;兰花之纯,纯得皎洁无暇。我喜欢兰花。

描写植物景色的作文篇3

我家门前有几株不起眼的草,开了花,才知它是兰花。虽然它不怎么惹眼,但当它盛开的时候,却真令人赏心悦目,常引来路人驻足。

兰花的叶子是草绿色的,长长的,细细的,花瓣共有三片,颜色紫里透蓝,湿润光滑,远远望去如一只彩蝶栖在草丛中,散发出一阵阵淡淡的清香。兰花不仅给人美的享受,更有着旺盛的生命力。兰花一般在四月到五月这期间开放,花开花落一直持续到秋天。记得去年,妈妈把几棵稀疏的兰花种植到小园里,冬去春来,今天,那几棵兰花竟占据了那片土地,变成了一圈的兰花,成了一个大家族,也成我们最美的风景。我震惊了!看到兰花,就想到了对我们无微不至的父母们。他们养育我们,教育我们,把青春奉献给了我们,但从不需我们回报什么;看到兰花,就想到了那些可敬的老师们,他们把丰富的知识都无私地传授给我们,教导我们如何做人……我爱兰花,更爱它那高尚的品格!

点评:这是一篇状物的文章,小作者通过描写“我家门前的几株不起眼的兰花”,表达了对兰花的喜爱之情。文章取材新颖,构词奇妙,语言生动活泼,充满童真童趣,值得推荐。

描写植物景色的作文篇4

在一片草丛里,我看到了一个雪白的绒球——蒲公英,它的“小伞”是那么得浓密。

我仔细观察,发现蒲公英的一颗颗“小伞”下面都有一颗棕色细长的种子。我抚摸着这颗蒲公英,觉得它是那么柔软、可爱。

我知道它很渴望有一天,风吹来,它就可以开始它的飞行旅程了。一阵微风吹来,所有“小伞”都晃着,好像在窃窃私语。这风还不够大,不能吹走它。

每一把“小伞”都会期待一场大风,然后就可以开始它们的奇幻之旅了,这使它们很开心,但也有伤心:它们会飞到不同的地方,就要分离了,不能在一起了。

它们期待的一场大风来了,就在那一瞬间,所有的“小伞”连同种子一起离开了杆,它们的身体很轻盈,一下子就飘到了远方……天空上弥漫着快乐与悲伤,“再见”它们都互相告别。自己将会飞往何处,那就看风了。不一定每一颗种子都会飘到可以繁殖的地方,有的可能落在水面上,有的落到了沙漠……蒲公英也有自己的命运啊。

看着它们飘到了远方,我也期待我的未来。

描写植物景色的作文篇5

有人喜欢“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”的桃花;有人喜欢“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。”的梅花;有人喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的荷花,可我偏偏喜欢“头尖肉厚伞形葩,饮誉庭园百万家。”的芦荟。

我们家的芦荟,可以称得上老古董了!芦荟是一种多肉植物,也叫绿肉植物,它的种类也很多,叶子的颜色绿里透黄,叶子上还有小小的刺儿,所以没人敢伤害它。它的味道也很特别,有苦苦的青草味。

芦荟的用途也很广泛,它可以做盆栽摆设,还可以帮助你治疗烫伤的部位,更是妈妈美容的好帮手呢!

我喜欢芦荟,我喜欢它婀娜多姿、带刺的样子,更爱它的“小身材,大用法”。

描写植物景色的作文篇6

我们不能没有水,空气和阳光。动物和植物需要它们,植物需要土壤来生长。如果植物的生长离开了土壤,它会是什么样子?

让我们做个实验。这次实验我要两颗大豆。我用卫生纸把一颗大豆包起来,放在一个杯子里,再把另一颗大豆放在一个有湿土的杯子里,同时把两个杯子放在窗台上。每天在纸上包几次少量的水,不管土壤。过几天再观察。

过了几天,我发现在浇水的卫生纸里的大豆开始发芽了,而没有水但是土壤的大豆看不到芽嘴。我继续观察了两天,没有水的也长出了一个小芽,而用卫生纸包着的大豆有一片嫩叶。这样,我知道在适当的外部条件下,细胞分裂,胚胎发育成胚芽和胚根,通过不断地从空气中吸收二氧化碳,从外界或土壤中吸收水分,可以进行新一轮的生命过程。植物的生命是顽强的。它们从外界获得营养,然后进入繁殖阶段。它们开花、结果、成熟、衰老、死亡。

我知道有些事情不是一成不变的,只要有条件成长,就会有生命力。植物是这样的,我们人类也是。

描写植物景色的作文篇7

我们自己家的院子里种了很多葱,它一年四季都挺直着身子,郁郁葱葱,就像蚂蚁们的士兵。葱长长的,是管状,葱里面有许多汁,你如果按一下葱,里面的汁水就被挤出来了。奶奶做菜时经常让我去摘葱,葱不像其它菜需要连根拔起,而是一根一根摘下来的。葱长得很快,被我摘过的地方用不着几天就能长出新的葱来。

我对葱是又爱又恨,为什么这么说呢?因为对于葱,我只喜欢葱烤河鲫鱼和葱油饼,其它面、水饺等东西就算是只有一点点葱,我也要把它挑出来。

这就是我又爱又恨的葱,它的作用很多,其实我还知道另一个品种的葱叫做天葱,但它在城市里并不常见,农村却有许多,下次让我给你们介绍天葱,看看天葱是什么样子的,又会有什么作用。

描写植物景色的作文篇8

天津市河北区实验小学四年二班王嘉明 我国古代聪明少年的故事,我真是百读不厌,今天我再给大家讲一个徐稚救树的故事。 东汉的时候,太原有个名叫郭林宗的人,他挺有学问,却很迷信。一天,11岁的徐稚到郭伯伯家来玩,看见郭林宗正在院子里指挥工匠们砍树,徐稚问郭伯伯:“这颗大树冬天能挡风,夏天好乘凉,为什么要把它砍倒呢?”郭伯伯说:“院子方方像个口,木在口中不吉利,因为木在口中是个困字,不砍掉它,办事就会不顺利。”徐稚顺手捡起一根树枝在地上写了一个字,郭伯伯看到后,立刻叫工匠们停止砍树。 原来徐稚在口中加上个人字,就变成了囚犯的囚字,人住在方方的`院子里不成了囚犯了吗?郭伯伯也觉得自己太荒唐了,便不再砍树了。人们知道这件事后,都夸赞徐稚聪明。 我觉得我们在课堂上学的知识,应该能在生活上灵活的运用,才没有白学,像徐稚这样,用自己的头脑和知识解决问题。

描写植物景色的作文篇9

冬日,百花凋零。但是,有一种花却傲立于寒风之中。它,就是梅花。

我们小区里有一棵梅花,每天放学,我都要去看看它。那淡粉色的小花几乎开得满树都是。有的还是花骨朵儿,就像一颗颗粉红色的珍珠一样,挂在那遒劲有力的枝干上;有的半开半合,像一位少女羞答答地遮着自己的脸蛋;有的已经完全绽放了,一片花瓣挨着一片花瓣儿,围成圆形,露出黄色的花蕊。小蜜蜂在花丛中钻来钻去,贪婪地吮吸着花粉,给这寒冷的冬日增添了勃勃生机。

“遥知不是雪,为有暗香来。”梅花的香味没有桂花的香甜,也没有百合的浓郁。它的香清幽而淡雅。偶尔一阵风吹来,风中弥漫着那迷人的袅袅清香,轻轻地钻入鼻尖,沁人心脾。

数九隆冬,天寒地冻,那傲雪绽放的梅花,把美留给了洁白的.大地。风雪越大,梅花开得越俏丽。那种顽强、坚贞、迎难而上的精神深深地震撼着人的灵魂,让人感动于心,铭记于心。

描写植物景色的作文篇10

青阳的特产有很多,比如说:小磨麻油、陵阳锅子、陵阳毛豆腐可我最喜欢的却是一个名字很奇怪的东西葛。

葛虽是植物,但不是草本植物,而是藤本植物。别以为它长在树上什么的,它长在地下,所以找它还必须要挖!葛的用处很多,它可以做出很多东西。

葛从地下挖出来后肯定要洗,洗了过后不用去皮,最后把葛放进锅里用水煮,什么东西都不用放,把它弄熟了,拿出来就可以吃了。在现在的商业广场那里有一个路口,那里是台阶,记得有一次我和妈妈上街路过那儿,听见一个上海人说:“青阳人真傻,连树根都吃。”我看他们才傻呢,连这么好的东西都不知道,还以为是树根。

葛不光可以这么吃,还可以泡茶喝。同样要洗,只是这个要去皮,把皮刮去后把它切成一小片一小片晒干,之后放入热水中泡,等它的汁全都发出过后就可以喝了,那味道虽有点儿苦涩但也很甜,我觉得味道还不错。它的名字叫葛根。

我最喜欢的做法是将葛做成粉,没错,就是葛粉。它的制作工艺比较复杂:洗后去皮,再用机器弄碎,再洗,把渣子捞出来,沉在下面的淀粉就是葛粉,把它拿出来经过太阳晒干后就变成了葛粉。把它用热水冲泡,变成糊后拌糖吃,啊,那真叫一个美味!

葛有清凉降火之效,还能降血压,是个好东西,我非常喜欢!

描写植物景色的作文篇11

雪过天晴,我和妈妈到小区对面的公园玩。刚出小区的大门我们就闻到一阵阵淡淡的清香。妈妈说:“哇,梅花开了!”我便三步并作两步地朝公园里的梅园跑去。

梅花已经开了不少,密密麻麻的,远远望去,粉红一片,像灿烂的朝霞。一阵风吹来,一股浓郁的清香扑鼻而来。我走近一看原来是一株白梅株。这不正是王安石的诗句“遥知不是雪,为有暗香来。”的真实写照吗?我再靠近仔细地观察起来,光秃秃的树枝上开满了梅花,有的花瓣全展开,露出中间淡黄的花蕊,一个花瓣挨着一个花瓣,像一个小花盘;有的'才展开两三片花瓣,像小娃娃半握着胖乎乎的小手;还有的还是花骨朵儿,像夜空中的繁星。

很多花都在春天夏天开放,只有梅花却傲立在雪中。伟大领袖_说:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”赞美的就是梅花不畏严寒的品格,它代表中华民族顽强不惧的精神。

我不仅喜欢梅花的美,更喜欢梅花“不畏严寒,傲雪斗霜”的精神。我们在学习上要学习梅花的坚持不懈,遇到困难不退缩的品质。

描写植物景色的作文篇12

春天来了,温暖的春风吹拂着大地,吹开了千树万树的梨花。

我去家乡的后山玩,远远看见了一片美丽的梨树,像仙女穿着白色的衣裳在跳舞。走近一看,又仿佛在下着雪白的雪,美丽极了!

我走近一株老梨树,树上的梨花有的是骨朵儿,像一颗颗洁白的小石子;有的花瓣全展开了,花瓣圆圆的.,像一条条美丽的小白裙。树干粗粗的,听说有70多年的历史了。让我不由感叹到这棵树的年龄可真大啊!

春风迎面吹来,一股股淡淡的花香,从我鼻子边飘过。让人心情很舒畅。树的叶子和花骨朵儿不仅光滑,还小小的,很是可爱,像一个害羞极了的小孩儿……小蝴蝶,小蜜蜂听着小青蛙呱呱呱的伴奏在梨花间翩翩起舞,小鸟在梨树上唱歌,多么美妙的画面呀,就像一场精彩的音乐会。

春末夏初,花瓣将会慢慢落下,变成一个个绿油油的小梨,等到了秋天就会长成一个黄黄的大梨,咬上一口甜滋滋的,让人回味无穷。

这么美丽而神奇的梨树,我真喜欢呀!

描写植物景色的作文篇13

有人喜欢“墙角数枝梅,凌寒独自开”的梅花,有人喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花,还有人喜欢“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”的桃花,而我却唯独喜欢“凌波仙子生尘袜,水上轻盈步微月”的水仙花。

水仙花的茎圆圆的,白白胖胖的,像一头头大蒜,下面长着弯弯曲曲的须根,很像老爷爷的白胡须。他苍翠挺拔的叶子又细又长,仿佛一把把绿剑,我每天给它浇水,盼望着他早日开花。

过了几天我发现水仙花的叶子长高了很多,郁郁葱葱的叶丛间长出了一根根圆圆的茎,茎上长着许多小花苞,乳白色的花瓣紧紧地抱在一起。

一个星期后,我家的水仙花终于开花啦!有的花瓣全展开了,洁白的花瓣手拉着手,好似小姑娘的裙摆。有的半开着,嫩黄色的花蕊害羞地从花瓣间探出头来。我低下头,将鼻子凑到水仙花前闻了闻,一股清香扑鼻而来,令人陶醉。

我仿佛也变成了一朵水仙花,微风吹过,我跳起欢快的舞来。风过了,阳光洒在我的脸上,把我洁白的皮肤照得更加透亮了。蝴蝶飞过我的身旁,告诉我花朵的芳香,小鸟在我周围不停地歌唱,告诉我它欣赏到了美丽的春光。

过了好一会儿,我才发现我只是在赏水仙呢!

描写植物景色的作文篇14

去年暑假,我和姐姐去公园看了美丽的莲花,莲花大多是粉红色的,很少有白雪公主,我碰巧看到了。

荷花更加喜欢自己炽热的夏天,夏天时,粉红的梅花文化早已发展失去了在冬天的美丽而荷花却抬头可以挺胸的美丽幸福极了。荷花有五六片花瓣,越是一个往里,就越娇嫩。

如果有人问:向日葵也在夏天,五彩缤纷?我会满怀信心的回答:虽然向日葵和荷花喜欢炎热的夏天,虽然向日葵比荷花更美丽,但荷花不仅美丽,而且有一种说不出的芬芳。

莲花亮度在水中的发现,更多的水清澈见底,越美的莲花,水有鱼,虾,青蛙妹妹陪同荷花,水已经掀起了不少荷叶荷花妹妹。

荷花就像这样一位非常高大威武的姐姐,保护着我们身边的荷花妹妹。

我喜欢莲花那高大有力的风格,我喜欢莲花那迷人的魅力,我更喜欢莲花那伟大的精神。

描写植物景色的作文篇15

我养了一盆绿芦笋,今年夏天芦笋开始变黄。

慢慢地,一点点像络腮胡子一样的叶子卷了起来,细细的树枝变成了土黄色。我不知所措,心想:也许是因为浇水少,芦笋才“渴”的;也许是因为天气热,芦笋的水分蒸发了;也许是因为没有阳光,芦笋才“缺钙”。

我不相信我心爱的.芦笋死了。所以,先把芦笋切光,放在靠近窗户的桌子上,然后坚持每周给芦笋浇水一次,保持土壤湿润。我期待芦笋起死回生!

过了几天,我惊讶的发现文竹居然拔了一点绿芽,心里又惊又喜:啊!文竹真的复活了!时间长了,我会每天看芦笋,给它适当的阳光。新芽渐渐长大,变成了翠绿色。两周后,新芽长高了很多,变成了鲜绿色。

在我的精心照料下,我的芦笋长得非常茂盛,它的长树枝摸起来又绿又蓬松。一阵风吹来,树叶摇晃了几下,仿佛在说:“谢谢!谢谢!”

看着枝叶繁茂的芦笋,我默默地祝愿芦笋长得更壮,给我的家增添一丝绿色!

评论:从年轻作者对文竹的维护来看,他一定是个细心执着的孩子。文章开头自然,结尾呼应得当。本文对枯黄芦笋的特性及其新生长进行了详细的描述。小作者很了不起,已经能运用隐喻、拟人、排比等句法叙事,生动易读。这是一篇很美的文章!