种群知识总结 第1篇
第1-3章复习要点
1. 细胞内的主要生命物质是蛋白质和核酸
2. 生命活动的直接能源物质ATP、主要能源物质葡萄糖、生物体最好的储能物质脂肪
3. 酶的特点是专一性、高效性激素作用的特点是特异性、高效性
4. 碘是人体合成什么的原料甲状腺激素钙是人体什么的主要成分骨骼铁是人体合成什么的重要成分血红蛋白镁是植物合成什么的重要成分叶绿素磷是组成细胞什么结构的重要成分细胞膜
5. 鉴定下列有机物的试剂及现象：淀粉、还原性糖、脂肪、蛋白质
淀粉：碘液;变蓝
还原性糖：班氏试剂、加热;红黄色
脂肪：苏丹Ⅲ染液;橘红色
蛋白质：双缩尿试剂(5%的NaOH2~3mL， 1%的CuSO42~3滴);紫色
6.植物的多糖、动物的多糖各有什么作用动物合成糖原储存能量，植物形成淀粉用于储存能量、形成纤维素形成细胞壁
7.动物饥饿或冬眠时，有机物的消耗顺序糖类、脂肪、蛋白质
8. 细胞膜的化学成分是磷脂、蛋白质、多糖(外有内无)、胆固醇其中骨架是磷脂双分子层
9. 物质通过细胞膜的方式有那几种协助扩散，自由扩散，主动运输主要方式是哪一种主动运输
10. 原生质层的组成细胞膜、液泡膜、细胞质
11. 三羧酸循环、H与O结合生成水依次在线粒体的哪里进行线粒体基质/内膜
12. 生物学发展进入细胞水平的标志显微镜的发明进入分子水平的标志DNA分子双螺旋结构模型
13. 蛋白质多样性的原因氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，肽链的空间结构不同
14. 氨基酸的通式、肽键的结构
15. 细胞膜的结构特点和功能特点结构：半流动性功能：选择透过性
16. 物质出入细胞的方式有哪几种协助扩散，自由扩散，主动运输，胞吞、胞吐
种群知识总结 第2篇
1.历史上第一个提出比较完整的进化学说的是法国的博物学家xxx。
他的基本观点是：
(1)地球上所有的生物都不是神造的，而是由更古老的生物进化来的;
(2)生物是由低等到高等逐渐进化的;
(3)生物的各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。
用进废退和获得性遗传，这是生物不断进化的主要原因。
2.xxx提出了以自然选择为中心的进化论，它揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先，生物的多样性是进化的结果。
自然选择学说的主要内容过度繁殖(选择的基础)、生存斗争(进化的动力、外因、条件)、遗传变异(进化的内因)、适者生存(选择的结果)
3.由于受到当时科学发展水平的限制，xxx不能解释遗传和变异;他对生物进化的解释也仅限于个体水平。xxx 强调物种形成都是渐变的结果，不能很好的解释物种大爆发等现象。
种群知识总结 第3篇
1、淋巴中含有大量的淋巴细胞和吞噬细胞。（第3页中部）
2、组织液和淋巴与血浆的主要区别：血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中的蛋白质很少。（第4页下部）
3、细胞外液本质是一种盐溶液，类似于海水，在一定程度上反映了生命起源于海洋。（第4页下部）
4、法国生理学家xxx推测，内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节，后来美国生理学家卡农提出了这种解释内环境稳态是神经调节和体液调节共同作用下的结果。（第8页下部）
5、同一个人的体温在一天内有变化，但一般不会超过1摄氏度。（第8页上部）
6、内环境不仅是细胞生存的直接环境，而且是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。（第12页中部）
7、效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉和腺体组成。（第16页中部）
8、突触释放的神经递质也能使肌肉收缩或某些腺体分泌。（第19页中部）
9、学习和记忆涉及脑内神经递质的作用，某些种类蛋白质的合成，短期记忆主要与神经元的活动及神经元的联系有关，尤其是大脑皮层下的一个像海马的脑区有关，长期记忆可能与新突触的建立有关。（第21页中部）
10、在一个系统中，系统本身的工作效果反过来又作为信息来调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。（第27页下部）
11、激素调节的特点，微量高效，通过体液运输作用于靶器官靶细胞。（第28页下部）
12、神经调节和体液调节特点的比较。（第31页中部）
13、人体热量来源主要与细胞中的有机物的氧化放能，尤其是以骨骼肌和肝脏产热为主，散热的散出主要通过汗液的蒸发，皮肤内毛细血管的散热其实还有呼气，排尿，排便等。（第21页左上部）
14、肾上腺的髓质分泌肾上腺素素，它的分泌活动受到内脏神经的直接支配，肾上腺素分泌增多，人的表现为警觉性提高，反应灵敏，呼吸频率加快，心跳加速的特征。（第9页右下部）
15、第三道防线是免疫器官，免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成的。（第36页中部）
16、过敏反应是指已产生免疫的机体再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能混乱反应的特点是发作迅速，反应强烈，消退较快，一般不会破坏组织细胞部位，引起组织严重损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。（第38页中部）
17、生长素的合成部位主要是幼嫩的芽和叶和发育中的种子，在这些部位中，色氨酸经过一系列反应可以转化为生长素。（第48页中部）
18、植物体内没有分泌激素的腺体，这说明植物激素至少在合成部位上与动物激素有明显的不同。（第48页左上部）
19、生长素类似物的作用能够防止果实和叶片的脱落，促进结石，获得物质果实，促使扦插枝条的生根。（第50页中部）
20、预试验可以进一步为实现摸索条件也可以检验实验设计和科学性和可行性，避免人力，物力，财力浪费。（第51页右下部）
21、各种激素的合成部位分布和主要作用。（第54页上部）
22、植物发育过程在根本上是基因组在一定时间空间上程序性表达的结果，光照，温度等环境因子的变化会引起植物体内产生，包括植物激素合成在内的多种变化，竟然对精子的表达基因调节。（第54页下部）
23、植物生长调节剂特点具有容易合成，原料广泛，效果稳定。（第54页下部）
24、单子叶植物单子叶草本植物，通常是从生活曼城从地震从地面上很难辨别，是一株还是多株，而双子叶植物容易辨别个体的数目。（第60页上部）
25、物种组成是区别不同群落的重要特征。（第72页上部）
26、生产者的作用生产者可是生态系统的基石，将太阳能合成化学能从而可以被生物所利用，消费者的作用能够加快生态系统的物质循环，有利于植物的传粉和种子的传播，分解者能够将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。（第90页中部）
27、研究能量流动可以使能量持续高效的流向对人类最有益的部分。（第96页中部）
28、能量流动和物质循环的联系：相互依存，不可分割，同时进行，物质是能量的载体，能量是物质的动力。（第103页中部）
29、物理信息的来源可以是无机环境，也可以是生物。（第105页下部）
30、生物体中存在能够传递信息的物质称为信息素。（第106页上部）
31、信息传递的作用，生命活动的进行离不开信息的作用，生物种群的繁衍也离不开信息的传递信息还能够调节生物的种间关系，维持生态性的稳定。（第107页中部）
32、信息传递在农业生产中有两个方面，一方面是提高农产品和畜产品的产量，二是对有害动物进行控制。（第107页下部）
33、负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础。（第109页下部）
34、生态的自我调节能力不是无限的，当外界干扰因素超过一定限度时，自我调节能力会迅速丧失。（第110页中部）
35、提高生态系统稳定性的措施，一方面是控制干扰的程度，一方面是对生态系统相应的物质和能量投入。（第110页下部）
种群知识总结 第4篇
高中生物知识重点
1.细胞学说的建立过程
(1)细胞学说的创始人是xxx和施旺。
(2)细胞学说的要点是：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可从老细胞中产生。
(3)细胞学说的创立对生物的进化的重要意义是：它揭示了任何动植物均是由细胞构成的，从而说明动植物之间具有一定的亲缘关系，生物之间的亲缘关系对揭示生物进化具有重要价值。
2.多种多样的细胞
(4)自然界的生命系统包括的层次有：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
(5)植物的生命系统层次中没有“系统”这个层次。
(6)原核细胞与真核细胞的本质区别是有无以核膜为界限的细胞核。
拓展：
①原核细胞除核糖体外，无其他细胞器。原核生物如细菌的细胞壁主要成分是由糖类与蛋白质结合而成的化合物。
②原核生物的遗传不符合xxx遗传规律;真核生物在有性生殖过程中，核基因的遗传符合xxx遗传规律。
③自然条件下，原核生物的可遗传变异的类型只有基因突变;真核生物的可遗传变异的类型有基因突变、基因重组、染色体变异。
④原核细胞如细菌主要以二分裂的方式进行分裂;真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
(7)病毒不能独立生活，病毒的代谢和繁殖过程只能在宿主的活细胞中进行。
拓展：
①病毒在生物分类上是既不属于原核生物，也不属于真核生物。
②组成每种病毒核酸的基本单位是四种脱氧核苷酸，或是四种核糖核苷酸。
③病毒的培养不能直接用培养基培养，因为病毒的繁殖必须在宿主的活细胞中进行。
3.细胞膜系统的结构和功能
(8)用哺乳动物成熟的红细胞做实验材料能分离得到纯净的细胞膜。把细胞放在清水里，水会进入细胞，把细胞涨破，细胞内的物质流出来，这样就可以得到纯净的细胞膜。
(9)细胞膜的主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类。
拓展：
①行使细胞膜控制物质进出功能的物质是载体。
②细胞膜与其他生物膜的化学组成大致相同，但是在不同的生物膜中，化学物质的含量有差别，例如，细胞膜上糖类的含量相对与细胞器膜要多。
(10)细胞膜的结构特点是流动性，功能特性是选择透过性。
(11)在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成的糖蛋白，叫做糖被。糖被与细胞表面的识别有密切关系。消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用。
(12)植物细胞壁的化学成分主要是纤维素和果胶。
拓展：
①细菌细胞壁的成分是糖类与蛋白质结合而成的化合物。
②常用纤维素酶和果胶酶除去植物细胞壁。
种群知识总结 第5篇
一、细胞的衰老
1、个体衰老与细胞衰老的关系
单细胞生物体，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。
多细胞生物体，个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程。
2、衰老细胞的主要特征：
1)在衰老的细胞内水分、。
2)衰老的细胞内有些酶的活性。
3)细胞内的会随着细胞的衰老而逐渐积累。
4)衰老的细胞内、速度减慢，细胞核体积增大，固缩，染色加深。
5) 通透性功能改变，使物质运输功能降低。
3、细胞衰老的学说：(1)自由基学说(2)端粒学说
二、细胞的凋亡
1、概念：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。
由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以也常常被称为细胞编程性死亡
2、意义：完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰。
3、与细胞坏死的区别：细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。
细胞凋亡是一种正常的自然现象。
轻松背诵生物的方法
(1)简化记忆法
分析生物教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如 DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，很多单位形成两条脱氧核酸链，成为一种规则的双螺旋结构。
(2)联想记忆法
根据生物学科内容，巧妙地利用联想帮助记忆。例如记血浆的成分，可以和厨房里的食品联系起来，记住水、蛋、糖、盐就可以了(水即水，蛋是蛋白质，糖指葡萄糖，盐代表无机盐)。
(3)对比记忆法
在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆。对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。例如同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。
(4)纲要记忆法
生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆。可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来，作为知识的纲要，抓住了纲要则有利于知识的记忆。例如高等动物的物质代谢就很复杂，但它也有一定规律可循，无论是哪一类有机物的代谢，一般都要经过“消化”、“吸收”、“运输”、“利用”、“排泄”五个过程，这十个字则成为记忆知识的纲要。
(5)衍射记忆法
通过思维的发散过程，把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节知识的总结或复习，也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。例如，以细胞为核心，可衍射出细胞的概念、细胞的发现、细胞的学说、细胞的种类、细胞的成分、细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂等知识。
xxx实验成功的原因
(1)正确选用实验材料：㈠豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉)，自然状态下一般是纯种
㈡具有易于区分的性状
(2)由一对相对性状到多对相对性状的研究(从简单到复杂)
(3)对实验结果进行统计学分析
(4)严谨的科学设计实验程序：假说-------演绎法
种群知识总结 第6篇
名词：
1、种群：在一定空间和时间内的同种生物个体的总和。(如：一个湖泊中的全部鲤鱼就是一个种群)
2、种群密度：是指单位空间内某种群的个体数量。
3、年龄组成：是指一个种群中各年龄期个体数目的比例。
4、*别比例：是指雌雄个体数目在种群中所占的比例。
5、出生率：是指种群中单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目。
6、死亡率：是指种群中单位数量的个体在单位时间内死亡的个体数目。
7、生物群落：生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物群落的总和。
8、生物群落的结构：是指群落中各种生物在空间上的配置情况，包括垂直结构和水平结构等方面。
9、垂直结构：生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象，这就是生物群落的垂直结构。如森林群落、湖泊群落垂直结构。
10、水平结构：在水平方向上的分区段现象，就是生物群落的水平结构。如：林地中的植物沿着水平方向分布成不同小群落的现象。
语句：
1、种群特征：种群密度、出生率和死亡率、年龄组成、*别比例等。种群数量变化是种群研究的核心问题，种群密度是种群的重要特征。出生率和死亡率，年龄组成，*别比例以及迁人和迁出等都可以影响种群的数量变化。其中出生率和死亡率，迁入和迁出是决定种群数量变化的主要因素，年龄组成是预测种群数量变化的主要依据。
2、种群密度的测定：对于动物采用标志重捕法，其公式为种群数量n=(标志个体数x重捕个体数)/重捕标志数。
3、种群密度的特点：①相同的环境条件下，不同物种的种群密度不同。②不同的环境条件下，同一物种的种群密度不同。
4、出生率和死亡率：出生率和死亡率是决定种群密度和种群大小的重要因素。出生率高于死亡率，种群密度增加;出生率低于死亡率，种群密度下降。;出生率与死亡率大体相等，则种群密度不会有大的变动。
5、年龄组成的类型：(1)增长型：年轻的个体较多，年老的个体很少。这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大。(2)稳定型：种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定。(3)衰退型：种群中年轻的个体较少，而成体和年老的个体较多，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越小。
6、*别比例有三种类型：(1)雌雄相当，多见于高等动物，如黑猩猩、猩猩等。(2)xxx雄，多见于人工控制的种群，如鸡、鸭、羊等。有些野生动物在繁殖时期也是xxx雄，如象海豹。(3)雄多于雌，多见于营社会*生活的昆虫，如白蚁等。
7、种群数量的变化：①影响因素：a、自然因素：气候、食物、被捕食和传染病。b、人为因素：人类活动。②变化类型：增长、下降、稳定和波动。③两种增长曲线：a、“j”型增长特点：连续增长，增长率不变。条件：理想条件。b、“s”型增长特点：级种群密度增加→增长率下降→最大值(k)稳定;条件：自然条件(有限条件)。④研究意义：防治害虫，生物资源的合理利用和保护。
8、预测未来种群密度变化趋势看年龄组成。而出生率和死亡率则显示近期种群密度变化趋势。
对于学生来说生物不算简单也不算复杂。生物主要就是知识点多，概念也比较混乱，没有固定的，比较琐碎。可是生物钟它的知识是很少的，只不过是文字信息部分比较多，你要掌握好基础只是就会很容易的学习生物。
种群知识总结 第7篇
生态工程的基本原理
1、生态工程的概念
(1)原理技术:应用生态学和系统学等学科的基本理论和方法 ,通过系统设计、调控和技术组装
(2)操作:对已破坏的生态环境进行修复、重建,对已造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善
(3)结果:提高生态系统的生产力促进人类社会和自然环境的和谐发展。
2、生态工程所遵循的基本原理
(1)生态工程建设的目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力， 防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。
(2)生态工程的特点：少消耗，多效益，可持续的生态工程。
生态工程的发展前景
1、生态工程的发展前景
(1)“生物圈2号”生态工程实验启示：使人类认识到与自然和谐共处的重要性，深化了我们对自然规律的认识，即自然界给人类提供的生命支持服务是无价之宝。
2、我国生态工程发展前景的分析与展望
前景：解决我国目前面临的生态危机，生态工程是途径之一，需要走有中国特色的道路，不但要重视对生态环境的保护，更要注重与经济、社会效益的结合。
存在问题：缺乏定量化模型的指导，难以设计出标准化、易操作的生态工程样板设计缺乏高科技含量，生态系统的调控缺乏及时准确的监测技术支持，缺乏理论性指导等。
种群知识总结 第8篇
生物学中常见的物理、化学、生物方法及用途：
1、致癌因子：物理因子：电离辐射、X射线、紫外线等。
化学因子：砷、苯、煤焦油
病毒因子：肿瘤病毒或致癌病毒，已发现150多种病毒致癌。
2、基因诱变：物理因素：Χ射线、γ射线、紫外线、激光
化学因素：亚硝酸、硫酸二乙酯
3、细胞融合：物理方法：离心、振动、电刺激
化学方法：PEG（聚乙二醇）
生物方法：灭活病毒（可用于动物细胞融合）
生物学中常见英文缩写名称及作用
1．ATP：三磷酸腺苷，新陈代谢所需能量的直接来源。ATP的结构简式：A—P～P～P，其中：A代表腺苷，P代表磷酸基，～代表高能磷酸键，—代表普通化学键
2．ADP ：二磷酸腺苷
3．AMP ：一磷酸腺苷
4．_：获得性免疫缺陷综合症（艾滋病）
5．DNA：脱氧核糖核酸，是主要的遗传物质。
6．RNA：核糖核酸，分为mRNA、tRNA和rRNA。
7．cDNA：互补DNA
8．Clon：克隆
9．ES（EK）：胚胎干细胞
10．GPT：谷丙转氨酶，能把谷氨酸上的氨基转移给丙酮酸，它在人的肝脏中含量最多，作为诊断是否患肝炎的一项指标。
11．HIV：人类免疫缺陷病毒。艾滋病是英语“_”中文名称。
12．HLA：人类白细胞抗原，器官移植的成败，主要取决于供者与受者的HLA是否一致或相近。
13．HGP：人类基因组计划
种群知识总结 第9篇
1、过程
2、特点：
单向流动：生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向下一个营养级，不能逆向流动，也不能循环流动
逐级递减：能量在沿食物链流动的过程中，逐级减少，能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%—20%；可用能量金字塔表示。
在一个生态系统中，营养级越多，能量流动过程中消耗的能量越多。
3、研究能量流动的意义：
（1）可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。
（2）可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。如农田生态系统中，必须清除杂草、防治农作物的病虫害。
三、生态系统中的物质循环
1、碳循环
1）碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐形式存在；碳在生物群落的各类生物体中以含碳有机物的形式存在，并通过生物链在生物群落中传递；碳循环的形式是CO2
2）碳从无机环境进入生物群落的主要途径是光合作用；碳从生物群落进入无机环境的主要途径有生产者和消费者的呼吸作用、分解者的分解作用、化石燃料的燃烧产生CO2
2、过程：
3、能量流动和物质循环的关系：课本P103
四、生态系统中的信息传递
1、生态系统的基本功能是进行物质循环、能量流动、信息传递
2、生态系统中信息传递的主要形式：
（1）物理信息：光、声、热、电、磁、温度等。如植物的向光性
（2）化学信息：性外激素、告警外激素、尿液等
（3）行为信息：动物求偶时的舞蹈、运动等
3、信息传递在生态系统中的作用：生命活动的正常进行，离不开信息的作用；生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。
4、信息传递在农业生产中的作用：
一是提高农、畜产品的产量，如短日照处理能使菊花提前开花；
二是对有害动物进行控制，如喷洒人工合成的性外激素类似物干扰害虫交尾的环保型防虫法。
五、生态系统的稳定性
1、概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力
2、生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力。生态系统自我调节能
力的。基础是负反馈。物种数目越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大。
3、生态系统的稳定性具有相对性。当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新
和自我调节能力时，便可能导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃。
4、生物系统的稳定性：包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性
生态系统成分越单纯，结构越简朴抵抗力稳定性越低，反之亦然。草原生态系统恢复力稳定性较强，草地破坏后能恢复。而森林恢复很困难。抵抗力稳定性强的生态系统它的恢复力稳定就弱。
留意：生态系统有自我调节的能力。但有一定的限度。保持其稳定性，使人与自然协调发展
5、提高生态系统稳定性的措施：在草原上适当栽种防护林，可以有效地防止风沙的侵蚀，提高草原生态系统的稳定性（如图）。再比如避免对森林过量砍伐，控制污染物的排放，等等，都是保护生态系统稳定性的有效措施
一方面要控制对生态系统的干扰程度，对生态系统的利用应适度，不应超过生态系统的自我调节能力；
另一方面对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质和能量的投入，保证生态系统内部结构和功能的协调。
6、制作生态瓶时应注意：
1、人口增长引发环境问题的实质是人类的活动超出了环境的承受能力，对人类自身赖以生存的生态系统的结构和功能造成了破坏。
2、全球性生态环境问题主要包括：全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土壤荒漠化、海洋污染、生物多样性锐减、植被破坏、水土流失、环境污染等
3、生物多样性包括3个层次：遗传多样性（所有生物拥有的全部基因）、物种多样性（指生物圈内所有的动物、植物、微生物）、生态系统多样性。
4、生物多样性保护的意义：生物多样性是人类赖以生存和发展的的基础，对生物进化和维持生物圈的稳态具有重要意义，因此，为了人类的可持续发展，必须保护生物多样性。
5、人口增长对生态环境的影响
（1）对土地资源的压力（2）对水资源的压力
（3）对能源的压力（4）对森林资源的压力（5）环境污染加剧
6、生物多样性的价值：潜在价值，直接价值，间接价值
7、保护生物多样性的措施：课本P126
（1）就地保护：自然保护区和国家森林公园是生物多样性就地保护的场所。
（2）迁地保护：动物园、植物园、濒危物种保护中央。
（3）加强宣传和执法力度。
（4）建立库、种子库，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护等
种群知识总结 第10篇
1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。（第2页中间）
2、生命系统的结构层次之间的关系：生命系统层层相依，又各自特定的组成、结构和功能。（第4页下部）
3、地球上出现最早的生命形式是具有细胞形态的单细胞生物。（第6页上部）
4、蓝藻的细胞比细菌大。（第9页中部）
5、蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物就像。（第9页中部）
6、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。（第10页中部）
7、英国虎克发现了细胞，荷兰的列文虎克第一次观察到了活细胞。（第11页左部）
8、细胞中化合物的含量：水大于糖源大于蛋白质大于脂质大于糖类和核酸。（第17页表格）
9、有八种氨基酸是人体细胞不能合成的称为必需氨基酸，婴儿有九种比成人多一种组氨酸。（第21页中部）
10、氨基酸的结构特点是氨基酸分子都至少含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。（第21页上部）
11、鸡蛋清中加入食盐析出蛋白质，蛋白质的结构没有发生改变，但是鸡蛋煮熟后，蛋白质的结构发生了改变。（第23页中部）
12、一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。（第24页上部）
13、观察DNA和RNA在细胞中的分布使用甲基绿和xxx的原因：甲基绿和xxx两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同。（第26页下部）
14、观察DNA的分布，使用盐酸的目的是盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色基金有细胞同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于低与染色质结合。（第26页下部）
15、观察DNA、RNA在细胞中的分布中，观察的时候要用低倍显微镜观察，选择染色均匀，色泽较浅的区域。（第27页右上部）
16、淀粉不溶于水，糖原分布在人和动物的肝脏和肌肉中，纤维素也是多糖不溶于水。（第31页中部）
17、脂肪的作用：储能，皮下还能够起到保温的作用，缓冲和减压。（第32页中部）
18、过多的胆固醇会造成血管堵塞危及生命，因此要减少高胆固醇类食物的摄入。（第33页中部）
19、自由水的作用：自由水是细胞内良好的溶剂，许多物质溶解在部分水中，细胞内许多生物化学反应都有水的参与。水可以把营养物质运输到各个细胞同时排出代谢废物。（第35页中部）
20、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。（第35页下部）
21、血液中钙离子的含量太低会出现抽搐的症状。（第36页上部）
22、细胞作为一个基本的生命系统的边界就是细胞膜。（第40页中部）
23、选择哺乳动物的红细胞作为制备细胞膜的材料的原因是动物细胞没有细胞壁而且哺乳动物的成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器。（第40页下部）
24、功能又复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量就越多。（第41页下部）
25、细胞在癌变的过程中，细胞膜的成分发生改变，产生甲胎蛋白，癌胚抗原等物质，超过正常值，应做进一步的检查来确定是否出现了癌细胞。（第41页下部）
26、再发育成熟的过程中人的红细胞只能存活120天左右，并且红细胞的红细胞核逐渐退化，从细胞中排出，为了能够携带氧的血红蛋白腾出空间。（第41页右部）
27、细胞膜的作用：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。（第42页）
28、植物细胞的细胞壁是纤维素和果胶，细胞壁对植物细胞有支持和保护的作用。（第43页中部）
种群知识总结 第11篇
项 目
“J”型曲线
“S”型曲线
增长模型
前提条件
理想状态：资源无限、空间无限、不受其他生物制约(无种内斗争，缺少天敌)
现实状态：资源有限、空间有限、受其他生物制约(种内斗争加剧，捕食者数量增加)
种群增长速率
种群增长率
K值有无
无K值
有K值
曲线形
成原因
无种内斗争，缺少天敌
种内斗争加剧，天敌数量增多
联 系
两种增长曲线差异主要是因环境阻力大小不同，对种群增长的影响不同
【推荐资料】
扫描二维码，关注微信：安徽敏试教育
回复【面试真题】，查看更多安徽教资面试真题内容
种群知识总结 第12篇
1.种群专指这个区域内的同种生物个体之和，而群落则泛指生活在此区域内的所有动物、植物及微生物，因此群落囊括了改区域的所有种群。
2.种群内的不同个体通过种内关系组成一个有机整体，群落则是不同种群之间通过种间关系形成的有机整体。
3.种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比列等特征；群落是生物种群组合成的更高层次的群体，具有丰富度、种间关系、群落结构等基本特征。
种群知识总结 第13篇
细胞质基质
功能：细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，其为新陈代谢的进行提供所需要的物质和一定的环境条件。例如，提供ATP、核苷酸、氨基酸等。
化学组成：呈胶质状态，由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成。
细胞骨架
真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架。
线粒体
结构特点： 具有双层膜结构，外膜是平滑而连续的界膜，内膜反复延伸折入内部空间，形成嵴。线粒体具有半自主性，腔内有成环状的DNA、少量RNA和核糖体，它们都能自行分化，但是部分蛋白质还要在胞质内合成。线粒体基质和线粒体内膜上含有呼吸作用有关的酶。
功能：细胞进行有氧呼吸的主要场所，是动力车间。
叶绿体
结构特点：具有双层膜。在叶绿体内部存在扁平袋状的膜结构，叫类囊体。类囊体通常是几十个垛叠在一起而成为基粒。类囊体膜上有光合作用的色素，叶绿体基质中含有与光合作用有关的酶。叶绿体具有特有环状DNA、少量RNA、核糖体和进行蛋白质生物合成的酶，能合成出一部分自己所必需的蛋白质。
功能：光合作用的场所，是植物细胞的养料制造车间和能量转换站。
种群知识总结 第14篇
1.群落外貌
群落外貌(physiognomy)是指生物群落的外部形态或表相而言。它是群落中生物与生物间，生物与环境相互作用的综合反映。陆地生物群落的外貌主要取决于植被的特征，水生生物群落的外貌主要取决于水的深度和水流特征。陆地生物群落的外貌是由组成群落的植物种类形态及其生活型(lifeform)所决定的。
2.生活型类型
目前广泛采用的是丹麦植物学家raunkiaer提出的系统，他是按休眠芽或复苏芽所处的位置高低和保护方式，把高等植物划分为五个生活型，在各类群之下，根据植物体的高度，芽有无芽鳞保护，落叶或常绿，茎的特点等特征，再细分为若干较小的类型。下面就raunkiaer的生活型分类系统加以简介：
①高位芽植物(phanerophytes)休眠芽位于距地面25㎝以上，又可根据高度分为四个亚类，即大高位芽植物(高度﹥30米)，中高位芽植物(8-30米)，小高位芽植物(2-8米)与矮高位芽植物(25厘米～2米)。
②地上芽植物(chamaephytes)更新芽位于土壤表面之上，25㎝之下，多为半灌木或草本植物。
③地面芽植物(hemicryptophytes)更新芽位于近地面土层内，冬季地上部分全部枯死，多为多年生草本植物。
④隐芽植物(cryptophytes)更新芽位于较深土层中或水中，多为鳞茎类、块茎类和根茎类多年生草本植物或水生植物。
一年生植物(therophytes)以种子越冬。
⑤raunkiaer生活型被认为是进化过程中对气候条件适应的结果，因此它们的组成可反映某地区的生物气候和环境的状况。
从表上可知，每一类植物群落都是由几种生活型的植物所组成，但其中有一类生活型占优势，生活型与环境关系密切，高位芽植物占优势是温暖、潮湿气候地区群落的特征，如热带雨林群落;地面芽植物占优势的群落，反映了该地区具有较长的严寒季节，如温带针叶林、落叶林群落;地上芽植物占优势，反映了该地区环境比较湿冷，如长白山寒温带暗针叶林;一年生植物占优势则是干旱气候的荒漠和草原地区群落的特征，如东北温带草原。表我国几种群落类型的生活型组成群落类型.
西双版纳热带雨林
鼎湖山南亚热带常绿阔叶林
浙江中亚热带常绿阔叶林
秦岭北坡温带落叶阔叶林
长白山寒温带暗针叶林
东北温带草原