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工作总结南大(汇总4篇)

时间:2024-04-06 09:42:31 总结报告

工作总结南大 第1篇

2018年,在市教委港澳台办公室的指导下,在学院党政的正确领导下,我院对台交流工作按政策、按计划有序开展。

我院与台湾xxx科技大学缔结友好学校已经多年。2017年10月xxx科技大学校长xxx发一行访问我院,并与我院叶银忠校长重新签署了合作协议。根据协议内容,我院主要与xxx科技大学在两校互访、学生交流学习、教师研修交流等方面开展友好合作。

一、台湾师生来访

2018年4月26日上午,台湾xxx科技大学师生由其两岸事务处秘书xxx老师带队,一行12人到访我院奉贤校区。我院安排了12名团学干部代表开展了小型座谈活动,两岸年轻学子聊起共同感兴趣的话题,拉近了彼此的距离,结下了美好的友谊。台湾师生一行还观赏了我院舞龙和空竹社团的表演,感受了中华传统文化的魅力。

二、教师交流研修

2018年2月、4月、6月,我院共派出3名专业教师前往xxx科技大学进行为期5天和59天的交流和研修,他们来自我院健康和社会关怀学院食品专业和护理专业。我院严格管理出访教师,从行前教育、事中汇报到事后小结,程序规范,资料存档。落实专人收缴、集中保管证照。出访教师的台湾通行证在回境后3个工作日内交学院港澳台办公室,由专人交至市教委港澳台办公室统一保管。

三、学生交流学习

工作总结南大 第2篇

下面由我代表招生办全体工作人员,对2011年招生工作做总结,我想这应该是一个“总结经验,策划明年,齐心协力,再创辉煌”的座谈会。

今天我分三部分总结:

一、向领导简单的汇报一下全年所做的工作;

二、寻找生源下降的原因与我们自身的不足,找一找我们的差距;

三、探讨2011年应该用一种什么样的模式来拓宽生源渠道,谈谈自己的想法。

1、组织落实的前期工作。用这么一句话来概括越过千山万水,费了千言万语,用了千方百计,各方面工作按照《招生实施方案》的工作进程实施,从寒假前完成招生简章样版定稿开始,印刷招生简单6万来份,寄发录取通知书18000封,面向湖南、云南、贵州、福建、甘肃、湖北;聘用了8名学生对有效信息及时跟踪,在湖南、云南、贵州有高中毕业生成绩一般的,对我们学校几乎是家喻户晓;在湖南生源好的县市设立招生点63个;暑假加班加点,在40度高温期间,陪同xxx对招生点进行多次督促和指导。

2、在实施与推动工作期间

从学校召开招生动员大会,提出了校领导完成5人,中层干部完成3人,每名教职工完成2人的硬性指标,校领导建立一个乡镇合作点、中层干部建立一个校校合作点以来,培训发动了xxx生参加招生。

3、启用媒体宣传是最多的一年。今年包括劳动厅统一组织在《湖南日报》上刊登广告,还相继在《三湘都市报》、《潇湘晨报》、《长沙晚报》最佳时期刊登了近一个月的广告,并且在开学后,组织精兵强将去火车站和其它学校摆点咨询和挖人。

三、成果

从整体上来说与别的技校相比较而言,还是有点自我安慰,生涯与去年下降30%。其它学校有去年一千多,今下降到了100多的,但对于我们招生办来说我们是一种苦,一种累,一种痛的感觉,投入与产出没有成正比,还没有完成院党委和学校党委制订的招生计划,对不起领导;同时看到的十万元大奖变成了水,虽然没有超过预箅30万元,但对不起我的同事们。

第二部分:根据今年生源下降,找一找我们自身的差距与不足。

2、我们学校还处于一种计划经济的思想。学校虽然从XX年就提出了“全员参与,全员入市,全员参与招生”,限定每个教职工的招生任务,但是许多教职工都是为了名额而招生,没有实质性的进行招生宣传,而发放招生交通补贴,都是按每个在编和享受正式职工待遇的补发,缺乏有效的激励机制;并且老师的招生处于一种无组织,都是自行安排,象游击队一样打一枪换一个地方,东一枪,西一枪,甚至放空枪。

3、我从XX年被聘为招生主任以来,都在极力推行“县级招生负责制” 以及“定校定人” 的宣传

办法,可是没有老师来负责,有老师报了也没效果,其主要力量是依靠招生代表。由于我们取消对口高考;技能教育又不能套读学历文凭,在宣传上受到约朿;并且高职学校的生源费都有一千多,在如今这么竞争激烈的条件下,招生代表不是没有学校招生,而是看哪个学校容易赚钱;可想而知,谁也不愿从娘屋的拿钱去做亏本的买卖。加上又不能收预录费,结算时间又长。依靠招生代表不是长久辶计。根据参加高考的人数我们预测长沙地区200人,实到187,邵阳预计150,实到76,郴州预计50,实到17,常德预计75.,实到30。可能对一些招生代表太信任,造成了大意。

4、没有发挥班主任的真正作用。因为班主任在平时是学生的管理者,也是接触学生最多的,我们通过编写《招生指南》发动和选拔学生招生就可以看得出,班主任是不可忽视的招生得力干将,它有这么多学生,这些学生就是他的招生代表。我们在核对生源中就发现我们培训的学生,把生源报给了班主任。班主任又给了一些任课老师。而且造成生源重复矛盾。

5、在我们倡导全面提高招生服务质量,做好各个招生老师的保障工作,在院领导支持下,xxx主任坐阵院招生办,得出一个这么一个道理:继续教育学院单纯的成教,录取通知书就只盖了学院的行政章,也招了两百多高中毕业生,文凭对许多学生来说还是很重要的,技校发展缺少不了学院的支持。目前这种招生不利于同步发展。

工作总结南大 第3篇

学校高考工作情况总结范文一20__年是我省实行新课改后的第一年高考,我校在区教育局领导下,在校长的正确指挥下,在学校各职能部门的密切配合下,我校全体高三师生共同努力,高考取得了较好的成绩。回顾高20__年的工作,我们的体会是:更新观念,追求高质量、高效率的教学。

一、我们的准备-------知彼知己,百战不殆:

1.学生方面:本届学生总数216人,分为

5个班,其中理科3个班126人,文科2个班85人。本届学生是铁路学校移交地方政府管理后的第二届学生,当年招生线上线下学生各有一半,人数虽然初具规模,但尖子生寥寥无几。高考归属地报名后,在我校参加高考报名的学生有145人,其中理工类考生81人,文史类考生64人,艺术(文)类考生5人,艺术(理)类考生1人,体育(理)类考生3人,回外县区报名的学生有81人。根据检测成绩,本届学生中没有较突出的学业优秀生,中下层人数较多,但学生普遍学习认真,班风良好,不遵守纪律的现象较少

2.教师方面:本届高三任课教师17人,其中高级教师4人,一级教师10人,二级教师3人。

除两人是第一次担任高三教学工作以外,其余都有多次担任高三教学工作的经历。任课教师工作认真,责任心强,团队精神好。

3.高考奋斗目标:

①人数目标:36+30即理科二本以上上线人数要达到36人,文科二本以上上线人数要达到30人。高考归属地报名后高考奋斗目标修正为理科二本以上上线人数要达到17人,文科二本以上上线人数要达到18人。

②学科目标:学科目标是人数目标的倍。

二、我们的工作-------关注过程,重在落实:

1.学校领导很重视高三工作,抓得早、动得快。

20__年_月5日在假期补课期间第一次召开了新高三年级会,在会上分析了学生在高二时的学情,提出了新高三的包抓措施,宣布新一届高三工作正式启动。并成立了复课领导小组,封校长任组长,副组长有xxx、xxx中兴、xxx,组员有xxx、xxx、xxx功、xxx红英、xxx艳。明确职责,分工负责,使高三复课工作在各个时期进展的都比较顺利。

2.教导处对区、市所组织的大型考试能及时、认真、细致地进行分析,能及时洞察各科成绩的变化趋势,及时召开质量分析会,对教学中所存在的问题能及时给予指出。

实行“xxx薄弱学科无提高问责制”,在每次质量分析会上,各学科任课教师要总结所包抓的xxx和边缘生的成绩变化情况及成功与失败原因,并提出今后的奋斗目标。

3.教导处能严格复课过程管理,坚持每月进行一次常规检查,对检查的结果,能及时反馈给老师,对成绩突出的能给予肯定,对存在的问题能及时指出。

4.学校领导能深入课堂进行听课和定时评课,对课堂中所存在的问题能及时给予指出。

上学期校长、书记听课都过百节,本学期几乎每天在高三教室里都能看见校长和书记的身影。学校领导听完课后,立刻检查教案,并在教案上签字。

5.学校注重高三研讨和高考信息的搜集。

学校能组织部分高三教师参加省教科所举办的高考研讨会,参会老师能把研讨会上所获得的信息及时传达给在校其他高三老师,形成资源共享;学校根据本学期试卷讲评比较多的特点,在市二检后开展了一次“试卷讲评示范周”活动,学校指定具有丰富教学经验和先进教学理念的雷永长、xxx艳、xxx老师在4月17~19日给高三老师上了三天的试卷讲评示范课 ,高三老师都能够积极地听课品课,收到了良好的效果。

6.高三老师能坚持“抓差扶优工作”,能经常找边缘生进行谈话,并能做出记录,能及时了解边缘生的学习与生活情况,帮助他们树立学习的信心。

7.学校组织老师认真研讨大纲、考试说明,认真研究近五年的高考题和实行了新课改省的高考题,特别是宁夏和海南省高考题,把握高考命题方向。

坚持三周考练,考题以剪贴的组合题为主,教导处严格把关,考完后老师能及时进行讲评。

8.校心理咨询室长期开展“欢迎来欣馨园坐坐”活动,针对高三学生学习生活上压力大,思想紧张,情绪不稳定的特点,进行个性心理疏导,并且每年_月底5月初对高三学生进行考前心理辅导。

9.学校承担了语文、数学、英语三项部级教科研项目,语文研究的课题为《新时期中学语文学习方法的变革》,数学研究的课题为《“问题解决教学”策略研究》,英语研究的课题为《运用形成性评价激发学生自主学习》,一项市级数学科研项目,研究的课题为《“问题解决教学”策略研究》,一项区级教科研项目,研究的课题为“课堂教学策略研究”实施方案,高三老师都能积极参加到教科研活动中去,并在教科研活动中起着很重要的作用。

三、我们的收获------合作竞争,全面提升

高三年级是拼搏而团结的年级,一年来老师们勤勤恳恳 ,倾心投入,踏实工作,尽管竞争压力大,工作强度大,但我们知道“人心齐,泰山移” ,和谐团结所产生的力量是巨大的。我们每位教师都深刻的体会到:团结协作是一个集体取得成功的法宝。高三年级组拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,发挥团队精神,增强团结协作意识,鼓足干劲,齐心协力,一心一意搞教学。

每位高三年级教师都能爱岗敬业,乐于奉献,一心扑在工作上,许多老师经常利用业余时间给学生补缺补差,不计报酬,经常利用晚自习、下课和星期日时间找学生谈心补课,与学生打成一片,帮助学困生和xxx、边缘生义务辅导。凡此感人的事,举不胜举。在学生思想方面更是齐心协力,齐抓共管,人人都是班主任。在教学中他们强调团结协作,以大局为重,较好地保证了高考战略总体目标的完成。

回想我们高三所走过的路,虽然一路艰辛,一路拼搏,但我们从来没有放弃。我们也取得了一些成绩,但好多方面距党和人民的要求及家长的期望还差的很远。我们坚信;有区教育局的正确领导和科学指挥,有全体宝铁一中教职工的不懈追求和努力,我校教育教学一定会迈上新台阶。

工作总结南大 第4篇

一、坚持对内规范办学、对外加强交流,学院各项工作有条不紊,扎实推进。

1、为深入学习实践科学发展观和认真落实《独立学院设置与管理办法》(教育部第26号令)精神,在学校纪委书记xxx带领下了,开展了关于独立学院发展的专题调研,完成了《关于独立学院发展的调研报告》。

2、与铭泰投资集团进行了多轮合作办学谈判,并已达成了多项共识,取得了实质性进展。

3、积极与省、市有关部门协调,积极推进资产过户工作;对教育部关于办学条件和省教育厅关于发展规模的确认进行了认真的研究和答复,为招生规模的稳定发展创造有利条件;完成了教育部关于独立学院基本办学条件和过渡期工作进度安排表的上报工作。

4、按时完成了《事业法人证书》、《组织机构代码证》和《办学许可证》的年审工作,并协助学校计划财务处做好了《收费许可证》年审工作;完成了年各种资料的收集、归档工作。

5、学院工会切实关心教职工工作、学习和生活,通过各项活动丰富和充实职工的业余文化生活。积极组织教职工参加校工会举办的“踢毽子比赛”和“三育人电脑操作比赛”,xxx老师荣获“三育人”电脑操作比赛二等奖。组织教职工体检。

6、接待了贵州大学和科技大学潇湘学院领导交流访问;接待了省事业单位登记管理处领导对我院办学情况的监督检查。院领导参加了年省独立学院第九届联席会和年中国独立学院协作会年会暨第六次独立学院峰会,积极借鉴省内外独立学院办学经验,科学制定发展规划,为学院今后的健康发展奠定了基础。

二、党的建设进一步加强,党员队伍进一步扩大,掀起了学习实践科学发展观活动的新高潮

1、在学校深入学习实践科学发展观活动领导小组的领导下,在学校学习实践科学发展观活动督导组第三小组的具体督查指导下,我院按照学校《学习实践科学发展观活动实施方案》的安排部署,在认真学习文件、吃透精神的基础上,广泛发动,周密安排,狠抓落实,严格遵循每个阶段工作程序,在求实效上下工夫,扎扎实实开展了活动,取得了实实在在的效果。

2、以“解放思想,科学发展,努力提高办学质量”为主题开展了一系列学习调研活动,并取得了良好的成绩。

第一,准备工作充分。我院制定了切合实际的学习调研活动方案,成立学习实践科学发展观活动领导小组,动员和辅导党员认真学习,开展了多种形式的调研活动,发动广大干部和教职工积极谏言献策,认真运用科学发展观解决各类问题;

第二,学习覆盖广泛,对于学校党委组织的辅导报告大会我院全体党员都积极参加;特邀工程学院纪委书记xxx为我院作了“学习实践科学发展观”的辅导报告;观看了实践科学发展观专题影碟;

第三,学习调研活动有效果、有思路,并启动了部分工作的整改,如:针对少数部门工作不协调问题,党总支专题召开部门协调会议,消除误解,以利更好地推进各项工作的开展。

第四,开好了“两个会”(民主生活会和组织生活会),写好了“一份报告”,基本解决了班子成员及岗位负责人在党性、党纪、党风方面存在的一些问题,并对得到的意见进行汇总、梳理,认真分析检查并提出了整改措施,提高办学水平,促进独立学院科学发展。

3、积极发展学生党员,加强党员队伍建设。本学期培养入党积极分子427人,发展预备党员127人,预备转正83人;同时组织了党校第六期入党积极分子培训工作。

4、加强党员爱国主义和革命主义精神教育。学院党总支组织了学生党员去韶山进行党员宣誓活动;组织学生党员参加了市高校纪念90周年文艺晚会。