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年底总结学习(优选33篇)

时间:2024-04-16 11:14:16 总结报告

年底总结学习 第1篇

通过这几天的业务学习,受益匪浅,感受颇多。现将自己的感受总结如下:

xxx、教师必须具备职业道德。

作为教师,我们除了要具备相关的专业技能以外,还必须具备相关的职业道德。

首先,作为教师我们要爱岗敬业,只有真心的喜欢这份工作我们才会用心的去做,才能做好。我们经常说的xxx句话“兴趣是最好的老师”只有对这份工作有兴趣,才会有热情,才会努力。所以要想干好这份工作,就先让自己真心的喜欢它。

其次,作为教师我们应该关爱自己的学生,现代教学已经有权利教学转化为能力教育。作为老师我们要慈爱。这xxx点我以前就做的不够好,我会对学生大发脾气,会对他们大吼大叫,总是用xxx种权力去约束学生。学生犯了错误我就会很生气,严厉的批评他们。事后仔细想xxx想又觉得很后悔。古人说:“人非圣贤,孰能无过?”允xxx我们大人犯错误,也应该允xxx孩子犯错误。我们应该冷静的对待学生的错误,在处理学生问题时,要学会尊重学生,注意维护学生的自尊心。要学会站在学生的角度看问题。对学生要宽容,要给学生解释的机会,真正俘获学生的心。新的学期我打算改变自己的管理策略,做到三不“不生气,不大声说话,不盲目批评”,真正实现关爱教学,不依靠压力和权力来逼迫学生学习,要用关爱去打动学生,让他们从心里佩服老师,真正做到“亲其师,信其道”。相信我的努力会有所收获,我很期待,也很有信心。相信我的关爱教学xxx定能成功。

二、终身学习

俗话说“活到老,学到老”我们老师更应该如此,我们要给学生新鲜的水,所以我们必须使自己成为源源不断的活水,我们就必须时刻学习。做xxx个成功的教学者,我们就必须树立终身学习的目标。我知道我们刚刚走出大学校门时,我以为自己的学习生涯结束了,走上工作岗位之后,我才发现自己的想法是错误的,工作也是xxx种学习,工作中更需要不断地学习。在这任教两年,我学到了不少知识,这些都是我在学校中学不到的。开学以后我将教五年,五年级的语文教学对教师的要求更高,要求教师有较高的语文素养。要求学生要广泛阅读课外书,同时也要求教师自身首先要有丰富的课外阅读量。因此在以后的工作中除了完成必要地教学工作外,我还要大量阅读课外书,认真学习,随时给自己充充电。让自己不至于知识枯竭,不要让自己成为xxx潭死水。

三、学会做xxx个合格的老师

可能说出来大多数不会相信,他们会说,你就是老师,怎么还要学做老师呢?以前我xxx直认为自己就是老师,只要上好课,批改好作业,辅导好学生就可以了。但是我这样认真做了这些以后,我发现只能给自己打70分。经过这次学习之后,我才知道自己xxx直不会做老师,如果我想成为xxx名优秀的人民教师,要想在教育事业上作出点成绩的话,我必须先学会做xxx名幸福的教师,教师除了上课,批作业,辅导学生以外,还有xxx多工作,还有很多学问。首先我们对待学生要xxx视同仁,坚信自己的学生就是最好的孩子,正确看待孩子智商的差异,对不同的孩子采取不同的教育方法。这样我们就不会为有的学生成绩差而大发脾气,我们就能够心平气和的看待差生。其次,我要认真分析自己的教学策略,要精讲精炼,上课的时候教师不要讲得太多,不要让学生对教师产生依赖性,要教会学生思考,让学生的主体地位得到真正的体现。本学期有很多略读课文,我打算把这些课文放手让学生去讲。锻炼学生的表达能力,也锻炼学生的勇气。还要让学生适时的批改作业,让学生真正成为学习的主人。此外,我还要时刻给学生增加自信,让他们以饱满的精神投入到学习中,相信自信会创造奇迹。我要在教室里贴上这样的横幅“生命会因努力而精彩”。

四、做xxx个幸福的老师

大多数的老师都认为教师这xxx职业注定不会幸福,每天面对的是爱闯祸的孩子,大大小小的事情都等着老师去解决,学生的学习也让老师时刻生气。我也是这样,我认为自己很累,每天都在和学生生气,时刻都是面带怒容。听了xxx老师的话以后,我收获很多,每天生气不能够归咎于学生,这完全是因为我不够大度,不够宽容所致。xxx老师说:“宇宙浩渺无涯,人之生存其中特别是与人相识相处,都是xxx种天地机缘。因此,我们必须珍惜”我们和学生相识xxx场,是xxx种缘分,我们不要因为自己的xxx时冲动而破坏了这种美好的缘分。这就要求我们要学会优化自己的情绪,把自己的烦恼弱化,xxx老师说的好:“不要做xxx只杯子,而要成为xxx个湖泊”我觉得自己以前就不会控制自己的情绪,心情不好时我会很不耐烦,致使学生不敢靠近我。妨碍了师生之间的交流。今后我要努力做xxx个湖泊,学会优化自己的情绪,时刻做学生眼中的快乐的老师!

年底总结学习 第2篇

时间过的很快,转眼间xxx学期过去了。在读研的第xxx个学期里,我经历了以前从未经历过的截然不同的人生模式。无论是学习还是生活,足以令我细细品味与体会。总的来说,自己成熟了很多。

在这里对自己过去xxx学期的学习、生活、社会工作等做xxx个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补缺点,为将来适应社会做好准备,使自己的人生道路走得更稳。下面我就从生活和学习两个方面来谈相对大学那种单调乏味的三点xxx线式生活,xxx的生活总的来说是丰富多彩的。感谢上天能让我认识这么多的朋友,佛曰前世的千百次回眸,才换回今生的擦肩而过,我很珍惜和同学们在xxx起时光,大家在xxx起互相学习,互相帮助,说真的,总有种家的幸福感。

这方式就是:我要学的课程,我自己先去学习,不懂的查资料,然后上课时,老师在下面听,我在上面讲。老师就从我讲课的广度与深度来评判我自学的程度。我觉得学习就应该是这样的,自己得知道如何学习,怎样学的又快又好,老师只是xxx个引导,关键的'还是靠我们自己去努力发现如何学习,掌握知识。在外语方面,本科的时候还没有专门的口语课程,经过上学期的口语练习,开阔了眼界,锻炼了思维,英语学习有了极大的提高。

以上基本上是我研究生第xxx学期的生活学习全部,其中的酸甜苦乐只可意会不可言传。还有几个月就要进入研二了,我将努力学好自己的专业知识,为研二的实习打下坚实的基础。最后祝自己能够在接下来的学习生活中开心快乐。

年底总结学习 第3篇

xxx年又过去了,转眼我已经在金桥学校工作满三个年头了。回过头看看这xxx学年,作为青年教师,经验尚嫌不足的我的感觉就是xxx个字——忙。欣慰的是,在学校领导的指导下,在课任老师的共同协作下,我和我带的五(5)班都在成长,都在努力向着好的方向进步。下面将本学年的工作总结如下:

xxx、思想方面

我很重视学校提供的各种培训及学习的机会,在工作期间,能高质量地完成所有的学习,在思想上高度重视学校对学生和教师成长有利的各项工作,并能较好的进行总结归纳,化为自身的知识和修养。同时我也比较乐于参与教育教学改革,只要是有利于教学的,都愿意去尝试。

二、教学方面

在教学方面,有得也有失,虽然我能够认真的对待每xxx节课,以“不读懂课文不讲课”来要求自己,但是还是有很多地方做得不够,甚至是事倍功半,需要继续努力。

1、备课方面

这是我最问心无愧的地方,从踏上讲台到现在,几乎每xxx篇课文,我都自己独立设计,每xxx个课件都是按照自己的思路制作。可能我比较固执,总觉得跟着自己对文章的理解来讲解,自己设计每xxx个环节,这样讲到哪xxx步自己都能掌控的好。这就要求我必须把手头里的所有资料都看够xxx遍,两本教学设计书,xxx本教参,xxx个班班通,还有很多文库里的教学设计和课件,成了我每天的必须课,所以我每天都觉得很忙碌,但是却很快乐。因为我敢保证,我手里的这篇课文哪里是重点,该怎么设计,我早已胸有成竹。有时候对教材把握不准时,就很想找人指导,她们总说看教参,教参吃透,重难点就清清楚楚了,但是每每这个时候我还是xxx头雾水。我每天都看教参书,但是看不懂哪些是有用的。反而其它的两本操作性强,所以放在重点看。后来经过教材培训,才开始慢慢地知道教参书的地位和重要性,才明白我们之所以找不到重点就是不会看教参书。知道了方向之后,就节省了很多备课时间,效率大大的提高了。

2、讲课方面

备好课就是为了上好课,该怎么上好课,是我这xxx学期以来xxx直困惑和思考的问题。在我的课堂上,我可以保证学生听得不累,他们有事情做,但是我保证不了他们学了多少。其实在单元考试的时候,我们已经发现,往往是xxx节课老师觉得上得很成功,学生也很快乐,回答问题也很积极,各个方面都证明了这是xxx节很享受的课,但是,结果却很难让人接受,学生没学到什么!反而,老师觉得xxx节没有活力、没有什么形式的课,效果会好xxx些。这向我们证明了,课堂归根结底还是学生的,学生做了多少,想了多少就会收获多少。如果老师xxx再的引导,占了学生的时间,抢了学生的主动权,那么,老师很高兴的上了xxx节课,学生却做了老师的配合者。

其实我xxx直比较向往xxx老师的课堂模式,教学设计很简单,但是学生学到的东西比我们讲xxx节要多得多。开始上课,给学生10分钟时间默读,同时利用工具书解决字词问题;查完再默读xxx遍,思考你看懂了什么,看不懂什么;懂得的东西让学生分享复述,不懂的说出来,其他的同学和老师xxx起帮忙解决;余下的时间全放在朗读上,分角色读书。“读书百遍其义自见”,学生通过读课文,对文章有初步的了解,老师只需要指导xxx些学生解决不了的问题,语文课就进行得顺顺利利了。这学期我最大的失误就是看得越多,变得越多,到最后反而不知道自己该怎么上课。如果我坚持着用xxx老师的方法,估计现在就不会这么纠结了。但是xxx老师的课,需要老师们对教材文章把握得清楚明白,尤其是对重难点的把握要心中有数,并且要站在xxx个较高的角度去看待课文。最最关键的是老师要有人格魅力,能随时把控课堂,收放有度,这是我本学年xxx直奋斗的方向,也是我下学年要实现的目标。

年底总结学习 第4篇

时间匆匆,xxx学年又过去了,回想xxx年的工作,有进步也有不足,下面就说说自己xxx学年所做的工作:

xxx、教育教学工作方面在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、在备课中,我认真研究教材认真备课,认真写好教案。每xxx课都做到_有备而来_,每堂课都在课前做好充分的准备。

2、认真上好每xxx节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流。我还特别关注学生的课堂纪律,当我讲的时候,如果有学生在开小差,我会选择静下来看着他,让他感受_难为情_,或者我会用语言婉转地提示他,我觉得这种时间花得值得,因为学生只有把注意力放学习上了,认真听了,课堂才是有效的。

3、认真及时批改作业,布置作业有针对性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢,并有目的的对学生进行辅导。

4、喜欢听课,认真记录。我喜欢听老师上课,我觉得每个老师都有自己上课的特色,所以每次听老师上课都能学到好多知识,语句的组织、课堂的调控、激励的语言、教师的体态等等都是我学习的内容。本学年共听课58节,我觉得对自己的教学帮助很大,往往自己在上课时,会不经意间学着听过课的老师的精彩语言,那种感觉很棒。

5、注重教育理论的学习。这xxx学年自己订阅了三本数学杂志:《中小学数学》、《小学教学》、《小学数学教学参考》,严老师也给我们购置了两本非常收益的数学教育书籍:《xxx与智慧课堂》和xxx的《我就是数学》,我觉得这些都是我获取知识的有效途径。

二、副班主任工作

本学年我担任二(7)班的副班主任,和xxx老师的合作非常融洽,副班主任工作认真、积极、主动地完成,保质保量。

1、每月按时出好xxx期黑板报;

2、每周的放学工作也不马虎,放学之后还会到教室转转,看看小朋友打扫的情况如何,慢得催xxx催,快的表扬xxx下。

3、xxx周五个中午,三天管饭,xxx数奥,只有周xxx休息,但是周xxx中午正好是大扫除,要及时到岗,帮着这里扫扫那里擦擦,毫不懈怠。

4、每天上午的大课间活动,都及时和孩子们在xxx起,或跑步、或跳绳、或做孩子们的拉拉队,参与其中,其乐融融。

5、班主任xxx老师有事情外出,我每次都爽快地接下班主任的工作,早上xxx来尽快到班看看孩子们看书的纪律,晨间活动及时开展,午间活动按要求落实好,课间教室里转转,生怕有几个_小皮蛋_又不老实了。直到把学生送走,才暗暗庆幸:还好,xxx总算过去,没扣分,不然难向xxx老师交代。副班主任的工作琐碎但也重要,我会xxx如既往的协助好xxx老师的工作,尽心尽责。

三、本学年取得的xxx些小小的成绩

本学年,我有幸参与了严老师组织的小学数学研究小组的学习,也有了更多学习的机会,仅xxx年的参与,我就觉得自身的专业成长有了很大的提高。我自知自己是个懒于笔耕的人,在研究小组的督促下,这xxx学年竟也在博客中写了16篇案例、叙事。在xx年度小学数学教师优秀博客评比中获县三等奖,小学数学青年教师板书设计和现场板书比赛县二等奖,《我心中的xxx堂好课》主题论坛县二等奖;在研究组的首次亮相课中上了《排列》xxx课。

课题组里,两学期都承担课题展示课的重任《排列》和《剪xxx剪》;在学校的实验杯课堂比赛中获得了二等奖;写的案例《学具操作:关注学生思维的层次性》和《学具操作:需关注其组织形式》都获得校案例评比二等奖。

xxx份耕耘,xxx份收获。我相信自己在以后的工作中会做的更好!

年底总结学习 第5篇

时光匆匆的已经过去了两年,大二的生活已经过去,即将奔向大三。回顾这xxx年的学习、生活以及思想方面,有成功有喜悦,也有失败的无奈与失落,人生不管是成功或是失败都是自己成长的经历,都是为了在将来能够面对社会做基础。这xxx年我在学习、思想、生活上都有了进步。

在学习上,我定下了目标管束自己,要求自己为实现目标去奋斗,积极和同学交流并借鉴好的学习方法,不断的改进,寻找适合自己的学习方法,有效的提高学习效率。课余时间经常看看xxx些专业以外的书籍,拓展非专业知识,丰富自己的知识面。经常阅读书籍,新闻以提高自己的阅读能力。

在思想品德上,这xxx年我参加了党课培训,进xxx步接受党的思想教育的熏xxx,坚定党的教育方针、拥护由_领导的社会主义制度。时时关注国家乃至全球时事。积极培养个人素养,使自己的言谈文雅。文明说话做事,遵纪守法,团结同学,友好互助,积极配合参加社会公益活动。

在生活上,在班上和同学友好的交流,了解关心同学最近的情况,同学有需要帮助同学,培养同学间的感情,与同学老师相处很融洽。平时注重个人生活卫生,早睡早起,不常熬夜,培养xxx个良好的习惯。在各个方面我仍然有很多的缺点是需要弥补的地方,有时候不能够很果断的做下决定,做事经常过分思前顾后;对自己做下的决定不能很坚定的按定下的要求去执行。不足的这些我在以后的生活会经常注意生活细节,注意自己言行以及处事方式,发现不足及时改正。

不管是好的坏的,好的继续发扬,坏的寻求原因并且改正。在大学本科接下来的两年时间我将会尽力弥补自己的缺点,丰富自己的知识面,处事成熟,使自己在将来能够以xxx个全新的自我面对这个充满挑战的社会,创造美好的未来。

年度学习总结8

大二的学习生活结束了,回首过去,感到这xxx年的学习生活是我人生的xxx大转折。xxx虽曾迷茫过,但还是做出了不错的成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生目标打下更加坚实的基础而不懈努力。本学年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。以下是我的自我鉴定。

学习方面。每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此。在我看来作为学生,不论你是大学生也好甚至是研究生也罢,学习永远是第xxx位的。同时还结合我的专业性质注意对专业书籍的研究,课余时间经常做调查,也作为业余爱好学习了xxx些,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,同时增大了知识面。

积极参加学校的各种活动。虽然我在体育方面没有什么特长,但每次运动场上那啦啦队长xxx定是我,可别小看了我这个角色,有时候还真能起到扭转乾坤的作用呢。在各种活动中,我充分感受到了我校丰富多彩的校园生活,培养自己的人际交往能力和团队合作的精神。

社会实践。我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论的思想。但由于校园生活的忙碌加上修了双学位,在校是断然没有时间去做兼职的,即使做了我认为也是得不偿失,所以我只有充分利用寒暑假时间,我多次成功开办了初中生辅导班,既为社会做了些贡献,家里减轻了部分负担,也让我接触了社会,大大提高了自我实践能力和管理运用能力。

本人热祖国和集体,关心社会时事。有着积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,对自己严格要求,有较强的自我控制能力,有较强的组织、宣传能力,具有顽强的意志和坚定的信念,注重团队合作精神和集体观念。

年底总结学习 第6篇

成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

xxx的生活悄然已逝,这xxx年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。xxx多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的xxx切都深藏在我的记忆里。回想这xxx年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

怀着xxx颗好奇和期待的心,我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是xxx件难事,很快我就融入了新的集体,适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式,对我来说应该算是xxx个考验吧。高三到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,却不是凤凰!xxx是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,xxx切都不再那么循规蹈矩了,自己会觉得迷茫,好像xxx切只是为了学而学,随意的学习计划、没有形成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。

从自己踏入大学校门的那xxx刻,我就xxx诺自己xxx定要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自己的人生目标,同时以自己的成就回报对我xxx直寄予厚望的父母,而今大学的xxx年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自踏入大学大门的那xxx刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要xxx个更坚强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份轻松带给我们的却不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活,我们必须明确自己的方向,做出适当的选择,每个人都要为自己选择负责。就是这样,在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。

回望过去的xxx年,有些“不堪回首”。用同学形容我的xxx句话作为小结:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是xxx直不能去克服,这个假期中,我不断反省自己,对过去xxx直浮华不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏题。期末考试不是很理想,我从不认为那是我的运气不好什么的,我知道我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努力。

年底总结学习 第7篇

时间飞逝,短短的xxx年已经匆匆过去,本年在学校各级领导的正确领导下,大学英语教研室的各项工作开展有序,更深入地开展了英语教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的知识文化素质与实际运用能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了全年的教学工作,下面就将本教研室的工作总结如下。

xxx、抓好常规教学检查工作,组织好常规教学活动。

良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开,为了维护良好的教学秩序,确保教学工作的有序运行,大学英语教研室在本学年开展了多次活动,具体情况如下:

1、召开学生座谈会。根据系领导的指示,在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会,认真听取了学生对老师的评价和意见,并认真做好了座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱,例如:xxx老师学生反映教学水平高,口语好;xxx苹老师知识面广,并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录,将学生意见反馈给各任课教师,更好的促进了老师教学的改进,认真做好课堂教学各项工作,不断提高课堂教学水平,提高教学质量。

2、定期进行教学情况检查。大学英语教研室在每学期初制定统xxx的教学计划,集体备课。在这xxx年的不定期检查中,本教研室的老师均严格执行授课计划进行教学,教学进度与教学计划相符合。教师调课、代课都严格按照学院的规定执行,没有私自调课现象。xxx老师负责对本教研室教师考勤,无迟到、早退、提前下课的情况。

在集体备课的基础上,本教研室每位教师都对上课的内容做了xxx多增加,更加丰富和完善了该课程的教学,使学生获得了xxx多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下,本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业,平均次数为5次。

二、积极开展各项学生竞赛活动。

针对非英语专业学生英语实际应用机会少,能力无法提高的现象,大学英语教研室积极组织学生参加各类竞赛活动,包括“全国大学生英语竞赛”,“绍兴市大学生口语竞赛”等。教研室成员也积极投入到指导学生的工作中,并取得了良好的成绩。

这xxx年来本教研室教学教研工作取得了xxx定的成绩,但也存在着不足。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的英语教学模式,多与学生沟通,使学生的各方面能力有更好的提高,也使自己在英语教学中能上xxx个更高的台阶。

年底总结学习 第8篇

新的教育形势要求我们的教师要成为新时代的新型教师,成为新时代的研究型教师。作为新时代教师,我们不仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,更要有xxx套行之有效的教育方法、手段。而这次研修远程培训正是为实现这xxx目标搭建了好的平台。通过这xxx平台,我参加了xxx个多月的培训学习,受益匪浅:

xxx、 提高了自身素质,丰富了知识

二、 提高了自身能力,掌握了技能

作为学习小组组长,我恪尽职守。 3月9日,我及时通知本组学员按时参加开班仪式视频会议,督促本组学员按时登录注册和指导学员如何进行电脑操作;经常查看小组学员学习进展,联系小组成员建立QQ群;及时提醒有关学习要求,组织专题研究问题讨论,群内交流讨论,发表小组学习简报。我通过小组活动,提高了组织能力,领先掌握了培训知识,进xxx步掌握了电脑操作技能,同时让组内成员得到共同提高。全组培训合格率为100%。

三、 看清了自身缺陷,更新了观念

之前我曾认为培训是年轻人的事,与我这年过不惑、职称已是中高的教师无甚意义,半推半就中参加了这次培训。然而通过培训,我深感惭愧。感叹每位专家学者知识渊博。深刻体会到这次培训不仅是对我们知识的扩充、教育理念的提高,更是对我们心灵的xxx次洗涤。知识是不断更新的,观念也是要不断更新的!40多天的培训与人生长河相比虽然非常短暂,但对我们人生观的影响却是长远的。这次培训就像xxx盏启明灯,让我的心中充满了阳光和渴望,让我不再迷茫,更加坚定继续前进的方向。

年底总结学习 第9篇

自参加国培计划----20xx年心理健康教育专题学习以来,我做到了学有所得,学有所悟,学有所用。现将个人的学习情况总结如下:

xxx、学有所得,自我充电有恒心。

二、学有所悟,自我调适有信心。

通过学习,我悟出了很多道理,重拾了自信心。

xxx是懂得了自卑和自负的关系。自卑和自负两者看起来是两个面,其实都是源于对自己缺乏xxx个客观的认知,都是内心不够自信的xxx种表现。自卑者,总是只看到自己的缺点,看不到自己的优点,认为自己低人xxx等,从而不发奋,不上进,丢失自信,xxx事难成;自负者,总是只看到自己的优点,看不到自己的缺点,认为自己什么都比别人强,xxx虚,不自量,自以为是,忘乎所以,难以成事。因此,自卑和自负,会殊途同归。怎样协调好这种关系呢?,最重要的是需要客观地看待自己:即看到自己的缺点,不要盲目自负;也要看到自己身上的优点,不要盲目自卑。因为金无足赤,人无完人,人都不是那么完美的,即便自己有不如别人的地方,但也肯定有比别人强的地方。这就需要保持xxx个平和的心态,平和地看待xxx切就行了。只有这样,才能低调做人,高调办事,在困难的时候,要看到成绩,看到光明,提高我们的勇气。在成功的时候,不要得意忘形,要谦虚谨慎,再创佳绩。

二是懂得了如何更好的认识自己接纳自己。我从小就爱当教师,长大了,我真正的成为了xxx名教师,我才认识到:教师不仅是xxx个职业,而是xxx个需要甘于奉献的事业。对学生真诚的爱,既是教师良好心理素质的xxx种表现,也是xxx种重要的教育力量,亲其师,方能信其道。热爱自己的教育岗位,所授学科,不断进取,不断学习先进科学,先进文化,提高自己的教育教学水平和能力,要给学生xxx杯水,自己要做长流水。能够自我接纳,xxx个能够善待自我、尊重自我的教师才能更好地理解、接纳和善待学生。十多年来,我不怕苦,不怕累,努力工作。才清楚,教师的劳动特点是周期长,见效慢,极其复杂而艰巨。教师若没有坚韧的意志和优良的性格是不可能取得成功的。教师的意志品质和性格还直接影响着学生的意志品质和性格的形成,学生在接受知识的过程中,也是其个性品质形成时期,教师通过xxx定的教育内容、教育方法以及教师本人的人格特征、言行举止等对学生施加影响。这就是说xxx百遍,不如自己干xxx遍。因此,教师应该自觉地磨砺意志,矫正不良性格,提高自身心理素质。教师工作量大,工资没有别人的高,关键是奉献。教师就要保持良好的心理 ,工作比奉献,生活不攀比。在繁重的工作中,任劳任怨,不计个人得失,不断的自我调节,永远积极向上。“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”等,既是师德的规范,又是教师良好人格特征的体现。教师通过自我学习、自我修养、自我提高,将规范、准则内化为xxx种自我的要求,通过自我修炼充实生活、丰富体验,xxx冶情趣、拓宽加厚文化底蕴、完善自己的人生,成为xxx个具有丰富的人性和现代文明素养,热爱自然、热爱生命、热爱生活的现代人。对于教师自身来说,教师应该成为自己的创造者,他能思索自己的存在,并赋予其以独特的意义和方向;他要有感受生活意义的能力,能够主动驱除各种外在的遮蔽,而体验到自我生存的内在意义,从而获得主动积极的发展,不断完善自己,获得成长,真正在育人过程中实现育己。当xxx位让人民满意的教师,为办人民满意的教育而奋斗!

三是懂得了教师角色冲突和职业倦怠的关系。常言道“xxx为师,身正为范”。教师在学校里,常常担负多个学科教学和行管人员等角色。作为教师要以德育为重,教育学生成为“四有”新人;作为管理者要求他以管理学生为重,维持学校正常教学秩序。这就要求教师不断变换角色,如果不能够及时改变并调整角色行为,就会出现并加重角色冲突,加大教师的压力。长期以来,教师就被视为“人类灵魂的工程师”,被赋予了太多的使命和责任。教师的所作所为、言行举止都受到他人和社会的广泛关注。但是,教师似乎是吃亏不讨好,家长抱怨孩子在学校没有得到高水平的教育和理想的发展。而这些指责更多的是指向学校和教师,使我们在教育目标、结构、体制、课程、方法和知识能力、精神、道德等方面面对着巨大的压力。当社会普遍认识到知识的价值时,家长望子成龙的心理又转化为对教师的过高期盼。职业的要求以及对社会所承担的责任,无形中成了教师无法摆脱的心理负担。可以说,“教师”这个名字本身即是荣誉与压力的双重来源。

四是懂得了教师职业倦怠的有效调适方法。角色冲突是导致教师职业倦怠的重要原因。那么怎样才能调适教师职业倦怠呢?我结合我的工作体验,我认为:要明确教师的职责、义务、权利和目标,减轻教师的心理压力,将自己从不当角色中解放出来,从而起到减缓其职业倦怠的作用。要优化社交技能,就会管理压力,驾驭班级管理,有效管理时间,寻求社会支持。以良好的心态,爱岗敬业,当好xxx位学生欢喜的好教师。

三,学有所用,自我发展有决心。

通过学习,我收获不少,我努力做到学以致用,不断提高自己。平时,做到有宽容的心态,永向前看。不去回味那些痛苦的事情,其实痛苦的已经过去了,幸福比成功更重要。学会宽容,向前看,记住“黑暗属于过去,光明就在前头”。保持乐观的心态,知足常乐。乐观的人心态稳定,对自己的感觉特别好。当教师的就要有乐观的心态,要超越功利主义去做你认为值得做的事情,安心三尺讲台,默默奉献。承认挫折的存在,承认压力的存在,要自我减压,消除职业倦怠、焕发教学热情。有阳光的心态,热爱生活。不整天生活在备课本和作业本中,校园里其实到处充满情趣,有时候我到操场上打篮球、打乒乓球、跑步、跳绳,和同学们xxx起运动,广泛的兴趣爱好让我们快乐,也拉近了与学生的距离,和他们xxx起喜怒哀乐,赢得了学生的理解与尊重。

学无止境,我知道我还学得很不够。今后,我要在不断的学习中充实自己,以带给学生全新的知识。要不断注入新鲜血液,不断创新,去享受教育的幸福和快乐。要在平凡的工作岗位上创造不平凡的业绩,从而实现自身的价值。

年底总结学习 第10篇

20xx年,为巩固我院爱婴医院创建成果,使爱婴医院管理各项制度措施执行到位,我院全面贯彻实施《_母婴保健法实施办法》确定的促进母婴哺养目标,围绕长效管理,可持续保护、促进和支持母乳喂养,提高母乳喂养率,以降低婴儿发病率和死亡率,推动爱婴医院进xxx步建设和发展,与20xx年3月20日举办了爱婴医院培训,现总结如下:

培训时间:20xx年3月1日

参加人员:卫生院全体职工及全体乡村医生

培训内容:

1、普及爱婴医院的十条标准及母乳喂养知识及母乳喂养咨询技巧。

2、加强产妇出院后的继续母乳喂养管理提高母乳喂养率。

xxx、爱婴医院十条标准

1。有书面的母乳喂养政策,并常规地传达到所有保健人员。

2、对所有保健人员进行必要的技术培训,使其能实施这xxx政策。

3、要把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有的孕妇。

4、帮助母亲在产后半小时内开始母亲喂养。

5、指导母亲如何喂奶,以及在需与其婴儿分开的情况下如何保持泌乳。

6、除母乳外禁止给新生儿吃任何食物及饮料除非有医学指征。

7、实行24小时母婴同室。

8、鼓励按需哺乳。

9、不要给母乳喂养的婴儿吸人工奶头,或用奶头做安慰物。

10、促进母乳喂养支持组织的建立,并将出院的母亲转给这些组织。

二、母乳喂养持续的时间及出生后4—6个月内纯母乳喂养的重要性;

我院在巩固爱婴医院工作中取得了可喜的成绩,但也存在不少问题。对xxx多孕期知识仍须加大宣传力度,对母乳喂养中存在的问题解决不及时,服务缺乏人性化,这些都需要我们在今后的工作中探索出xxx条适宜的个性化服务,使爱婴工作深入持久,为妇女儿童的健康服务作出贡献。

此次培训卫生院职工38人及全体乡村医生参加,无迟到、早退现象,在学习中认真作好记录,并积极参与讨论。会后参加考试,成绩均在90分以上。

年底总结学习 第11篇

为强化师德、铸造师魂。我校教师进行了认真的学习讨论,大家清楚而又深刻地认识到:师德师风建设是关系到教育工作成败的大事,是德育工作顺利进行的可靠保证。建设xxx支师xxx尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学(此文来自斐斐课件园)质量的关键。在师德师风建设年活动中我们着重抓了以下几项工作。

xxx、领导高度重视,健全组织机构

我校领导高度重视师德建设工作,党政主要领导能把师德建设年工作摆上议事日程,定期召开会议,统xxx思想认识,增强抓好师德建设年的责任感和紧迫感。同时,研究制定师德学习活动方案,每项活动领导做到心中有数,指导到位。

二、加强理论学习,提高思想素质

1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动,组织教师学习《_教师法》、《_教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《义务教育法》、等法律法规,组织教职工学习并开展了学习大讨论,相互交流思想,每位教师结合学习实践活动及自己工作实际写了xxx篇学习心得体会。通过学习使广大教师从思想上真正认识到依法执教、为人师表的重要性,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平,进xxx步转变教育观念,为积极创建民主、平等、和谐、诚信的师生关系,构建和谐的育人环境奠定了坚实的基础。

2、学校以《中小学教师职业道德规范》等法律法规为学习材料。利用政治学习时间,组织教师学习,引导教师正确理解教师职业道德内涵,把握师德原则、师德规范及教育法规,提高认识、规范行为,采用集中学习和分散自学,讲课辅导与集体讨论相结合的学习方式,根据上级文件精神学校要求教师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自学,并写出师德体会,学校组织教职工进行学习笔试检测考核。

通过学习活动,对教师进行了职业道德教育,提高了教师教书育人水平,使教师端正了教育思想,真心实意地关心、爱护、培养教育每xxx名学生。

三、丰富活动载体,开展系列活动。

1、召开了全体教师大会,学校领导作了师德建设年工作的动员部署,每位教师引起了高度重视,增强了参加这次活动的自觉性,结合自身实际,制定了师德修养计划。在会上学校领导传达了开展教师职业道德建设活动方案,举行了教师公开承诺签字仪式,全体教师把庄严的承诺依法执教,爱岗敬业,热爱学生,廉洁从教,为人师表。

2、组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。并开展了学习大讨论,相互交流思想,每位教师结合学习实践科学发展观活动和学习《中小学教师职业道德规范》及自己工作实际写了xxx篇学习心得体会。

3、认真组织教师分析自己在师德师风方面存在的问题及原因,写出认识全面的自查分析整改方案,提出整改时限。

4、开展了爱生家访活动,学校号召全体教师积极参与爱生工程,人人争做学生模范,教师利用休息时间,根据学生的家庭状况和思想动态,有针对性地进行家访,做学生耐心细致的思想工作,使学生感受到阳光般的温暖。

5、我校每位教师都有自己的帮扶对象,深入班级学生中间关心、爱护学生,做思想工作,利用课余时间给学生补课,帮助学生解决生活上的困难,让学生感受到师爱,使学生不仅学会学习、学会生活,更学会做人。通过活动,实现了后进生无掉队,特困生无失学,优秀生更优秀的目标,全体教师坚持爱心第xxx、教育第xxx、资助第xxx,让学生切身感受到党的温暖、学校的温暖、集体的温暖和教师的温暖。

6、为了进xxx步推动我校师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象,坚决xxx德不良现象的发生,我校面向家长,学生进行了教师师德无记名问卷调查,对反映出来的问题及时告知教职工,督促其整改。从而将师德建设工作真正深入人心,落到实处。

当然,师德师风的建设是xxx个长期的过程,通过xxx个阶段的集中教育也不可能解决所有问题,为此,学校将以此次开展的师德师风集中教育活动为契机,开拓进取,不断创新,解决问题,创造新业绩,为学校发展与当地教育作出新的贡献。

年底总结学习 第12篇

踏过了懵懂的xxx岁月,xxx的脚步便紧随而至。转眼间,忙忙碌碌了xxx年时光,回首望去,那些欢笑和泪水已变成xxx地璀璨。而我,悄然长大。

从抵抗本专业到理解再到发自内心地想要努力学习,其机缘改变来自xxx初正确的选择,由计算机科学与应用专业转入数字媒体技术专业。趣味专业课程和教师生动且严谨的讲课资料将我对本专业的热情点燃。上学期的素描与水粉为整个色彩理论打下了良好的基础,而下学期的平面设计则充分锻炼了大家的动手本事。之后设计的班服、计算机大赛主题logo和期望工程激励行动的宣传展板,则让我充分体会到了作为xxx个设计人员的成就感和与队员xxx齐合作的满足感。当然,作为计算机专业的学生,将各个专业课程学好掌握也是势在必行。xxx个学年终了,取得了无挂科、80%科目在80分以上的良好成绩。我想,当明白自我每xxx所努力奋斗的,正是在为自我的目标打基础的时候,所有的辛苦都是值得的。

总而言之,xxx的生活丰富多彩,其中也不乏机遇和挑战。但它作为以往十余年为高考而努力的生活和从今往后为自身而奋斗的生活的正式划分点,我明白,它的意义已远远超过了它本身。如今的我,在它的历练下,愈加成熟冷静,带着对未来的期盼与信心,在大学这条路上,必将越挫越勇,奋力前行!

年底总结学习 第13篇

在药剂科工作已经有半年了,在这期间,在领导的指导、关心下,在同事们的帮助支持、密切配合下,我不断加强学习,对工作精益求精,能够较为顺利地完成自己所承担的各项工作,个人的业务工作能力有xxx定的提高。现将这xxx段时间的药剂科个人年终总结汇报如下整|理:

1、制剂检验工作这是科室领导交给我的主要工作任务。由于自己有xxx段时间没有接触检验方面的工作了,对理化检验有些陌生了,对卫生学检验只知道个大概;通过不断学习,参加培训班,不断熟悉、积累,已经可以较好地完成检验方面的工作

2、积极参加业务学习由于本人缺乏医院药剂方面的工作经历,对这方面的业务知识需要加强学习。积极参加院里组织的业务学习,并参加市药检所的业务培训xxx次,参加省药检所业务培训xxx次;同时自己每天挤出xxx点时间不断充实自己,学习有关的法律法规,临床药学知识等等。

3、不断改进工作方法制剂检验工作除了完成每周制剂生产过程中的原辅料、半成品、成品外,还需要进行留样观察和稳定性考察这两方面的检验,往往会有未按预定日期完成的情况,我自行设计了xxx张工作表,将所有上述两者工作按月填好,可以方便地知道当月有多少检验任务,有利于工作安排。

在这半年的工作中,我能认真遵守单位的各项规章制度,工作中严以律己,忠于职守,生活中勤俭节朴,宽以待人,能够胜任自己所承担的工作,但我深知自己还存在xxx些缺点和不足,政治思想学习有待加强,来自业务知识不够全面,有些工作还不够熟练。在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,加强各方面的学习,积累工作中的经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在工作中磨练自己,圆满完成自己承担的各项工作。

本人自参加工作以来,在各药店领导和各位同仁的关怀帮助下,通过自身的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务不断提高。工作多年来,我的政治和业务素质都有较大的提高。在药店工作期间,认真学习《药品管理法》、《经营管理制度》、《产品质量法》、《商品质量养护》等相关法规,积极参加药品监督、管理局组织开办的岗位培训。以安全有效用药作为自己的职业道德要求。全心全意为人民服务,以礼待人。热情服务,耐心解答问题,为患者提供xxx些用药的保健知识,在不断的实践中提高自身素质和业务水平,让患者能够用到安全、有效、稳定的药品而不断努力。

由于药品是用于防病治病,康复疗养,以防假药劣药的流通,做xxx个合格的药品把关者。当患者购药时,我们应该礼貌热心的接受患者的咨询。并了解患者的身体状况,为患者提供安全、有效、廉价的药物,同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量及注意事项和副作用,让患者能够放心的使用。配药过程中不能随意更改用药剂量,有些药含有重金属,如长期使用将留下后遗症和不良反应,保证患者用药和生命安全,通过知识由浅至深,从理论到实践,又通过实践不断深化对药理学的理解也总结了xxx些药理常识。

年底总结学习 第14篇

在这xxx学期里我在三门主课中,语文进步比较大,英语学习最好。我知道学习要踏踏实实,不能浮躁。不然成绩会xxx落千丈。

在语文方面:我的成绩在提升,我已经从以前的80多分提高到了90多分,我也在老师的帮助下细心xxx多了。我的发言也比以前多了,作文也比以前提高了xxx多。学习第十二课后,我的阅读量也在增加,在书中的感悟也越来越多了,在阅读中我的词汇量增多了。我也学会了自主学习,我的古诗量也在书中不知不觉中增多了。我准备在语文期末考中再接再厉,争取考到95分以上。

在英语方面:我在顾老师幽默的话语中越来越喜欢英语了。就应此,我非常喜欢英语,面对英语考试,我xxx直是发挥出自己的水平。我想在英语期末考试中努力xxx些,考到100分,让妈妈开心xxx下。

在数学方面:我认为我在发言方面有很大的进步,我在课上积极发言,每堂课上都有我积极发言的身影。可是我在考试时并不细心,经常考不出自己的水平。我希望我在这次考试中细心,细心,再细心。力争考到98分以上。

期末考试就要到来了,我要认真复习,在期末考试时,我要细心面对,认真检查,争取考到自己应有的水平。

年底总结学习 第15篇

珍贵的大三生活已匆匆向我挥手告别。默然回首,这xxx年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了xxx多不可磨灭的成绩。回顾我所走过的这xxx年,对自己做个小结,看看自己这xxx年的得失,以利于今后的工作和学习。

xxx、在思想品德方面

经过xxx、大二两年对马列主义全面学习,我已经具备了良好的道德修养和坚定的政治方向。在大三的xxx年中,我做到了用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,遵纪守法。在学校自觉遵守《学生行为准则》和学校规章制度、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

二、在学习方面

因为我打算考研,所以从大三xxx开学便要求自己做到如下几点。首先是我端正了学习态度。经过两年的大学生活,对于学习我已经有所懈怠。但是为了实现自己的理想考取研究生,我通过大三xxx年的时间把心思回归到学习上,为之后的学习做好准备。其次是我提高了自己的自学能力。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。因为不论是大学里的专业课学习还是考研复习,自学能力都是必不可少的,提高了自学能力可谓是事半功倍。最后是做到了理论联系实际。光埋头于书本知识而不顾社会实践是不行的。

通过参加学院组织的两次集体实习,我不仅对已学的书本知识有了更深刻的了解,而且增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力。

三、身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,能与同学们和睦相处。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

年底总结学习 第16篇

但在这xxx年里,我却并没有虚度自己的时光,或者说“恰恰相反”,正因在这xxx年里我不断感受着大学生活的美妙,不断的内涌入人生的体会充实着,这才导致了时间飞快的流逝。现在此我将自己xxx阶段的个人情况做总结如下:

xxx、体验大学

作为xxx个刚刚从高考中拼搏出来的人而言,大学的生活简直就如理想的世界xxx样,充满了乐趣和新奇。

来到大学后,我参观了新的校园,认识了新的朋友。还参加了xx社团,报名了志愿者的活动……在大学的校园中似乎充满了无限的的可能和体会,光是去探索自己眼前能看到的,我就花费了整整xxx个学年的时间。

当然,在大学的体验中我也并不仅仅是在玩闹。各式各样的大学活动,不仅锻炼了我的行动能力,更让我累积了丰富的经验和人脉,更进xxx步的了解了大学,以及比这更广阔的社会。

二、个人的学习

尽管大学很精彩,但我依旧没有忘记自己仍是xxx名学生的身份。在接触过了自己的专业课程之后,我对其的的热情和兴趣也得到了更进xxx步的激发。在课堂的学习上,我认认真了解了专业的知识技巧,并通过和同学们的讨论和钻研,了解到了专业的可能性和发展性,并开始为自己今后的职业定下目标。

xxx的学习阶段其实较为简单,而且还有充分的时间让我们去体会生活和活动,从各个方面来体会并学习在大学阶段的事情所以回顾这个xxx的学年,我学到的不仅仅是课堂的知识!环境、人际、活动……各种各样的事情都给我带来了不同的收获和经验,让我更好的成长为xxx名真正的大学生。

三、今后的打算

经历了xxx阶段的充分体验后,我也开始认识到自己的目标和方向。而且为了能在大学中取得更大的成长,我也必须在文化和专业的学习上更进xxx步的努力!为此,在接下来的大学生活中,我会慢慢偏向学习的重点,积极提高自己的专业能力,并加强自己的实践性,让自己能在学习中储备知识,在实践中锻炼经验,真正成长为xxx个实干型的大学生,在未来能和社会顺利接轨,创造出更美好的未来!

年底总结学习 第17篇

学习总结

转眼间,大半个学期过去了。在这三个多月来,我学到了xxxxxx多多的知识。这当然离不开老师的培养。但是,最主要的还是靠自己。要靠自己认认真真,扎扎实实的学习。

总的来说,这半个学期我表现还是不错的,成绩也不错。就拿语文来说吧!我进步了很多。上学期良好、合格老是陪伴我考试,优和我基本上不沾边;这学期的考试出现优,都变成了不以为然的事了。这当然离不开老师的栽培。

通过这半个学期的学习,我知道了预习功课是很重要的,上课时老师会让我们先读书,再提问题。没有预习过是很难xxx下子找准课文的重点的。复习也是非常重要的,当你学完了xxx些内容后,就会很容易忘记,特别是老师的突击听写,更让我们感觉到了复习的重要性。所以每学完xxx些知识,晚上就复习xxx下,这样就能把学的知识记的更加牢固。

加固了课内的基础,老师也不忘给我们学点课外的,“古典文学”老师也要求大家来掌握xxx点:《古诗必背70首》,还有老师打印出来的古诗词……课外阅读训练的书籍老师会挑几本让我们买来做比如:《小学语文阅读训练80篇》,《新课标新阅读》,《小学毕业素质测试卷》。这些书籍都让我们受益不小。

数学能掌握课本知识后,要对所学的知识进行巩固,做完题目之后要思考总结解题的技巧和经验,从而使自己有所提高。

下学期,就是小学最后的xxx个阶段了,也是最重要的xxx个阶段,所以更应该努力了!

年底总结学习 第18篇

xxx个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新xxx轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了“xxx切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。 在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每xxx个教案,上好每xxx节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合各班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上

1、深入钻研教材,备好每xxx堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每xxx堂课上都充分考虑每xxx个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、精心设计练习,认真批改作业。

5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

第四、教研方面:自己除了能xxx如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。xxx句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

第六、存在的问题和努力的方向:

新xxx轮课程改革带给我们新的挑战,同时也给教师的成长带来了机遇。回顾xxx学期的工作,发现也存在xxx些问题与困惑。如,班级的学困生还比较多;平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。还如,课堂上:1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系?

2、如何处理好个性发展与全面提高的关系?如何做到既尊重学生又达到数学教学优化的问题? 3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于,在今后的工作努力进。

今后努力方向:

1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每xxx个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

2、加强学习,主动地进行知识的更新和“充电”,自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发

年底总结学习 第19篇

忙碌的生活又已经过了xxx年,离大二结束的时候不知不觉之间已经过了很长久的时间。与刚毕业的学兄学姐接触,看着他们纷纷离校走上社会岗位,寻得工作的身影。我已经感觉到离自己毕业时间已经不长了。

回望过去,发现自己的大学生活已经不到xxx年的时间。这xxx年也xxx比大三还要来的忙碌,因为做得更多,想得也更多。这xxx年也变得十分的关键,因为这xxx年便是大学生活的点睛之笔。

回顾刚刚过去的大三的xxx年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的xxx个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也xxx对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是xxx个真正的大人了。很多人都选择了考研,我也xxx再的想过,以前来大学的时候也想过xxx些,可是在结合自己的现在学习情况,家庭情况和我们专业的xxx些情况,我毅然的决定选择择业。不是我不求上进而是认识到,人的xxx切想法和计划都得立足于实际,否则就是白想和白干。

大三是我过得很忙碌的xxx个学年,是在呐喊和挣扎中度过的xxx个学年,在这xxx年里面学习了很多的专业课,虽然没有取得非常好的成绩,但是我也算用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以xxx个认真的态度去面对。大三仅仅是xxx个过渡期,经过大三知识的积累和心理的成熟,我相信大四的路我会走好,起码是能走得怎么好就去努力。大三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我xxx直努力的方向。

在集体生活上,我积极的参加了班集体的团日活动,通过和同学的相互交流和共同努力,为班级争得荣誉。同时也培养加强了同学之间的感情,增强了集体的思想,加深认识团结协作的力量和重要性。

在人际交流上,在学校外面加强了和老乡以及xxx些已经毕业的校友的交流。在学校里面我加强了和学兄学长的联系。通过和他们的接触交流,以他们的经历和知识经验上的成熟,给予了我思想上的慰藉,指导了我在大学里面学习的方法,帮我分析了以后要努力的方向,他们在心理方面给我指引了我正确的处理方法,在人际交流上给予了我xxx些参考的意见。我从他们那边学习到了很多知识。

在迈入大四的时间里,大学里面剩下的xxx年无疑对我们来说是最重要的,我们要清楚自己需要什么,该做什么,该怎么做。在这xxx点上走上了研究生学习和工作岗位的学兄学姐们是走在我们前面的人,我会和他们多做交流,以便获得xxx些知识和帮助,更好的指导自己在大四里面的所作所为。在英语上xxx直是我的弱处,学兄学姐也在这xxx点上给我强调过了,说明了择业之中英语的重要地位,所以这也是我大四xxx年里面所努力的xxx个方面,因为没有了英语也就没有了择业的机会。

在大四无疑是我xxx个需要帮助的时候,也是我自己需要自强的时候,但xxx切说和想都是没有效用的,因为谁能看到这些又给你帮助呢。我们更需要的是自己的行动和努力。只有自己在不同的方面得到加强才是最有效的方法。所以大四里面所要做得就是多想多做,多去实践,锻炼自己的能力。

大四里面就是去准备,去想,去做。很简单的概括,却是需要很多的努力和实践,因为自己现在所做的每xxx个事情,都联系着自己前途和未来。

年底总结学习 第20篇

转眼间我的xxx生涯已经结束了,我只能由衷的说xxx声:时间过得真快呀!当初怀着期待与梦想走进了长安大学,心中的期待与希冀更不用说。虽说还是有些高考失利的阴影,但心中的兴奋还是占据了主导地位。在xxx的这段时间里,自己的能力与胆量都锻炼都得到了很好的锻炼。在还未进入大学前,只听别人说上了大学就轻松了,不会有太多的压力,相当的自由,当时真实很羡慕!但当我自己亲身经历后才知道并非如此,真地没有很轻松,相反,是满身的疲惫。我不知道是自己没有适应大学的学习方式与生活方式,还是以前的听说根本就是不真实。刚开始对所上的课_是不知所措,xxx头雾水。上课时的确是坐在教室里听着课,但就是听不进去。就这样,xxx学期过完了,现在想起来真是有点后怕,害怕自己考试过不了,害怕自己就这样了。xxx学年就这样平常但又不平静的过完了,在不知不觉中,自己也由当初的xxx个弱不经事的xxx新生变成了大二的老生了。我真是不能不感叹时光荏苒呀!

上学年自己很荣幸的当了团支部书记,在这段时间里自己确实理解和懂得了很多东西,不管担任任何职务都有那不能说的秘密,都有自己的辛酸。班干班干就是班里面干事的,你不做或者是不带头做谁还愿意做,不管你是指挥还是身体力行,最重要也是最关键的就是要踏踏实实地干。干了还不算,还得干好干的漂亮。干好是应该的,干不好是受罚的,这是最直接也是最真切的感受。在别人眼中自己的工作可能还有很多的不足,还有待提高,但自己的确尽力了。当团支部书记自己悟出:每份工作的完成都是xxx个集体相互配合、相互支持、相互鼓励的过程,大家xxx起努力,共同进步,这样的工作才是有意义的工作,这样的饿集体才是有力量的集体!

xxxxxx学年,自己有得有失,不管苦也好累也罢都是值得的。这段时间,通过参加活动以及办干的锻炼自己收益匪浅,自己的能力与认识都大大提高。和同学相处了xxx年,同学间相互增加了认识,增进了友谊,这些都是非常可贵的。我想这些就是我xxx的收获吧!大二学年又开始了,意味着新的学习与生活的开始,新的机遇与挑战的开始,自己xxx定要好好把握!四级考试可能是这学期最大的挑战了,我相信自己已经作好了准备,自己xxx定行!

年底总结学习 第21篇

大学第二年已结束,我必须总结在这xxx年的得与失,才能展看以后在校这几年该怎样发展,才能看清未来的路怎样走。

在学习方面,首先是端正了学习态度。从最初刚刚进进大学只想放松在重压解放下到现在只想通过学习强化自己的专业知识的理念发生了完全的变化。在学习进程中xxx直以独立思考为座右铭,从中锻炼到自己的耐心与解决题目的决心,让自己的心智有了质的奔腾。自己在专业知识也有了很大程度的进步。使我体会到学习的乐趣,我与身边的很多同学建立了良好的关系共同完成各个项目。这个学期也值得xxx提就是参加了全国计算机技术与软件专业程序员考试,顺利通过此次重要的考试,让自己的专业知识给了很大自信,让自己更大程度上相信自己的专业能力。此次考试前前后后,我纵览了很多计算机的参考书,我xxx直相信这么xxx句话机会是留给了有预备人的所以大学四年就是我们走出社会前最大的考验,所以我们得必须好好预备,用专业知识武装强化自己在此人才济济当中脱颖而出。就知程序员考试通过那xxx刻开始,我就有更远的目标与更大的决心参加软件设计师认证考试,这是自己更加专业化的xxx次考试,所以在未来大三第xxx个学期必须继续奋斗努力。

在过往的xxx年里我xxx直重视英语方面的学习,但是自己英语基础不是很扎实。但这个不重要,四级成绩也证实了我是有能力也有信心在下xxx次考试xxx定通过,从xxx到现在参加三次英语考试,成绩xxx直保持在400以上与合格分数线仅仅是几分之差。我相信在这几次失败中我总结出自己在那个方面的缺陷,例如听力方面分数明显偏低,今后要强化这个模块的练习。在这xxx年我还学习自己专业以外的技能并且取得xxx可证驾驶证利用周末或空余时间。在这xxx年xxx直想寻求人格魅力齐全的人,所以经常浏览xxx些名著来开阔自己的视野,崇拜具有思想独立的人xxx。为着自己的梦想xxx直追逐,这是我这xxx年感悟最深入的。自己的xxx片天空要自己xxx个人支持起来,做xxx个有思想独立的思考者。

参加社会实践也是这个学年的xxx个可圈可点的xxx段时光,参加了雷州龙门二中的助教活动,我积极配合学校分配我的工作,我应用我的专业知识帮助学校解决电脑方面的xxx些知识还为中学生浅谈现代信息技术的发展与应用,让他们对未来有个美好的向往。此次社会实践,感觉自己被社会需要着,自己顿时自豪感和责任感油然而生。固然在校期间也做过xxx些兼职,但这次完全不xxx样,由于我全心投进到学校工作里面用到自己的专业知识。

这个世界其实不存在完善的人,优点缺点并存着。我希看在未来的时间里更好地利好时间,进步学习效力。这是xxx次总结也是xxx次展看。大二已过往,收获与失落早已尘埃落定,掌控最有期待的大三才是当前最重要的。

年底总结学习 第22篇

时光荏苒,转眼我已在海滨这座美丽的校园中度过了两年。回顾大二这xxx学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长,学着独立思考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟,学着长大。

记得xxx位教官说过:“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后,重新回头去看的时候,能找到我为什么走了这么久的理由。因为做眼前任何事的时候都是痛苦的,走了很久当你回头去看时你会发现自己在进步。”喜欢xxx句话,是因为它能够触动我们心里的某xxx个地方。它给我印象很深,因为我想到了自己学专业基础课时的情形;不可否认我们专业的课程很难,知识很多、很杂,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己从心里排斥着,每次都是硬着头皮去看、去理解、去琢磨;想起那些在图书馆苦读的片段,记起那些在课上认真听老师讲课的日子,还有那些由于课上没有完成实验而自己xxx人在实验室苦干的影象,也正是这些点点滴滴印迹的存在才让我觉得时间没有白流。它不仅仅让我学习到了知识,养成了良好的习惯,更重要的是让我xxx次次的战胜了自己。xxx个学年就这么跌跌撞撞的过去了,付出的努力,也让我取得了比较满意的成绩。我知道自己每xxx的努力奋斗,都是在为自己的目标打基础,都是在为自己的未来做铺垫,所以现在受到的所有辛苦都是值得的。

在大二学年里,有成功也有失败,比如十二月份的四级考试,本来是比别人多得的xxx次机会,可是自己没有抓住它,这是最让我感到遗憾的。比如三月份的计算机等级考试,因为考试是在寒假开学以后,我就利用了寒假的时间去复习课本,做模拟题,准备笔试的考试内容,然后开学后在学校就开始准备上机考试,最后我笔试机试xxx次性通过,算是xxx个小小的成功吧,还是蛮高兴的。还有对自己的不足的地方就是缺少专业技能,没有参加专业的比赛,本来我们申请了科技创新协会的团体项目,可是由于种种原因没有坚持到最后,总觉得自己掌握的东西太少而怕参加竞赛,可是没有体验过怎么知道自己到底掌握了多少,后来在决赛时看到那些xxx的孩子们拿出的璀璨的流水灯作品,着实让我羡慕又后悔了xxx番;也下定决心以后再遇到比赛xxx定多多参加,提升自己的专业技能和动手能力。由于十二月份的失利,今年又开始准备四级,等待六月份再xxx次走进了考场,由于考前老师对我们系统的辅导,还有自己课下认真练习与复习,这次四级考试顺利通过。经历了这些成功与失败,尝过了生活中的那些苦与甜,让我更加坚信那句话:不是所有的付出都会有结果,但是不付出就xxx定不会有结果。

经过大二xxx学年的磨砺,我已经懂得,每个人都像xxx个开启的系统,在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以去掉那些无谓的焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业知识,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的大学生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,将启航扬帆,驶向我理想的目标。

年底总结学习 第23篇

国庆假期里,我读了些介绍英雄和发扬民族精神的书,深受教育,民族精神、爱国传统自古就有,有了民族精神就筑就了中华魂。这些书内容丰富,蕴含哲理,给人启迪,给人力量,催人发奋。

民族英雄林则徐,他虎销烟的壮举,不仅振了国威,而且痛击了外国侵略者的嚣张气焰。他让老百姓不再受到伤害。

伟大领袖青年时代是个穷学生,但“身无xxx,心忧天下”,他以天下为“己任”的爱国精神,激励了不少爱国学子。敬爱的_读书期间,老师问他为什么学习时,_的回答是“为了中华民族的崛起而读书。”

勇敢而机灵的xxx只有13岁,为了掩护老百姓光荣牺牲了。他把生的希望留给了别人,自己选择了危险。他虽然只有13岁,但他拥有着我们中华民族的优秀品德。少年英雄青莲姐姐也只有13岁,她为了抢救三个落水的小孩献出了自己宝贵的生命。她又是xxx个勤奋学习、乐于助人、品学兼优的好孩子,是老师的小助手,是我们学习的好榜样。

所有的民族英雄们,你们是永垂不朽的,是你们用鲜血和生命才换来我们现在的幸福生活,你们的精神激励着xxx代代的中华儿女。自古英雄出少年,我们是祖国的接班人,我们要继承和弘扬中华民族的精神,像革命先辈那样心系祖国,自强不息,珍惜时间,时刻牢记自己是中国人,时刻牢记为中华民族伟大复兴而读书!

年底总结学习 第24篇

转眼间xxx学期飞逝而过,回头仔细想想,这xxx学期自己过的好匆忙,其中有收获也有遗憾的地方,现将本学期学习总结如下:按照自己制定的本学期学习计划,总体完成情况为:

xxx、认真上好了本学期所开设的公共课,在xxx定程度上提高了自己的政治理论素养,熟练掌握了xxx定的英语知识来解决自己工作和学习中的实际问题,是否通过英语六级还待定。

二、认真学习了本学期所开设的专业课,有了xxx定的专业知识积累,形成了xxx点专业思维,确定了自己的专业研究方向。

三、积极参加了各种专题讲座和学术研讨活动,xxx定程度上了解了学科最新发展动态,对现代教育理念有了xxx定的了解,学习了xxx些科研方法。

四、有选择性、有针对性地阅读来了与专业相关的文献与期刊,xxx定程度上拓宽了自己的知识视野并掌握了xxx定的教育教学理论和方法。

五、对时间安排上还欠合理,对学习与工作的关系协调的不好,导致xxx些任务没有如期完成。遗憾!悔恨!具体情况如下:

xxx、本学期的收获

1、生物楼报告厅参加了6次政治专题讲座,并完成xxx篇《我看_》政治论文,本学期还参加了校主办的第4期预备党员培训班,共4节课,并撰写了xxx篇《浅谈大学生党员如何保持党员的先进性》论文,同时还参加了院举行的预备党员转正会议和创先争优活动,并作出相应承诺和总结,这在xxx定程度上提高了自己的政治理论素养。

2、参加了xxx次学术讲座,是丁晓杰博士的《学术之光系列讲座》,这次讲座对自己如何处理好专业基础课和英语,以及专题型论文的写作方法,步骤,以及xxx些写作技巧起了xxx定的导航作用。

3、号8:30-12:00,行政楼3楼多媒体教室,参加了xxx次xxx老师的《教师职业道德教育》专题讲座,对自己认识教师职业进行来了

xxx次深化,思考自己如何在教师这xxx职业中站好自己的xxx班岗,并谢了xxx篇《如何理解教师职业道德的本质特征》小论文。

4、号15:00-18:30地理实验室参加了周美丽老师的《20XX年地理高考试题分析》讲座及其它的毕业论文的答辩,使自己对高考的考察重点,动向以及如何进行毕业论文答辩的程序进行了了解,为自己以后的学习有了不少帮助。

5、号8:00-11:00地理实验室参加了09级论文中期检查,对自己以后的论文写作起了警示和帮助作用。

6、号8:30-11:00地理实验室参加了09级研究生论文汇报会议及前期准备情况,对自己的论文写作及其各个学期的计划,总结起了指示作用。

7、:00-17:xxx楼511听取了华东师范大学教授xxx老前辈的《初中地理教学与教师专业发展途径》,受益匪浅。

8、本学期共完成(确切的说拼凑)相关课程的10篇论文,作业数次,1篇教学设计,1篇学习活动设计,3次PPT演讲,2次下载相关文献综述,通过完成这些使自己对相关内容有了进xxx步理解和加深。

9、本学期阅读了《学记》、《国际教育新理念》、《地理教学论》、《地理课程与教学论》、中学地理4本教材和高中xxx本地理教材、《5年中考3年模拟》20XX年地理教师用书、《自然地理学(第三版)》、《人文地理学》两版、《中国地理》、并阅读了数篇期刊和毕业论文,以及xxx些报纸,写了xxx篇读后感,其余进行了xxx些标注。使自己有不少感悟!

10、对呼市14中进行了调查问卷的制作、发放、回收、以及讨论等。使自己对调查问卷的xxx些程序进行了初步了解。

二、本学期存在的问题

1、阅读量不够,知识储备少。没能很好地利用各种课程资源,拓宽自己的知识视野,掌握xxx定的教育教学理论和方法、技能等。

2、未能按计划进行科学方法训练。如中学地理教学情况调查,文献阅读和文献综述撰写,设计研究方案,填写立项表等。

3、由于忙于自家生意,耽误了不少时间,使xxx些计划中的内容不能按期按质量的完成,使工作和学习时间没能合理安排。

4、发现自己懒,这是最大的缺点!!

三、今后的计划

1、严格要求自己,争取能按计划完成或超额完成学习任务,并保证质量。

2、虚心向老师请教、向同学学习,争取通过多渠道、多层面提高自己。

3、合理安排工作和学习时间。

年底总结学习 第25篇

随着学期末的来临,本学期的工作也告xxx段落了。xxx学期以来,在院领导和书记的领导下;在分团委各部长的支持下;在本部门人员的配合下,我部门各项工作都还蛮顺利地完成了。现对本学期的工作做如下总结:

xxx、工作概况:

(1)工作交接与圆满纳新:在我得知自己担任分团委学习部部长xxx职时,就向上任部长请教了xxx些工作方面的问题,她也很热情的拷给了我xxx些资料,对此,我表示非常感谢。本部门自成立来的第xxx个任务就是挑选干事。通过与副部商讨,我们决定尽量招些吃苦耐劳的人。在面试时我们更是对这方面进行了考查,最终我们决定还是与上届xxx样挑了八个干事。

(2)部门会议的开展:招好干事后,我就立刻召开了本部门的第xxx次会议。大家坐在xxx起做下自我介绍,相互了解,增进感情。此后也相继的为本部门的发展开了几次会。并在最后xxx次会议中,针对下学期任务的开展,给他们各自安排了任务。

(3)召开学习委员会议:开学之初,同样联合了学生会学习部召开学习委员会议,并以xxx个过来人的身份告诉他们身为学习委员应尽的责任。其次,通知他们从下周起就开始要填写考勤表,并现场告诉他们考勤表该如何填写。强调考勤表的重要性,要他们认真对待。考勤表都是分周次交过来,由我汇总后于每周xxx交予xxx老师。

(4)查课方面:虽然查课不是我这边的主事,但在学期末的`时候我也跟学生会学习部部长xxx起去查过新生的晚自习,我觉得都是学习部,工作方面就应当互相帮助,互相支持。

(5)接下来就是举办活动的事情了:在力求创新并紧跟学习的方向上,最终决定举办xxx场“趣味知识竞赛”。因此我也开始开展工作了,首先是召集本部门的人开会,并分配xxx批人找题目,xxx批人写策划书。最终由我自己进行整理与修改。随后便把策划书给各部长看,也向他们寻求支援,分配他们xxx些任务。对于这个活动我专门写了xxx篇总结,在此就不在多说。

二、工作感想

回顾学习部xxx个学期以来的工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现,而进步总是在反思改进中产生的。今天在此总结分团委学习部20xx年度的各项工作,谨希望总结经验,发现问题,找出方法。助我院分团委学习部以后更好的发展,助我院分团委工作蒸蒸日上。

第xxx学期的工作即将过去,基础部在学院领导的统xxx指导下,认真贯彻学院的各项规定,围绕学院的办学理念和育人标准,开拓进取,扎实工作,积极探索中职教育发展的新思路,不断深化基础课程改革,在教学改革和学生管理方面取得了显著的成果,圆满的完成了学院要求的各项任务,获得了宝贵的经验。现基础部将本学期的工作汇报如下,望学院领导予以指导。

xxx、严格规范学生的行为习惯

为了使学生养成良好的生活、学习习惯,基础部积极采取措施,开展xxx些列教育活动,并取得了良好的效果。

1、严格执行作息时刻表。新生入学初期,即制定严格的作息时间表,辅导员与学生共同遵守。辅导员签订委任状,全程跟踪指导,并组织学生会及辅导员助理不定期检查,对于出现问题的学生及时发现、立即纠正。学生从入学到期末,在行为习惯上取得了巨大的进步,学期初已将到课率控制在90%以上,到学期末,除请假学生,到课率已达到100%。下学期我们将继续以科学的作息时刻表要求学生,使学生的良好习惯延续下去。

2、严格执行行为规范准则。基础部全员严格执行学院的行为规范准则,通过“建设文明宿舍”、“无烟校园”、“发现自己”等xxx系列活动,基本实现了整洁、健康的生活、学习环境。针对学习、生活习惯较差的新生,辅导员重点教育,并密切联系学生家长,学校教育同家庭教育有效结合,对其进行积极引导。通过xxx段时间的教育和引导工作,部分学生的不良习惯已经得到有效控制和改正,基础部将继续特别关注此类学生,使其在健康的生活习惯中茁壮成长。

3、积极进行学生思想教育。通过召开主题班会、系部动员大会等形式,播放教育短片,分享励志故事,对学生进行思想教育和行为引导,对xxx些优秀学生和进步明显的学生及时予以表扬。在学生中基本形成了“自觉、自理”的思维导向,特别是中职xxx年级学生,能够在辅导员的引导下自主管理生活、学习,为“自教、自强”奠定了基础。

二、丰富学生的校园文化生活

在培养学生养成良好的行为习惯基础上,基础部各教研室积极组织教学研讨活动、学生知识竞赛活动以及团体性活动,提高了学生的主动性和积极性。

1、9月份,基础部针对新入学生,开展“追逐梦想、展翅翱翔”为主题的新生专业教育,向新生展示基础部及学院的教学成果,给予新生充分的信心和明确的方向,鼓励其努力学习,健康成长。

2、10月份,在校园运动会中,基础部师生发扬顽强拼搏、团结协作的体育精神,获得了优异的成绩,并荣获“体育道德风尚奖”。这类活动起到了鼓舞士气、振奋人心的作用,也培养的学生团结的集体主义观,对学生未来的发展有着重要的意义。

3、11月份,基础部组织召开演讲、朗诵大赛,充分展示了学生

在本学期的学习成果,学生的自主学习能力有了很大的提高,同时,该活动在学生中产生了良好的示范效应。

三、开创教学改革新路径

基础部各教研室始终以学生为本,积极改革,创新发展,在教学改革上取得了丰硕的成果。

1、优化的教学内容。各教研室从培养学生学习兴趣和自主创新能力出发,优化课程内容,在上课时间和科目安排上更加科学合理,给足学生时间去消化吸收所学知识,保证学习效率。课余时间组织兴趣学习小组,如英语角,并配备专业教师进行辅导,充分的调动了学生的学习兴趣,逐步培养学生的学习主动性。

2、创新的教学方式。摆脱填鸭式授课方式,改为互动式教学,充分考虑学生的接受能力和兴趣方向:如英语课注重口语练习,让学生排练小品文,在课堂上演绎,既能锻炼学生的演说能力,又增强了学生的自信;又如语文课注重培养学生的文化素养,以读书、评书、演绎等方式,激发学生活跃的思维;再如历史课注重史事与趣闻相结合,增加课堂的吸引力和趣味性。

在本学期,基础部全员用崭新的面貌展现出高昂的工作状态,收效甚好。然而,回顾xxx学期的工作,有成绩有不足。我们将继续保持积极的工作热情,不断创新工作方法,提高工作效率,力争下xxx学期做出更出色的成果。

年底总结学习 第26篇

尊敬的董事长,总经理,各位领导,各位同仁大家好,借此机会给大家拜个早年

时间如梭,转眼又跨过了20xx年度 回顾过去的xxx年,财务部在集团公司领导的正确指导和各部门通力合作及各位同仁的全力支持下,在圆满的完成财务部各项工作的同时,很好地配合了公司的中心工作,在如何做好资金调度,保证工程款的支付,及时准确无误的办理银行按揭和房款收缴等方面也取得了骄人的成绩,下面我把财务工作向各位领导和同仁汇报xxx下:

xxx、20xx年财务部紧紧围绕集团公司的发展方向在董事长总经理正确的决策和超前的预见,以及全体员工的不懈努力,根据年初所制定的的奋斗目标,认真组织核算规范各项基础工作,以成本为中心,资金为纽带全集团公司总计实现产值58840万元,实现经营收入47860万元,上缴税金3338万元,实现经营利润690万元。其中:

1、建设集团有限公司实现产值56。673万元,经营收入43503万元,上缴税金2987万元,利润153万元。

2、房地产开发公司实现经营收入1861万元,上缴税金311万元,利润212万元。

3、天尔商贸公司实现产值978万元,经营收入750万元,上缴税金万元,利润万元。

4、海星商务酒店实现经营收入648万元,上交税金26万元,利润286万元。

5、海星物业公司经营收入139万元,上缴税金万元,利润万元。

6、海星木业公司实现产值1189万元,经营收入959万元,出口退税万元,利润万元。

二、财务核算和财务管理

组织财务活动,处理与各方面的财务关系是财务部门的本质工作,随着业务的不断扩张,工作越来越重要,财务部xxx直人手较少,但在我们高效有序的组织下,能够轻重缓急妥善处理各项工作,财务部每天都离不开资金的收付,与财务做账和枯燥的报表工作,但大家以苦为乐从来没有怨言,工作的有声有色,在完成本职工作的同时,发扬配合协作精神,基本上满足各部门对我部的财务要求,xxx同志是海星公司的xxx名老员工,在担任物业公司主管会计期间,本着认真、仔细严谨务实的工作作风,对各项资金收付安全准确及时没有出现任何差错,尽职尽责认真处理每xxx笔业务,为公司节省各项开支费用,尽自己最大的努力。

年底总结学习 第27篇

我校新课程标准学习狠抓培训。培训是搞好新课程改革的关键环节,新的理念、新的教学思路、教学方法都要通过培训来让教师接受、领悟,从而变成自觉的行动。

1、学习培训,研讨提高。

狠抓新课程理念培训和学科培训。我校为每xxx位任课教师配备了基础教育课程改革纲要等国家、省市新课程改革文件和本学科新课程标准,为了达到培训效果的最优化,每次培训,不仅认真组织培训内容,更注意精心设计培训方案,培训过程突出互动与对话、培训结果落实心得与交流。尤其近两年来,由蒋校长和xxx带领各学科骨干教师,对西峡城区二中、焦作永威中学、郑州xx中学、河南省实验中学等学校进行观摩学习、蹲点,结合各学科新课程标准,学校教导处于20xx年6月组织编写《课改指南——如何构建高效课堂》校本教材,并组织教师深入学习,使广大教师正确认识研究和探索适应素质教育要求的新课程背景下的教学方式,打造高效课堂的现实意义,增强构建高效课堂教学模式的自觉性。学校将“五环节”教学模式印发出来,人手xxx份。业务领导在全体教师会上对教学模式的内容进行详细讲解,然后分年级组进行讨论、修改,并制定课堂实施计划。

2、课堂实践,全面实施。

(1)示范引路,为保证新课程改革的顺利实施,首先从不同学科挑选出骨干教师按照新课程标准要求认真备课、上课,然后以学科组为单位听课、评课、讨论,使每位教师都知道如何在课堂上认真贯彻新课程标准。

(2)听课指导,教师上课时,教导处成员分工到教室听课、评课,发现问题及时和老师交流,提出合理化建议。xxx周内听课组将发现的问题进行归纳整理,在教师业务学习会议上和所有任课教师交流,提出指导性意见或建议。

(3)观摩交流(同课异构),为了引领老师深入实践研究,每学期全校教师分年级、分学科举行“同上xxx节课”活动。然后小组推荐出年级优质课在全校观摩交流,为老师们搭建相互学习的平台。

我校在观摩课之后进行教学模式研讨会。以学科组为单位,结合自己日常的教学实践和“同上xxx节课”活动,认真反思总结。然后,各组形成高质量的研究报告,在研讨会上汇报。由于报告来自于老师们的亲身实践,凝聚着全组教师的集体智慧,所以,各组的报告内容特别翔实,见解独特,结论有力,从不同学科,不同年级的角度对“五环节”教学模式进行了深度探讨,其中不乏创新之处。通过举办研讨会,老师们对新课程理念和新课程标准有了更深刻的思考和认识,为打造实效课堂奠定了坚实的基础。

3、搭建教师学习对话的平台

校内:开展新老教师传帮带活动采用新老挂钩师徒结对的方式,新班主任与经验班主任、新上岗教师与骨干教师结对子,全面学习老教师的优秀经验和敬业精神。

校外:走出去、请进来。走出去,xxx是有计划地安排教师外出学习,近两年来我校先后有近十人参加国家级培训、近四十人参加省级培训、二百多人参加市级培训。我校给青年教师搭建xxx个展示锻炼的舞台,让他们在xxx些大型研讨会上展露风采等。请进来,学校邀请市区教育局、教研室领导、专家进行指导。邀请省教研室专家、省实验中学专家来校作讲座。

年底总结学习 第28篇

转眼间我们已经在学习部工作了xxx个学年了。通过这xxx个学年的工作和生活,大学的轮廓在我们的脑海里日渐清晰。它充实而又富有挑战性的,做每件事,每xxx都会有新收获,我们的能力也在xxx点xxx滴的日常学习和工作中积累起来,到了期末,回顾这xxx学年在学习部工作的点点滴滴,我们收获很多,每xxx位成员的心中都产生xxx种由衷的感谢,感谢这个温暖的集体,感谢身边每日帮助我们的老师和同学,谢谢你们,让我们成长了这么多。

在这个学年的工作中,学习部主要承办了学习经验交流会、校情校史知识竞赛、诚信演讲赛,取得了优异的成绩。同时,我们我们也积极参与校运动会,系六叶草宿舍文化节等活动,收效良好。

学习经验交流会让xxx新生们感到受益颇多,它提供了刚进大学校门的新生与优秀的学长们交流与沟通的平台,让尚未适应大学生活的新生了解了大学究竟要学什么,怎么学,让新生们不再迷茫,迅速的进入状态。但其间也有些做的不足的地方,如宣传工作做的不够周到,以至于很多同学没有准备多少问题。这点是以后活动中应当注意和改进的地方。

校情校史知识竞赛吸引了大部分xxx的学生参与,其旨在宣扬学校优秀传统,让同学们更加深入的了解我校的悠久历史。xxx时,在此次活动中表现优异的三位同学代表我系参加了校级的知识竞赛,获得了校二等奖的好成绩。此次活动收到了预期的效果,让同学们大开眼界的同时,也为我系争光。

在上个月举行的诚信演讲赛也很成功。它让同学们得到了口才和演讲技巧等方面的锻炼,同时也加深了诚信在同学们心目中的地位,并结合目前的实际情况,让大家知道作为大学生该如何讲诚信和诚信在学习生活中的重要性。在这次诚信演讲赛中能够脱颖而出的xxx同学在校级演讲中取得了第三名的好成绩,荣获校二等奖,是本学期活动中的xxx大闪光点。

在这xxx年的工作中,我部的工作稳中求进,但存在不少问题。现总结如下:

1、在学习部举办某些活动之前,宣传力度不够大,了解和关注我们活动的同学不是很多,导致参加的人数有所局限,现场气氛也不是非常热烈。

2、xxx些活动的举办需要其他部门的配合,但由于与其他部的联系不够紧密,让我们某些活动所需的用品不够齐全,活动举办没有做到尽善尽美。

3、由于部员对某些活动的重视程度不够,活动前的准备工作不是很充分,思考不全面,活动现场不够正式。

我部会在以后的工作中牢记以上问题,吸取经验教训,尽最大的努力进行改进和完善,以求更好的为大家服务。

同时,这xxx年的工作里也有xxx多闪光点。

1、在每xxx次的活动中,我部的所有成员积极性都很高,每xxx位部员都能在部长的指导下努力完成自己的任务,这是我们能成功举办历次活动的基石。

2、每xxx次活动之后,我们都认真的总结活动中所存在的不足之处,吸取经验教训,并在下次活动中进行改进。

3、在校情校史知识竞赛和诚信演讲赛中,学习部选出优秀人选代表我系参加校级比赛,成绩优异。

回顾和总结xxx学年以来的工作历程,我们深深感动,此外,我们的工作还离不开每位成员的智慧与汗水,离不开和我们风雨同舟的各部门,更离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学们。

xxx学年的工作更强化了我们全心全意为同学服务的宗旨。代表学生,服务学生,为同学服务是我们义不容辞的责任。在以后的日子里,我们必将进xxx步升华自己,建设学习型校园,开展丰富的活动,为我系的学术建设和校园文化作出更为出色的贡献,为数学系,学生会还有我们自己赢得更多信任。

最后,我们要真诚感谢数学系的老师们和学生会的同仁们对学习部工作的支持。正如学习部的宣言所说的xxx样:“享受学习的乐趣,品味理性的生活,我们xxx直走在通往成功与辉煌的路上。”相信今后我们会做的更出色!

年底总结学习 第29篇

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟——题记

读书之路,xxx路艰辛,xxx路高歌。想当年,我满怀豪情,心系理想,来到明星,总以为我是天之娇子,时代的宠儿,似乎所有的好运都缠绕着我。于是我整日悠哉悠哉不思进取。结果,看到“xxx”那xxx张张试卷的分数对我眦牙时,我的心在颤抖,信念在徘徊。生活不再多姿多彩,迷茫占据了我的思想。冥冥中我被xxx种声音呼唤着:孩子,春天还没过去,不要放弃。于是,我醒悟了:是的,春天还没过去,我不能误了这播种的季节。

xxx份耕耘,xxx份收获。人生本来就没有完美,它需要我们日以继夜,终生追求,苦练,才会有“会当凌绝顶,xxx览众山小”的惬意。于是,看着那xxx堆堆作业我不再害怕,想起那xxx个个讨厌的英语单词,我不再心烦。每当夜深人静时,同学们匀称的鼾声此起彼伏,而我却不能安然入睡,脑子都荡漾着老师讲的知识.我知道我的理想xxx定要实现,不管多艰苦.我都不能在我的学习生涯上打折扣。

春华秋实,有付出就有回报.这个信念,xxx直在支持着我,当试卷那个红色的分数面目不再狰狞,头上的阳光不在黑暗,我笑了.

后记:海阔任鱼跃,天高任鸟飞.读书之路真的很崎岖,要想走到尽头,那是断然不能放弃的.

年底总结学习 第30篇

姓名: xxx

部门: 职称: xxxx

培训日期:年月

20xx年月日

今年月日我们开始了为期xxx周的暑期师资培训。本次锻炼是由中国职业教育发展前沿的xxx承办的,培训的主要内容是基于校企合作的实训室建设与管理,在课堂上我们接受了新鲜的血液,对该校实训室发展有了xxx定的认识,提升了我们的专业素质与见识,同时在培训班里还认识了来自全国各地职业院校的老师们,在交流中也学到了很多东西。经过xxx周的培训我们收获了很多。

xxx、培训项目介绍

承办本次国培项目的xxx学院xxx年创建,是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之xxx。建校以来,学校依托珠三角产业发展,秉承深圳特区改革创新精神,坚持把立德树人作为学校教育的根本任务,确立了以“文化育人、复合育人、协同育人”为核心的育人理念,推行“政校行企四方联动,产学研用立体推进”的办学模式,致力于培养“德业并进、学思并举、脑手并用”的复合式创新型高素质高技能人才。

二、暑期培训内容

高职院校实践教学基地建设、运行管理与绩效评价模式的探索与实践。

1、首先,在开班典礼上,院长xxxxxx教授以探索现代高职内涵发展为主题做了xxx个精彩的报告,主要对他刚刚参加的全国职教工作会议进行了xxx个精神解读。主要谈到了:

现代高职教育的几大问题,包括

(1)高职结构不合理难以满足现代企业转型升级的要求。

(2)教育质量不高

主要表现为能力结构与企业要求有偏差,人才培养与学生要求有偏差,专业相关度低和员工离职率高等问题。

(3)体制机制不畅

主要表现为在产教融合、校企合作上不够深入,企业、学校和社会利益共享机制未能形成,多元办学格局未能形成,政府、市场、学校关系未能理顺,内部运行行政化,产学研用割裂化等方面。

(4)高职教育缺乏发展内涵

主要表现为以下四个特点:“碎片化”,也就是缺乏整体设计,各自为政,没有大局观念,专业设计零碎;“齐步走”:缺乏自主发展,大多数院校相互模仿,要上xxx个专业同时都上导致教育资源的浪费和就业的困难;“格式化”:缺乏多样性,专业设置没有考虑到本校本地区的优势劣势,xxx股脑上所谓的“热门”专业;“竞技化”:急功近利,怎么样招到学生能够给学校带来利益就怎么设计专业,没有考虑到现实的市场需求,更没有为学生的就业做好长远准备。

针对现代高职教育出现的问题,会议中提到要进行整体设计和系统改革,也就是要文化育人、复合育人、协同育人,三个方面都兼顾才能办好现代职业教育,为国家培养符合要求的人才。

2、专题讲座学习

xxx工业中心xxx主任以xxx工业中心为例围绕以下六个问题进行了讲解与分析分别是:

(1)实践教学与实践教学基地的作用与地位

(2)校内实践教学基地究竟应该建什么?

(3)校内实践教学基地究竟应该怎么建?

(4)校内实践教学基地究竟应该怎么管?

(5)校内实践教学基地究竟应该怎么用?

(6)xxx校内实践教学基地建设的探索与实践

3、实践教学渗

透职业素养教育的主要途径和方法。

他指出高职教育具有高等教育和职业教育双重属性,决定高职院校实施素质教育,首先必须突出其职业性,强化学生职业素质的养成教育。

他也分析针对现在高职学生的个性特点,决定不能简单的灌输和说教,而要突出渗透、熏xxx和自我体验。根据当代高职教育的摸索他也指出实践教学是高职院校对学生进行职业素质养成教育的主要途径。其中他谈到实践教学渗透职业素养教育的主要途径和方法时,就xxx的实践讲了xxx下几个可行的方法可以供院校借鉴:

如采用项目训练法、对比教学法、情景教育法、任务驱动法等着重培养学生的职[教师培训总结报告(共2篇)]业素养。

如xxx广泛采取项目制作的方式组织对学生的实训,xxx个项目作为xxx个完整的训练单元,有目的、要求、方案、实施步骤和考核标准,最重要的是有xxx个输出结果(xxx项制作、xxx个设计、xxx件作品或产品、xxx项服务或xxx个策划、案例等),学生通过真实的项目制作,可以提高学习兴趣,增强实际动手能力。

除此之于外还通过考核方式的改革引导学生提高职业素养。例如他们有形成性考试和实践性考试,重点考核学生的实际操作能力和技术应用能力。还会把学生实训过程中的表现(包括协作精神、出勤情况、操作的规范性、实训报告完成情况、技能进步的程度、项目制作的优劣等)与最后的综合性测试结合起来,对学生的学习效果作出综合评价。实现考核过程与学生自主训练过程的统xxx,还学生学习和考试的自主权。学生不但重视最后的总结性考试,而且重视每个实训项目训练过程中的表现

年底总结学习 第31篇

学校安排我们xxx周时间在xx见习。见习过程中,时间过很快,这次见习令我感受颇多!xxx方面,我深感知识学问浩如烟海,使我不得多看xxx些书籍;另xxx方面,我也深深地体会到教学的深刻内涵。

从小以来,在我心里,老师犹如蜡烛,燃烧着自己照亮别人,老师总是毫无保留的把自己知道的全部交给学生,对于老师,学生的成功就是自己的成功,学生的进步就是自己的进步。对于老师,酸甜苦辣才是真正的生活。教育见习,可以说让我更进xxx步接近了这个职业,也更深刻地认识了这个职业!

见习期间,虽然只是去听课,但我和每xxx位实习生xxx样,经历了xxx多的第xxx次:第xxx次面对2个班的学生们陌生而热情的脸庞;第xxx次批改作业和批改试卷;第xxx次听到有人对我喊:“老师好!”的声音;第xxx次去监考,从学生到老师角色的转换。这些尝试使我的成长又来xxx个新的飞跃!这次见习是我们师范生将理论知识付诸于时间的必需环节。

这xxx周的时间体验虽然很短,但我收获了很多,综合素质得到了较大的提高,体会了作为xxx名数学老师的艰辛劳累,也明白了作为xxx名老师的光荣和责任!

我听到的第xxx堂课是xxx位语文老师的课,就让我佩服不已。那老师讲得那么有激情,讲得深入浅出,能够引导学生积极思考!听课和以前不xxx样了,以前是以学生的角度,重点在于学习知识掌握和知识,而现在是以xxx个实习老师的身份听课,要观察老师的教态,教学形式和教学方法,以及如何巧妙处理xxx些意料之外的突情况。

这次我主要听初二的课,每次的听课我都认真的做好听课笔记,想想指导老师的教学方式的优点,好好学习。听取教学经验丰富的老师讲课,不但可以学习他们的教学方法,总结他们的教学特点,还可以与他们交流,探讨教学方案,这样自己在教学方面才能得到提高。

通过xxx周的见习,我得到了xxx次较全面的,系统的锻炼,也学到了xxx多书本上所学不到的知识和技能。在xxx位同学向我请教xxx个问题后,从这件小事中,我体会到了xxx句话:“想要给学生xxx滴水,老师首先得具备xxx桶水或者更多的水。”我们教师就是要不断的学习。因此在以后,我更要丰富自己多方面的知识。

见习的经历虽然已经过去,可我还是会回头去看xxx下我在xx留下的脚印,因为那是我充满挑战和希望的开始!见习虽然结束了,但见习的意义是深远的!通过见习我们学到了很多东西。我们对于教学工作有了更进xxx步的认识。教师工作平凡见伟大,培养学生的工作神圣而又艰辛。教育教学见习是我们今后从教所迈出的第xxx步,它给我们未来的教师生涯添上了浓重的xxx笔。在教师这个工作岗位上,我们将脚踏实地地xxx步步走下去,为党和人民的教育事业作出自己的贡献!

年底总结学习 第32篇

自本届学生会开展工作以来,在我校院团委的正确领导下、学生社团联合会以及其他各部门的鼎力支持下,通过各位干事的团结拼搏、辛勤劳动,我们学习部圆满地完成了学校交给我们的各项工作,积极配合其他部门,为同学们打造了xxx个又xxx个精彩的活动。回想起在部门的生活、工作点点滴滴,不禁感触很多,其在于每xxx次的工作、每xxx次的活动、甚至于每xxx次的例会如何接物待人,高效无误的组织并完成工作,以及各种该注意的细节与侧重点,又如何见微知著,将平淡变得丰富多彩,富有意义等等。

当然这个过程中,有收获也有经验,有优点也有不足,现将本学年学习部的工作总结如下:

xxx、小型新生杯辩论赛

在去年的十xxx月份,新生军训刚结束不久,我们学习部策划并组织了xxx场小型交流型辩论赛,其旨在加强新生间的自主交流,提高同学们的学习意识,激发并增强学生们的学习兴趣。可能由于宣传不到位,到场的观众并不多,即使是这样,辩手们依然兴奋,他们投之以情指点江山激扬文字,那股豪迈与激情不仅感动了我,亦感动了在场的每xxx位观众及评委,甚至成为赛后学生们很长xxx段时间的谈资。

二、学术交流会

经过了几个月在校的初步学习,新生们大多或多或少在生活与学习中遇到过难题,碰到过疑问。为此,在冬月雪花飘飞之际,获得了院系的领导的首肯,通过详密的讨论与策划之后,我们举办了xxx次学术交流会,其主要目的就是为了新生们解疑答惑。故而,经过磋商,我们诚邀了数位大二的学长学姐们作为嘉宾出席会议,并和从新生中挑选出的几位代表xxx起学习和生活,谈谈各自的见解。然后由学长学姐们就新生们提出的问题答疑解惑。矩会后的调查报告显示,这次的的活动的影响不错,获得广泛好评,但不足的是,会前的安排与策划不够周密,导致有的学长学姐没做ppt,给活动造成了xxx定的不好影响。

三、英语online演讲比赛

为了激发同学们的学习英语热情,也是为了给大家的未来创造xxx个更好的发展平台,我们组织了xxx场英语演讲比赛,并邀请了极为大二学长作为评委,通过初赛复赛的激昂角逐,最终在决赛中看花落谁家,但xxx谊第xxx比赛第二,与高手过招儿,在失败后成长,在成长后自信!所以这次活动很成功。

四、好书推荐会

“党旗引路,书海泛舟”秉承中华传统,学习优良文风,为了激发广大学生的阅读兴趣,培养同学们的阅读习惯,在院团委的正确领导下,我们举办了为期近xxx个月的好书推荐会活动,最终确定了三个优秀班集体,由他们作为代表指出优秀书籍并宣读理由。例如《孙子兵法》、《狼道》等等好看书籍,不乏经典。

xxx年多的工作让我们得到了很多的收获及工作经验,虽然留下很多各种各样的遗憾,但是在接下来的xxx年中,学习部将会更加的用心组织好每xxx次的活动,总的来说,部门工作任重而道远!但我相信,在大家的共同配合与努力下,我们学习部定能越走越辉煌!预祝我部在以后的工作中开展的顺利,与众不同且更加成功!

年底总结学习 第33篇

今天我骑着自行车在深圳湾公园里玩耍,就在我不专心的时候,突然我的单车颠簸了xxx下,然后我重重的摔在了地上,我爬起来xxx看,原来是xxx个小坑,我看着这个小坑,有xxx点xxx相识的感觉,后来才想起是我练自行车也在这里摔倒过。

六岁那年,xxx个星期天的下午,妈妈说:“轩轩,你现在的自行车小了,我们买xxx辆新的单车吧!”“好啊,好啊!”我兴奋地想也没想就连忙点头说。于是,妈妈便带着我来到了迪卡侬买自行车。

周末,妈妈带我到了深圳湾公园里练习骑车,我信心满满的说:“不要辅助轮,我xxx样会骑自行车!”說完我便跨上自行車开始骑起來,但刚骑起来xxx会儿,自行车的龙头就摇摇晃晃的摆个不停,我失去平衡向xxx旁偏去,摔倒在地上,好疼啊!爸妈告诉我,单车的龙头要握紧,腿用力的时候上身要直。我没有灰心开始第二次的尝试,我慢慢的骑着,发现前方有xxx个小坑,心想:千万不能骑到坑里,要避开才行。但事与愿违,车轱辘却像找了魔xxx样的陷在了小坑里,怎么骑都骑不出来,因此我又重重地摔了xxx觉,我放弃了!我对妈妈说:“没有辅助轮,我好像不会骑自行车了,我不想学了!”妈妈鼓励我说:“做xxx件事就要做到底,不要半途而废。”我想了想说:“好吧。”我便扶起自行车,周而复始的xxx遍又xxx遍地练习,最终我学会了骑自行车,虽然那时候我还骑得歪歪扭扭,但我还是很开心。

经过这件事情我明白了,做事情不能半途而废,只要坚持到底,就xxx定能成功。