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家长会总结自己(汇总9篇)

时间:2024-04-26 08:30:38 总结报告

家长会总结自己 第1篇

一、基本情况

11月29日晚上7:00,,我校举行了二年级学生家长会。在这次家长会上,我们班共有48名家长参加家长会,其中5位同学的家长未到。

在会上,我详细介绍了班级的整体情况,对班级中学生的纪律、卫生、学习、安全等方面都依次归类,把每个学生的表现都向家长一一做了汇报,指出了优点和不足,让每位家长能对自己孩子的情况有所掌握。还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明,同时总结了自己班级工作的优点和不足。最后,为了更好地促进家校联系,更好地教育好孩子,我对家长提出了一些建议,通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利于学生的全面健康发展。

在家长交流教育孩子的成功经验时,xxx的家长从不同的方面介绍了自己是如何知道孩子学习的,为其他家长做了精彩的演讲,促进了家长与家长之间的交流。有家长这样说道:感谢老师,让我认识了这么多学生家长,听了他们教育、培养孩子的方法后,使我认识了差距,明白了更多教育孩子的方式和方法,为培养孩子成为有用的人而努力。

二、收获:

1、家庭教育是学生教育中不可忽视的部分,通过与家长的交流与沟通,达成共识。通过家长会,加强了教育的合力,为以后的学生教育工作打下了好基础。

2、通过家长会的成功举行,使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求,同时在家庭教育中给予支持和配合。

三、反思

通过这次家长会与家长的交流,在今后的工作中我还要努力做到以下几点:

1、在今后的班主任工作中,要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生,同时也要带动中间生,要克服以往单纯关注后进生的做法,让每一个孩子都能感

觉到老师最关心自己,让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作,需要更和谐、民主的管理氛围,需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。

2、要更多地了解学生的思想状况,了解学生之间发生的矛盾,及时帮助学生解决思想上的包袱。

三、建议

1、希望加强学校学生的伙食,学生有吃到隔夜饭和剩菜。

2、老师家长一起努力,把孩子的成绩提高上去。

3、希望xxx在这学期加倍努力,养成学习阅读的习惯;希望xxx在拼音方面要加强;希望xxx在写字方面要多加锻炼。

4、教室太小,过于拥挤;希望孩子之间能够有更广的活动空间,加强孩子之间的友谊和交流。

5、孩子从小娇生惯养,依赖性强,对于作业完成不认真,不准时,需从头到尾要家长监督,望老师能从培养孩子学会自立独立开始,家长会积极配合老师的安排。

6、学校对孩子的教育很好,观念很适合,也很全面。个人认为孩子作业比较多。应多给孩子玩耍的时间,让他们天xxx行空的畅想。再多培养孩子帮助别人,塑造个人性格爱好。

7、孩子坐车,早上到来较迟,耽误早读时间,望学校调整坐车时间。(已向家长做了解释工作)

俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,扎扎实实的做好班级管理工作,做一名合格的班主任。

家长会总结自己 第2篇

为了使家校联手,形成教育合力,我校于11月19日顺利召开了家长会。本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。许多家长的意见和建议非常有意义,有建设性意见。会后,针对家长会中家长提出的意见和建议,我们进行认真分析,提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。现总结如下:

一、精心策划,悉心准备

1、对家长会总体结构的构思:

鉴于这是我进入高二的第一次家长会,想办法让家长对学校、年级、班级有基本的了解是基本内容,而通过家长会增强对班级和老师的信心是关键。因此,此次家长会时以突出学校的宣传和良好的班风学风为核心。当然家长最关心的问题还是子女的前途和将来的升学问题,这些都是家长会不能回避的。

2、家长会的准备过程:

(1)充分认识到这次家长会的重要性和主体内容,是学校德育工作中重要的一环。

(2)起草发言提纲,列出家长会的内容框架。

(3)对家长会的内容进行充实和修改,突出重点,围绕主题。

(4)联系学生代表和家长代表,准备家长会上发言交流。

(5)布置学生配合老师做好接待工作。

(6)会议前与个别家长联系,作代表发言。

(7)邀请两位科任老师来我班指导讲话并与家长进行交流。

二、顺利进行,圆满完成

本次家长到会率达95%以上,因为多种原因没有到会的家长,班主任会后又进行了交流和沟通。在家长会上,各位班主任向家长汇报了学生期中考试的成绩并作了具体分析;还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明;针对个别孩子存在的问题及应该改进的方法提出了自己的要求。班主任还向到会的每一位家长发放了家庭教育材料。老师与家长之间开怀真诚,沟通充分,受到家长的一致好评,整体上家长的满意率是历次家长会最高的。原定一个半小时的.家长会,开了足足有两个小时。会后,还有很多家

长主动留下来和老师交流孩子的情况。通过交流我们与家长达成了如下共识:

1、对学校和年级及班的管理表示满意。

2、对学生成绩的提高和行为的改变表示认同和肯定。

3、家长对“成材先成人”,孩子的成长是“家庭、学校、社会”共同努力的结果表示认同。

4、正确看待分数,给自己孩子一个结合实际的科学定位。

三、互相交流、提供建议

(一)会后和各位家长进行了单独的交流,总结起来有以下三个方面:

家长会总结自己 第3篇

期中考试结束,为了加强学校和家长之间沟通,将孩子成绩和在校表现及时反馈给家长,我校于11月28日召开了全体家长会。全班42人,到会家长39人,家长们积极参与,足以表现家长对孩子成长的关注。本次家长会的主题为“关注孩子成长”,由班长李**主持,共分为四个部分。

一、优秀学生代表发言。xxx**是学习踏实勤奋的代表,他主要针对学生的学习介绍了自己成功的经验,主要是学习方法的交流。xxx育林同学是进步较大学生的代表,他取得较大进步的原因在于思想上的积极转变,他把自己的一些做法向同学交流。同时,也跟家长们吐露了自己的心声。他提出家长们给孩子施加压力是有必要的,但也应该看到孩子的进步,发现孩子的优点,及时鼓励孩子。他们两位同学的讲话获得了家长们和学生们的认可。

二、孩子和家长的沟通。这个环节把本次家长会推向了一个高潮。很多学生上台发言了,面对家长,学门们抑制不住伤心的情绪,“妈妈我这次考的最差”,“我一定会好好学的,请您们放心”家长们纷纷走向讲台,向孩子伸出了温暖的怀抱,鼓励孩子,“你一定能行,妈妈相信你,你是最棒的……”孩子们哭了,家长们了哭了,全班同学的一首《父亲》唱出了无数人的心声。

三、班级情况介绍。xxx老师对孩子们入学两月以来的情况做了介绍,表扬了学习踏实勤奋的同学,运动会等集体活动中表现较好的同学,对孩子们的积极表现给予了高度评价。并对家长提了一些希望,希望家长关注孩子,不仅是生活上的关心,更是精神层面的交流;希望家长们严格要求孩子;希望家长们多多鼓励孩子,放大孩子的优点等等。

四、总结。由班主任xxx老师发言。xxx老师总结了开学以来学生的在校表现,总体状态令人满意。并对本次成绩的不足作了分析,指出了做学生思想工作的难度,孩子们心里比较脆弱,想法不够成熟,遇到麻烦不能找到合适的途径去解决,希望家长们能够多和孩子沟通,了解孩子所想所做。

在与家长的交流中,我能感受到家长对孩子的关心与关注,期待孩子的有秀是每个家长的愿望,我们也期待孩子优秀,所以我们会尽自己的能力去帮助孩子优秀,家长朋友们,请相信我们的孩子,我们的孩子正在成长,我们的孩子正在蜕变,让我们静待花开。

家长会总结自己 第4篇

上周五学校举行了期末复习的家长会,主要是针对即将到来的期末考试,希望学生能在老师的带领下,在家长的配合下,在期末考试中打一场胜利的仗,让每一个孩子都能在期末考试中取得好成绩。

在家长到来之后,先到了孩子所在的班级,与班主任和任课老师见了面之后,就一起去了学校文体中心。xxx校长对学校的情况做了总结,介绍了本学期学校的成绩和孩子们在学校的表现。xxx主任强调了期末考试的重要性,尤其是期末复习的重要性;接下来班主任带领家长又回到了各个班级,由班主任和任课老师对本班的情况进行介绍。五四班的班主任首先讲了话,我感觉比较亮点的地方是找个几位优秀家长作了自己的教育经验,期中xxx浩杰的家长给我的印象比较深,她爸爸说:孩子拿着语文课本中的景点问,爸爸,你去过这里吗,我们课本上描写的很美,我可想去。这时爸爸会说,好的,等你的成绩达到什么程度的话我们就一起去,如果成绩真的达到的理想的状态,爸爸会带着孩子一起出去游玩,我感觉教育方式非常值得推荐,对孩子开阔眼界和丰富知识很好。

由于我教的是两个班的数学,所以时间对我来说稍微有点仓促,我先在五四班与家长进行了沟通,给家长介绍了我们数学学科的特点,与语文和英语是不同的,数学的知识点是环环相扣的,这一知识点的学习是在另一知识点的基础上进行的,这个知识点又为另一个知识点做了铺垫。所以学习数学的时候一定要把基础打好,如果你松懈了一段时间,很可能某些知识点你掌握的就不全面,就不能很好的学习后面的知识。另外数学的复习主要是以练习为主,尤其是五年级上册,计算量比较大,小数乘除法、简易方程、解决问题、多边形的面积等知识,需要学生做一定量的习题,但孩子们的年龄还小,自制力不强,所以希望家长能在家里面帮助孩子进行复习,监督孩子按时保质保量的完成作业,希望家长能对老师的工作给予一些支持和帮助。我还对下一学期的学习做了简单的介绍,主要就是下学期时间比较短,时间紧,任务重,所以在假期期间做好预习工作能对下一学期的学习提供很大的帮助,我还建议家庭条件允许的学生可以报辅导班,提前对知识进行大概的了解。

在发言结束后,我还点名了几位家长留下来做单独的沟通。这几位孩子是我们学生的典型,我给各位家长介绍了他们的孩子在学校和课堂上的表现,家长都表示希望我对孩子们再严厉一点,对我们的工作给予了支持。我们的家长工作都很忙,我对他们也很理解,但我希望他们能尽量抽出时间来监督孩子的学习。

除了我点名的家长,还有不少家长也来了解自己孩子的情况,我对孩子在校的表现给家长做了汇报,家长们也表示了自己的意见和决心,我相信通过家校合作,期末考试我们一定会胜利的。

通过本次家长会,让各位家长及时了解了自已孩子在学校各方面的表现,进步的、不足的、有待加强的等等,让家长确定了孩子努力的方向。这次家长会加强了家长和老师的沟通,构建了家校结合的平台,从而共同促进孩子全面、健康发展。

家长会总结自己 第5篇

20_年12月4日下午2时,我校举行了本学期家长会。我班学生家长在百忙中尽量抽时间参加了家长会,只有三位学生的家长没有到会。我班的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了班主任们对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。通过本次家长会,收效很大。

一、xxx校长首先将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

二、老师详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、思想道德情况、有什么爱好特长等。使家长对学生有了更多更细致的了解。

三、对家长进行教育方式的培养培训,提出一些建议:如应注意学生的养成教育、今年校园暴力事件通报、要求家校配合共同加强校园安保工作、注意孩子的卫生、营养、心理健康等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利生学生的全面健康发展。

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,让家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

家长会总结自己 第6篇

为了及时地将学生的在校情况、期中考试信息反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学习、思想工作,促进学生的全面发展,由学校的统一安排和组织,我们于20xx年5月11日在教室举行了家长会,并取得了预期效果。

本次家长会分四个主题:一、班级情况介绍。二、老师做期中考试成绩总结及提出要求。三、给家长的一些建议。四、家长反馈。

从这次家长会召开的情况来看,家长出席率98%,大多家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会,总结如下:

一、收获。

1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。通过交流,发现主要原因是父母离异,对孩子造成了一定的影响。我们教师和家长双方共同研究出一个比较合理的方案是,无论在家还是在校,我们都要以谈心的方式与孩子交流。我们家长与老师经常联系。无论哪一方发现了问题,都应该及时与另一方取得联系,及时将事情处理好,让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。

2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。我们班的家长会中有一个环节是让家长们将自己在教育孩子中最成功的一条经验介绍给在座的各位,这一点我觉得收效很大。xxx家长经常与孩子一起进行阅读,给孩子起到了很大的表率作用,使自己的孩子在班级里这方面的表现非常突出。

二、启示。

家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

三、改进。

总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,一定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段!

家长会总结自己 第7篇

经过充分准备,充分酝酿,我校于9月x日召开了家长会,家长会上,各班班主任介绍我校的教育教学现状,各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结:

一、思想上高度重视。

按照学校工作的要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,学校大队部精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。

二、会议基本情况。

1、到会学生家长情况:

为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会通知全体家长参加,到会家长20xx人。各个班级的学生家长都能积极配合学校的'工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。

2、会议程序:

议程主要有: 班主任介绍学校教育教学及本班情况;科任教师讲话;敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;家长代表讲话;总结。

三、方法措施得当,形式多样灵活

全校51位班主任老师与34位任课教师经过辛勤努力,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主任的精心构思:如“沟通从这里开始”,“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”,“一个好父亲胜过一百个校长”等等,语出惊人,掷地有声。

四、听取家长意见及建议

在交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

五、存在的问题与不足:

1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。

2、有些教师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。

家长会总结自己 第8篇

本次家长会达到了预期的目的,除个别家长不能来参加外,其余的家长都按时参加了。家长们已有过几次家长会经历,其中的注意事项都已了解。他们对于一些校务的安排都表示了理解和支持,对孩子们在小的表现及成绩情况都表现出了很大的关心。简单来讲本次家长会的主要收获是:

在与家长的谈话中了解到了孩子在班里没有发现的问题,也是孩子们的共性问题。孩子们回到家后,特别是周末,不带课本,不带作业,回到家要么不出门在家看电视,要么就是出去玩电脑打游戏,大部分学生都是一玩一天,缺乏节制。有时候家长把孩子“赶出去”,一会儿孩子就回来了,原因是没人没地方。还有一些家长反映孩子自家比较孤僻不爱说话。另外还有一些孩子性情暴躁,容易冲动,撒谎,抄作业等现象。孩子行为习惯差,花钱大手不知节约等等。了解这些情况后,我与家长交流发现,冰冻三尺非一日之寒,孩子们暴露的这些问题,实际上是日常生活中不断累积的结果。当时家长觉得没什么,

当然家长们还是更关心孩子的成绩问题,在此不做详细说明了。值得一提的是,当我问及家长:“你最关心孩子的哪一方面?成绩还是成长,亦或是其他?”大部分家长给了我一个明确的答案——孩子的健康成长,高尚的道德品质。我们此次家长会中,一个重要的话题就是宣传组织“大手牵小手,文明一起走”活动。这个活动中给家长孩子提出了一个明确的规范要求,促使家长孩子建立某种默契,共树文明之风,共履文明之行,不断提高孩子的思想高度,道德素质。这些目的达成离不开家长的配合,学生的诚信参与,否则一切都是形式而已。

家长会也暴露了一些问题,当家长孩子共同挤在一个教室的时候,空间显的有些紧xxx,有人站有人坐,教室走廊里孩子们站着缺乏一个组织;一些谈话中可能会涉及一些孩子的隐私,容易伤害孩子的自尊心,家长会能否实现只有家长参加,并集中组织,由校方负责讲一些共性问题,然后再由各班班主任和任课老师与家长交流孩子的表现等细节问题,个性问题,这样共性问题易解决,也为班主任和任课老师与家长们的交流提供了更充足的时间,而不是整场家长会开着开着就是班主任专场讲座了;最后,家长会的召开能不能开一些小范围的,有明确主题,有明确对象,有明确的针对性,这样容易见成效,而不是千篇 一律的模式和xxx相识的内容。

家长会总结自己 第9篇

我是xxx菲同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。xxx校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任xxx老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点:

一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。xxx菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的.目标,争取期末考试数学能冲过及格线。

二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。xxx菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。

再就是xxx老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促xxx菲,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。

xxx老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,xxx父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。

通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。