这件小事激励着我作文700字 第1篇
回首过去走过的历程，可能有很多很多的小事让我们难以忘怀。有的会让我们高兴，有点会让我们伤心，有点会让我们感动。在我的内心深处也深深烙印着一件小事，这件小事时时刻刻激励我，鞭策着我，让我在学习的道路上奋力前行。
那是一个星期天的早晨，天气晴朗，xxx无云。我和爸爸出去早散步，顺便就到路旁的一个小摊前吃早餐。吃完早餐，我随意地打量起这家早餐店。
这家早餐店是一对年轻夫妇经营的，丈夫负责做餐而妻子负责送餐和收钱。他们旁边还有一个七八岁的小男孩，这个小男孩引起了我的注意。因为在嘈杂的人声中，这个小男孩正面对着墙壁在读书，虽然声音很细小，但让人一眼就可以看出，他很认真。真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊！当我们吃完要离开的时候，只见那个小男孩快速地走了过来，麻利地收拾了碗筷，敏捷地擦拭完桌子，又回到原来那个位置，拿起书来，清脆的读书声再次响起。
这一举动像一根导火索引爆我那颗名为“好奇心”的炸弹。我便叫爸爸先回家，说我有事一会就回家。我站在早餐店的旁边，观察小男孩的一举一动。每当有客人吃完离开，他便马上走过去把桌子收拾干净，然后又回到自己位置，继续读书。
看着看着，我的内心一阵震撼，多么认真又勤奋的小男孩啊！
走在回家的路上，我不禁暗暗思量：我们有宽敞明亮的教室，有舒适的学习环境，可平时我们又是怎么做的呢？到了教室，书本一扔，然后坐在一起，翘着二郎腿，嘻嘻哈哈地聊起天来，讲着那新出的泡沫剧、狗血爱情剧等等一些无聊至极的事。等到考试时，脑子一片空白。难道身为初中生的我们真的不如一个七八岁的小男孩吗？
那件事虽然已经渐渐远去，但是小男孩那热爱学习又勤劳能干的精神却犹如一针冰凉的清醒剂，唤醒了我，激励我在学习的道路上，不断刻苦奋进，超越自我。
这件小事激励着我作文700字 第2篇
飞机踏着染红天际的夕阳，轰轰地下降在长沙这片土地，红云像一颗跳动的心在空中闪烁，散发无际光芒。
一路上，晚霞与树荫交织像黑白分明的钢琴键仿佛跳动着热情。在舅妈的带领下我到了家。推门而入，欢声笑语划破整洁的房子，两个弟弟正在客厅里搭积木。
我随性地坐在地板上，看着弟弟们不亦乐乎地玩，我时不时搭把手。在xxx下积木散着毛绒的金光。
灾难总在成功的前一秒跌踵而来。我一个不留心眼前的杰作轰然倒塌，瓦片横飞。屋子里静极了，弟弟们都被突如其来的惨状愣住了。突然，弟弟猛地从地上窜起来，一把拽住我的衣领，来回拉扯，脸上的五官挣扎起来，大声喊：“你个坏蛋，把我的城堡还给我。”肉乎乎的手握成拳打在我背上，击在我心里。
我不知所措地想挽回残局，安慰着弟弟们又动手把xxx新往上磊。有一双粉嫩嫩的手伸进我的视线把积木搭上去。这是多么可爱善良的手啊，带着夕阳般柔和的光，在我眼前漫开。转头一看，我在他的眼睛里看不见愤怒，只有淡定与平静，清新的仿佛能洗涤所有污秽，刷去我身上的不安和愧疚。
晚霞的衣袖渐渐收去，我立起身来，双手扶着酸疼的腰，轻轻吁了一口气，终于拼回来了。偏头一看，弟弟的脸上溢出xxx的笑容，我心中的大石头也放下了。
吃过晚饭，我搭着弟弟的肩轻声问：“刚才，你怎么没有生气呢？姐姐弄坏了你们的玩具你不应该埋怨我吗？”弟弟转过头，水灵的眼睛似笑般看着我，说：“老师说过，心要很大，要像房子一样大。能把自己的生气、难过都放进去。”
我有些惊讶。心可以很大，达到能包容下身边所有的不愉快和负能量。就算这样的黑点再多，也遮不住心中的星光闪烁，不会覆灭心中任何一栋信念所筑的高楼大厦。
心很大，能包容一切消极；心很小，xxx一个人，一件事，一句话就能漾起波纹。
这件小事激励着我作文700字 第3篇
在每个人的生命中，总有那么一两个人，用对于他们来说的一件小事使你感动，激励着你。——题记
夜已深了，我站在阳台上欣赏着天空中的一轮明月。恍惚间，一件往事涌上心头。
那时是小学六年级。星期五，班主任xxx老师给我们布置了一篇作文，题目叫“**的六三班”。这对于作文水平不高的我是一个大难题，这篇作文到底怎么写？回到家后我冥思苦想，却始终思考不出头绪。写团结的六三班？不行，我脑海你搜索不出关于我们班级团结的素材；写文明的六三班？不行，我们班级的一些人成天出口成脏，让人想想就讨厌；写优秀的六三班？更不行，没有团结的事迹，成天说脏话，即使成绩造好也算不上优秀。穷思极想，研精竭虑，却依旧连个题目都没想出来。时间越过越久我的情绪渐渐变得急躁了，这种题目让人怎么写，班级没特点，根本写不成。万念俱灰之后，我随便写了一篇作文，叫“让人厌恶的六三班”，列举了班级的缺点和同学们种种不文明的现象。几天后，xxx老师在上课前将改好的作文发了下去，并开始上课。宁人奇怪的是，xxx老师并没有上新课，而是更我们说这次的作文情况：“这次同学们的作文都写得很好，但有一个同学却写的是我们班极坏的一面。”我的心头突然一紧，惶恐的看着xxx老师，生怕她喊道我的名字，可是xxx老师却丝毫没有看我，继续讲着：“不是说不能写班级坏的一面，而是关于心态问题，为什么你只看到了班级坏的一面呢？做人要乐观，只有乐观，才能让你观察到更多的美好事物。”这一整节课，老师都在讲这件事，我知道，这节课，xxx老师是专门为我而上的。
或许，对于xxx老师来说，这只不过是她教育生涯中的一件不足为道小事，但却始终激励着我，使我对每一件事都抱着乐观的心态。感谢xxx老师，那件小事激励着我。