xxx给我的启示作文400字 第1篇
最近，我看了一本书叫《西游记》。可好看了。
我从悟空用金箍棒在xxx等人周围画了个大圆圈。再三叮嘱他们千万不要出圈，见人不要理，见东西不要吃。中感受到，xxx很细心，担心他们可能会碰上妖精，所以在上面画了个大圆圈，这样，妖怪就进不来了。我要向xxx学习，做一个细心的人。我还从他听说吃xxx肉可以长生不xxx，就变成一个顽童，用麻绳困住手脚吊在树梢，高喊救命，吸引xxx的注意。中感受到，红孩儿很狡猾。
读了这本书，我明白了，做任何事都要坚持不懈。
xxx给我的启示作文400字 第2篇
xxx先生是人人皆知的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将，也被人民成为民族魂。他时常穿一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓浓的胡子形成了一个隶字形的“一”，在那胡须中隐藏着多少力量啊!“为自己想得少，为别人想得多!”——这就是我对xxx先生的第一印象。
他“俯首甘为孺子牛”日日夜夜为百姓而忙碌着。身体瘦弱的.他却在文学上是个伟人。xxx先生远在日本学医，后来看到祖国如此腐败无能，就决定放弃医术，回到祖国，用自己手中的笔拯救中国。xxx先生的侄女不好好读书，xxx并没有责怪她。而是用一种婉转的说话方式来教导他侄女好好读书，永远都是那么幽默。
从xxx先生的话语中，我能体会到一种亲情的温暖。xxx先生他用毛笔奋斗了一生，为中华民族做出很多贡献。xxx先生是值得我们学习的好榜样，是我们中华儿女的骄傲，是他写出的作品，给了我们力量，使我们走向了今天的辉煌。
xxx给我的启示作文400字 第3篇
给我的启示作文400字
青的草，绿的叶，鲜艳的花儿，都像赶集似的聚拢过来，人们躺在绿茵茵的草地上。
公园的草坪上，随处都可以看到放风筝的人群，他们甚至展开了比赛。你瞧：他们兴高彩烈地追着、跳着、跑着。空中那大小不一、颜色各异的'风筝让人眼花缭乱……人们的心都随着那翱翔的风筝飞上了xxx蓝的天空，尽情地释放着青春的气息。
可是有谁知道，此时，最痛苦的是那飞翔的风筝，它们是渴望自由的，但是自由不属于它们。它们曾多少次想挣脱纠缠，挣脱主人手中的线团，飞向属于自己的蓝天，自由自在地翱翔在天空中，可最终的结果还是因为束缚在自己身上的线团而坠落。
想想以前我是多么喜欢、盼望、期待周末，一到那时候，我就快活地和小鸟一样，吃零食，看电视，睡懒觉，是我每个星期的“必修课”，晚上还可以玩电脑，功课、作业都可以先抛到一边，想做的时候还有“人工作业机”，xxx爸在一旁等待我不懂事抛给他的“疑难杂症”。生活可自由了！可如今……唉，当21世纪的小孩可真难！
不过我知道，其实他们都是为了我好，可……
此时，我多么希望自己能成为一只断了线的风筝，在学习、生活的成长道路上自由地飞翔，在飞翔中饱览着美丽的春色。
山西省阳泉市矿区沙台小学六（3）班
辅导教师：xxx
xxx给我的启示作文400字 第4篇
通过这篇课文，我们可以知道，人的性格总是多方面的，采用“通过几个不同的事例反映人物的几个特点”这种选材方式，可以把人物表现得更加真实、全面。
在我们平常作文时，也应该从生活实际出发，尽量选取自己亲眼看见、亲耳听见的事情。比如，写《我的xxx师》，有不少同学喜欢写“夜深了，xxx师还坐在桌前批改作业”。你在自己的家里，怎么知道xxx师家里的情况？这种事例就不可信。当然，要把自己看见的事例写生动，还有赖于平常的仔细观察。如果课文所写“他（xxx）没有回答我，只把他枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。”不留心观察，就写不出这样的感触。
总之，在生活中要注意观察思考，选择材料要从生活实际出发，这样才能写好记人的作文。
xxx给我的启示作文400字 第5篇
xxx先生是一个为人民、为国家着想的人，而且是个名人。
我非常崇拜他，因此搜集了他的一些名言：有“横眉冷对xxx指，俯首甘为孺子牛。”、“敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒了的蛀虫，许多事都败在他们手里。”……
我知道，xxx是一个忠于革命的人，他不怕黑暗顽强对抗敌人的人，是非常有忠于革命主义，打倒敌人的人。
xxx先生愿意把自己的生命献给他的人民，xxx先生宁愿自己做牛马，也要让人民吃好住好。
xxx先生让自己活着，更希望人民活得更好。
xxx先生把自己看作野草，默默奉献，而那些把自己看得很高的人，会死得很早。
xxx先生非常关心爱护青年。据不完全统计，他一生接待过来访青年五百多名，亲自给青年回信三千五百多封，关心过的青年更是不计其数。
xxx的刚毅坚强的性格置健康于不顾，把整个生命都献给了革命事业的崇高品质和顽强意志的人。
xxx先生是一个非常伟大的人。
xxx给我的启示作文400字 第6篇
xxx先生作文350字
学完本单元的课文，xxx先生给我留下了深刻的印象。我认为xxx先生是世界上最好，最善解人意，最深受人民爱戴，也是最应该深受人民爱戴的人。
说他好，他关心劳苦大众，同情劳苦大众。对任何人都很关心，即便是陌生人。
xxx先生为人宽厚，待人和蔼可亲。这是大家有目共睹的。
我还记得xxx先生的遗言：“忘记我，管自己的`生活。”他到死也为人民，为大众着想。这能不让人更加的敬佩他吗？xxx先生是憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们的民族，一位越xxx越顽强的战士！
我常常幻想，如果xxx先生现在还在世会怎么样？我坚信，肯定也会被人民爱戴。
我真想亲眼目睹xxx先生的真容。哪怕只有一眼！虽然xxx先生死了，但是他的精神永驻人间。我们要把他的精神发扬下去，歌颂下去。
“横眉冷对xxx指，俯首甘为孺子牛。”xxx先生的这句话，我永记在心。
我在此号召社会各界人士，向xxx先生学习，学习这种可贵的品质和精神。可敬的xxx先生，我真诚的向您致敬！
xxx给我的启示作文400字 第7篇
关于xxx先生给我的那个满分
成功是什么味道？成功是坚持不懈与心灵碰撞燃起的火花……
——题记
我很平凡，像一池清澈的湖水在阳光的照耀下轻轻地荡漾。我，平凡，不出色，没有轰轰烈烈地拿过什么奖，更没有被同学津津乐道地当成话题，有时，甚至自卑……
小学五年级时，学校才开始作文课，当时，我最头痛作文课，可是xxx师偏喜欢让我读我的作文，一次次我都是伴着嘲讽的哄笑声走下台的，真不知道xxx师是真的想要帮助我提高我的作文水平呢？还是有意让我难堪？每一次作文课结束后，我都会找个没人的角落任泪水冲洗我心中的伤痛……
下午又有作文课！我一边想着一边漫不经心地望着天空，忽然，我灵机一动，有主意了！
xxx师踏着铃声走进了教室，手里抱着一摞作文本，犀利的目光把全班扫视了一遍，可我感觉他似乎在盯着一个人。“同学们，今天的作文题目是《我最熟悉的一个人》，等本子发下去之后，先组织文章结构，再动笔，清楚了吗？”“清楚了。”我的声音在同学中显得很洪亮。一节课就这么过去了，我箭笔xxx，故意坐得板直，好让xxx师知道我写完了，然后叫我起来读。两分钟，五分钟，十分钟……xxx师终于看见我，略带惊讶地说：“你写完了？”“哦。”我激动的心情溢于言表，同学们也用不可思议的眼光瞪着我，我简直不知道应该高兴，还是应该自豪，还是应该谦虚。“读一读吧。”我终于盼到了那句话，我清了清嗓子，大声朗读道——
“我的.邻居xxx大妈，生得胖而矮，喜欢切切察察，向人低声叙说着什么事，还竖起第二根手指，在空中上下推动，或者点着对手或自己的鼻子尖……”
一篇文章很快就读完了，我忽然觉得紧张，耳边只有自己的心跳声，周围的空气凝固了，许久，爆发出一阵如雷鸣般的掌声……
“xxx同学的作文写得是多么真实感人，看来她进步不少，让我们再一次给予热烈的掌声……”xxx师的眼里闪着奇异的光，又是一次如雷鸣般的掌声，我好不容易盼到这一天，此时此刻我又无比惭愧，要知道那篇文章是从xxx先生的《朝花夕拾》中节选下来的，我欺骗了xxx师，欺骗了同学，欺骗了我自己，赢得了不属于我的掌声。下课了，我又到那个没人的角落，任泪水流淌，我下决心不再欺骗xxx师，不再欺骗同学，不再欺骗自己……
我开始和那些文学巨匠们牵手，他们把我带进了一个绚丽多彩、令人向往的神秘世界——文学。我进了文学的大门，就再也出不来了，向着所罗门的额痕，盘古开天辟地的来路越走越远，越走越远。
我一次又一次在作文上取得小小的成绩，每当这时，我都忘不了xxx先生给过我的那个满分。
成功是什么味道？成功是坚持不懈与心灵碰撞引起的火花……
xxx给我的启示作文400字 第8篇
敬爱的xxx先生：
您好!
今天，我们学习了您的作品《故乡》。在xxx师的带领下，我们跟随着文中的“我”在阴晦的天气里回到故乡，陪着“我”在故乡感受亲情、友情，又和“我”一起在怅惘中离开故乡。我知道，文中的“迅哥”并不是现实生活中的您，但至少，“迅哥”的身上有您的影子啊!
认真品读《故乡》，我发现您对故乡的山水、对故乡的人都饱含深情，并把这份深情融汇到您的作品之中。不难想象，您已经不可能忘掉少年闰土那可爱的形象，您已经不可能忘掉少年时在记忆中留下深刻印记的故乡。《故乡》这篇文章，如果用一个字来浓缩，那就是“变”。故乡的景色变了，故乡的人变了：儿时天真活泼的闰土已经变成了麻木的木偶人，“豆腐西施”xxx二嫂也变成了细脚伶仃的“圆规”。仅就闰土来说，他的身材变了，他对“我”的称呼变了，最让“我”接受不了的，是他和“我”之间的感情变了。您是想通过这一系列的变化，告诉人们封建等级观念对当时人们的思想束缚，表达您对造成人与人之间可怕的精神隔膜的封建礼教的愤懑与不满。
在文章中，您塑造的“我”是一个典型的知识分子，“我”的身上分明有您的影子。为了探索一条通往幸福通往美好的救国救民之路，您和许多像您一样的知识分子在黑暗中摸索着执著前行。我知道，您是想用这篇文章唤醒当时的民众，奋起抗争。
我最喜欢的是您在《故乡》的结尾写下的文字：希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。这句话意在启示当时的人们，希望每一个人都能为了追求新生活而去奋斗与实践。这句话对今天的人们仍有积极的教育意义：为了自己心中的理想，必须去走出一条与众不同的人生之路。我已经把这句话铭记在心中，作为自己前进路上的座右铭。
xxx先生，您知道吗?您是我心中的文学偶像，您是我心中的做人榜样。希望有一天，我能像您一样，写出鼓舞人心的作品，成为像您那样的“孺子牛”。
赵盈宇
20xx年4月23日
xxx给我的启示作文400字 第9篇
“浙江是中国人杰地灵的省区.”“浙江大学是中国的一所名牌大学.”“杭州的西湖是中国古代诗歌描写最多的湖”……“好了,既然有这么多诱惑人的地方,我就去杭州的浙江大学留学吧!”5个月后我走进了杭州.
其实我心里还有另一个选择杭州留学的特别理由,那就是———杭州离绍兴不远,而绍兴是我最喜爱的中国作家xxx的故乡,在那儿我可以饱览xxx故居、三味书屋和百草园.
到中国的第四天,我就迫不及待想去看看盼望已久的圣地,凭着我的竭力介绍,一些本不愿去的朋友也与我一同前往了.
吃午饭的小饭馆离xxx故居虽说不远,但10分钟的路程却走得很辛苦.太阳一直在分分秒秒地盯着我们,晒得我们真头疼.买了票我们就一头扎进纪念堂去了.里边也很热,但挂着许多照片和立着的两座xxx和xxx生的雕像把我们给吸引住了,暂时忘却了燥热.不少情况我们在xxx学已经知道,可是在真实的场景中去了解、感受xxx先生还是第一次；再说有不少情况确实鲜为人知,因此收获不小.走过热闹的xxx路,再穿一条弯弯曲曲的幽巷到了三味书屋.我们对xxx先生描写的三味书屋已经模糊了,但是脑子里还留着一个印象：那就是三味书屋的匾和画着的那只肥大的梅花鹿.然而这也与眼前所见不一样了,匾上的字黯然失色,梅花鹿也不知上哪了,满屋的浮尘犹如蒙住了记忆,xxx孩提时代摇头晃脑的读书模样也若有若无了,我真的有点奇怪,怎么到了三味书屋xxxxxx先生远了?幸而还有个百草园,它在xxx笔下可远比三味书屋更有趣味.可惜我们看到的百草园,好像许久没人精心照管,花儿和树木,杂乱生长,那些有无限趣味的油蛉、蜈蚣、蟋蟀们不见了,吃了能成仙的xxx也不知去向,幸亏竖着的一块牌子上还写着一些与xxx先生描写的百草园有关的事,让我们还能依稀找出一两样原先的痕迹.不变的是百草园依旧充满野气,xxx小时候听长妈妈讲的美女蛇会不会显现还真让我紧张了一阵.这倒是在欧洲怎么看这文章都感受不出来的情景.
我在去百草园、三味书屋求“实”的过程中,其实并没有远离xxx先生,虽然近百年的沧桑使原来的景致发生了变化,但xxx先生求知的渴望,作品中显现的求实作风,却让我坚定了在浙江大学这所有着“求是”风格的学校里求知的决心.
xxx给我的启示作文400字 第10篇
xxx先生，我想对你说：你是多么伟大。当敌人入侵，百姓生活苦不堪言，但那些xxx人们仍不理不睬过着自己花天酒地的生活时，你挺身而出，以笔为刃，与敌人做斗争，将自己的一生都献给了中国人民的思想解放当中。
xxx先生，你是位忧国忧民的革命家。当你还在学医时，在一次教学的幻灯片中，播放了一段中国人民被日本兵残忍地砍头时的情景，竟发现旁边的一个中国人饶有趣味地观看着。你才顿悟：真正吞噬中国的并不只是_，更是中国人思想上的麻木不仁。医术并不能拯救中国人民，更不能拯救中国。于是你弃医从文，以笔为武器，战斗一生。当你面对被迫害的危险时，仍毫不畏惧，把一支支利箭射向敌人的心脏。你写下的一篇篇文章，都是为了揭示封建文化思想的真面目，为了唤醒中国人民保家卫国的决心。当疾病缠身并日益加重时，你本可以前往苏联进行治疗，等身体痊愈了再提笔继续作战。可你不愿放下工作，不愿放下写作。于是你不顾苏联的邀请，不顾好友的劝说，忍受着病痛的折磨，一心写文章。你就好似一头牛，为人民，为中国服务到生命的最后一刻，任劳任怨，鞠躬尽瘁。
xxx先生，你是一位大文学家，写下了许多优秀的作品，如散文集《xxx花夕拾》，小说集《呐喊》，《彷徨》等。我们的教科书中也有很多你的文章。文章中用许多的反语和xxx讽刺中国人民的麻木和政府的腐败等等。你写的文章时刻启迪着人们。
xxx先生，你孝敬父母同时还珍惜时间，每天早上，你天还没亮就起床为父亲买药，帮母亲干家务，一切都弄妥当后才上学。有一次你因为有事上学迟到，被xxx师骂了一顿，于是你默默地在桌上刻了一个“早”字，之后你就没有迟到过了。这“早”字就好像刻进了你的心中，之后办事都自己要求早，并毫不松懈地坚持了一生。
你用一支笔，做出了常人不能完成的事业。在毫无希望的漫漫长夜当中，奋笔疾书，万千笔墨只为唤醒中国这头沉睡的雄狮。
xxx先生，我想对你说：有些人活着，但他已经死了，有些人死了，但他还活着。你虽然已去，但你永远在我们心中，我会学习你的精神和品格，发奋图强，成为祖国的栋梁的。”
xxx给我的启示作文400字 第11篇
横眉冷对xxx指，俯首甘为孺子牛
——题记
您虽然没有在革命的战斗上出多少力，但你却为千千万万的革命战士提供了思想的动力。
您发表了《狂人日记》虽然还有一些我们看不懂的地方，但这是第一部真正意义上的白话文小说，但对我们后世影响很深。
您生活的年代，是一个不太平的年代。但你有一颗爱国之心，您为了救国，去了日本学医，后因看电影事件，你毅然弃医从文‘坚定了自己努力的方向，在这一点上我敬佩你。
您为了_，为了新中国，献出了自己的一生，但你自己却没有看到它成立；甚至只看到了日本罪行的开始，却没有看到它的结束。这一点我为你惋惜。
您没有活在_时期。_时，埋没了多少有志之士，使中国的经济倒退了多少。这一点，我为你感到庆幸。
我觉得你应该好好看看二战，日本是如何对中国的，及后来美国的所作所为；你应该好好看看日本是如何夹着尾巴逃回去的。
但我认为你应该好好看看现在的社会，腐败攀比成风，食品环境问题也纷纷摆上桌面。
一个诺贝尔奖得者国家给的奖金比不上一个明星的婚礼这是多么不公啊！
xxx先生，我想对你说：“您在哪，现在的中国需要你这样‘横眉冷对xxx指，俯首甘为孺子牛’的人，需要你来解救它！”
xxx给我的启示作文400字 第12篇
蚂蚁给我启示400字作文
在一个阳光明媚的早上，我到公园里去玩。在一棵大树旁，我看见有一些黑色的'小点子在地上爬，走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。
我转了转眼珠，想出了一个馊主意。我跑回家，拿了一个杯子，倒满水，就往公园跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时，一小块地方湿透了，蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样，四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，躺在那里一动也不动。可是，这些蚂蚁并没有死，不一会儿，地上的水干了，那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物，它们可真勤劳啊！简直连命也不要了。我不死心，心想：这些蚂蚁可真顽强呀！于是我又拿来一杯水倒在它们的身上，这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来，最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲，终于爬出来了，他们赶紧逃之夭夭，我想：这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在，不怕没柴烧吧！
就在这个时候，我得到了启示。也明白了一个道理：我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难，要不顾一切的去克服困难，不能半途而废。只有坚持到底，才能取得成功！
xxx给我的启示作文400字 第13篇
大家应该都认识xxx先生，他可是伟大的思想家，文学家，革命家。
我非常的敬佩他，因为，他有一个能撑船的胸怀，并且还乐于助人爱国，为别人想得多，为自己想得少。
xxx师说由于xxx的爱国，他写了许多爱国篇，骂那些反动派，所以，敌人非常的恨他，经常谋害他折磨他，所以xxx经不住折磨逝世了在他逝世的那一天许多人都送上了自己的花环，祝福挽联。今天我也送上自己的祝福。
祝他在天堂生活的快快乐乐。
xxx给我的启示作文400字 第14篇
尊敬的xxx先生：
您好！
我是一名仰慕您的中学生，我十分敬佩您，对于您的品德，文章以及您俯首甘为孺子牛的气概。
先生，第一次认识您时，是从初中的课文《从百草园到三味书屋》开始的，在书中，您在百草园的趣事让我十分向往，事实上，里面的游戏有些我也玩过，不过我却总是认为没有您书中讲的那样有趣。三味书屋那样的地方我不知道，但在您的描述下，我想即使有那样多的课业，但那样的乐趣，就足以让人满足了吧。
在那之后，您的文章，我也读了不少，我在您的文章中，忽然明白了这个世界的另一面，有悲有伤，有得有失，不全是童话。《猫。狗。鼠》中您似乎对于猫的讨厌有些偏执，但在后来，理解了一些含义后，便也明白了原因，那样的偏执，也是有道理的。
我听过您的故事，您用笔杆做武器，用文字攻击那些“文人墨客”，您用一支笔，谱写了您的一生，您用一生，讲述了“横眉冷对xxx指，俯首甘为孺子牛”的故事。
您的第一篇白话小说《狂人日记》中描绘的世界，该是当时的一个心灵的写照，那样一个人吃人的社会，良心，道德，全部泯灭。
《狂人日记》的结尾，故事中的我，最后的结局，该是被吃了吧！但我却愿意他死里逃生，毕竟在当时，他是那样的纯良。又或许，死亡，才是故事最好的结局。
一名仰慕您的中学生
20xx年xx月xx日
xxx给我的启示作文400字 第15篇
他嫉恶如仇；他关心青年；他幽默风趣；他憎恶黑暗有如憎恶魔鬼；他是一位越xxx越顽强的战士；他的名字响彻大江南北；他，就是xxx。
通过学习第五组的.课文和课外阅读，我走进了xxx先生的世界。
xxx先生的写作是真实的。
比如《狂人日记》中的狂人其实是一个精神错乱的人物，他以为身边的人都在“吃人”，他想保护自己，更想保护身边那些活泼天真的孩子。xxx先生接狂人之口，让我们看到了旧社会无边的黑暗。而这，并不是别人“敢想、敢说、敢写”的。
xxx先生以笔为武器。
比如在《药》这一文中，人们封建迷信，有一户人家的儿子的了大病，听了别人的妄言，却信以为真，拿出积攒的钱去买“人血馒头”，以为它包治百病，但儿子吃了后，还是去世了。xxx先生让我们看到了旧社会的封建，同时，也写出了那些反动统治者的残忍。
xxx先生思念故乡。
《故乡》一文是xxx先生二十年后回故乡的感受。xxx先生回到故乡，却发现，这和记忆中的故乡有着天壤之别，少年时期的玩伴闰土，再也不是那个见多识广、机智勇敢的孩子了，中年的闰土和他的父亲简直是一个模子刻出来的，更令xxx先生失望的是，闰土恭恭敬敬地叫他“xxx爷”，令xxx先生的心一下子凉了。离开故乡时，他也没有了留恋，西瓜地上银项圈的小英雄的影像，原本清晰，却又模糊了，使xxx先生十分悲哀。可见当时的社会多么可怕，导致xxx先生再回家乡时也已物是人非了。
xxx先生不会去写那些假惺惺的，只写自己内心的真实感受，所以才受到了这么多人的爱戴和敬仰。
xxx给我的启示作文400字 第16篇
横眉冷对xxx指，俯首甘为孺子牛，这一句话，是我认识你的开始。
还记得第一次阅读的你的文章是《从百草园到三味书屋》，文章中雪地捕鸟的情景让我念念不忘，你的童年是那样丰富多彩，你在三味书屋上课的情景也深深吸引了我，每每阅读至此，眼前总会浮现出一群小学同在摇头晃脑背课文的情景，你所经历的课堂总是让我心驰神往。
再次读你的文章手《狂人日记》，心中顿时对你充满敬佩，你的勇气和敢于斗争的精神着实令人折服——这是中国第一部白话文小说。如果不是你奔走宣传白话文，我们这些学生也许还在之乎者也中挣扎呢。于是有对你多了一份感谢，更是对你如此大胆开明的敬佩。
上了初中以后，学习了《xxx生》一文，才发现原来你的生活并不是一帆风顺的，当时你自己孑身一人去日本留学，中国人被称为_，于是你向xxx生学习医术，希望以高超的医术来拯救国人的身体，但旧中国的国人是那么麻木不仁，不知你是多么痛心的决定弃医从文，从此，你走上了以笔为枪的终身战斗！
是你用手中的笔唤醒了千万沉睡的中国人，正是你手中的笔，让中国千万的有识之士看到了光明。如果说法国的文学不能没有莫泊桑，英国的文学不能没有莎士比亚，那么中国的文学，中华民族不能没有你——xxx先生。你是现代文学的脊梁，中华民族的民族魂。
xxx先生我想对你大声的说:“虽然你已逝去，但你永远活在中华人民的心中，你永远是我的榜样！”
xxx给我的启示作文400字 第17篇
xxx的时代，中国的文艺差不多勉强衔接着西方十八九世纪末。人家西方十八九世纪文学史，法国人摆得出司汤达、巴尔xxx的好样子，英国人摆得出哈代、xxx的好样子，德国人摆得出哥德、xxx的好样子，俄国人摆得出托尔斯泰或者陀斯妥也xxx的好样子，印度还有个泰戈尔，也是好样子——现代中国呢，谢天谢地，总算五四运动过后，留下xxx先生这张脸摆在世界文豪群像中，不丢我们的脸——大家想想看，上面提到的中国文学家，除了xxx先生，哪一张脸摆出去，要比他更有分量?
而且xxx先生非得那么矮小，那么瘦弱，穿件长衫，一副无所谓的样子站在那里。他要是长得跟xxx一般高大，跟巴尔xxx那么壮硕，便是一个致命的错误。可他要是也留着xxx那把长胡子，或者像xxx那样的光脑袋，古风是有了，毕竟还是不像他。他长得非常像他自己，非常地 “五四”;非常地“中国”，又其实非常地摩登……西洋人因为西洋的强大，固然在模样上占了便宜，可是真要遇见优秀的中国人，那种骨子里的儒雅凝炼，脱略虚空，那种被彼得卢齐准确形容为“高贵的消极”的气质，实在是西方人所不及。好比中国画的墨色，可以将西洋的五彩缤纷比下去;你将xxx先生的相貌和西方xxx比看，真是文气逼人，然而一点不嚣张。
那年xxx在上海见xxx，即称赞他好样子，据说xxx先生应声答道：早年的样子还要好。这不是xxx会讲话，而是他看得起xxx，也看得起他自己。
我这不是以貌取人么?是的，在最高意义上，一个人的相貌，便是他的人。但以上说法只是我对xxx先生的一厢情愿，单相思，并不能征得大家同意的。好在私人意见不必征得同意，不过是自己说说而已。
xxx给我的启示作文400字 第18篇
一张瘦削的脸庞，透露出刚毅与坚强；两道犀利的目光，仿佛能刺破四周沉沉的黑暗；一头不屈的硬发，一根根精神抖擞地直竖着。他，就是xxx。
xxx先生是中国无产阶级文学家、思想、教育家、革命家，以及中国现代文学史的奠基人。xxx先生的一生都是坎坷不堪的。开始，他是一名医生，救死扶伤，到了后来他有弃医从文，放下手术刀，拿起手中的笔，用比作武器，用文字做军队，一次又一次对******反动派进行猛烈的进攻，揭露他们肮脏丑恶的嘴脸。xxx先生在一次又一次的批判中，孤身一人走上了为民族、为人民的奋斗之路。这一路上，xxx先生一次又一次受尽迫害，尝尽辛酸。自己写的文章屡次被查封，但他依然不放弃，不惧迫害，顽强拼搏。他用满腔热血实践了“横眉冷对xxx指，俯首甘为孺子牛”的人生追求，他用笔划存漫漫长夜，挑出些许亮色。
他敢怒。三十年代，面对_主义的猖狂入侵和以xxx的国啊民党的残暴统治，xxx立在阵场前沿，怀着无比仇恨的心情与反动派作斗争。他敢言。新文化运动突起，先生站在运动的前沿，并于19发表小说《狂人日记》，深刻揭露封建礼教“吃人”的实质。文章表现国人精神的痛苦和病态，旨在通过唤醒国人麻木的神经，促进民族自我意识的觉醒。他着重刻画封建专制统治及礼教对被压迫群众的深入骨髓的思想腐蚀与毒害。先生敢怒敢言的精神正是那个时代的中国所需要的，他的幽默中闪烁出睿智与深刻，内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心！