教师办公室名言1
1. 不必再有丝毫犹豫，竞争既搏命，更是斗智斗勇。倘若连这点勇气都没有，谈何在商场立脚，超越置地?——李嘉诚
2. 人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森
3. 我们努力工作，科学和教育开花。
4. 小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
5. 伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
6. 幼儿教育是一个大花园，教师的奉献是最美丽的花朵之一。
7. 克服隔阂的关键是真诚。连接的力量是爱和理解。
8. 疾风然后知劲草，盘根错节然后辨利器。——_
9. 在逆境中看到人生的美好，在希望中不忘奋斗。
10. 想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克吐温
11. 一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达
12. 每一个学生都是好学生。
13. 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
14. 人生的'目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
15. 花朵以芬芳熏香了空气，但它的最终任务，是把自己献给你。——泰戈尔
16. 同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅
17. 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
18. 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
19. 科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。——爱因斯坦
20. 用喇叭赞美，用电话批评。
21. 要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁
22. 凡百事业，收效愈速，利益愈小;收效愈迟，利益愈大。——_
23. 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
24. 用我的爱陶冶孩子的心灵；用我的笑容，陪伴孩子的童年。
25. 对于一个大公司而言，没有一支强有力的服务队伍，
26. 博观而约取，厚积而薄发。
27. 视上演的并非真实人生。现实生活中每人都要离开咖啡馆往工作。——乔布斯
28. 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
29. 科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——爱因斯坦
30. 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
31. 学生没有老师，犹如生活没有阳光。
32. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
33. 怎样的老师造就了怎样的学生。
34. 教书，回答，必须倾注心血；传道，教育，要有爱心。
35. 用欣赏的眼光看待学生，用宽容的态度面对生活。
教师办公室名言2
1. 如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特
2. 创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫
3. 生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。
4. 这无私的奉献，令人永志不忘。
5. 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
6. 注重自己的名声，努力工作、与人为善、遵守诺言，这样对你们的事业非常有帮助。——李嘉诚
7. 生以求知为乐，师以从教为荣。
8. 教师是善于教学、孜孜不倦的人。
9. 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
10. 做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
11. 真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
12. 尊重孩子，不要急于对孩子或好或坏的评价。
13. 海浪为劈风斩浪的航船饯行、为随波逐流的轻舟送葬。
14. 愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
15. 让我的掌声伴随你走向成功。
16. 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
17. 科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光
18. 作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。——费尔马
19. 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦
20. 让每一个孩子享受教育之美，在知识的海洋中畅游！
21. 努力工作，献身教育，无怨无悔；真诚为学生服务。
22. 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
23. 以老师为友，以德高为迷，以生活为友，以身体为师，以学校为家，以政治为勤。
24. 培养人就是培养他对前途的希望。
25. 我不想名利和地位，我只希望能好好地研究数学，在这一方面有一些页献，可以为中国人争一口气。——陈景润
26. 我每天微笑着去寻找幸福，因为有人在我面前传播幸福。
27. 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
28. 发令枪一响，你是没时间看你的对手是怎么跑的。只有明天是我们的竞争对手。——马云
29. 教学相长，成功快乐。
30. 桃李园静芳菲，碧血书写未来！
31. 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
32. 求真、求善、求美是教师永恒的追求。
33. 教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培
34. 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
35. 在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫
36. 我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光
37. 没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。
38. 教师是研究者，是学生心灵的开拓者，是传承文化的传播者。
39. 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
40. 如果我们都做我们能做的，我们会让自己大吃一惊。
41. 我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——_
42. 科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。——李四光
43. 爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
44. 嫉妒心强烈的人，无法从自己所拥有的东西中得到乐趣，只能由他人的幸福中获得痛苦。——佚名
45. 多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！
教师办公室名言3
1. 对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林
2. 循循善诱，诲人不倦的是老师。
3. 回忆一场爱情，露出一个微笑。
4. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
5. 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
6. 我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。——爱因斯坦
7. 教师要善于挖掘儿童的潜能，培养包括学习能力在内的各种能力。
8. 人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。
9. 让阅读成为一种习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。
10. 铁肩担道义，妙手着文章。——_
11. 德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。——蔡元培
12. 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
13. 人生最高之理想，在求达于真理。——_
14. 一切。20) 习惯决定性格，性格主宰命运。1)青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。2) 努力不代表会成功，但不努力永远都不会尝到成功的滋味。3) 你怕狼，就别到森林里去。4) 那些叛乱轰烈的青春，被时光所吞没，终不因年少而轻狂。5) 命运只决定我们行动的另一半，另一半留给我们自己操纵。6) 命运并非机遇，而是一种选择; 我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。7) 每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧。8) 没有经过努力，就没有资格说放弃。9) 路是一点一点走出来的，海是一滴一滴汇集出来的，成功是一 点一滴积累出来的。10)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。11)理想的书籍是智慧的钥匙。12)
15. 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
16. 以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
17. 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
18. “师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
19. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
20. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。—— 刘 备
21. 勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明不能弥补懒惰的不足。
22. 心灵塑造的最佳工程师。
23. 教是为了不需要教就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
24. 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
25. 孩子成功教育从好习惯培养开始。
26. 德者业治本，业者德之着。
27. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
28. 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
29. 萤火虫的光点是微弱的，但明亮是对黑暗的挑战。
30. 世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。——泰戈尔
31. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
32. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
33. 师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
34. 保守是舒服的产物。——高尔基
35. 当你打电话的时候，微笑，别人会感觉到。
36. 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
37. 名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
38. 让我们用自己的行动和心灵来教育我们的孩子。
39. 愚蠢的老师只会讲真话。聪明的老师应该教导学生发现真理。
40. 给用户提供全面周到的服务，那简直是难以想象的。
41. 经常检查自己是不是又自负了，又骄傲了，又看不起别人了。(即使你有通天之才也需要别人的合作和帮助)
42. 把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。