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初二浮力知识点总结(推荐3篇)

时间:2024-02-06 12:05:16 总结报告

初二浮力知识点总结 第1篇

浮力这部分知识非常重要,学习这部分知识主要抓住浮力和重力的联系,然后认清物体在液体中产生的四种情况。关于浮力相关的计算题也较为复杂,分析清楚受力情况,结合受力分析图,列式进行计算。其中要清楚物体的沉浮条件,物体在水中的沉浮状态是判断其受到浮力大小的依据,将浮力和重力很好的串联在一起是学习浮力的关键。

知识要点:

1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。

2、浮力方向:竖直向上,xxx物体:液(气)体。

3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。

4、物体的浮沉条件:

沉浮条件

(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

(2)说明:

①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。

②一物体漂浮在密度为的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为2/3。

③悬浮与漂浮的比较,相同:f浮=g物:不同:悬浮液=物,v排=v物,漂浮液<物;v排

④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较(f浮)与g或比较(液)与物。

⑤物体吊在测力计上,在空中重力为g,浸在密度为的液体中,示数为f则物体密度为:物=g/(g-f)。

⑥*或*中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,*化为水后液面不变,*中含有铁块、石块等密大于水的物体,*化为水后液面下降。

5、xxx德原理:

(1)内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

(2)公式表示:f浮=g排=液v排g,从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

(3)适用条件:液体(或气体)

6、浮力计算题方法总结:

(1)确定研究对象,认准要研究的物体。

(2)分析物体受力情况画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。

(3)选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。

计算浮力方法:

①读数差法:f浮=g-f(用*簧测力计测浮力)。

②压力差法:f浮=f向上-f向下(用浮力产生的原因求浮力)

③漂浮、悬浮时,f浮=g(二力平衡求浮力)

④f浮=g排或f浮=液v排g(xxx德原理求浮力,知道物体排开液体的质量或体积时常用)

⑤根据浮沉条件比较浮力(知道物体质量时常用)

初二浮力知识点总结 第2篇

1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。

2、浮力方向:竖直向上,xxx物体:液(气)体

3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。

4、物体的浮沉条件:

(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

(2)请根据示意图完成下空。。

⑥*或*中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,*化为水后液面不变,*中含有铁块、石块等密大于水的物体,*化为水后液面下降。

5、xxx德原理:

(1)、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

(2)、公式表示:f浮=g排=ρ液v排g从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

(3)、适用条件:液体(或气体)

6、漂浮问题“五规律”:

规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;

规律二:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同;

规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;

规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;

规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

7、浮力的利用:

(1)、轮船:

工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。

排水量:轮船满载时排开水的质量。单位t由排水量m可计算出:排开液体的体积v排=m/ρ液;排开液体的重力g排=mg;轮船受到的浮力f浮=mg轮船和货物共重g=mg。

(2)、潜水艇:

工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。

(3)、气球和飞艇:

工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如:*气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。

(4)、密度计:

原理:利用物体的漂浮条件来进行工作。

构造:下面的铝粒能使密度计直立在液体中。

刻度:刻度线从上到下,对应的液体密度越来越大

8、浮力计算题方法总结:

(1)、确定研究对象,认准要研究的物体。

(2)、分析物体受力情况画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。

(3)、选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。

计算浮力方法

1、示重差法,就是物体在空气中的重与物体在液体中的重的差值等于浮力。即。

例1:*簧秤下挂一铁块,静止时*簧秤的示数是4n,将铁块一半浸入水中时,*簧秤的示数为,这时铁块所受的浮力是_________n,ρ铁:ρ水=_________。

2、压力差法:应用f浮=f向上—f向下求浮力。这是浮力的最基本的原理。

例2:某物块浸没在水中时,下表面受到水的压力为牛,上表面受到水的压力为牛,则该物块受到水的浮力为___牛,方向为________。

3、公式法:f浮=ρ液gv排=g排液

例3:将体积是50cm3的物体浸没在水中,它受到的浮力多大?若此物体有一半浸在煤油中,它所受的浮力多大?(ρ煤油=×103kg/m3)g取10n/kg

4、受力分析法:如果物体在液体中处于漂浮或悬浮状态,则物体受重力和浮力作用,且此二力平衡,则f浮=g物。如果物体受三个力而处于平衡状态。则要分析出重力和浮力以外的第三个力的方向,当第三个力方向与重力同向时,则f浮=g物+f3,当第三个力方向与重力方向相反,则f浮=g物—f3。

例4:把质量是200g的塑料块放入水中,静止时塑料块有一半露出水面。(g取10n/kg)

求:(1)塑料块在水中受到的浮力?

(2)塑料块的体积和密度?

5、排水量法:f浮=排水量(千克)×g

轮船的满载重量,一般是以排水量表示的,即是排开水的质量,船也是浮体,根据浮体平衡条件也得:船受到的总f浮=g总,而排水量(千克)×g,就是船排开水的重,即是浮力,又是船、货的总重力。

6、应用xxx德原理和浮沉条件解浮力综合题

例5:重10n,体积为的物体浸没在水中,如果它只受浮力和重力两个力的作用,问:此物体是上浮、下沉还是悬浮?(g取10n/kg)

例6:将质量是890g的铜块放入水中时,它受的浮力多大?若将铜块放入水银中,当铜块静止时所受的浮力多大?(ρ铜=,ρ水银=)(g取10n/kg)

初二浮力知识点总结 第3篇

浮力知识点总结

1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。

2.xxx:物体单位面积上受到的压力叫xxx。

3.xxx公式:P=F/S,式中p单位是:帕斯卡,简称:帕,1帕=1牛/米2,压力F单位是:牛;受力面积S单位是:米2

4.增大xxx方法:(1)S不变,F↑;(2)F不变,S↓(3)同时把F↑,S↓。

而减小xxx方法则相反。

5.液体xxx产生的原因:是由于液体受到重力。

6.液体xxx特点:(1)液体对容器底和壁都有xxx,(2)液体内部向各个方向都有xxx;(3)液体的xxx随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的xxx相等;(4)不同液体的xxx还跟密度有关系。

7.*液体xxx计算公式:,(ρ是液体密度,单位是千克/米3;g=牛/千克;h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是米。)

8.根据液体xxx公式:可得,液体的xxx与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关。

9.*大气xxx存在的实验是xxx半球实验。

10.大气xxx产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气xxx随高度的增大而减小。

11.测定大气xxx值的实验是:托里拆利实验。

12.测定大气压的仪器是:气压计,常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气压计)。

13.标准大气压:把等于760毫米水银柱的大气压。

1标准大气压=760毫米*柱=×105帕=米水柱。

14.沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。

15.流体xxx大小与流速关系:在流体中流速越大地方,xxx越小;流速越小的地方,xxx越大。

1.浮力:一切浸入液体的物体,都受到液体对它竖直向上的力,这个力叫浮力。

浮力方向总是竖直向上的。

(物体在空气中也受到浮力)

2.物体沉浮条件:(开始是浸没在液体中)

方法一:(比浮力与物体重力大小)

(1)F浮G,上浮(3)F浮=G,悬浮或漂浮

方法二:(比物体与液体的密度大小)

(1)F浮G,上浮(3)F浮=G,悬浮。

(不会漂浮)

3.浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。

4.xxx德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于它排开的液体受到的重力。

(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)

5.xxx德原理公式:

6.计算浮力方法有:

(1)称量法:F浮=G—F,(G是物体受到重力,F是物体浸入液体中*簧秤的读数)

(2)压力差法:F浮=F向上-F向下

(3)xxx德原理:

(4)平衡法:F浮=G物(适合漂浮、悬浮)

7.浮力利用

(1)轮船:用密度大于水的材料做成空心,使它能排开更多的水。

这就是制成轮船的道理。

(2)潜水艇:通过改变自身的重力来实现沉浮。

(3)气球和飞艇:充入密度小于空气的气体。