个人考研总结 第1篇
懒懒散散的复试已经过去了这么长的时间，总想找些时间写写这一年多的感受，但却不知道从何说起，去得瑟自己最后的结果，好像没有这个结果没有任何值得炫耀的，而知道结果也没有以前想象中的那么兴奋，有的只是一种平淡，一种坦然，而让自己忘不了的是走过这一路所伴随的，心酸，欣喜，失望，期望，自信，挫败后所带来的那些感受，这应该算是最大的收获。
1.目标的正确性才是成功的基础
自从决定考研，彼此见面谈论最多的就是目标是什么，以前的情况是怎样，成功的几率是多少，说实话当面临选择的时候我们都不是那么坚定，犹豫，顾虑，雄心壮志，这一切也使我迷失在选择的海洋里，不知何去何从，想选一个可以让自己一鸣惊人的学校，以此来洗刷生活中的阴霾。太多的因素影响了正确的判断，成功的光环总使迈出理想的脚步，庆幸的是当看投光环下的汗水，很快明白了，十年寒窗无人识，一朝成名天下知的含义，相信自己只是一个普通人，并不会是令人羡慕的黑马，回到现实之中，明白了想要的是什么：一所学校的证书，一个学历，今年可以稳稳的走的学校。放弃了无谓的学校的对比，做出一个不会后悔的选择。努力使建立在正确的目标之上的，这样才会有它的意义。
2.最后的结果才是对你正确的评价
当确定学校的时候别人总会谈起这个话题，谈论的结果无非是俩个，一是这所学校不好考，二是这所学校不好考。而我不幸的是属于后者，前半年的时间这给我带来了太多的压力，如何面对别人的看法，一直的纠结，还好最后没有因此而动摇。一年的时间说长也长，说短也短，长的是当初的纠结，怀疑，短的是过去以后的态度。后期的纠结，怀疑，打击，挫败感，尤其是看到别人的自信，再和自己的现实相比留下的只是对自己的怀疑，每天带着郁闷纠结，对自己的生活的意义的怀疑和对明天的那一丝美好的幻想睡去，而第二天却是在负罪感和内疚感中醒来。来自内心的压力，外界的压力，留下的只是挫败感，失败感，还有那一丝的不甘心，而这种感觉在考试之中也一直充斥着整个生活，考完英语后的怀疑，否定，曾使产生放弃的心理。但初试结果出来后一扫往日的纠结，不管以前是怎样过来，这才是对你的评价。我所做的就是坚持把这段时间走完。
3.既然选择了就要尽力把它做好
就算付出百分百的努力只能增加百分之一的机会也是值得的。我选择的目标并不是很难，按照以往几年只要能过线就可以了，这样应有的想法就是已经很稳了，不用努力就可以了，所以很多人会认为我是最轻松的，但往往所谓的旁观者清只是因为不了解真正的情节。我并没有因为这而放松，每天和别人一样花不少时间去学习，只是为了使机会增加一些，用这个去争取复试的公平。一切都在变化，去年的情况并不能说明今年的情况，自己能做的就是尽力使机会变大罢了，而最后的事实也说明了这个情况，不止这一所学校是这样的，不少专业的复试的分数提到的370，按照以前的是很稳了，但是现在只能进复试线。信心来自自己的努力，而不是自己的推测。以为不能输所以我不会去那它当做一场游戏去赌。
4.对未知的事情保持谨慎
复试的结果是对我很大的震惊，初试的结果是名列前茅，最后的结果竟然被逆袭，每次想起有的只是愤怒，自己暗暗的骂上几句就算是抱怨心中的不满了，冷静下来想想还是主观因素占了很大的原因，其一，自负的情趣在复试的时候占了太大的原因，感觉自己比她的优势很大，不会出现什么大的差池。却忘了这是第一次参加复试根本就没有任何的经验。英语翻译应该是很好的，结果也是因为自己的无知而变得一团糟。其二，要根据现实制定不同的计划，复试的时间很短，要在有限的时间充分的把你的优势表现出来，没有人会听你那蹩脚的英语自我介绍，也不用等着别问去问你的优势在哪，你所要做的就是一次把你的优势全部叙述完，所以在第二次面试的时候果断用中文把能说的全部说完。其三，既然准备了就一定要把它表现好。冷静，头脑条理的清楚，逻辑思维是面试的必须技巧。在发挥不错的`基础上，凸显自己的与众不同。
5.未曾预料的改变未必是坏事
如果人生一切都按照自己的预料发展也就没有它应有的意义。记得高考之后，从来没有对这样的一所学校，专业有任何的了解，但是最后却喜欢上了这个专业，这个地方，这里的环境，而这一切都是曾没有到过的。想想自己报考专业时候的徘徊纠结，以及自己在复试被逆转后的失望，感觉药学好像是自己所能从事的最好的专业一样，其实事实并非如此，只是不能接受失败罢了，想想大学所学的专业还不是半路出家。不能接受这一切的原因无非就是我们不愿改变罢了。自己报考的专业：专硕，自费，没有多少生活费，有个迷茫的发展。而自己所改变的是：学硕，公费，有不菲的生活费，相对清楚的发展前途。生活的美妙就在于它的不可知性。
后记：阴霾的天也有那么几天是拥有黎明的朝阳，痛苦好像也变成美好的回忆，而在你的陪伴下一起走到黎明出现的地方的时候，我却把你弄丢了，留下的只有回忆。
个人考研总结 第2篇
____年_月_日，在我踏入__校园的时候，我便真真正正的成为了一名硕士研究生。在这过去的一年里，不仅加强了专业知识，更提高了专业素养。在导师、专业xxx师以及同学的帮助下，我获得了很大的进步并在学期末荣幸的获得了校级_等奖学金。在这里对自己过去一年的思想、学习与生活等方面做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为接下来的研究生生活确定方向，进一步完善自我，提高个人能力。
过去的这一年最重要的事情就是我在____年__月__日那天，光荣的成为了一名正式的_员。这以后，我更加的以党员的标准来要求自己，不断提高自己的思想觉悟与思想认识。在对科学发展观的学习过程中我发现，它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重，而科研又以国家的需要与社会的需求为方向，科学发展观以发展为第一要义，指导我在学习科研知识时不能盲从，要在前人的基础上开拓创新，不断发展和丰富所学知识;它以人为本，指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本要求是全面、协调、可持续，指导我做学问要一步一个脚印，不断前进，且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾，告诉我在搞科研时要综合考虑，不要丢三落四。我们用一年级一年的时间获得了研究生应完成的课程学分。上半学期可也比较紧xxx，我主要的精力花在了学习专业课程，并阅读了大量有关钢结构的书籍和论文上，这既让我开阔了视野，也使我对自己研究方向——____内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。而在下半学期中，慢慢的将学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中，适应这种与大学学习的极大差异。
而在这一年多的学习过程中，我的自我学习的能力与专业水平都有所提高，这是令人欣慰的。尤其是在研一期间对____研究的先锋——__与__的课题团队的研究方法与成果进行了收集与总结，在掌握前沿动态的条件下将现有知识、成熟的理论研究与当今热点相结合，让我领略了遥感世界的另一片天空。这让我深刻体会到，在学术研究过程中要不断拓宽知识面，阅读国内外文献是必不可少的。只有这样，才能更准确的掌握科研动态与发展方向，熟悉了研究方向的现状、方法。在下半学期3月，由于课题组没有工位，于是在工作室进行每天比较规律的课题科研工作。
在这几个月的课题组的时间中，除了课题的思路更加清晰了，学习的效率较从前提高了许多，工作的质量也提升了。这主要归功于工作时间的保证和与课题组同学和xxx师的交流影响。任何时候，沟通交流的能力和团队协作的素质都是走出校园融入社会必不可少的一部分。
生活方面与原来的不同就是，研究生学习让我离家更远了一些，从本科时候的同一个市变成了相隔好几百公里的两地，从从前的每周回家变成了一学期回一次家，这也让我有一段时间不适应。
但是，似乎这才是求学，这才是更好的独立。我有了更多时间去接触同学，和同学关系也处的非常融洽。课余生活也随之丰富起来，比如，组团去打羽毛球，一起办游泳月票等。同时，还根据自身的能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。
以上便是我对研究生过去了的一年的总结，在接下来研二的一年半中，正式加入了课题组的我将会把更多的精力放在科研任务上，对课题制定详细的计划，进行系统全面的研究，并开展毕业论文的准备工作，争取顺利毕业。这一年，总的来说我成熟了很多。
然而，人无完人，我本身还存在很多的不足——课题工作有时会缺乏激情，创新意识不足，遇到困难容易举步不前，且考虑问题不够全面。在接下来的一年中，我会不断的克服和改正自身缺点，从日常的点滴行为做起，用严格的标准要求自己，使自己不断进步，为将来适应社会做好准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。
个人考研总结 第3篇
关键词一：降温
根据教育部和部分省市已公布的20xx年全国硕士研究生招生考试报名人数数据，20xx年报名人数继续呈下降趋势。这是继20xx年报名人数下降后连续第二年下降，宣告了持续20余年的考研热出现了转折性变化。
近20年来，我国硕士研究生招生考试报名人数不断增加，除20xx年因金融危机等造成报名人数下降外，报名人数逐年递增10万~15万人。不过，从20xx年开始，报名人数出现下滑，多年来的考研热开始降温。
1995-20xx年全国硕士研究生报名增长率
近20年来，全国硕士研究生招生报名增长率在20xx年、20xx年分别出现负增长。
1981—20xx年硕士学位授予数量
自1981年我国学位制度建立以来，30多年间共培养硕士研究生426万人，其中截至1990年底，共授予硕士学位约18万人；截至1999年8月30日，共授予硕士学位48万余人；截至20xx年8月31日，共授予硕士学位约273万人。
基于培养制度的原因，我国硕士学位授予数每年都会高于毕业生人数，从20xx年开始，这两个数字之间的差距越来越大。从历届录取和毕业的相关数据可以看出，我国硕士研究生整体淘汰率不到5%，而在许多教育相对发达的国家，这个数字可能高达30%~50%.我国硕士研究生教育宽进宽出的现状让硕士学位含金量大打折扣。
30多年间我国共培养博士研究生49万人，硕士研究生426万人，其中近5年培养的研究生约占培养总量的50%.
关键词二：生源危机
我国硕士研究生招生规模从20xx年的312292人，一直扩大到20xx年的560000人，十年间，招生规模增长近80%，其中，20xx年招生规模增幅最大，达到.近年硕士研究生招生规模年增幅保持在4%左右。
20xx年全国多个省份硕士研究生招生出现未完成招生计划的情况，部分高校普遍感到可以调剂复试的合格生源偏少，生源质量下滑，录取工作面临比较严峻的形势。辽宁省在20xx年硕士研究生招生中未完成招生计划，缺额2259人。
随着硕士研究生报考人数不断减少，招生规模不断扩大，部分高校硕士研究生招生出现生源严重下降等现象。
根据北京航空航天大学公布的近三年硕士研究生招生数据，报名人数每年迅速递减。
关键词三：专业、地区两极分化
考生报考专业和地区扎堆现象十分严重，一些专业供大于求，一些专业无人问津。
从考生报考硕士研究生专业人数来看，考生对经济管理类的专业报考热度一直未减。工商管理、会计、法律等专业报考热度较高，而对历史学、文学等专业报考热度较低。
中国教育在线研究生志愿采集系统数据显示，报考人数位列前五的地区为北京市、江苏省、上海市、天津市、湖北省，位列前五的地区考生占报考总人数的50%左右。
从院校属性来看，考生报考多集中于985高校、211高校、34所自划线高校。名校在教学质量、学校声誉、科研水平和经费等方面具有很大优势，从而导致了学生报考学校呈现集中化局面。
关键词四：改革专业硕士人数不断增加
事实上，我国的研究生教育泡沫已经出现，我国高校曾在20xx年前后降低研究生扩招的幅度（控制在5%以内），但近年来借研究生培养结构调整，一些高校还在扩大研究生招生规模，轻视培养质量，研究生教育质量严重下降。
专业硕士扩招，是研究生教育的重大历史转型，也是加快我国经济发展方式转变和产业结构调整的迫切需要。研究生招生政策全面向专业硕士倾斜，教育部要求各招生单位进一步扩大招生比例。20xx年高校开始减少学术型硕士，让位于全日制专业型硕士，20xx年专业硕士和学术硕士比例达1：1.
个人考研总结 第4篇
考研复习过程中要始终保持一种积极乐观的心态，不要给自己太大的压力，更不要和别人比，也切忌和自己比。每天给自己制定一个小计划，不断地鼓励自己，每天进步一点点。考研的战线拉的太长的话,那么在后面的时间里,就会松懈掉,没有当初的斗志.所以不用那么早就开始准备.战线过长是会影响毅力,但是只要你在准备的过程中合理安排,就不会出现这个情况.我认为复习时一定要讲究效率和方法，不要打疲劳的时间战和死记硬背，这样不但使自己很累，而且长此以往让自己失去了学习的乐趣。每天保证6个小时高效率的学习。学习累了，可以去锻炼一下身体，打一下乒乓球，缓解一下紧xxx的思维，再回去开始学习，这样效率很高。复习的环境也很重要，尽量避开人多的地方，让自己全心身地投入到复习中。同时也可以找一个志同道合的考研同伴，一起互相监督鼓励。要注意身体，考研是持久战，好身体才是革命的本钱，要注意及时补充能量，保证良好的睡眠，才能保证第二天有很好的学习效率。
我参加了考研政治辅导课程，对于政治的复习有很大的帮助。辅导班的xxx师可以很系统的把整个教材熟悉一遍，让你捋清楚政治的大体框架，同时分清重点难点。让你大体上对政治考试心里有个数。还有辅导xxx师所讲解一些解题技巧答题方法也是比较受用的。今年押题部分五道大题全部命中，所以只要好好复习，成功是很容易的。平时复习政治的时候，单选题范围大，灵活，所以要多做所选题练兵，通过做题掌握理解政治方面的知识点。大题的话只要平时熟悉那些基本知识点，学会用政治语言答题，政治一般不会有太大问题。同时注意每年发生的热点问题，结合政治理论分析。所以政治报了班，只要把课上的内容学习好，要塌实全面掌握基础知识，学会学活，这样无论遇到怎样的题都能应付自如。
专业课准备工作很重要。各个学校同一种专业的偏重点是不一样的。首先要准备好报考学校的考试用书，找到考试科目的笔记和真题，可以向在读研究生学长请教经验，询问复习资料。对他们本校xxx师出的教材,一定要多加注意.因为一般学校指定的教材不是自己的xxx师自己出的就是自己的xxx师参与其中的几个章节的编写。对这部分,一定要认真复习的.出卷的xxx师一般就喜欢出自己的研究成果.还有一个重要的环节就是要拿到历年的试卷,然后对试卷要进行认真研究,尽量找出他们的命题规律,就算是考过的,不要以为不会再出现.也要认真的把握.至于连续几年都出现的题目也有可能是今年的重点.很多学校的专业课考试内容每年变化不大，这种学校一般不公布真题。如果有办法找到回忆版的真题会帮助很大的。以上问题，在读的研究生学长一般会给很大的帮助的。我自己专业课就是按照上面两个方法来复习的.我觉得这样子的复习方法还是挺有用处的.最后达到灵活运用，要能看着目录，写出每部分的重点内容。同时要学会利用往年真题，反复研究真题，尽可能抓住真题出题范围及重点内容。对于真题一定要做至少三遍以上。第一遍真题按考试要求认真做，分析出错的原因，了解自己在哪方面知识还不足;第二遍熟练掌握往年真题，做到每题必会。第三遍找出各部分内容得重点，及整个试卷的重点出题范围，要对每一章节分值做到心中有数，便于有侧重点地复习各章节。掌握近几年的出题重点后，学会通过换位思考，以一个出题者的角度分析哪个部分可能又出一道大题的规模和机会。但不可完全靠押题，还是要全面掌握重点。对于记忆性较高的科目来说，不必死记硬背，重在理解，理解后再找到相同或相似的部分归纳总结成自己的语言。
考研是在冬天1月份，两天4门的考试需要消耗大量的精力。因此考前不要过度紧xxx，适度放松，但考试中要始终保持专注度，尤其是数学和英语两科，速度和效率同样重要，答题尽量往前赶。对于政治和专业课，把你知道的写满答题纸，一定会收到效果。考完后，好好放松自己，___公布的答案还是很及时准确的，可以考完后对一下答案。感觉差不多的话，可以提前准备下复试。总之，通过各种信息渠道，搞到所报考院校的复试真题，以此来指导自己的复习方向，能够事半功倍。对于复试，如果能联系到导师，一定要提前联系，因为复试中的不确定因素极大，这就是中国教育的特色。尤其是跨专业的同学，到了复试时，你专业基础薄弱的劣势会尽显无疑，所以掌握好院校的内部信息非常重要。相信自己，天道酬勤。一定要坚持到最后，实现自己的梦想。.
个人考研总结 第5篇
考研后的个人总结关于这次考研，我只能说在昨天下午考完专业课后我都很平静，因为感觉自己考得很不错，其实我只复习了个月，所以一出考场我不禁有些得意，好多人复习了那么久都考得不好。但是当我对完了数学答案之后，我痛苦的发现填空选择错了很多。痛苦归痛苦，暂且写点东西，算是对后来者的一些借鉴吧。
英语：其实在大学我好好学的也就只有数学和英语两门功课了，是出自于喜欢而非为了考试。大二的时候我把自己的词汇量扩大到了，大三过后有了左右的词汇量，这样子做阅读就很少能碰到生词了！但是这还不行，考研生词不多，主要是对文章的理解，这就需要做大量的阅读。以前看过了历年阅读，但是等我看到xxx的篇时我感觉难度比大多了，呵呵。我做了十五个单元，之后就感觉已经上了轨道了，再看石的已经没多大意义了，所以买了毕敬献的，结果又是阅读做得很郁闷！昨晚他的十套题，我感觉自己已经快虚脱了。后来在做了第二遍，总算来了真正的阅读的感觉。阅读就是这样，循环往上，切忌只看不做！在大三上学期我花了两个月时间听完了托福历年真题盘磁带，每盘听了三遍，每天三小时。此后做听力再也没有如坠云里的不爽快的感觉了。xxx说别指望最后一个月听力有大提高，我要说，只要你肯真正的花时间，一个星期都能把听力从分提高到分。我做托福听力第一套个选择题错了一半，当时别提多郁闷。但是一个星期之后就只错个，半个月之个，到最后也就是个左右把。所以千万别放弃，一定要相信学了就会有进步！作文考前我背了两篇xxx，考试的时候不管怎么样，硬是套上去了。作文这个东西其实一定要多写，这样才是真正属于自己的提高！参考书建议在一定词汇量的基础上去买xxx的篇，之后去买xxx的模拟题。听力，如果你明年考得话，我建议你现在赶紧把他搞定，因为据说明年会有分，还要注意听力单词不要写错，我考的时候把的字母漏掉了，把音乐会写成了这是考完英语让我最郁闷的地方了。总结一下：听力提前动手。语法不用看。单词多多益善。阅读至少要搞定石春真。翻译基本上可以不练。
数学：怎么说呢，数学我一直感觉自己学得挺好，xxx题也都能以上，因为大一出于喜爱，我非常认真的学了所有的数学课，因此数学辅导班我都没抱。但是昨天考试我把高数大题全做出来了，但是线性代数和概率大题没有一道完整的解出来，让我吐血的是那些题目我全见过，因为当时感觉太简单而不屑于做。但是昨天我连最基本的公式都忘了，正是最大的失误。还有选择题，正负号一定要小心！第一题我就是因为少了一个负号，惨失分！最后估计也就分左右。建议大家高数可以看成文登的，线数看完之后一定要把各章的公式还有概念写在纸上，以后看着纸就能很轻松的脱离课本了！不总结出来后过很可能和我同学一样———处于混沌状态，根本分不清什么是什么，概念太xxx！建议一定要总结！参考书可看xxx编的。概率也看xxx的。我想这三门看着两本参考书就差不多了。最后模拟题推荐xxx的题，不是他的题好，最有价值的是他对每道题的注解！看完之后一定会有大收获的！总结一下：基础好直接“做”复习指南。基础一般先看书，然后“看”复习指南，最后“做”复习指南。要多总结！冲刺至少套题。
我也不知道自己的结果如何，总之心态比较平静吧，家里人也说考得上考不上没关系。但是这辈子我算是和考研扯上了。如果上不了的话，父母，永远是我觉得最对不起的人。
一直很喜欢xxx，最喜欢他在戏剧之xxx里面对着大海喊的那四个字：努力！奋斗！
个人考研总结 第6篇
考研并不是一开始就决定的，只是那个时候月决定考研，让我每天早上陪她去图书馆，然后我在边准备预就业边在空闲的时间去学习。很幸运，也在意料之中，被一家外企录取，于是在7月初开始在上海的实习生活。
大概你羡慕着别人生活的同时，别人也在羡慕着你。实习生活并没有想象的那么生动精彩，每天8个小时坐在电脑前，做着最简单的重复工作，我知道这并不是我想要的生活。于是，在上班之余看书、写字、考研。并不想说自己有多努力，但我也是每天6点起床，即使偶尔也曾偷懒，也曾挤在拥挤的地铁里被英语作文，也曾行走在寒冷的夜里背诵政治，也曾看高数到深夜一两点。
朋友也曾说，你要多休息，不要让自己那么累。其实，我很害怕，很害怕自己努力那么久，到最后一事无成，变成别人口中谈资的笑话。即便我嘴上说着努力之后才不会遗憾，熬过这段时间就好了。可是，如果没有结果，我努力了这么久又有何意义?可是，即便没有结果，我仍然开始着我的另一个计划，因为我的心中隐隐坚信着总有一天我会过上自己想要的生活。我希望我成长的速度快于父母xxx去的时候，我希望我看到喜欢的衣服，可以立即买回家送给他们买各种各样他们喜欢的实物，我希望他们随口说出的东西我可以立即买给他，我希望我可以给他们一个可以安享晚年的家。
我的口音很重，朋友经常开玩笑说你先把普通话练好，所以当我说我要考口语证时，舍友毫不留情的说：你普通话都说不好，还考口语证呢。我说：正因为我口语不好，所以我才要把英语说的比我普通话好，即便那是一个漫长的过程，我也能坚持下去，就像在考完政治英语，我依然坚持到12点看高数和机械。
人生，每天都在继续着，我不知道我的未来怎么样，我也很迷茫，有时候也会很烦躁，害怕那个时候自己依然一无所有、一事无成，而别人早已光鲜亮丽、满面春光，但我依然按照自己的`计划前进着。正如一句话：我不能倒下，因为身后空无一人。
也许你会说：在最灿烂的年纪，你却如此心事重重，年轻就是要潇洒、要快乐，要肆意。可如若我不勇敢，谁来替我坚强?如若我不计划，谁来对我的未来负责?也许在你困难时，你的朋友会拉你一把，在你难过时，她会给予你安慰，陪在你身边，给你肩膀，可是，她能在你身边待多久?生活，是你的，是你要过的，别人无法替你。一生，那么漫长，你总不能一直依靠别人而活。你总要长大，不能害怕就开灯，不能难过就哭泣，不能受到伤害就要拥抱，没有人能为你永远买单，你能依靠的只有你自己。
个人考研总结 第7篇
全面实施新高考及新课程改革，这将引发学校课程重建、学生生涯规划、学生综合素质评价、学校教学管理变革等一系列问题的连锁反应，教育人将面临一次巨大的挑战。20xx年5月15日———5月20日，我们在株洲市教育局、教师培训中心的组织带领下，赴上海学习考察了新高考改革的实施情况。来自浙江、上海的专家和校长对上海和浙江高考方案进行了全方位的解读，详细地介绍了学校在适应新高考、实施走班教学、学生生涯规划、学生选课及学生综合素质评价等方面的做法和经验，并实地考察了同济大学第一附属中学，这次学习考察之行让我深刻地感受到实施新高考改革需要学校全面、系统的教育顶层设计，需要我们教育人立足校情学情，脚踏实地，稳步推进高考新政，更促使我们教育人锐意改革，仰望星空，实现教育的理想。
新高考改革需要深刻领会的“三个基本点”
新高考制度改革的总体定位和基本原则
这次深化考试招生制度改革的总体定位是：坚持全面贯彻党的教育方针，落实xxx树人根本任务，进一步完善制度，促进教育公平、提高选拔水平。这次深化考试招生制度改革，立足基本国情，着眼长远发展，着力把握以下基本原则：
一是坚持育人为本。把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点，扭转片面应试教育倾向，深入推进素质教育，践行社会主义核心价值观，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二是确保公平公正。把公平作为第一要求，加强宏观调控，完善法律法规，健全体制机制，切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。
三是体现科学高效。增加学生选择权，促进科学选才，确保考试招生工作有序实施。四是积极稳妥推进。整体设计从基础教育到高等教育考试招生制度改革，促进普通教育、职业教育、继续教育之间衔接沟通，统筹实施考试、招生和管理制度综合改革，试点先行，稳步实施。
深化考试招生制度改革的目标与任务
这次深化考试招生制度改革的目标是：20xx年启动考试招生制度改革试点，20xx年全面推进，到20xx年基本建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。改革的主要任务包括五个方面：一是改进招生计划分配方式，进一步促进机会公平。二是改革考试形式和内容，更好地引导素质教育，促进学生健康成长。三是改革招生录取机制，规范考试加分、自主招生，改进录取方式，拓宽多种形式学习通道。四是改革监督管理机制，加大信息公开力度，加强对违法违规行为的查处。五是在少数省（市）开展高考综合改革试点。
新高考改革的模式发生了重大变化
这次新高考改革，最突出的变化就是考试形式和录取方式发生重大变化。取消文、理分科，高考实行3+3模式，即全国统考的语文、数学、外语三科加上从政治、历史、地理、物理、化学、生物这6科选3科。录取实行两依据一参考。依据之一，是全国统考的语文、数学、外语三科成绩，其中外语学科纳入平时的社会考试，考生可考两次，取最好的一次计入总分。依据之二，是从政、史、地、理、化、生这6科学业水平考试科目中选3科成绩计入高考总分，而且考试又分为合格考和等级考，计分办法也发生了很大的变化。一参考，即参考综合素质评价情况。实施综合评价，强调“基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价”，试行“三位一体”综合评价制度。
科学规划新高考改革的“四个着力点”
学校必须紧紧抓住新高考改革的关键着力点，积极主动地建立与考试招生制度相适应的教学新常态，以落实学生的选择权为重点，全面推进学校整体育人模式的转型。
育人理念上：回归教育原点，促进高中内涵发展与质量建设
回归教育原点，即坚持育人为本的价值目标，追求高中教育的独立价值。高中学校要从自身的价值定位出发，从促进学生全面而有个性的发展需要出发，健全自己的运行系统，包括课程与教材体系、教学与管理制度以及条件与保障系统等，特别是建立健全反映自身价值定位的质量评估体系，并不断提高其公信力、权威性，改变单纯以高考成绩评价教育教学的片面做法。每个学校，也需要找准自己的坐标，根据生源、师资力量等具体情况有正确的发展定位，切实促进自身内涵建设。
课程建设上：拓宽课程资源供给渠道，促进课程资源开发建设
新课程改革已经建立了必修和选修课程体系，它要求高中学校根据自身办学定位和学生多样化发展需要，在确保学生共同必修课达到基本要求的同时，认真做好选修课程的规划，创造条件，开设更加丰富多样的选修课程，并努力提高选修课质量，以最大限度地激发学生的潜能，将学生应有的选择权落到实处，让学生拥有适合自己的课程。在新的高考制度下，选修课将会真正落地，课程将会成为学校的核心竞争力，如何全面执行课程计划和课程标准，加强课程资源开发和建设，提高课程实施水平，满足学生个性化和多样化的学习需求，将会成为学校面临的重大课题。
现有的“统一批发”式的学校课程资源供给模式就必须改革，必须走批发和定制相结合、自给与社会供给相协同的道路。课程等教育资源的供给要从单一的学校渠道改为学校、家庭、社会多种资源供给渠道。随着新高考的推进，从必修的课程资源到选修的课程资源供给方式，将会从同质化发展到个性化，从课内供给拓展到课外供给，从校内供给拓展到校外供给。构建新型的教学资源供给渠道和利用方式，为学生将来的发展，提供良好的帮助。
教学管理上：变革高中教学方式，科学应对高考改革中的新问题
不分文理科的科目设置方式、学考基础上的选考制以及“两依据一参考”的新录取模式，都将带来高中教学方式的巨大变革。一是选考科目走班制教学成为必然；二是学科分层教学也成为必然趋势；三是专项化教学改革将在体育、美术、音乐等学科推开，而且，实践教学、社团教学、项目教学等都会相继进入高中课程改革之中。走班教学的推进和分层教学、专项化教学的展开，都涉及教学行为、制度与理念等各个层面的整体性变革，它的实质是强调对学生个人选择课程权的尊重。学校需要建立一种新的教学运行机制和模式。
在教学安排上，学校应根据各学科课程标准和学业水平考试安排，合理安排高中三年每一学期并学科目的数量和教学进度。对此，要综合考虑各学科课程容量与学习要求、xxx总量和学习时间、学生部分学科（如外语等）两次考试需要等因素进行充分论证。学校要避免因随意压缩非高考科目教学时间而导致学生高中三年学科目数量失衡，按照符合学习活动基本规律和学生健康成长需要的方式进行课程教学和进度安排。
保障机制上：有效配置教育资源，加强教师教研共享式协作
由于新高考改革将带来学生选科考试、走班教学，学生分科教学和分层教学的需要会大大增加，有限教育资源的合理配置成为当务之急。师资配备上，既要解决由于课程建设要求提高后出现的“结构性缺失”，也要面对选课制实施后出现的师资“时段性不足”，还有师资培训和教师积极性调动等问题。学校如何在不大量调整任课教师数量的前提下，高效地调配师资，以满足学生多样化、非稳定状态的需求，是学校管理者必须面对和急需解决的问题。同时，教学质量评价和教师绩效评价缺少共同的群体和科目基础，如何进行合理的教学和教师评价，也是一个管理方面的挑战。如果没有合理的评价方式，就会挫伤教师的工作积极性。尽管高考改革后高考的高利害属性并无变化，我们也不能只考虑成绩增量变化情况，而是要根据高考改革的要求，增加对综合素质评价的提升情况的评价。
教师的教学水平都是制约学校教育质量的重要因素。而在新高考改革的形势下，如何应对高考改革带来的教育教学变化，需要教师吃透改革精神，加强教学研究，抓出教学特色，体现出本校教师独特的专业价值，体现出学校的核心竞争力。新高考改革后，开展走班教学和分层教学，教学组织工作量大大增加，对教学管理和教学研究都提出了更高的统筹管理、协同管理的要求。
我校应对新高考改革的“五个关键点”
就学校而言，质量是生命，队伍是核心，管理是关键，任何一项改革必须要立足实际。在生源质量上，我校学生学习基础比较薄弱，学习习惯比较差，学习信心与动力不足；在师资队伍上，我校各科师资普遍偏紧，但教师的业务水平、敬业精神和奉献精神较强；在学校管理上，学校逐步形成了“创建特色学校，培育阳光人才”的教育教学与教学管理文化，在分类分层教学、课程建设、队伍建设、常规管理等方面积累了一定的经验，形成了“一年级一特色，一学生一特长”的学校育人特色，教学质量连连攀升；在设施设备上，信息化校园建设还需完善，功能教室、学生阅览室数量偏少……
基于学校实际，如何应对即将到来的新高考改革，我认为，一是要逐步解决“高考在变”与“教师、教室、管理未变”的矛盾；二是要重点解决三个问题：“学生怎么选？”“教师怎么教？”“学校怎么管？”。“新高考三中方案”必须立足校情，脚踏实地，平稳过渡，科学应对，并抓住以下“五个关键点”。
转变教育观念是前提
正确的教育观念才能引领正确的育人方向，有想法才有做法。一是转变观念。学校管理人员、教师要通过对高考新政的学习将“落实xxx树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观”的办学、育人目标入脑入心，实现从“育分”向“育人”的转变；二是聚焦课堂。强化教师对新课程标准及学科核心素养的学习与研究，转变教学方式，明确“教什么”和“怎么教”的问题；三是重视学生生涯规划，具备指导学生生涯规划的能力，实现从“教师”向“导师”的转变。
立足课程建设是重点
课程是学校的产品，课程有特色，学校才有特色，构建学校三级课程体系是当务之急。首先要开发适合我校学情的学考、选考、生涯规划等校本课程，做好与新高考的核心课程对接；其次要逐步开发学科拓展、人文素养、科学创新、社会实践等课程，为学生的全面而个性发展提供课程资源；再次要拓宽课程开发渠道，完善课程体系，实现课程资源从“单一”到“多元”，从“校内”到“校外”的转变，为学生的成长搭建多样化的发展平台。
变革管理体系是关键
管理是学校质量建设的关键，评价是导向。从某种意义上讲，新高考改革是颠覆式的，与新高考相适应的管理评价需要重新建立，涉及到“学校怎么管？”的问题，如何评价教师、如何评价学生、如何评价课堂、如何评价质量等一系列的管理评价制度必须从头再来，但我认为首当其冲的是建立健全“学生综合素质评价”管理体系，其次逐步建立与新高考配套的`管理评价制度，确保高考新政接地气并能落到实处。
实行选课走班是难点
增加学生对课程的选择权是新高考的核心所在，是解决“学生怎么选？”的问题，涉及到“尊重学生的选择”与“学校师资偏紧、不平衡及条件不完善”的矛盾！结合学校实际，我认为在尽可能尊重学生选择权的同时，还要加强对学生的引导。一是尽快启动学生生涯规划课程的开设，通过课程开设，让学生明确：我是谁？我的性格特点是什么？我的特长爱好是什么？我适合做什么？等等，为学生自主选择课程做好前期准备；二是对教师进行人生生涯规划的全员培训，在新高考背景下，我们的教师要充当的角色不仅仅是知识的传授者，而且还是学生的人生导师，学生选课的辅助者；三是尽量采取小走班或不走班的模式，减缓师资短缺、管理难的问题，实行平稳过渡；四是加大对非文化科目特色课程的选课走班力度，进行个性化、差异化、错位化发展，继续加强“一年级一特色，一学生一特长”的特色建设，提升学校办学品位。
改善办学条件是保障
新高考需要人力、物力、财力的支撑。一是要解决新高考背景下教师编制偏紧及教师结构不合理的问题；二是要加大学校信息化建设的力度，为学校的管理、学生的选课走班、学生的综合素质评价等提供技术支持；三是要加大对教室、功能室建设的投入，以满足新高考的基本需求；四是要建立学校、家长、高校、社会（社区）“四位一体”的资源共享体系，为学生提供丰富多彩的课程资源。
被教育部部长xxx称为“硬骨头”的新高考改革，如何稳妥推进？20xx年3月3日，全国政协委员、上海市教育委员会副主任xxx接受了中国教育报记者专访。他说：“高考改革的全局性、复杂性，给我们带来了很多挑战，但是我们要“咬定青山不放松”，只要方向是对的，就一定要保持定力，每向前走一步，就可以为中小学素质教育、高校人才选拔和招录创造一个更好更大的空间。”新高考改革需要我们教育人坚定信念，将改革进行到底的勇气和担当！
个人考研总结 第8篇
通过这次研修，进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用，在教学中多了些反思，很多时候考虑问题的时候都是说学生的多，很少能够从自身出发，多问问自己究竟做了些什么，那些还需要改进等等。在教育这块热土中教师的职业道德对教师起着决定作用，也许态度决定一切就是如此吧。努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平时的教学工作。并在课例跟进后，用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现，如此用心的循环往复，是因为培训班的课例研究从有力，变得更加有心。同时，学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。
通过学习，我知道了课例研修旨在提高教师课堂教学质量，以改进和提高教师实际教育教学工作为首要目标。这种研修活动最终不是追求理论上的产出，而在于教师实践本身的'改进。这种改进没有终结的目标，因此，这种研修通过螺旋往复的过程来追求教育实践的不断完善。这种研修的过程是教师在行动中学习提高的过程。在这个过程中教师对自己的教学行为进行观察与反思，通过与其他教师和专业研究人员的对话与交流，不断地对自我和自我实践加深理解，并在理解的基础上提高自己。
课例研修的一般程序是：
⑴问题——发现自己教学中的一个问题。可能是一种个性问题，不具代表性的，也可能是一种共性问题。
⑵设计——设想一个解决的办法，设计一个新的教学方案，写一个新教案。
⑶行动——在教学中实施这个办法，根据设计的新方案进行研讨。（上研讨课）
⑷反思——收集教学反应、调查教学实际效果。
⑸评议、研讨、进行评估（分析成败的原因）
⑹发现新问题，进行新一轮行动研究。
做课例要以主题为引领，只有抓住这根线，才能使课例这只风筝越飞越远，越飞越高。做课例要从观察点着眼，在课堂中洞察，在教学中取证，在研讨中生成，在课例中积蓄。只有经过“三实践两反思“的磨砺，才能于“一团乱麻中理出头绪”，最后形成经验，让成长与成果同步。
个人考研总结 第9篇
考研并不是一开始就决定的，只是那个时候月决定考研，让我每天早上陪她去图书馆，然后我在边准备预就业边在空闲的时间去学习。很幸运，也在意料之中，被一家外企录取，于是在7月初开始在上海的实习。
大概你羡慕着生活的同时，别人也在羡慕着你。实习生活并想象的那么生动精彩，每天8个小时坐在电脑前，做着最简单的重复工作，我知道这并不是我想要的生活。于是，在上班之余看书、写字、考研。并不想说有多努力，但我也是每天6点起床，即使偶尔也曾偷懒，也曾挤在拥挤的地铁里被英语作文，也曾行走在寒冷的夜里背诵政治，也曾看高数到深夜一两点。
朋友也曾说，你要多休息，不要让自己那么累。其实，我很害怕，很害怕自己努力那么久，到最后一事无成，变成别人口中谈资的笑话。即便我嘴上说着努力之后才不会遗憾，熬过这段时间就好了。可是，如果没有结果，我努力了这么久又有何意义？可是，即便没有结果，我仍然开始着我的另一个计划，因为我的心中隐隐坚信着总有一天我会过上自己想要的生活。我希望我成长的速度快于父母xxx去的时候，我希望我看到喜欢的衣服，可以立即买回家送给他们买各种各样他们喜欢的实物，我希望他们随口说出的东西我可以立即买给他，我希望我可以给他们一个可以安享晚年的家。
我的口音很重，朋友经常开玩笑说你先把普通话练好，所以当我说我要考口语证时，舍友毫不留情的说：你普通话都说不好，还考口语证呢。我说：正因为我口语不好，所以我才要把英语说的比我普通话好，即便那是一个漫长的过程，我也能坚持下去，就像在考完政治英语，我依然坚持到12点看高数和机械。
人生，每天都在继续着，我不知道我的未来怎么样，我也很迷茫，有时候也会很烦躁，害怕那个时候自己依然一无所有、一事无成，而别人早已光鲜亮丽、满面春光，但我依然按照自己的计划前进着。正如一句话：我倒下，因为身后空无一人。
也许你会说：在最灿烂的年纪，你却如此心事重重，年轻就是要潇洒、要快乐，要肆意。可如若我不勇敢，谁来替我坚强？如若我不计划，谁来对我的未来负责？也许在你困难时，你的朋友会拉你一把，在你难过时，她会给予你安慰，陪在你身边，给你肩膀，可是，她能在你身边待多久？生活，是你的，是你要过的，别人无法替你。一生，那么漫长，你总不能一直依靠别人而活。你总要长大，不能害怕就开灯，不能难过就哭泣，不能受到伤害就要拥抱，没有人能为你永远买单，你能依靠的只有你自己。
个人考研总结 第10篇
有机化学我就不提供资料了，在此我想推荐一本习题册对于学习有机化学很有帮助，此书就是xxxxxx师主编的《有机化学复习指南与习题精选》，俗称紫箭头书。此书很好地总结了xxx的上的大部分考研重点，当然看此书的，同时也要回归到xxx本身上来，xxx作为推荐数目，肯定更全面，总之就是可以对照此书去看xxx，可以事半功倍。此外，此书上的习题整体难度比考研有机化学稍高，主要为药科大以及清华、复旦等名校的原题，但题型大致相同，成功吃透此书，考研有机化学绝对没有问题。
下面我将介绍有机化学的题型，并提出我的见解：
命名题：命名题是xxx药学院的经典题目，横向对比药科大的命名题，xxx的题目要简单很多，且20年637考研改革之后，20年和21年两年均未考命名题，故我把此题型放在普通考点的位置。
比较（鉴别题）：必考题型，主要包括物质酸碱性判断、基团稳定性判断、物质分离鉴别等，根据xxx前10年的考试情况，此题几乎为必考题型，但考的几乎就是近10来年真题卷上反复出现过的那些，因此，做真题时应注意总结
反应题：必考题型，后几题难度较高，可能会出现xxx上一些冷门反应式以及《药物合成反应》上的一些反应式
合成题：必考题型，不管是本科还是研究生阶段，xxx都重视学生的合成能力，相应的也会出合成题，但难度普遍比较简单，且乙酰乙酸乙酯或丙二酸二乙酯合成法至少有一道题
推断题：为此前xxx考研的经典题目，但20年637改革后，未出现，难度类似紫箭头书上提供练习的题目，较为简单，故我把此题型放在普通考点处
机理题：637改革后，xxx考研出现的新题型，此前在药科大等学校的考研题目上有，我认为这也是必考题型，是考研的趋势，此前考过的机理有安息香缩合、Pinacol重排、meer-wein重排等，建议好好看看重排机理以及醛酮羧酸反应方面的机理
个人考研总结 第11篇
一、如何给导师写信
建议以邮件为主，如果有导师的办公电话，也可以在办公时间给导师进行电话沟通，注意不要过于频繁的给导师联系，以免打扰导师的工作和生活。
给导师写信的内容，还是以突出自己的学术学业情况和实践情况为主，注意要体现自己的个性化特征。在进行礼貌问候以后，接下来就要说明在大学期间获得的奖项，通过了什么样的考试，辅修了什么专业，紧接着表明自己在大学期间参加过的实践活动，通过这些活动收获了什么，在最后可以表述出自己在研究生期间在此位导师的带领下的研究生规划等等。
二、导师长时间没有回复我该怎么办?
首先同学们需要注意的是，导师不回考生邮件的情况十分常见，对于此种情况，大家不要盲目慌xxx，需要做的是随时一边进行复试准备，一边关注导师回复动态。
若时隔一周左右导师还未进行回复，这时候需要考虑再给导师写信了，再次进行邮件书写的时候，需要重点表明自己在导师未回复邮件的这段时间，你为考取目标院校做了哪些复试上的准备，如：阅读了哪些书册，进行了什么与专业相关的实验研究，搞懂了之前困惑过自己的问题等，其目的是为了让导师知道你在短时间内的进步与努力，在最后，适当表达一下自己再次打扰导师的歉意之情，同时表达自己的读研愿望!
三、导师回复邮件了，我又该怎么办?
1、直接表明对学生的录取需求时
若对此考生满意，导师一般会回复_你的成绩和表现符合我们录取要求，若成功通过复试，我愿意指导你_，或者直接表明_在……时间我在学校，欢迎来参观_，对于此类导师回复的邮件，考生一定要注意及时给导师的回复，表明自己的感谢之情，若导师方便，并可适当和导师约好时间，进行一次面对面的交流。
2、委婉拒绝时
若导师不太愿意指导此学生或者用很委婉的话进行婉拒，如_以你的成绩若报考我校会有一定的风险，建议可进行调剂_或者_我们愿意招收一个硕博连读的`研究生，对于专硕能不能硕博我还不知道，请你考虑_，对于此类情况，导师其实是在暗示考生_你的成绩不太优秀或者你不太符合我们的录取要求，对于是否能录取你我们还需要考虑_在这种情况下，大家需要在第一时间表达自己对于xxx师在百忙中回复邮件的感谢之情，也同时表明自己还存在哪些方面的不足，今后在研究生生活中如何规划，与此同时，准备调剂的事宜。
在与导师的沟通当中，展现自己学术学业能力的同时向xxx师表达自己谦虚好学的态度，这样才会给导师留下一个好印象，助力自己顺利通过复试!
个人考研总结 第12篇
一、珍惜时间，制定计划。教育学考研考生要合理安排时间、制定一份周详的复习计划。制定计划前先要熟悉数学、逻辑、作文和英语这四门课程的考试内容，哪些是考试重点、难点?哪些内容自己比较薄弱?然后再针对这些问题制定具体计划。对时间分配、内容安排、复习进度等有一个宏观的把握，尽量做到详细、实用、高效。在平时复习的过程中，对照计划督促自己，哪段时间主攻英语，哪段时间主攻数学，什么时间必须完成第一轮复习，什么时间进入考前系统复习，事先有计划，并严格执行，才能有条不紊，不丢不落。
二、端正态度，积极备考。教育学考研认为态度最重要，端正态度，是成功的前提。俗话说“好将军不打无准备的战争”，在职研究生考试比普研考试内容少，不涉及政治和专业课，所以很容易让人产生错觉，感觉和普研相比它相对简单，混混就能过。其实，考试涉及的知识面非常广、内容很多，如果态度不端正，很难通过考试。所以首先必须真正把考试当回事，抱着“不考则已，一考就过，不给自己第二次机会”的态度，这是决定能否顺利通过考试的关键。
三、针对重点，教育学考研集中突破。在职研究生考试内容包括数学、逻辑、作文及英语，其中前三项内容是综合测试，英语是单独测试。综合与英语均设立了单科分数线，单科必须都过线的考生才能进入面试。因在日常工作中接触英语较少，个人感觉英语难度较大，难度介于大学英语四级与六级之间，所以，复习重点应放在英语上。加大对英语词汇量的扩充，提高阅读理解的正确率，抓住英语作文关键得分点。
四、掌握方法，高效做题。要想通过考试，适量做题必不可少。如果光看书不做题，那么遇到具体题目的时候，就会措手不及。考生必须熟悉题型，掌握题目难度和出题技巧。在备考的前两个阶段，针对各考点做题，在冲刺阶段，则应做整套模拟题。通过做题，增强快速反映能力，提高运算速度和准确率。同时，要注意分析，总结归类，这样可以起到事半功倍的效果。建议教育学考研考生历年真题必须多做几遍，这样可以更快地掌握规律，不断积累临考经验。
五、熟悉套路，按部就班。目前，社会上对在职研究生考试的相关培训比较多，考生应结合自身学习自觉性和基础情况进行合理定位，自觉性和基础较好的考生完全没必要报名参加辅导班。不报名参加培训班的考生应该把英语大小作文、有效性分析论证及论说文的套路熟记于心，这几个方面都有规定的格式和基本段落评分标准，考生应重视基本格式，多背几篇xxx，按照标准格式答题至少可以使考试成绩提高10分以上。“按套路出牌”，有的时候是一种睿智的保守战略。
个人考研总结 第13篇
考研是一场持久的心理战，坚持到最后你就赢了。在这里要特别感谢xxxxxx师和xxxxxx师在我们复试期间给予的帮助，因为我是跨专业的，所以就专业选择来说，建议师弟师妹们如果要跨专业一定要考虑清楚，一定要结合自己的兴趣和能力来慎重选择学校和专业。
接下来我将对政治和英语以及专业课的学习给出一些建议。
首先是英语，单词特别重要，在备考前期可以从背单词开始，我当时是结合默默背单词、恋恋有词和新东方考研英语词汇来背的，然后就是长难句的解析，可以跟着xxx公众号的每日一句，然后阅读的话可以不用太早做真题，可以在8月份的时候开始做，我考的是xxx，我是将xxx的真题做了3遍，在阅读中积累单词，可以试着自己去翻译每一篇文章，阅读技巧我建议可以跟着xxx的阅读逻辑，xxx讲的课还是比较有趣的。最后就是作文了，我是跟着xxx，自己整理一个模板出来最后背那个模板的，xxx的大作文相比英一还是比较好写的。
其次是政治，政治可以不用那么早开始复习，可以等到8月份开始看xxx的精讲演练，边看边做题，之后再做1000题，1000题我做了两遍，第一遍是在看完每一章的精讲演练做的，第二遍是在背完xxx的小黄书后背完一章做一章题，我觉得xxx的小黄书重点很清晰，我背了两遍。最后就是冲刺阶段的准备，要把xxx背的特别熟，上考场你背到的东西肯定可以用到。这里推荐一个公众号小白考研，他的公众号里有将xxx、腿姐、xxx、xxx等政治xxx师出的四套卷和八套卷整理出来，并且解析也很清楚，后期你可以看这些卷子的'选择题练一下手感，政治的分数还是比较好拿的。
最后是专业课，我第一志愿是考广州大学的学前教育，可以跟大家分享一下关于333的学习，广大的333不是全国统考是自主命题，只有两本书，教育学基础和心理学，333从19年开始就有选择题，所以要先看一遍书，第二遍的时候再开始做笔记，可以将每一章的逻辑框架列出来，方便记忆，做完笔记之后就是一轮一轮的背诵，所以333背诵就是了。
以上就是我的一些学习经验，xxx弟师妹们决定要考研了，就心无旁骛地去准备，这个过程可能很煎熬，但一定要调整好自己的情绪，一定不要轻易放弃，保持良好的心态很重要。最后xxx师妹们都能如愿以偿，xxx利。
个人考研总结 第14篇
我于20xx年4月27日在小学参加了由县教研室组织的小学毕业调研检测复习备考研讨会----数学专场。
这次会议规模较大，全县所有带小学毕业年级的任课教师全员参加，经历了长达近四个小时经验交流和课程结构及其近年来毕业检测的质量分析，现场四位教师从不同层面，不同角度的经验中，不难看出，夯实基础知识是重中之重，特别是抓重点，突难点以及对重点的复习要有侧重点，对常考易考错题需多讲多练，复习过程中，注意照顾学生的差异，贴近生活，留心观察生活中的事物，学以致用，熟悉法则、公式、计算单位、加强学生口算、心算、简算、重视检测力度，做到有错必纠等等方面，都给我指出了复习备考的航向。
特别是在激发学生的学习兴趣，在学习中教给学生学习并检验的方法，抓特征，求实效，多给学生激励性评价，使他们都感觉到成功的喜悦，对作业布置分层和各学科联合这些方面给了我很大的鼓舞。在分层布置作业这一方法的运用上，也给我了很大的启发，这对于不同层面的学生，采用不同作业，有帮助差生的进步，同时也能及早发现问题的所在，做到有的放矢，查缺补漏，有利于整体成绩的上升，说到各科联合，这是对一所学校，一个班级的综合检查，小学要求全科合格率，这就要各科联合做到相互配合，取长补短，达到共同进步的目的。
这次会议时间虽短，但对我今后的教学和复习备考起到了很大帮助与指导作用，是一次收获较大的会议。
经20xx年4月27日全县小学数学复习备考专场研讨会上，我县数学教学质量较高的兄弟学校的经验指导，与数学教研员的专题培训，我深感肩头责任之重大。结合培训会上交流的经验与专题讲座，我认识到数学教学质量的提高，应是课堂教学与课后复习双向并重，心理辅导与学习习惯养成教育两手抓，才能达成的目标。
一、提高课堂教学效率
1、课前认真备课，钻研好教材、教参，根据课程标准理清当堂要达到的教学目标。
2、课堂教学中要注意全面了解学生的个体差异，注重因材施教，根据学生的知识基础与学习习惯，选用科学合理的`教学方法，活用教材，做到用教材教，决不死教教材，教学例题的选择尽量从学生生活实际出发，选择与其生活紧密联系，学生有兴趣，喜闻乐见的实例。
3、对重难点的突破，不能一味地死记硬背，而要以引导组织学生进行合作探究与动手操作为基础，给学生形成知识的情感体验与过程认知，增强学生的有意注意，激发学生对数学的学习兴趣。
4、课堂教学中，教师要尊重学生的主体地位，不仅在知识的形成过程中，要给学生充足的思考与交流的空间，课堂上还应留有充足的时间让学生进行当堂训练，实行面批面改，以及时准确地了解学生的知识掌握情况，便于查漏补缺。
5、对学生的学习习惯，教师应从课堂上的一字一笔给学生做好表率，应教育学生严谨的学习态度。例如，教师对几何图形的与图表的绘制均应用尺规规范作图，解方程时要先写好解字，等号要对齐等。
6、课堂教学中，要用好评价这一武器，通过对学生全面公正、富有激励性的评价，增强学生的学习信心；同时，课余生活中，xxx师应能时常跟学生“吃在一起，玩在一起，学在一起”，弯下腰来与学生坐在一起，拉近师生间的距离，从而使学生“亲其师，信其道”。
二、夯实系统复习
1、指导学生为自己制定切实可行、具有发展性的复习计划，制定每日复习目标，并组织学生每日进行反思，检查当天的复习目标达成情况，帮助学生对未达成的目标进行补习与辅导。
2、复习过程中，要对学生在作业与检测中，经常出错，出错人数最多的知识点，进行专项练习。师要帮助学生找出错误的根源，指导学生找出解题正确思路与解决问题的方法。
3、复习过程中，检测形式要多样化，以激励学生、了解学情为目的，测试后及时分析找出差距，分层证件与分层辅导，切忌因为测试增加学生的心理与学习负担。
4、复习过程中，不可采用题海战术，每日设计的练习题要精而不可过多，特别是重复性作业不可过多，要使学生保持对学习的新鲜感，使学生感受到能做好与做好后成功的喜悦。
5、加强对学困生辅导，注重组织实践活动式的复习，让学困生参与甚至主持到活动中来，使其找到自身的闪光点，感受到自己的价值，恢复学习的信心。
6、引导学生正视错题与错误，养成有错必纠的习惯。数学复习中，可以让学生准备好专用的纠错本，通过自己查找错误、同伴帮助、集体指正与教师个别辅导相结合的方式，使学生在纠错的过程中加深对知识的理解，从而提高复习效率。
三、注重方法指导与心理疏导
六年级学生即将小学毕业，因为平时学习压力及其他的家庭和社会因素，学生在最后两个月往往厌学、心理浮躁，甚至与学校及xxx师产生逆反心理和敌对心理，做好危及自身、他人安全与学习的事情。
因此，教师在系统复习期间，应注意以下几点：首先，准备好每一节复习课，精心设计有趣的复习情境，避免复习的单调、乏味；其次，注重与学生的交流，了解排查学生的心理动向与矛盾，并采取适当的方式进行心理辅导，使学生在复习期间感受到学习的快乐；再次，复习期间教师更应注重学习方法、解题窍门的指导，使学生学会巧用知识解决问题的能力，对教师产生由衷的敬佩之情，从而听从教师的教育。
个人考研总结 第15篇
不少人说考研是痛苦的，很少有人说考研是快乐的。然而，无论是痛苦还是快乐，经历过的人都会把曾经的苦与乐看成是自己走向成熟的一段经历，一种克服人生困境的能力和一笔无形的宝贵财富。一路走来，学会了承受和容忍，也学会了坚强与坚持。多年以后，可能时光不在，但是记忆犹新。或许某一天，当闲暇追忆往事时，我依然会为选择考研而感觉亢奋与喜悦。因为那是一段为梦想而奋斗的日子，是人生美好的东西，值得珍惜。所以，感谢考研!现在我很想把考研过程中的一些经验和感受与大家一起分享，说不上什么建议，就算是和大家一起学习切磋吧。希望我所讲的对大家能有所帮助。
首先，决定是否考研。考研，应该是你许多选择中的一个，所以应该是你经过慎重考虑后才做出的决定。如果你只是觉得工作不好找，或者同学都考研，所以就顺应潮流，我觉得这样坚持下去的动力不大，故而成功的希望也不大;虽说研究生院校是在扩招，但并不是很多，而且扩招的都不是太好的学校。如果说你考研是为了更好的发展自己，把它作为你人生的一种跳板，或者说考研是为了实现你更远大的梦想等等，总之，要有明确的目标。这样，才会有动力去克服困难并战胜困难，有毅力把考研坚持到底。当然，只要做出了决定，就要为之努力并且不要轻易放弃。
其次，选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量，如果你想求稳就选择比较有把握的学校;如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校，应该也会因人而异吧。
定好学校之后，能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐，因为他们毕竟是过来人，不仅在专业课上的复习会给你一些建议，而且能告诉你导师的一些学术动态，这些信息的把握很重要，尤其是选择报外校的同学，一定要注意这个。当然，没有师哥师姐的也无所谓，自己努力就是了，毕竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师，我觉得初试之前自己努力就是了，等分数下来有复试机会的话再找也不迟。
再次，如何复习。对于英语，我想是许多人考研最怕的，每年很多考研的学生都是因为英语不过线而被挡在了心仪的学校之外。但我觉得英语是复习的，只要肯花时间努力复习，还是可以取得高分的。考研英语和四六级考试的思路并不相同，四六级考试不理想的同学不用担心，只要平时复习时抓住基础，花上时间和心思，最后成绩一定不会差很多。相反，一些英语四、六级成绩很好的同学，考研结果却是英语受限。所以说，没有什么绝对的好与坏，只要努力，就会有收获。
对于报班的问题是众说纷纭，有人说有用，有人说没用，我没有太多的发言权，毕竟自己没报嘛，我自己觉得英语自己好好努力就是了。其实学习的重点还是靠自己在日常学习的积累，尤其是英语学习讲求一种语感。我们可能都有这样的体会，如果几天不看英语的话就会很生。所以英语学习要做到持之以恒。复习英语，首先要把词汇这一基础打牢，我当时在复习的第一阶段，也就是3到6月份，英语主攻的就是词汇，期间穿插做了点阅读。英语的学习应该是属于积累型，如果你的英语基础不是很好，那么你应该从很早就开始准备了，至少在前期应该把单词好好背一下。但许多时候单纯的拿着一本单词书看，好像并没有什么太好的效果，所以建议你在同时多看一些英文杂志或报纸，这些东西对你们很有帮助，看到陌生的单词可以即时记住，而且对你们的阅读也很有帮助。第二阶段也就是7到9月份暑假期间，就主攻阅读辅以词汇，期间看一些英文杂志。
当然英语复习中要重点把握真题在考前的三个月里，我每四天透析一套真题，以真题的阅读为基点，带动翻译，完形填空，单词记忆等等。比如，一篇阅读，你可以先做，然后纠正错误，研究出题人的思路，接着翻译，遇到不会的单词猜猜它的意思，最后对照后面的翻译，看自己哪里不好，在第二天晨读的时候，熟练朗读，有些好的文章你也可以背诵，培养语感。至于作文，考前三个月我坚持每个礼拜写两篇，精心批改，可以找英语水平较高的人帮忙。要练习用英语的思维写作。英语中阅读和写作是绝对重点，不能大意。最后，在考前的一个来月又做了几套模拟题，当然期中并没有把其他东西扔掉，只是侧重点不同而已。但是，应该说近几年的英语大家的反应都是比较难，其实难也就难在阅读上，它考察的不仅仅是你做题的能力，还有你知识的全面性，所以要拓宽的自己的知识面，所以希望你们对英语应该提早做准备。
个人考研总结 第16篇
首先，决定是否考研。一定要有自己清晰的目标，不是盲目的跟风，不是逃避的借口，而是给自己精确的定位和足够开始的理由，考研不是一劳永逸的开始，也不是投机取巧的幸运，明确的目标会是自己前进的不懈动力。我当时考研，曾经也不停地追问自己：为什么考研?是工作还是升学呢?爸妈年纪大了，自己应该如何选择?后来，我把自己的想法和家人、xxx师、同学进行了交流，再结合自己的职业规划做了清晰的，这样，仰望着星空，也感觉到了脚踏实地，选择了远方，便能只顾风雨兼程!
其次，选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量，如果你想求稳就选择比较有把握的学校;如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校，应该也会因人而异。我只想说的是：在暑假复习的时候，一定要定好学校，因为专业课的复习要根据自己所定的学校进行，收集资料也是学习的一种能力。在定好学校之后，最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐，因为他们毕竟是过来人，不仅在专业课上的复习会给你一些建议，而且能告诉你导师的一些学术动态。
最后就是落实到学习上。我觉得心态和方法很重要，心态上，要知道考研是一次持久战，如果把考研比作成长跑，我想最适合不过了。有些人也许会赢在开始，但是骄傲的心理会拉下前进的步伐，有些人拼命地奔跑却不知道什么时候选择了放弃，也有些人在弯道的.时候，摔倒的一塌糊涂。诚然，考研是一个痛苦的过程，很少有人说考研是快乐的，既然本身就是痛苦的，就不要以战线长为借口来怠慢考研。考研就是要不留遗憾，要对自己说我要努力，不停的努力，天天努力。考研是对心志的一种磨炼。当你坚持不下去的时候，不妨提醒自己“天将降大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨”。我是考研复习准备相对比较早的人，而且一开始便竭尽全力的奔跑，在暑假下来的时候，我感觉到了自己基本上累得不行了，生理和心理的折磨让我感觉到了效率的持续下降，后来我坚持每天的跑步，而且一跑就是八圈，在跑步的时候，我也不是随意的奔跑，我把最外圈的跑道作为起点，最内圈的跑道作为终点，在跑步的时候，不时的和考研复习结合起来，从中也学会了计划、坚持和自我激励。这样，身体素质加强了，心理素质也提了上去。
考研路上，结果固然重要，可是在考研过程中我们学到的远不止一个分数那么简单。仔细想想，考研时的景象历历在目，一切都像刚刚发生一样，所以希望现在复习准备考研的同学们能够珍惜时间，努力复习，给自己的未来搭建一个更高的平台。
个人考研总结 第17篇
跑过长跑3000、5000米之类的么，考研有点像这样的感觉，没有坚定信念的人很难坚持下来，很难有结果。追求啊，理想的都不谈了~每个人的家庭背景教育背景都不同，想法会有很大的差距，仔仔细细想好自己究竟为什么要考研，动机非常非常重要，因为，它可以成为你最大的动力，同时也可以变成巨大的阻力。暂时想不出来的就动手做做，任何事靠空想是想不出所以然的，只有一步步着手做了思路才会渐渐清楚，得来的思考才最准确。
一、要收集哪些资料信息
1、报考学校，专业，考试科目，历年分数线、报招比例人数
考研不管考什么，首先限定学校的所在地，个人认为选地方比选学校专业更重要，确定地方后。
如果暂时还没有决定自己要考什么学校和专业，可以将自己现学本专业和自己感兴趣跨专业学科的以上信息都罗列出来进行比较。
2、熟悉相关导师的信息，征求自己学校xxx师的意见
与你自己学校熟悉的xxx师沟通你的考研想法，征求他们的意见，相关专业的xxx师他们都是一个系统的，很多都认识，他们会给你好的建议，如果你很优秀说不定他可以推荐你，在关键时刻帮你大忙。这时可根据他们的意见对你的考研某些小的方向作适当调整。
3、所报考学校已经考上的研一或研二学姐学长的联系方法
这也是之前要做的工作，不要等到9、10月再去做，那时没有这份心情和精力，知己知彼百战百胜，你从学姐学长那里不仅了解他们考研的经验、问他借相关专业科的复习资料，重要的是你要了解到最真实的录取信息。
二、书籍资料
通过前面一翻查找资料，考研是怎么一回事应该了解得差不多了，目标一旦确定下来就不要轻易再换了，下面开始准备物质基础——书资料。
1、 充分利用资源
（1）图书馆
（2）上届考研人毕业搬家不要的书资料，借来或低价买进，有些可都是全新的
个人考研总结 第18篇
终于，在得知自己考研成绩的那一刻我的心终于平静下来，我知道自己距离梦想已久的院校又近了一步。从开始准备考研到结束，太多太多的酸甜苦辣，不是一篇文章能够记录下来的。
我考的是外校的会计硕士，本科专业是计算机，整个考研过程我都不够自信，因为我算是跨学校跨学科了，所以刚查到分数的时候有点难以置信，但最后想想，曾经的汗水和泪水可以证明我的一切，真的，无论在这条路上你走了多远，如果你真心地付出了，并踏踏实实的坚持考完最后一门考试，都会有所获。
一、考研心态的调整
1.端正考研的态度
每个人都会经历一段难以忘记的选择过程，那就是自己要不要考研，对于这个问题没有人能帮助你做决定，他们能做的是帮你分析各种利弊，但最后做决定的依然是你自己。一旦你决定了考研就不要三心二意的还去找工作或者考其他证。这个都会影响你的复习质量，也就是你不能分心，要把所有心思放在考研上，你也不能轻视和侥幸，否则你第一步可能就输了，甚至到头你会自己笑话自己。对待考研，你也不能太重视，太重视会加重压力，影响复习的心情，后果不说你也清楚。所以这个度很难拿捏，轻不得重不得，我想只有考研的同学们能懂。
2._舍弃_舒适
当你决定考研后，你将会过上自习室、食堂、寝室三点一线的生活，每天好像除了吃饭睡觉就是无休止的学习，对于这一点，你一定要有心理准备，不能在考研后才意识到这样的生活，你不能太安逸，不能因为冷或者下雨等客观原因就不去上自习，有些学校很重视考研，每个系都有考研室给考研的学生上自习，甚至还有公共的考研自习室，复习过程中，你最好不要xxx是换位置，选定了你自习的地方就不要三心二意了，那里就是你上课的地方，坚持每天什么时候上课，什么时候下课，给自己做一个时间上的规划并严格按照规划实行，考研路上，你必须跳出你的舒适区！
3.坚持、坚强
其实考研最难的不是有多少专业课书籍要看，不是有多少英语单词没背会，不是有多少个政治大题不会做，真正困难的是来自心里的焦躁不安和不够自信。要知道每天日复一日的枯燥生活，让你很难感觉到今天有什么收获，除了日历在改变，似乎觉得一切在静止，并不会马上看到实实在在的收获，在这种时候，是最容易让人胡思乱想甚至自暴自弃而打退堂鼓的时候。所以考研的同学们记住，正是这样枯燥微小的量变，达到了未来考研成功的巨大的质变。所以千万千万不要轻视每天的积累，正是由于这每一天的默默承受，才有最后的收获。
4.好心态就是要全程淡定
复习过程中，你要严格按照考纲的要求，不能漏掉一个知识点。从开始复习到考前半个月，对于知识点的命题，你要有一个概念--每一个知识点都可能成为考题，千万不要抱有侥幸心理，认为这个知识点不会考我就不复习了。
但在考前半个月的日子里，你反而要抱着无所谓的心态。尤其上了考场以后，你要更加放轻松，记得当时我就是抱着_反正已经上考场了，爱咋咋地_的心态，反而没有那么紧xxx，不管题目有多难或多容易，我都很淡定。
二、我的复习计划
1. 四月--八月
去年4月我就确定了报考的学校和专业，所以总体来说我的目标很明确，省掉了很多纠结的时间。
复习前期其实都是积累阶段，是进行地毯式复习的关键时期，在这个时候应该静下心来夯实基础。
而暑假是考研复习的重要阶段。从7月1号开始，就开始严格实行我的作息时间：
（1）上午时间主要是复习英语，做真题。我是先从阅读理解开始训练，做一套分析一套，第二天早上还要读读，以培养自己对真题文章的语感；
（2）下午做199， 暑假主要完成三个分册，逻辑分册，数学分册，写作分册；另外，我还会把一阶段自己不会做的题目拿出来做第二遍，将所有的知识点又重新回顾了一遍，并集中完成了大量的练习；
（3）晚上的时间特别好，完整且效率高，所以每天晚上我会抽足够的时间进行总结，一开始我自己不太会总结，常常把白天的回顾一遍就当总结了，后来我学会去分析每道题目的题型以及出题特点，每做一题，都要想办法发觉这道题在真题中可能考查过的原型或者知识点，这个刚开始很费脑子，但是渐渐的，我感觉到自己的瓶颈在不断的突破，思考问题的角度也发生了变化和逆转。
2. 九月--十月
这一阶段基本上是我的第三轮复习，在此阶段我没有考虑更多的套题和资料，还是把精力放在以前学过的资料上，此时的练习我主要是以真题为主，每做完一套题之后，我都会把自己做错的题目找到更多其他的原型来进行配套练习；就这么不断的反复记忆，加深印象，直到这类型的题目再也不会出错为止。
3.十一月--考前
这个阶段的199我坚持写作文，每周一篇论证有效性，一篇论说文，每篇作文写2~3遍，精益求精，把每个可能的话题写透，追求质而不是只追求量，同时也会整理一些写作的素材；英语方面也是以翻译和作文为主，不断的练习提高，除此之外就是做套题，确保自己做题的感觉不会丢失，每次也严格按照考试时间的要求，让自己对考场的感觉更加熟悉。
4.考后不松懈，为复试做准备
对于我们跨专业考研的人来说，考后并不意味着结束，因为复试的压力还远远大于初试，因此我从考完试的第二天就开始复习专业课了，因为我是跨专业，所以我利用了寒假时间学完了两本专业课，不懂的地方也做了大量的标注，当然此时我完全没有考虑自己的初试是否能过，我的想法很简单，过与不过，寒假学专业课知识都是有用的。
考研如同独自穿越人生的一段隧道，没有喝彩和掌声，没有鲜花和美景，有的只是枯燥的书本、繁重的学习任务以及为实现理想而殚精竭虑的思考，情感和生活状态上的孤独寂寞，但因为既然选择了与众不同的理想，我们就必须要有特立独行和众不同的行动。相信我，你的人生因考研而变得精彩，不管结果如何，至少我们曾经竭尽全力的去尝试过。也xxx复习考研，你今生再无认真学习的机会了。
个人考研总结 第19篇
复试忙了将近10天终于结束了，终于在昨天被拟录取了。很早之前就有想法在二战成功的时候，来知乎发篇文章，写写自己的考研心得，分享一下自己的考研经验。没错，我是一名二战成功的人，去年一战的时候，总分过线了，但是一直以来英语还算好的我居然挂在了英语单科线上。（就在考研前一个星期，我还考了英语六级，然后六级考了500多，英语考了50多一点，所以千万不要有考研英语和英语六级有任何相关的这种错误的认识，在我看来考研英语额六级完全两种不同类型的考试，如果你是大神，请忽略我讲的吧），那段时间，父母劝我去调剂试试，去看看也可以，上了也可以不去的。于是在这样的想法下，我开始关注调剂的信息，说实话，调剂是个非常痛苦的过程，你需要自己去找信息，自己打电话联系研招办，这时候调剂说实话就是非常看本科的出身，你考的再高，大部分比不上那种本科211，985的人，这也无可厚非，毕竟这是人家高考攒下的优势，如果你是研招办的xxx师，我相信你也会做同样的选择（所以考研选择一所合适的学校，了解他们学校的情况就显得非常的重要。择校一定要慎重！！！）很奇妙，调剂的时候居然在我什么都没怎么准备的条件下居然还上了（别吐槽我不认真对待，实在是在忙毕业论文的，那时候要答辩了，真的没时间应付调剂，准备专业课的事情）。然后我做了这辈子最勇敢的决定，就是放弃了那个读研的机会，决定二战，为自己喜欢的事情再奋斗一年。
二战说时容易，做起来难。
难点1：决定复习地点的问题。本来是打算和同学一起合租，找个省图或者市图附近，但是杭州的房租啊真的是吃不消呀。如果一个人住一间房的话得20xx块钱一个月，对于复习考研的人来说，这真的是太贵了，而且这些图书馆还有一个非常大的.问题，就是吃饭咋解决呢，最后和我的小伙伴们就没在一起复习了。住房问题没有解决，但是那个时候已经到了快7月份了，复习也不得不开始了，因为我姐姐家离浙大紫荆港还挺近的，其实也不算近，要几站地铁呢，所以就暂时决定天天来回跑过了一段时间，边复习边关注有没有人合租，租房这个问题太复杂了，我不展开讲了。（实名表白浙大自习室，氛围超级棒的，我每天8点半到，晚上9点半走，然后是我们自习室最晚来最早走的人，但是现在自习室有个很大的问题，好像不让占座了，不知道以后会不会变，大家如果需要可以自己关注一下，另外吃饭这个问题，在浙大可以校外卡，贵20%，然后只可以在一个食堂吃，后期我都是点外卖的，外卖很方便）。
难点2：心态问题。考研期间我的心态发生了好几拨变化。从一开始的觉得挺简单，每日定计划都能完成到中期觉得很焦躁，觉得自己怎么学都不会，到后来压力太大变得很佛系，我觉得能坚持完整个考研的过程就已经是胜利了三个阶段的变化。这里给应届生一个小忠告，请一定要好好珍惜自己第一次考研的机会，因为那肯定是你最能展现出自己的实力的时候，心态最轻松的时候，不过也可能是我抗压能力太差了，二战都觉得压力大。总而xxx，自己的每一次考研请认真对待，不要让自己后悔了。
最后，我来讲讲英语政治的复习吧，因为考的也不算高（英语一69，政治72），所以也只是提个小建议吧
英语：
单词：这个很重要，但是对于单词书的选择，我觉得任意一本你自己看的顺眼的都可以
阅读：强推xxx的阅读，我考的是英语一，所以我不知道英语二有没有，你们可以自己去找找，这个真的超级棒，我今年考英语的时候很紧xxx，因为去年跪在英语上，所以做阅读的时候根本静不下心来做，但是xxx的方法很实用，一看卷子全是考点，阅读没完全看懂也能做的对大部分。另外真题一定要刷，我刷了不止3遍，还要自己查真题里面的生词，归纳到本子上。建议大家不要做模拟题，真题真的就够了，英语没有模拟题能达到和真题一样的质量的，尤其某N套卷，买了两年，做一次骂一次。
作文：建议大家早点背，我用的是道长的写作宝典，其实我觉得主要是积累句型，表达，如果有很好的材料就选材料背，实在没找到材料或者懒得找道长的写作宝典够够的，一定要早背，不然你后期很慌的，因为作文非常重要，这个重要不仅体现在分数上，而且是因为有的人会先选择写作文，后做阅读，所以你作文不背好，非常影响你做题的心情的，这就是我一战英语崩的最大原因，因为我准备的时间比较晚，所以作文只背了模板，最后上考场，懵逼了，自己在写，写作文花了一个多小时，根本没时间做其他的。所以请重视作文。
政治：
开始的时间我也不知道应该早还是晚，如果有空余时间觉得安排的过来的话，早点也无妨，觉得来不及晚点好像也可以，但是也请重视，政治不过线的人并非是没有的。政治最重要的是选择题，选择题这个东西，非常看感觉，至于感觉是种什么东西，我好像也不太知道。课程推荐xxxxxx师的课，点讲的非常的细，但是肖大大的三件套必买，1000题必刷，每一块的逻辑一定要理，尤其xxx，不要云里雾里的，至于分析题的话，到了后期各种材料上的时候买了背吧，xxx一定要背，其实我觉得xxxxxx师的小黄书也很不错，推荐背，但是就是有点多。
个人考研总结 第20篇
考研的一段时光，大概是生命中最纯粹的一段时间了。年轻的你们热血沸腾奋斗不息，只为了心中的梦想。
朝阳总是为那些坚持理想而奋斗的人闪耀，月亮也总是为那些勤劳而拼搏的人照明。很高兴能和大家分享我的考研经验。在18考研中，我成功录取到西北大学。
一、备考阶段：
我个人是生物技术专业，所以我的考研只需要考英语、政治和两门专业课，所以我的考研是从暑假开始准备的。我的两门专业课是比较可以的，英语政治属于中等水平。
最开始复习的是英语，20xx年准备考研时候我报了新东方在线的考研全程班，跟着新东方在线的xxx师学习单词，跟着xxxxxx师学习语法，跟着道长学习的作文，跟着xxx、xxxxxx师学习阅读，在方面，我的基础并不好，所以先学习了《句句真研》等基础的书，还有道长的45大钻石句型也背了不少遍。到了8月份我开始做了英语真题，发现单词会了也不一定会做题，看着卷子上满满的错题，心态真的'好崩溃，这个时候我才开始听了xxx、xxxxxx师的阅读，发现做阅读也是很有技巧的，通过几份真题的练习才慢慢提高了做题水平。我坚持每三天背一篇大作文，这个背作文是从暑假开始的，因为经常是背过了一周就忘了，所以一定需要反复重复记忆。
在暑假期间我保持上午，下午看专业课，晚上看政治的习惯。在政治方面，我建议从暑假就开始学习，政治不是说临考试时候背一背就会的，暑假期间我看完xxx和毛概的视频，听新东方在线xxxxxx师讲的xxx，刷一遍课后真题，总结一下原理，xxx算是基本过了一遍，听毛概的时候，需要听完背诵一下，毛概的知识点比较琐碎，题目比较难，所以需要下许多功夫，在暑假末期，刷了一千题，完成了政治的一半内容。
9月份开学，各种考研信息开始发布，学校的招生人数和报名让我纠结，想考的学校录得太少，想报的专业分数太高，考研就是这样，就像在一间黑屋子洗衣服，不到最后一刻，永远不知道自己洗的是否干净。20xx年9月到10月是各个专业的强化阶段，在这段时间，我将20xx年到20xx年的英语真题刷了两三遍，大小作文是天天背诵，专业课是过了两遍，政治视频也看完了。11月开始，因为专业课看的不够细致，我的精力主要花费在专业课上了，在一整月的时间内刷将近15年的真题，背诵真题，反复看书，随着考研时间的推进，我的压力不断上升，下降，觉得许多基础知识都不会了，进入了考验阶段的瓶颈期，这段时间也是很没有信心，所幸在新东方在线xxx师的开导和同学的鼓励下坚持了下来，当过了这个瓶颈期，发现真的是海阔天空，好多知识学通了。这段时间是心态容易崩溃的时期，这个时候调整心态十分重要，它直接决定了接下来的复习效率。
进入12月就是冲刺阶段了，我主要做的是20xx年的真题，将16年的真题吃透，那时候时间很紧，压力很大。有时候觉得吃饭、喝水、上厕所都是耽误时间。我想这样的滋味对很多一路走来的研友们来说并不陌生。则是坚持背诵，我没有背诵什么模板，把之前背诵的作文回忆一下，就会发现好多话题都是背过的相似内容，这让我节约了很多时间。政治我是背诵xxxxxx师的“小黄书”和xxx。专业课是将真题反复背诵。就这样，坚持着，撑着，努力着。很快就到了12月24、25日，坐在考场上，回想这么多月的努力和坚持就会觉得心里一片坦然，该来的总会来的。
走出考场，这一段时间的焦虑，不安，紧xxx全都烟消云散了。虽有一些不如意，但是确实我努力过的。从开始准备考验开始，我没有停歇过，每天都过得很充实，经历了很多，有过开心，兴奋，也有过难过，焦急，郁闷，纠结等等，但是所有的这些教会我成长，让我在以后的人生道路上走得更加坚定。考研成绩出来的那一刻，352分，成功考取西北大学生物与分子生物学，也算给我的考研路画上了一个完美的句号。
二、建议：
1、不论什么科目，基础是最关键的。
2、找一个能督促你学习的，而不是让你督促的小伙伴。
3、不论是什么课，真题都是特别重要的，一定要吃透真题。
4、专业课可能看不太懂，结合和真题一起看看就会明白许多。
5、专业课最最重要的一定是课本，不要脱离课本复习。
6、身体是革命的本钱。有一个好的身体和心态对考研极其重要。
愿我们都能通过努力，去遇见的自己。
个人考研总结 第21篇
农历xx年岁末，二零零三级的考研战斗趋于白热化，二零零四级的考研战线已然拉开。今天去湖北大学听海成考研讲座就是xx年考研战斗的序幕。坐车来回免费，中国考研顶级辅导专家xxx博士专场讲述考研的形势和策略，足以吸引我的眼球。
宽敞的学术报告厅人满为患，xxx年轻令我吃惊，而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。xxx以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从xx年考研结果分析了考研的低录取率的原因和xx年的考研形势，接着他又分析了报考研究生院校的诀窍，权衡了专业和院校选择的准则，根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着xxx有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析，使我对于考研的题型有了一定的'认识。xxx还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后xxx结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。
报告持续了近三个小时，最后同学们有的报名参加海文的培训班，有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊!
最后从报告厅出来的时候又碰到文都考研的工作人员在散发传单。我感觉考研不只是我们学生的一场没有硝烟的战争，还有考研的辅导机构的明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的理想和目标，以及自己的现状，了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。
个人考研总结 第22篇
当一段经历结束时，我们是否要再反思一下呢？答案是肯定的，因为往事并不如烟。那么，考研究竟给了我们什么呢？考研给了我们一次机会，一次自我磨练、自我打拼、自我挑战、成就理想与追求的机会;考研给了我们一种以乐观和自信为根基，以毅力为支撑，勇于面对寂寞和枯燥的另类生活;考研给了我们太多太多??????
所以，当有人问我是要选择考研或是选择工作的时候，我一定会劝它们尝试一下这种感觉，或许以后就再没有机会了。当然，我不是在说考研有多么幸福，多么快乐，而是相反，考研的日子是很苦的！但是，同样是考研这样的苦日子，如果大家都能去珍重这样一次经历，去好好地品味这种生活，我坚信你会别有一番滋味的！
对我而言，考研给了我一颗感恩之心，让我受益终生。这种感恩之心会使你生活在蜜的海洋，随时感受到幸福浪潮的温暖。我要感谢我的父母，感谢它们的关心和支持，让我义无反顾地踏上考研之路;我要感谢我的培训学校和xxx师，感谢他们的帮助和鼓励，让我的`考研之路如此顺利;我更要感谢我的朋友和战友，正是大家的相互督促、激励和竞争，才使我的考研之路处处欢歌笑语，考研岁月是如此珍贵和美丽。因此，我们要学会感恩，要保持一颗感恩的心。
其实这一路走来只是为了追寻自己的梦，每个人都有自己的梦想。它们有时候开花结果了，有时候却最终成为了遗憾，我们很少去想这样做值不值得，但就是这么的奇怪，让你这样地想把它变成现实，也许这就是生命的意义吧。考研只是一个很短的时光，大家认真走过来吧，你将发现一个完全不同的世界。
阳光总在风雨后，请相信有彩虹！
最后，衷心地祝福所有考研人一路顺风，心想事成！
个人考研总结 第23篇
4月9日，我有幸参加了五原县20xx年中考备考复习研讨会。研讨的内容包括：聆听了市教育教研员xxxxxx师对20xx年语文中考所做的简要预测与分析;评析了我县20xx年中考语文试题及考生答卷情况;研讨毕业班总复习的范围、重点、难点。此次研讨对我来说确实受益匪浅。
一、研讨会内容
我们今天研讨的内容主要分为两方面：首先在上午主要是初三语文总复习教学观摩(听五原五中三位优秀教师的复习课);其次是下午开始说课、评课并且研讨目前各个学校的复习计划以及在复习中的困惑解答等。
(一)上午首先是五中教师xxx教师对“说明文阅读的方法及技巧的指导”。
在教学中xxxxxx师在课前对基础知识的掌握很重视，一xxx三分钟的小试卷很好的检测了学生前一天知识的掌握，在教学中能够紧紧围绕中考考纲范围教学指导答题技巧，并且能够理论联系实际，加入“实战演练”这一环节，使得学生对相关知识掌握的比较扎实;xxxxxx师对“议论文阅读的方法与技巧”中的论点和论据进行了系统的复习，在教学中xxxxxx师始终以高昂的热情带动着学生也热情高涨的学习着;最后一位是xxx教师对“句子的衔接与排序”进行讲解，在这一块xxxxxx师也能够根据学生的实际很好的讲练结合在一起，使得教学进度推展顺利，学生也能够在实战中掌握课堂内容。
这三位教师讲学过程进度掌握的很好，学生也始终保持着“学”的状态，没有学生有困得感觉，感觉和初一初二的学生一样有热情又激情。在这次的听课中，三位教师都侧重于学生的基础知识的掌握与巩固，更多的将理论与实际结合在一起，使得教师“教”的'轻松，学生“学”的愉快。
(二)下午评课研讨中，各个学校首先交换了在听课中的收获以及建议，紧接着是市教研员xxxxxx师进行点评，最后是每一个学校代表对在中考中的困惑提出，xxxxxx师在要求范围内进行了指导。
二、学习心得
我们初三语文备课组在聆听了专家的指导后，经过研讨，明确了今后的复习方向。总的说来，要上好最后的复习课，要注意以下几点：
第一，要突出语文学科实践性的特点，处理好教师的“讲”与学生的“练”的关系
语文确实是实践性很强的科目，我们应当让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。离开了语文实践，是无法形成语文能力的。而要想切实提高学生的语文能力，以xxx师的讲来代替学生的学，代替学生的复习，是绝对行不通的。在复习的过程中，如果单纯靠学生大量的重复的训练来提升其语文能力，也是不可取的。比较理想的做法是讲练结合，练在课堂。且教师的讲要讲在学生的需要上，讲在学生的知识建构上，讲在学生的发展上。同时在这个过程当中，教师要特别注意学生思维水平的提升。
第二，要研究学生的现状，了解学生的认知起点，使复习有针对性和实效性
美国教育心理学家xxx尔说过：影响学习最重要的一个因素就是学习者已经知道了什么，确定了这一点，就可据此进行教学。”其实复习课的教学也是同样的道理，我们要认真研究学生的现状，了解他会了什么，在哪里还有问题，然后有针对性地进行复习指导。
第三，要充分调动学生学习的积极性，教师要侧重提要求、教方法、抓落实
个人考研总结 第24篇
不可否认，学校指定的考研参考教材邱宣怀主编的《机械设计》第四版是一本非常优秀的教科书，知识面较广，覆盖诸多方面，学生肯定能从中学到丰富的知识。但有些知识对于没学过这本书的同学来说有一定的难度。四川大学的真题风格也造成了书难读、题简单的现象。对考研的我们来说，这本书有点营养过剩了。对此，我考完研后，对我们855机械设计专业课总结了一下。希望能给大家一点参考。
真题题型
从最近几年来看，川大的机械设计专业课历年真题题型基本分为：
1.判断题
2.选择题
3.填空题
4.简答题
5.计算题
6.作图题
7.结构题
题型的名字有时候会改动一下，但大体分为这几种，分数大部分集中在计算题、简答题，其它分数在各题型分布比较均匀。出题重点章节基本集中在，第6、11、12、13、16、17、18章，其它章节所占分数较小，有的章节几乎没有。
低分陷阱有哪些
很多同学第一次看到四川大学机械设计专业课的历年真题，都可能觉得有些难，但是经过一轮复习之后又觉得比较简单，但是却有很多同学拿不到高分，我觉得原因可能在于以下几个方面。
第一，基本知识点不够牢固，导致综合题做不出来;
第二，选择题和填空题中的知识点没有理解透彻;
第三，公式，原理等应用的条件没有分清楚;
第四，大题分数多，不够谨慎，解题步骤混乱无序;
第五，简答题逻辑性不强，答的不够完整;
第六，作图题不够美观，导致出现细节错误。
我觉得这些都可能是我们平时容易犯的一些错误，所以我建议大家在平时的解题过程中就要规范自己的解题思路和答题技巧。这样会在无形中为我们增加很多分。别小看了哦，有时候很可能是关键的1分决定你考研的成败。
复习资料的选择
对于复习资料来说，大家可能都会有些迷茫，要不要买，买什么样的，现在很多市场上有很多复习资料，让我们不知如何选择。接下来我谈谈我的看法。我觉得如果你准备的时间足够长，有很大的信心，自学能力足够强，专业课基础特别好，你的能力足以应付真题的各种变化，我觉得就没必要花钱去买了;但是，如果你的专业课基础一般，或者不好，时间比较紧凑，你想流出更多的时间去复习其它科目，或者喜欢上课那种学习方法，可能购买一份合适的'资料比较好，这样有利于增加你的复习效率和准确度。
我觉得资料当中最重要的是要有真题的答案，因为在我自己做题的时候，我做完真题，都不知道有没有对，那时候我们学院就我一个人考，都没有参考，这给我带来了很大的麻烦。如果资料中还包括历年考试的录取线，实际招生名额，经验之谈，课本解读的话，就最好了。这些基本但又很重要的信息，我空了再汇总了发帖。不过，最重要的靠自己的努力和学习态度。
最后祝愿大家能够金榜题名，相聚川大!来年的春天希望听到你们的喜讯。加油!!
个人考研总结 第25篇
终于走完了历时约14个月的考研路，知道自己上岸的那一刻很开心很激动，同时也很感谢这一路走来学校领导xxx师的帮助和关心，感谢同学们的鼓励和理解，感谢家人一直以来的支持和关爱。下面我将从择校问题、复习阶段、作息时间和心态等几个方面来谈谈我的心得体会。
一、择校问题
可以先给自己选几个心仪的学校，看看这几所学校的招生专业目录、招生简章，然后认真复习，先把专业课过完一轮，再找个时间看看想要报考学校的真题，结合自己的兴趣、能力等方面慎重地选择学校。
二、复习阶段
1、英语
3月—6月：背单词。跟着xxxxxx师的视频学习恋恋有词，并且坚持每天背单词。个人觉得这个课程在前期可以听一下，在学单词的同时可以学到一些语法、词根词缀，我听了前20个单元的课程，后面感觉很多重复而且有许多都是题外话就没有继续跟课程了，自己反复地背单词。
6月—9月：做第一遍真题。在这个过程，只完成真题里的阅读部分。5天完成一年真题的阅读，所以一天一篇阅读，剩下的一天做总结。我听的是xxxxxx师的课，在最开始做题之前，先学习做阅读的方法，做一篇阅读的顺序：先题后文完成题目——听视频解析——找到答案出处——翻译全文——整理不认识的单词——总结错误原因。
9月—11月：做第二遍真题+背作文。第二遍做真题的阅读部分，总结类型题和易错题。同时学习如何写作，每天背一点，前期跟的是新东方的xxxxxx师的课，后面发现xxxxxx师讲的写作方式更适合自己，所以就两者结合了。
11月—12月：学习除了阅读、写作的其他部分，包括翻译、完形填空、新题型，继续背单词和作文。
12月—考试前：总结阅读方法技巧、模拟写作、用真题模考。
2、政治
从八月份正式开始学习政治，听xxxxxx师的课，刷xxx的1000题，1000题我一共刷了3遍，刷第二遍的时候把xxx的书看了一遍。十一月底开始做xxxxxx，同时反复地看xxx的知识点提要，大题只背了xxx，考前10天基本上每天都会花一整个上午的时间背政治。
3、数学分析
由于一开始定的学校是华南师范大学，所以从3月中旬到6月底用的复习材料是华师的数分（xxx等编），后面用回华东师大的数分，对比这两本书，我觉得xxx的教材会更容易懂一些，而华东师大的题目则更为经典。
3月—7月中旬：跟着xxx的课程，认真详细地过了一遍课本，把课后题都做了。第一遍结束之后，上册看过的也忘得差不多了，所以我就抓紧开始了第二遍的学习。
7月中旬—9月：复习第二遍课本。第二遍自己看书，再重新把课后题做了一遍。结束第二遍课本复习的时候，感觉自己还是没有很好地把数分的整个框架建立起来，做到融会贯通，所以我又开始复习了一遍笔记。
9月—10月中旬：复习数分笔记。把记在笔记里一些重要的定理证了一遍，把题目也再做了一次。
10月中旬—12月：强化阶段，学习xxx的《数学分析中的典型问题与方法》我跟着xxx的学习指导把书分成四本一点一点啃下来了。
12月—考前：做真题+复习笔记。
4、高等代数
用的教材是北大的第四版课本，中山大学最后一章是要考的，所以要根据自己报考院校选择学不学。第一遍是跟xxx的课，做课后题。八月份到十月中旬看第一遍xxx的强化讲义。10月中旬到考前，复习强化讲义+笔记，做真题。
三、作息时间
3月—7月除上课时间外，上午英语，下午高代，晚上数分，22：30回宿舍。
7月—12月
07：30—08：30背单词
08：30—11：30学习高代
11：30—13：10吃午饭+午休
13：10—14：30做英语真题
14：30—17：30完成上午剩下的高代任务+学习数分
17：30—19：00吃晚饭
19：00—22：30学习数分
22：40—00：30在旭日楼学政治，听课程+刷题，偶尔跟同学讨论问题
四、心态
规划和坚持。我觉得如果做到对事情有规划，并且坚持把事情做好，那么考研其实也没有那么可怕。下面跟大家分享一下在备考的过程中我遇到的一些心态上问题和解决的方法。
1、学不下、对学习感到厌倦时，我会看一些考研经验贴，看看别人的努力，或者去走廊走走放松一下自己。
2、感到压力特别大时，我会去田径场跑跑步，跟身边的人聊聊天。
3、感到时间不够用，焦虑时，我会重新看看我的时间规划，注重学习效率，认真投入，在短时间里也可以获得较高的效率。
五、结语
考研是一场持久战，从头到尾坚持下来很不容易，但既然选择了远方，便只顾风雨兼程，坚持下来，你会成功的！
个人考研总结 第26篇
考研英语暑期阅读复习的攻略
1.“放大”自身弱势
在各种训练和摸索中，同学们会渐渐发现自身在英语阅读题型解题方面及解题技巧方面存在诸多不足。但切记不要因此着急，每个人在考研过程中都要经历一个爬坡阶段，要是没有问题就相当于没有进步。接下来，既然发现了问题，需要做的就是强化弱处，让弱势在考前准备阶段有所弥补。那么怎么来弥补不足呢，保守做法仍然是自己摸索，但这样会需要浪费许多宝贵的时间，而且有些事情是自己无法摸索清楚的;还有一种是向有经验的考研成功者取经。一般情况下诚心求助都能得到热心的帮助，不过这需要同学们有一定的人脉关系;最后一种做法就是，报一个权威英语辅导班，让有经验的考研专家或名师来指点迷津。虽然这种方法可以为同学们节省很多时间，但条件是需要考生有一定的经济基础才行。
另外，除了建议同学们增大阅读复习强度外，提醒广大考研英语考生，要用一定的时间来熟悉考研英语其他题型。方法也与阅读理解强化训练的计划相似，但过由于暑期时间较短，考生精力有限，建议同学们挑选相对较差的题型进行重点攻克。另外值得注意的是，无论暑期制定哪一科的复习计划，都应该注意有侧重。“胡子眉毛一起抓”的结果，往往是事倍功半。
2.拓展模拟训练
在做拓展模拟训练之前，同学们首先要做的是熟悉一下真题的风格及难度。由于接近真题的模拟题都是市面上模拟题中的精品，因此同学们在做的时候要好好珍惜，做第一遍的时候，最好用铅笔勾勒，方便日后继续练习。做模拟题的时间安排，要用正常的考试时间来约束自己，在时间间隔上，一般尽量第一周做两套阅读模拟题，值得注意的是这里所说的一套题指的是四篇题材各异的阅读题目;第二周做三套，第三周争取隔两天做一套;第四周按照隔一天做一套的速度进行。在复习时间有所跳跃且阅读模拟训练频率渐强的.复习过程中，同学们要有意识的强化对阅读题型的总结。每套题做完之后，在对完答案后，不要太在意分数情况，应该更侧重于经验的总结及思考。在不断的练习中总结出符合自己思路、习惯的解题方法。
3. 扩充英语阅读量
个人考研总结 第27篇
初试成绩已经出来了，总算皇天不负有心人，总分专业排名第二。不管成绩如何，我很庆幸自己当初选择了考研，考研备战的这段经历将成为我人生中宝贵的财富。回想那几个月，每天8点赶到教室去早读，每晚10点回宿舍，躺在床上还和室友们讨论政治题目，历史人物，一直到不知不觉睡去。考研不仅充实了我的生活，它更让我明白了一个道理：自信创造奇迹，坚持就是胜利！回想自己的考研路，总结出一下几点：
第一，关于考研的时间
个人觉得考研准备不在于早，而在于是否真正用心准备，是否真正全身心地投入。我是10年3月分打算考研的，但是大三第二学期我们课很多，所以整个学期我就记了一部分单词。我是从暑假8月份正式开始复习的。但是一旦开始动手准备，就要全身心的投入，就像高速运转起来的齿轮一样，保持一种连贯性，一直坚持到考研结束。复习期间，做事是要有取舍的，该放弃的活动就要放弃，当然自我放松的除外。每天的作息时间也要有规律。我每天早上8点赶到考研教室，中午吃饭加午睡总共一个半小时，午睡大概40分钟，晚上10点回宿舍。其实每天的作息时间最好按自己的学习习惯和效率来安排，有些人适合早起，有些人喜欢晚上加班，有些人不需要午休。不管怎么样，要养成适合自己的高效学习习惯。不能让自己过于放松，也没必要每天把自己弄的很疲惫。
第二，心态很重要
几个月的时间说长不长，说短也不短。这期间的心态特别重要。在整个考研的复习中，我一直保持着较好地心情和心态，我一直坚信只要自己认真准备，我一定可以考上。我也坚信如果自己尽力了，万一没考上也没关心，凡事尽力而为就好。当然，人总会遇到不开心的事情，当我不想看书或者觉得累的时候，我不会勉强自己，我会看一些励志名言或者故事，以便激励自己，或者找个人一起做些放松心情的运动。
第三，学习方法很重要。我说下自己英语和政治的复习情况。
英语：不管你基础怎样，单词还是要记的！当然如果要我拿着一本厚厚的单词书记了又忘，忘了又记，我想自己应该很难坚持下去，我是在真题中记的单词。考研英语复习真题是xxx道，认真研究真题非常重要。个人觉得xxx编的《真题解析》（xxx）还不错，真题可以从暑假开始做而且要反反复复的做，要弄懂真题里面的每一个单词，每一个句子的意思和结构。遇到自己喜欢的句子或者有助于写作的句子要做好笔记，并加以背诵。阅读要注意陷阱并找出其中的规律，最好是总结出同类题目的做题方法。平时做真题一定要限时训练。很多人在考英语的时候都觉得时间太紧，这跟平时的做题速度有关。如果平时坚持限时做题，速度就会得到很大的提高。刚开始做的时候不要太在意自己的准确率，考试的时候如果题目都没做完，是很难拿到高分的。一般除开作文，可以给自己两个小时的时间作一篇真题，第二次做的时候可以再缩短时间。也可以按自己的能力和强弱项给不同的题目分配不同的时间，以便专项训练。英语作文可以放在最后一个月，宫东风xxx师的《作文28篇》非常不错，不仅分类清楚，结构鲜明，句子经典，而且每篇作文后面都有相关话题的延伸和扩展，也特别容易背诵。考试的时候，原则上是按题目的先后顺序做题，万一还是担心少时间，可以把自己最弱的一项放在最后做。还有一点很重要，没有十足的把握不要轻易改正答案，相信自己的第一感觉。
政治：81分，我报了海天的政治全程，考完之后我觉得政治其实比自己想象的要容易的多。不必过多担心。我的政治复习几乎一切都是按xxx师的课程安排同步进行的。大三第二学期上了几次xxxxxx师的政治基础班，暑假上了一个星期的强化班。个人觉得海天的政治xxx师讲课都不错，各个充满激情，幽默风趣。在上课的时候做好笔记是非常重要的。因为时间紧，xxx师讲课特别快，所以要聚精会神听好每一句话。可能有些重点你没注意听没注意做笔记就漏掉了，虽然重点处各位xxx师会反复强调，但是好记性不如烂笔头，做好笔记，抓住xxx师说出的重点对政治复习非常重要。十一国庆之前听好课就可以了，十一之后可以开始正式着手政治复习了。强化班的教材从头至尾要看两遍，不需要背诵，死记硬背是学不好政治的，但是一定要理解透彻。配套《专项试题》也做两遍，做错的题目要认真分析并做好标记。第三次再将错题做一遍。政治拉分主要在多项选择题，要注意多项选择的做题方法。非简答题平时没必要花时间去做，只要看一下专项试题中的答题思路即可。《最后28题》出版后抓紧时间记住里面的知识点，主观题就没问题了。当然主观题的答题技巧和思路很重要，这个很有规律xxx师在讲课的时候也讲的很清楚。
第四，关于参考书
个人觉得参考书不在多，而在精。要根据自己的复习状况和进度来买书。买书的时候千万不要贪得无厌，一本好书多看多做几遍胜过很多好书只看一遍。一本书多看几遍，不仅可以节约资金，还会觉得很有成就感，总比看着一堆新书白着急要好很多。有些人为了看完买的书，对每一本书都草草了事，这样就等于没看。
以上是我的一些考研总结，每个人的心得体会都不一样，但是我相信，考研并不难，关键是看你能否坚持到最后，是否相信自己。不管考上与否，真正体验过这个过程的人一定收获了人生中的一大笔财富。
个人考研总结 第28篇
去年考名校cc， 135+81，216分没有进复试，说一下失败的经验，可能比成功的更深刻些。
一、合理报考
MPAcc看上去不难，但竞争几乎是最激烈的，而且只考两科，偶然性极大。而大多同学在考试前都是过度自信，总是怕报低了。此外，cc基本没有调剂的可能性，结果是每年报考cc的人中，有80%以上的人没有书读。
我之前也是心比天高，觉得cc似乎那么容易，不是名校没有意义，即使报考人数与录取比例放在那儿，仍然毫不在乎。
二、别拿平时做题状态设想考场状态
平时练习和考场上的感觉，完全是两件事情，而平时良好的做题状态往往让人麻痹大意，而考场上慌了神。
以我为例，平时做逻辑题很快正确率也不错，考场上突然逻辑题难度加大，没有预想到，花了比平时多了很多的时间，导致数学、作文是赶着做的，结果逻辑错了十多个，数学错了八个。
三、英语拿高分不容易
不少同学看到英语二的题目，觉得很简单，但是实际上，主观部分会压分，得高分不容易。
我本身英语基础不错，六级600多分，GT都是高分。实际考试时，英语二选择题部分不会被扣超过5分，而后半部分，包括翻译、两篇作文，即使我认为写得很好了，还是被扣了15分左右，可以说，英语题目不难，但是xxx师会压分。此外，市场上有很多辅导书，我买过xxx的，我真的想点名下，这人很烂，满嘴跑火车，写的书基本上是忽悠钱。我用来练习阅读的材料是GMAT的阅读题（Google“GMAT阅读大全 ishare”可下载），层次比英语二高很多，一开始可能会比较痛苦，但做了30篇左右再反过头来看，会觉得英语二的阅读很轻松了。
四、作文要有自己的语言和想法
上次考试，有很多同学猜到了作文题目的方向，但是最后很多人的作文分数却不高，我估计原因是模版痕迹太重。
我的作文分数应该比较高，估计只被扣了10多分，大概是因为我没有按照所谓的模版来写，语言比较朴实，没有口水话，举的例子比较实在、扣题。
五、少患得患失
复习期间，我用了N种不同的辅导书，做了N道题，后面发现实在没有必要，耐心做好一本书就好，关键是做好总结。
复习期间，有时候正确率高有时候正确率低，这都是无所谓的，千万别焦急浮躁。这门考试的付出和收入并不是很成正比的，要认命，要知足。
个人考研总结 第29篇
对于很多大学生来说，大学是自由的国度，但同时也是考验自己的平台。初入大学的我们，可能会迷茫慌xxx，很难及时找准自己的定位，找到自身的价值，但是四年时光匆匆流逝，大学不应该是挥霍的地方，希望学弟学妹们能够把握转瞬即逝的时光，把握学习和提升的机会，不要毕业了才明白自己没真正的学过，在有限的时间里至少要做一件有意义的事情，否则毕业的时候真的觉得自己一事无成，你可以选择备考公务员，可以选择教师，可以选择企业，更可以选择考研，条条道路通罗马。回顾大学四年的时光有遗憾也有收获。在初入大学时，我曾经和许多人一样不知所措，没有自己的目标，没有努力的方向，同时让我更加遗憾的是，在大学期间，我没有尝试加入学校社团组织，直到大学毕业，我才明白，多参加学校的实践活动和学生活动对于提升自己的能力和磨炼自己的性子方面有很大帮助。对于性格内向和不善言辞的学生更是一个难得的机会，在面临各种面试和社交时，不要胆怯，要保持自信，不要怕失败，需要的是勇气。做班干部或者加入社团是一个可以锻炼自己能力的选择。当然，在不计其数的选择当中，可以选择自己擅长的事情去做，这样会让自己告别茫然空虚的生活，也不会让自己意志消沉、浑浑噩噩，同时也会增强自己做事的能力和责任心。但是作为学生也不能忘本，学习应该放在至关重要的位置。或许在大学的前两年，大家都还没有紧xxx感，没有即将毕业时所面临的找工作和未来打算的压力。但是在大三的时候，你会发现，前一秒还在迷途的很多同学，这一秒已经找到自己的方向。而这时的自己如果还处于迷茫中，看着身边的同学或者室友每天奔波于图书馆，重复着三点一线的日子，你会感到非常的慌xxx和焦虑，同时也会有罪责感。所以必须要赶紧找准自己的方向，并为此努力，有一句话叫做你有多慌xxx，就要多努力。在这里我想向同学们分享一些考研的经验。对于我自己来说，我是在大三的时候决定考研，从决定考研的第一天起坚持到了最后一天。对于打算考研的同学，我想对你们说一句，研路漫漫，贵在坚持。我是一个三跨考生，基础也很薄弱，在此之前，我不是一个特别有毅力的学生，但是考研这件事情，我坚持下来了，并且最后有了一个圆满的结果，所以我想告诉你们，考研和自己的基础没有关系，只要自己肯努力，就一定会成功，哪怕一战不成再二战，有许多考研也是战了很多次，最后才如愿以偿。我建议大三上学期就开始关注考研的`信息，选专业选学校，查看各个学校的报录比，及时了解招生信息，最后确定下来，尽量不要摇摆不定，不然这样很容易分心，没法集中精力复习。关于择校，不要因为自己的本科学历不够好就不敢报985或者211高校，既然决定要考研，为什么不去更好的平台？当然结合自己的实际情况以求稳固然是好的，但是如果内心瞄准的就是高等学府，那就努力去冲吧，不必顾及别人的眼光，人生是自己的。关于选专业，不必追求热门，选自己喜欢的，只有热爱才有冲劲，专业不论好坏，只论自己有没有学好。选好了专业之后，就要开始买各种资料，在大三下学期二三月份开学的时候，就开始正式投入复习。英语的复习战线应该拉的要长一点，特别是对于基础薄弱的学生来说，记单词，做真题，循环往复。推荐单词书有恋练有词、红宝书，真题有xxxxxx、考研真相，依据自己的喜好来选择。政治推荐xxxxxx师的书，考研四件套，同时个人认为新东方xxxxxx师讲考研政治特别好，并且特别有趣味，可以结合着他的课程配合资料学习。政治复习可以放在后期，我那时候是8月份开始复习政治，这是我的安排，大家也可以根据自己的实际情况来安排学习时间。关于专业课，是特别容易拉分的科目，需要花大量精力复习，大家可以通过群或者贴吧找到所报考专业的直系学姐或学长，了解专业课的情况，学校也会推荐专业课书籍，考研任何科目的真题都很重要，具体的信息还是要靠自己搜集，情报就是力量，正确的努力方向很重要。在备考的时候，建议大家写一份长期计划表和一份每日计划安排表，什么时间段复习什么科目一定要安排好，不仅要细化还要量化，循序渐进有规律地复习，暑假是备考黄金期，建议大家留校复习，在学校图书馆学习效率更高。考研期间要舍弃掉一些睡眠和娱乐的时间，每天应该至少保持10小时的学习时间，后期更要延长，不要以为自己有多努力，很多考研学子更加努力，考研就是一次长跑，谁坚持到了终点，谁就胜利，但是也要注意保持健康，身体是革命的本钱，备考虽错过了惬意的生活，但却收获了成长和坚持，不管最后是否取得成功，都会特别怀念那段孤单又充满斗志的备考日子。大家起初都是考研小白，跌跌撞撞，不断摸索，不可避免的踩坑，浪费了一些金钱和时间，才慢慢找到门路，所以我在这里向大家分享了一些经验，虽然不全面，但也可借鉴，大家也可以在“考研帮”上寻求考研经验。考研之路道阻且长，会有崩溃想哭的时候，但是无论如何都别放弃，坚持下去就是胜利。希望考研的学弟学妹们都能考上心仪的学校。四年时间一闪而过，弥足珍贵，希望学弟学妹们无论是在就业、考研还是在参加各类考试中，都能够把握时间，踏踏实实，付出不一定成功但总有收获，保持热爱，勇敢，自信，坚强，在前进的路上了解坑、避免坑、不怕坑，最后达到自己的目标。祝愿你们成功！
个人考研总结 第30篇
考研这个词，对于我来说，意义很深，意味着两年的时间，也意味着坚持。在这两年的时间里，自己有过无数次的迷茫，但更多的是内心坚定的信念一直支撑自己走下去。所以，我想说，一旦自己决定要考研，那么就不要轻易放弃。因为，你终会见到黎明的曙光。
两次考研，我的一志愿都是福州大学的应用统计（专硕）。第一年，由于数学的成绩比较低，加上其他科也一般，所以最终差十几分过线。选择二战的原因是我觉得自己第一年的数学学习规划有问题。然后在二战时重新规划自己的学习计划。在备考前，我先解决要在哪里学习的问题，也咨询过一些有过二战经验的师兄师姐。大部分师兄师姐建议可以在学校附近租房，然后找研友，每天去学校图书馆学习，有了图书馆的学习氛围和研友的陪伴，学习也相对不会那么枯燥，自己也不会容易受到影响。如果觉得自己的自制力可以的.话，也可以考虑在家学习。我自己综合自己的情况，就选择在家学习，不过在家面临的诱惑很多，只有自己督促自己，不然很容易就会学习不下去。打算二战的师弟师妹要好好考虑，最重要的是结合一下自己的情况，权衡利弊，选择最适合自己学习的地方备考。
决定完考研的地方和参加完学校的毕业典礼后，我就回到家里开始备考。首先是对每科学习有个大的规划，就是分基础、强化、巩固、冲刺四阶段。由于二战我数学考得更差，虽然总分过了a区的国家线，但是一志愿学校的线没有过，被数学拖了后腿，自己也还没找到失败的原因，所以我在这里就不讲自己的数学学习经验，这方面师弟师妹们可以参考其他师兄师姐的。
先讲讲英语方面的学习，对于我而言，深究阅读里面句子的结构是最重要的，最终结果也证明了这点。英语的基础阶段：暑假7月前看单词视频课，积累、背诵英语单词。两年都是跟着xxx的恋恋有词，看完会每天留一定时间给自己熟读、背诵，及时巩固，直到考前也要每天花点时间在单词上。巩固阶段：暑期7月开始做阅读，先看xxx的阅读技巧课，他会讲解阅读和做题技巧。我们可以跟学几篇阅读，把所有题型学完。后面靠自己去做阅读，第一遍先按xxx教的方法正常做题，然后做完题后，要分析阅读。自己标注里面长难句的定语、状语从句等，越细越好，标完后可以对照买的书给出的句子解析进行补充标注，我用的是xxx的xxx，里面有给出长难句的详细分析。每一篇都要这样，留下最后三年真题不要做，后面模拟要用的。可以将每篇阅读里感觉对于自己最难的句子抄在本子上，后面可以去看、熟悉那种句型，还有题型要归类。巩固阶段：9月开始练作文、学翻译。大、小作文要先归纳类型，然后套句子去练习。翻译推荐看xxx频，跟着练。冲刺阶段：11月开始做完形填空、新题型。用之前剩的三套真题模拟。注意后一个阶段都是在前一个阶段累加学习的，只是压缩前一阶段的学习时间而已。
对于专业课，因为第一年考过后，知道了学校的一个大概出题方向，有些题和指定课本不一样，然后我自己也找多两本专业课书来看，对第一年的笔记做补充。也是分阶段学习，看书–做笔记–刷题–总结（易错点、重点），刷题结合第一年总共5遍至少，刷题也是为了巩固知识点。
对于政治，我是9月份开始的，先看xxx的精讲精练，然后配套1000题去练选择题。1000题要多刷几遍，还有建议平常有时间还是要背诵政治选择题的内容。大题就背xxx，可以自己分点标记背诵，这样背起来轻松点。
总的来说，不管是哪科的学习，都要分阶段，细到每个月规定好自己的每科任务，每天的学习时间安排固定，严格执行，当然也要每个星期给自己放松的时间，让自己充电。最后，想在这里感谢xxxxxx师、xxxxxx师以及学院的其他xxx师，谢谢您们一直以来的关心和帮助，为我们这些学子的梦想助力，辛苦您们！希望接下来考研的师弟师妹们好好加油，期待明年你们的喜讯！
个人考研总结 第31篇
回顾自己的备考历程，心中有很多抱怨，但我想用下面几个关键词分享一下我的考研心得，希望能对打算考研的朋友有所帮助。
目标明确。只有拥有明确的目标，才有动力去实现它。前期准备时要确认好自己的目标学校、报考专业、目标分数等，做好充足的打算和详尽的计划。考研资料的搜集是非常重要的，可以早早开始关注报考大学的报录比、招生人数、复试差额比、参考书目等。择校一定要谨慎，有时真的选择大于努力，一定不要好高骛远，要按照自己的素养和提高空间去选择合适自己的学校。
脚踏实地。开始备考的时间我觉得宜早不宜晚，但而是要结合自身状况，我是大三下学期的寒假开始打算的`，刚起初一定要把基础打好，学过的东西要充分吸收消化，及时复盘。一步一个脚印，每天的一点点进步，都是在为最后的战斗积蓄力量。
坚持不懈。考研是一场长久战，谁能坚持到底，就更有机会上岸。在考研过程中，可能会造成负面而且想要舍弃的看法，或者会得到旁边心态不好的朋友的妨碍。每当这之后，一定要想想自己的初衷，问问自己曾经为什么考研，自己究竟想成为什么样的人，一定要维持信仰感，才能在平淡的备考过程中日复一日地坚持下来，最终有所收获。
自我鼓励。只有自己最知道自己考研经验交流会心得，当学不出来的之后，就回来走走，听听音乐，放松一下，不要勉强自己，那样学习的效果也不会好。自己要不断给自己自信，鼓励自己，感觉压力大时学会自我安慰，可以给将来的自己写回信，考研路上唯有自己能为自己撑伞。
保持专注。建议给自己塑造一个良好的学习氛围，环境很重要，学习时桌子上不要放会让自己分心的东西，保持专注很重要。我自己偏爱去图书馆学，看到你们都在尽力学习，自己也会很有动力，沉浸在自己的学习天地之中。
时间管理。合理分配自己的时间，可以建立计划表考研经验交流会心得，什么时间学习哪些内容，自己要安排好，第二天的任务前两天下午可以制定好，这样就不会偷懒不起了。早睡早起很重要，自己要知道哪些时间自己学习最高效，我通常晚上记忆力最好，所以早读时间我会背新的知识，晚上睡前复习。零碎时间要合理运用，可以借助这种时间背单词、听录音、看错题等。总之，做好时间管理，可以使自己的学习事半功倍。
自我超越。不和他人比，好好做自己。当我们总是在和他人非常时，就觉得自己事事不如他人，那样会使自己失去自信。只和自己非常，才能不断认识自己的不足，还能看到自己的闪光点，改正不足之处，好的地方再次保持，自己能够更加越来越好。所以，我们不求与人攀比，但求超越自己，把握好自己的节奏，才能不被外界的各类原因干扰。
最终还给你们我最偏爱的一句话：越努力，越幸运。在自己的轨道上安稳前行，相信所有美丽定会不期而遇。
个人考研总结 第32篇
以前都是自己看别人的帖子，想不到今天总算轮到自己来写了。
关于这次考研，我只能说在昨天下午考完专业课后我都很平静，因为感觉自己考得很，其实我只复习了2个月，所以一出考场我不禁有些得意，好多人复习了那么久都考得不好。但是当我对完了数学答案之后，我痛苦的发现填空选择错了很多。痛苦归痛苦，暂且写点东西，算是对后来者的一些借鉴吧。
英语：其实在大学我好好学的也就只有数学和英语两门功课了，是出自于喜欢而非为了考试。大二的时候我把自己的词汇量扩大到了8000，大三过后有了10000左右的词汇量，这样子做阅读就很少能碰到生词了！但是这还不行，考研生词不多，主要是对文章的理解，这就需要做大量的阅读。以前看过了gre历年阅读，但是等我看到xxx的220篇时我感觉难度比gre大多了，呵呵。我做了十五个单元，之后就感觉已经上了轨道了，再看石的已经没多大意义了，所以买了毕敬献的，结果又是阅读做得很郁闷！昨晚他的十套题，我感觉自己已经快虚脱了。后来在做了第二遍，总算来了真正的阅读的感觉。阅读就是这样，循环往上，切忌只看不做！在大三上学期我花了两个月时间听完了托福历年真题25盘磁带，每盘听了三遍，每天三小时。此后做听力再也没有如坠云里的不爽快的感觉了。xxx说别指望最后一个月听力有大提高，我要说，只要你肯真正的花时间，一个星期都能把听力从8分提高到12分。我做托福听力第一套50个选择题错了一半，当时别提多郁闷。但是一个星期之后就只错15个，半个月之12个，到最后也就是8个左右把。所以千万别放弃，一定要相信学了就会有进步！作文考前我背了两篇xxx，考试的时候不管怎么样，硬是套上去了。作文这个东西其实一定要多写，这样才是真正属于自己的提高！参考书建议在一定词汇量的基础上去买xxx的220篇，之后去买xxx的模拟题。听力，如果你明年考得话，我建议你现在赶紧把他搞定，因为据说明年会有30分，sigh~~还要注意听力单词不要写错，我考的时候把A qualified psychologist的h字母漏掉了，把音乐会写成了conserts,这是考完英语让我最郁闷的地方了。总结一下：听力提前动手。语法不用看。单词多多益善。阅读至少要搞定石春真。作文背模板。翻译基本上可以不练。
数学：怎么说呢，数学我一直感觉自己学得挺好，xxx400题也都能120以上，因为大一出于喜爱，我非常认真的学了所有的数学课，因此数学辅导班我都没抱。但是昨天考试我把高数大题全做出来了，但是线性代数和概率大题没有一道完整的解出来，让我吐血的是那些题目我全见过，因为当时感觉太简单而不屑于做。但是昨天我连最基本的公式都忘了，正是最大的失误。还有选择题，正负号一定要小心！第一题我就是因为少了一个负号，惨失4分！最后估计也就90分左右。建议大家高数可以看成文登的，线数看完之后一定要把各章的公式还有概念写在纸上，以后看着纸就能很轻松的脱离课本了！不总结出来后过很可能和我同学一样———处于混沌状态，根本分不清什么是什么，概念太xxx！建议一定要总结！参考书可看xxx编的。概率也看xxx的。我想这三门看着两本参考书就差不多了。最后模拟题推荐xxx的400题，不是他的题好，最有价值的是他对每道题的注解！看完之后一定会有大收获的！总结一下：基础好直接“做”复习指南。基础一般先看书，然后“看”复习指南，最后“做”复习指南。要多总结！冲刺至少10套题。
我也不知道自己的结果如何，总之心态比较平静吧，家里人也说考得上考不上没关系。但是这辈子我算是和考研扯上了。如果上不了的话，父母，永远是我觉得最对不起的人。
一直很喜欢xxx，最喜欢他在戏剧之xxx里面对着大海喊的那四个字：努力！奋斗！
个人考研总结 第33篇
翻译硕士考试，翻译和写作方面的能力是我们专业方面最重要的能力。这其中，翻译可分为英译汉，汉译英，而写作则分为中文写作和英文写作。作为一个过来人，我想和各位筒子谈谈我在这方面的一些心得体会，希望能对筒子们有所帮助。
关于翻译，英译汉和汉译英的能力要求是不一样的。
再说说英译汉。我一直认为，英译汉的难度要大于汉译英。因为在英译汉的第一个环节，理解环节，很多时候我们其实做得并不好。作为原文的英文，很多时候都显得很复杂，需要我们慢慢去梳理其中的逻辑关系。所以做好英译汉，首先要确保阅读理解能力要OK，否则后面的一切工作都是徒劳，因为你的“表达”都是建立在“理解”的基础之上，理解错了，表达得再好也没用。所以一定要切记，一定要对原文有着正确的理解。至于英译汉的“表达”环节，也就是写汉语的这个环节，按道理来说应该不是大问题，可是事实上，这就是我们的一个大问题。因为我发现很多英专的同学的汉语都很烂，这几年都光顾着学英语，忽略了汉语的学习。所以，我希望各位筒子能够培养起学习汉语的习惯，可以多读汉语报纸，多练笔写日记或博客。汉语不好的人，英语也很难学好，大家一定要重视汉语的学习。做英译汉有一个技巧，就是汉语的表达式严格按照时间顺序进行的，我们在写汉语译文的时候，如果不遵循这个规律，写出来的汉语就很不地道。
不管是汉译英还是英译汉，有一个核心要素我们必须要处理好：语序。我们做翻译时，要对主谓宾定壮这5个成分有充分的敏感度。汉英句子的主体骨架是一样的，都是主谓宾(或SVO)，但是定语和状语成分的处理那就有一些区别了。汉语的定语用来修饰主语和宾语，它只能放在主语或宾语的左边，这是它的唯一位置。但是英语的定语不同，它可以放在主语或宾语的左边，但也可以放在右边，可构成定语从句。汉语的状语有两种位置，一个放在句首来修饰全句，或放在动词前面来修饰动词。但是英语的状语可以有3钟摆放位置，句首句中句末都是可以的。筒子们多看看翻译理论书中的英汉句法对比就可以了。掌握好“语序”很有用，很多时候英语的语序和它的汉语译文的语序是一样的，但是因为英语的定壮的特殊性，英语句子会显得更加灵活，我们了解好汉语英语的这些特点，能够很好地解决这个问题。
在论坛上很多筒子都谈到了做xxx的论文翻译来提高自己，对此我有不同的看法。首先，必须肯定，xxxxxx先生的翻译很有水准，这毫无疑问。但是他的翻译有一个特点，就是不严格按照原文的顺序翻译，有点天马行空的感觉。有人会说，既然xxx这么翻，那我们也可以这么翻啊。我觉得这样是不对的。为什么呢?xxx现在是中国翻译界的大师级人物，他的境界已经很高了。但是我们的目标是提高自己的翻译水平，能够在一月份的考试中获得高分。如果我们不严格按照原文的语序来做翻译，也学着xxxxxx先生那样天马行空，阅卷xxx师可不买你的账，不会给你太高的分。现在我们还不是大师，所以我们得xxxxxx实实地按照顺序来做。以后你成为了大师，你就可以天马行空了，呵呵。
关于写作。不知道同学们有没有这样一种感觉，如果翻译做的好，那么写作也不会差。我想，这是因为做翻译的话表达的是别人的思想，而写作却是表达自己的思想，这就是翻译与写作的根本不同之处。写作是一种手段，以此来表达自己的一些想法，或阐述一些问题。之前有些同学问我汉语的写作需不需要背一些好的文章。对此我的看法是，你可以模仿文章中好的表达方式，但是写作文，毕竟写的是自己的感受和想法，当你对一些事情有了一些自己独到的看法和见解时，你就会自然而然地写出来，这表达了你的真实情感。有不少人的文章写得很华丽，用词很漂亮，我想这是一种天赋，我们即使想学也不一定学得好，还不如就以朴素平实的笔触来打动人，只要你xxx有理，那就是一篇好文章。我觉得，为了让自己肚里有货，能够对一些事情有感而发，我们应该学会用心去生活，用心去关注生活的点点滴滴，也要关注一些国家大事，要培养自己独立的看法和观点，这样的话，你就自然有话可说，而且因为是经过思考后的结果，是逻辑的产物，所以也很有可读性和自然性，能够打动阅卷xxx师，从来获得不错的分数。简单来说，就是我们要平时通过用心去生活来让自己有很多感悟，然后考试时再写出来就可以了。如果你文采本来就不错，那就是锦上添花了。
个人考研总结 第34篇
翻译硕士考试，翻译和写作方面的能力是我们专业方面最重要的能力。这其中，翻译可分为英译汉，汉译英，而写作则分为中文写作和英文写作。作为一个过来人，我想和各位筒子谈谈我在这方面的一些心得体会，希望能对筒子们有所帮助。
关于翻译，英译汉和汉译英的能力要求是不一样的。
再说说英译汉。我一直认为，英译汉的难度要大于汉译英。因为在英译汉的第一个环节，理解环节，很多时候我们其实做得并不好。作为原文的英文，很多时候都显得很复杂，需要我们慢慢去梳理其中的逻辑关系。所以做好英译汉，首先要确保阅读理解能力要OK，否则后面的一切工作都是徒劳，因为你的“表达”都是建立在“理解”的`基础之上，理解错了，表达得再好也没用。所以一定要切记，一定要对原文有着正确的理解。至于英译汉的“表达”环节，也就是写汉语的这个环节，按道理来说应该不是大问题，可是事实上，这就是我们的一个大问题。因为我发现很多英专的同学的汉语都很烂，这几年都光顾着学英语，忽略了汉语的学习。所以，我希望各位筒子能够培养起学习汉语的习惯，可以多读汉语报纸，多练笔写日记或博客。汉语不好的人，英语也很难学好，大家一定要重视汉语的学习。做英译汉有一个技巧，就是汉语的表达式严格按照时间顺序进行的，我们在写汉语译文的时候，如果不遵循这个规律，写出来的汉语就很不地道。
不管是汉译英还是英译汉，有一个核心要素我们必须要处理好：语序。我们做翻译时，要对主谓宾定壮这5个成分有充分的敏感度。汉英句子的主体骨架是一样的，都是主谓宾(或SVO)，但是定语和状语成分的处理那就有一些区别了。汉语的定语用来修饰主语和宾语，它只能放在主语或宾语的左边，这是它的唯一位置。但是英语的定语不同，它可以放在主语或宾语的左边，但也可以放在右边，可构成定语从句。汉语的状语有两种位置，一个放在句首来修饰全句，或放在动词前面来修饰动词。但是英语的状语可以有3钟摆放位置，句首句中句末都是可以的。筒子们多看看翻译理论书中的英汉句法对比就可以了。掌握好“语序”很有用，很多时候英语的语序和它的汉语译文的语序是一样的，但是因为英语的定壮的特殊性，英语句子会显得更加灵活，我们了解好汉语英语的这些特点，能够很好地解决这个问题。
在论坛上很多筒子都谈到了做xxx的论文翻译来提高自己，对此我有不同的看法。首先，必须肯定，xxxxxx先生的翻译很有水准，这毫无疑问。但是他的翻译有一个特点，就是不严格按照原文的顺序翻译，有点天马行空的感觉。有人会说，既然xxx这么翻，那我们也可以这么翻啊。我觉得这样是不对的。为什么呢?xxx现在是中国翻译界的大师级人物，他的境界已经很高了。但是我们的目标是提高自己的翻译水平，能够在一月份的考试中获得高分。如果我们不严格按照原文的语序来做翻译，也学着xxxxxx先生那样天马行空，阅卷xxx师可不买你的账，不会给你太高的分。现在我们还不是大师，所以我们得xxxxxx实实地按照顺序来做。以后你成为了大师，你就可以天马行空了，呵呵。
关于写作。不知道同学们有没有这样一种感觉，如果翻译做的好，那么写作也不会差。我想，这是因为做翻译的话表达的是别人的思想，而写作却是表达自己的思想，这就是翻译与写作的根本不同之处。写作是一种手段，以此来表达自己的一些想法，或阐述一些问题。之前有些同学问我汉语的写作需不需要背一些好的文章。对此我的看法是，你可以模仿文章中好的表达方式，但是写作文，毕竟写的是自己的感受和想法，当你对一些事情有了一些自己独到的看法和见解时，你就会自然而然地写出来，这表达了你的真实情感。有不少人的文章写得很华丽，用词很漂亮，我想这是一种天赋，我们即使想学也不一定学得好，还不如就以朴素平实的笔触来打动人，只要你xxx有理，那就是一篇好文章。我觉得，为了让自己肚里有货，能够对一些事情有感而发，我们应该学会用心去生活，用心去关注生活的点点滴滴，也要关注一些国家大事，要培养自己独立的看法和观点，这样的话，你就自然有话可说，而且因为是经过思考后的结果，是逻辑的产物，所以也很有可读性和自然性，能够打动阅卷xxx师，从来获得不错的分数。简单来说，就是我们要平时通过用心去生活来让自己有很多感悟，然后考试时再写出来就可以了。如果你文采本来就不错，那就是锦上添花了。
个人考研总结 第35篇
本学期的暑假我自主复习考研，有颇多收获。
在十天的休息之后，我开始了暑假考研“攻坚战”。听起来有点夸xxx，其实却是艰苦。有一个暑假的奋斗不仅仅是知识的储备，更重要的是意志品质的锻炼。
酷暑的夏天说实话我是第一次完完整整的熬过来了，每天呆在实训楼的教室里啃书，起早贪黑，似乎又回到了高三的生活状态，但是这是更加艰巨的任务，没有xxx师的指导与解答，没有人监督你每天的作息，没有人照顾你日常的生活，完全靠着独立自觉。还好有一起奋斗的研友，暑期的绵绵的高温下大家汗流浃背却依然笔锋不停的演练，热不行了，就摸下冰块，也只不过是心理安慰罢了，但是这样的热情让我懂得在自己认为最困难的时候还有很多人在一起努力奋斗，我们要比别人做得更优秀就要做的比别人更加有毅力，更加坚定的信念。
对于考研复习的也谈不上经验因为没有得到最后考验的检验，这只是我个人的感受，但是仍然可以分享一下。
对于专业课的复习我认为这很重要，其在考研中所占分数也不少。专业课在暑期才开始第一遍复习，电路这门课知识点多难度也不小，在复习专业课的时候要有很大的.毅力。很多时候我们回因为没有成就感而厌倦学习，所以要坚定信念，时刻提醒自己考研的路还很长还很艰巨要坚持，坚持就是胜利。从九月份开始就是做题，要有全面的查漏补缺方法，最后是用题海战术，要相信中国的教育并没有那么人性，应试才是硬道理，一切为考上优先。我在平时复习时注意错题难题的总结，公式的总结，并且都是在自己理解的基础上总结出来的，这样的总结才更有用处。在后来的学习中要明确哪些是自己需要的哪些是已经掌握的，抓关键，学重点，会难点。
对于英语的复习前期的阅读训练非常重要，因为好的成绩一定是建立在好的英语水平之上的，其余的像什么应试技巧之类的，只能起辅助作用。在前期时间充裕的时候，扎扎实实的提高英语水平才是最重要的。暑假前不用涉及“考研”，只要背好单词，提高了英语水平，备考就会很轻松了。暑假期间着重于阅读的训练，进过两个月的复习，阅读能力也提高了很多。
政治的学习可以完全跟着辅导班xxx师的指导进行，掌握重点以后每天抽点时间强化记忆。对于大得知识面和大题我们可以等到十一月出了时事政治以后在结合xxx师的讲解和押题再去专攻。
经过一个暑期的学习，不仅熟悉了考研的内容而且明白了这条路的艰辛，但是亦增加了我挑战的兴趣，我坚信我可以成功。