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历史知识点总结标题(24篇)

时间:2024-05-11 10:32:36 总结报告

历史知识点总结标题 第1篇

1、中国古代史中国古代史的历史沿革:

一、原始社会(二三百万年前—公元前21世纪)

过渡时期(皇帝尧舜禹时期大约4000—50XX年前)

二、奴隶社会(公元前21世纪—春秋时期公元前476年)

三、封建社会(战国时期公元前475年—_战争1840年)

四、半殖民地半封建社会(1840年—1949年)

五、过渡时期(新民主主义社会)(1949—1956年)

六、社会主义社会(1956年—今天)

一、奴隶社会的发展史:

1、夏(统一的奴隶制国家建立)(前21世纪—前16世纪)

2、商(奴隶制社会的发展时期)(前16世纪—前11世纪)

3、西周(奴隶制社会的鼎盛时期)(前11世纪—前8世纪即公元前771年)

4、东周(奴隶制社会的衰落时期)

(春秋时期(奴隶制社会的瓦解时期)(前770年—前476年)

(战国时期(封建社会的形成时期)(前475年—前221年

二、封建社会的历史沿革:

1、秦汉时期(统一的多民族的封建社会形成时期)

(前221年—公元220年魏取代东汉)

2、三国两晋南北朝时期(大分裂时期也是民族大融合时期)(公元220年xxx建立—589年隋朝建立)

3、隋xxx时期(封建社会的鼎盛时期)(589年—9XX年)

4、五代xxx时期(大分裂时期)(9XX年xxx灭—960年北宋建立)

4、辽宋夏金元时期(少数民族_并立时期也是民族大融合时期)(960年北宋建立—1368年明朝建立)

5、明清时期(封建社会的衰落时期)(1368年—19XX年清帝退位)

如何巧记方法:以奴隶社会为例:

夏(前21世纪)减去5个世纪—就是商(前16世纪)

再减去5个世纪—就是西周(前11世纪)—减去3个世纪(就是东周即春秋时期开始(前8世纪前771年)—再减去3个世纪(就是战国时期开始(前5世纪前475年,进入封建社会)

理解记忆:半殖民地—政治上主权部分沦丧,区别于印度、埃及等殖民地

半封建—经济上资本主义开始兴起,但是封建的自给自足的自然经济仍占主导地位。

如何运用政治学原理分析历史问题:

如_生产力与生产关系;经济基础决定上层建筑原理_—

例一:井田制瓦解(经济基础)—导致了_分封制无法维持下去_(上层建筑)—标志着奴隶制社会开始瓦解

例二:明清时期资本主义萌芽(先进的生产力)的发展缓慢的原因是—受到落后的封建生产关系的阻碍

例三:战国时期,铁器、牛耕的推广(先进的生产力)—推动社会进步,要求建立新的生产关系以适应生产力的发展,于是,封建性质的改革运动风起云涌。什么是中央集权制度?中央集权制度的特点?意义?

(1)定义:指全国的军政财权归属中央,地方完全由中央管理和控制,执行中央政令。

(2)特点:官僚机构组织严密,分工明确,既相互配合又彼此牵制,最终使最高统治权集皇帝于一身。

(3)意义:

(a)有利于巩固封建统治,为历代统治者继承和发展。(历代统治者都要加强中央集权)

(b)有利于维护国家统一和保障经济文化的发展,国家的独立。

****主义与中央集权的关系—二者相辅相成,中央集权是君主****的前提和基础,君主****是中央集权的必然产物。目的都是为了保证中央和君主的绝对权利。

xxx的功与过:

(1)统一全国,建立统一的多民族国家

(2)建立中央集权制度

(3)政治经济军事思想上采取的xxx一的措施

(1)大兴土木,加重人民负担,激化阶级矛盾(修长城、郦山陵、阿房宫)

(2)刑法严苛,赋税沉重,暴政而亡

(3)思想****,焚书坑儒

郡县制和分封制的不同点?

1、基础并不同:一个以血缘关系为基础,一个按地域划分。

2、权利不同:一个是世袭,地方的小xxx国,一个是皇帝任免的官吏,没有封地有俸禄

3、作用不同:一个容易形成地方割据势力,一个能巩固国家的统一,促进社会经济文化的发展

皇权和相权之争的原因和过程:

原因:皇帝为独裁统治历代都采取削弱相权,分化相权直至废除宰相的方法,以实现君主****。

汉武帝—频繁更换宰相,用_中朝_对抗_外朝_

xxx朝—三省六部制,相权一分为三

宋代—参知政事,继续分散相权

明代—废宰相,权分六部

清朝—军机处(标志****主义中央集权制度达到顶峰)

评价康熙

1、西南—平定_三藩_之乱

2、东南—收复台湾,设台湾府

3、西北—平定噶尔丹叛乱

4、东北—收复雅克萨之战,签定《尼布楚条约》

5、汉化政策,

6、加强蒙藏民族团结

评价xxx

1、政治上:xxxxxx治,使xxx朝社会稳定,经济发展,阶级矛盾缓和,开创了_贞观之治_的局面,这就为_开元盛世_的出现奠定了坚实的基础。

2、民族关系上:xxx采取开明的民族政策,加强了同周边各族之间的联系,加强了民族团结,促进了统一多民族国家的发展,使统一的多民族国家进入了鼎盛时期。

3、对外关系上:xxx实行开放的对外政策,对外来文化采取兼收并蓄的方针,这使中国文化呈现出多元化的色彩,封建文化出现了繁荣的局面,并对世界文明的发展产生了很大的影响。

4、个人品质上:xxx善于用人和纳谏,具有很强的自我反省能力,成为古代封建君主的楷模和典范,并对以后历朝的治国策略产生了深远影响。

xxx的评价的采分点

1、政治上:纳谏、用人、贞观之治、三省六部制、科举制。

2、经济上:休养生息政策、均田制、租庸调制、轻徭薄赋、_存百姓_思想、

3、思想上:民本思想、慎用刑法、《xxx律》的原则

4、民族关系:_战而后和_策略、_羁縻府州_设置、安西都护府、和亲政策、文成公主入藏、民族团结政策

5、对外关系:开放政策、大都会、xxx卿、玄奘取经、兼收并蓄方针、对日本朝鲜影响

科举制的_利_

1、政治上:开放考试,吸收了不少寒士进入_,有益于扩大和巩固封建统治的政治基础,改变了封建社会前期豪门士族把持朝政的局面;有利于形成高素质的文官队伍。

2、教育上:促进了教育发展,尤其是文学的发展

3、社会风尚:促成了普遍持久的读书风尚

4、制度建设上:作为一种选官制度一定程度上体现了公平公正的原则

科举制度的_弊_

1、学科结构看:以儒教思想为核心、为重点,实际上这等同让一个民族_偏科_近千年。_科举_偏文舍理,这一点是很明显的。假如没有科举制度设置的独木桥,或许中国人自由自在地可以象西方社会一样走向文理均衡的道路,最终发展出丰富多彩的自然科学。导致了近代科学落后于西方。

2、考试内容看:明清的八股取士严重束缚了学生的思想和创造意识,选拔出来的多是死读书的奴仆而非真正的民族精英了。

1、政治上:打破世家大族垄断官场的局面,扩大了统治阶级的基础;提高了官员的文化素质和他们的行政效率

2、教育上:促进教育发展,社会重学风气形成。

3、社会风尚:促成社会上普遍持久的读书风尚,

4、制度建设上:考试选官方式有一定的合理性,相对公正公平

1、明清时期,八股取士,被选举的多是缺乏进取精神和创新意识的人,读书人成了统治者的奴仆。

2、阻碍了近代科学技术的发展,(学而优则仕的人生观和偏重社会科学,忽视自然科学的考试制度)

_百家争鸣_形成的原因和影响?

原因:

1、政治上;社会大变革大动荡时期,各诸侯国为富国强兵,招贤纳士。

2、经济上,铁器牛耕推广,生产力提高,社会经济发展,提供物质条件

3、科技上,天文学,医学等科技取得较大进步

历史知识点总结标题 第2篇

1.“_”

(1)提出者:改革开放的总设计师_。

(2)含义:“_”就是在_境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。

(3)意义:“_”为实现祖国统一大业指明了前景。

2.香港、澳门的'回归

(1)香港回归:1997年7月1日,_政府恢复对香港行使主权。

(2)澳门回归:1999年12月20日对澳门行使主权。

(3)香港、澳门回归祖国意义:中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

历史知识点总结标题 第3篇

(一)扫盲教育

1、1950年召开全国工农教育会议,在全国开展扫盲教育;

2、1982年颁布《_宪法》明确要求扫除文盲;

3、1993年《中国教育改革和发展纲要》确定文盲率为5%以下;

(二)义务教育

1、义务教育含义

2、发展义务教育的措施:

①1986年《_义务教育法》;

②90年代,提出科教兴国战略;

③实施希望工程

3、成果:20xx年中国实现了基本普及九年义务教育的目标;改变了中国的命运。

(三)高等教育

1、建国初,苏联模式的'高等教育;

2、1958年教育大革命;

3、1961-1963高等教育全面调整;

4、_ 十年,高等教育遭到严重破坏;

5、1977年恢复高考制度;

6、80年代后,高等教育迅速发展(1982年提出三个面向的指导思想)

历史知识点总结标题 第4篇

1、夏商政治制度的内容:

中央:

xxx位世袭制取代禅让制;

参与决策的相、卿士,负责祭祀占卜和记录xxx朝大事的卜、祝、史,执掌军权的师等。

地方:

侯、伯

夏商政治制度的影响:

夏商的早期政治制度,对西周宗法制和分封制有直接影响。

xxx位世袭制保护了私有制,有利于生产力的发展。(前提:生产力水平当时较低)

2、西周的分封:

目的:xxx治,拱卫xxx室

被封范围:xxx,功臣和古代帝xxx的后代

被封的诸侯国的义务:镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、xxx职形成贵族统治阶级内部的森严等级:天子—xxx卿大夫—士

3、影响:

积极影响:加强了xxx对地方的统治;西周开发边远地区,扩大统治区域,形成了对周xxx室众星捧月般的政治格局。

消极影响:西周后期xxx衰弱,春秋战国时期列国纷争

结果:西周后期分封制受到破坏;春秋时期瓦解;战国到秦朝时期废除,被郡县制替代(直接原因:诸侯国势力太大;根本原因:井田制的瓦解)

4、西周的宗法制:

目的:为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间的权利、财产和土地继承上的矛盾,西周实行了与分封制互为表里的.具有政治性质的宗法制。

内容:用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级,巩固国家政治的制度。

特点:嫡长子继承制

影响:保证贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。

历史知识点总结标题 第5篇

第1课 夏、商、西周的政治制度

1、夏商政治制度的内容:

中央:○1xxx位世袭制取代禅让制;○2参与决策相、卿士,负责祭祀占卜和记录xxx朝大事的卜、祝、史,执掌军权的师等。

地方:侯、伯

夏商政治制度的影响:夏商的早期政治制度,对西周宗法制和分封制有直接影响。

2、西周的分封:○1被封的诸侯国的义务:镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、xxx职

○2影响:积极影响:加强了xxx对地方的统治;形成了对周xxx室众星

捧月般的政治格局

消极影响:西周后期xxx衰弱,春秋战国暑期列国纷争

○3结果:西周后期分封制受到破坏;战国末年周xxx室失去分封大权

3、西周的宗法制:

○1内容:用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级,巩固国家政治的制度。 ○2特点:嫡长子继承制

○3影响:保证贵族的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。 第2课 秦朝的中央集权制度的形成

1、中央集权制度的形成:

特点:一人独尊;皇权至上;皇位世袭

评价:标志着封建专制主义中央集权制度的确立。

形成中央垂直管理地方的形式,官僚政治取代贵族政治的重要标志。

2、中央集权的基本特征:权力高度集中

3、中央集权制的作用及影响:

积极作用:○1使秦实力增强,通过战争扩大疆域,形成中国历史上第一个统一的多民族

的封建国家,成为当时世界大国。

○2使秦能一实行各种xxx一的措施。

○3奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建xxx朝所沿 用,且不断得到加强和完善。

消极作用:依靠皇帝的`专制权威,加强对人民的压榨,造成阶级矛盾迅速激化。 第3课 从汉至元政治制度的演变

1、中央政治制度的演变:

汉朝 汉承秦制

有所变化 中央设三公(相、御史大夫、太尉)

中朝 决策机构

外朝 执行机构

尚书台 中枢机构

魏晋南北朝 逐步形成三省体制

隋朝 尚书省、内史省、门下省为_最高统治机构

xxx朝 中书省 掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令

尚书省 负责执行政令。下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。

门下省 掌审议,负责审核政令。

宋 二府 中书门下 最高行政机构

枢密院 最高军政机构

参知政事 副相,分割宰相的行_

三司 管理财政,分割宰相的财权

元 中书省 最高行政机构

枢密院 最高军事机构

宣政院 统领宗教事务和管理西藏地区

2、地方政治制度的演变:

汉 汉初,郡国并行制;汉武帝后期:设刺史制度隋xxx xxx中后期,地方军镇长官节度使越设越多,发展成藩镇割据局面

宋 文臣做地方官;州县两级制

元 在地方实行行省制度,行省之下,分别为路、府、州、县。 行省制度加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。它的创立,是地方行政制度的重大变革。

边远民族地区高寒宣政院进行管理

3、从汉至元政治制度特点:相权不断削弱,皇权不断增强。地方权力不断削弱,中央权力

不断增强。

第4课 明清君主专制的加强

1、明朝:君主专制强化,中国的宰相制度从此被废除,君主专制达到了新的高度

2、清朝:君主专制达到顶峰,设置军机处,由皇帝挑选新任的满汉官员充任军机大臣。全

国的军政大权就完全集中到皇帝手中。

第二单元 古代希腊罗马的政治制度

第5课 古代希腊政治民主政治

1、基础:梭伦改革

确立:xxx提尼改革

黄金时代:伯利克里统治时期

2、特征:人民主权、轮番而治、法律至上、公民内部平等

3、积极作用:促进希腊民族性格形成;推动古希腊文化事业发展;开西方民主政治的先河

消极作用:男性公民民主;小国xxx的直接民主;抽签选举,轮番坐庄的弊端 第6课 xxx的起源与发展

1、《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生。

《民法大全》(查士xxx织编纂)标志着xxx律体系的最终完成。

2、影响:维护罗马帝国的政治、经济统治;是现代欧洲大陆法律体系的基础;是反封建和

巩固资本主义制度的有力思想武器。

历史知识点总结标题 第6篇

历史是记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。历史近代史知识点总结,我们来看看下文。

中央集权制度的开始

一、从内外服联盟到封邦建国

1、公元前20xx年建立

2、古代中国的第一个国家_

3、政治制度的特点:出现了凌驾于全社会之上的公共权力

(公共权力——国家机器,一般指历法、行政、司法等国家和社会公共机构行使的权力,具备了国家的基本特征)

二、商代

1、公元前162016年建立

2、主要政治制度:内外服制度 (内服指商xxx直接统治的地区;外服是附属国管辖的地区)

3、商朝政治制度的特点(_特点):

①以商部族为中心的内外服联盟

②弥漫着神权色彩(与文化上甲骨文相联系)

③商xxx对附属国的控制力有限(具体内容:要求了解)

各附属国基本保持原有的社会结构

除对商承担应尽的义务外,有很大的自主权,有的附属国经常与商处于战争状态。

三、西周

1、公元前1046年,周武xxx建立

2、基本政治制度:分封制(政治)、宗法制(家族血缘)、礼乐制度(维护分封、宗法制度的工具)

(1)分封制

目的:为了巩固周xxx朝的统治(“封建亲戚,以藩屏周”)

内容:①将土地和人民授予同姓亲族、姻亲功臣、殷商降族和古国后代,让他们建立诸侯国,保卫周xxx室

②各诸侯国必须承认周xxx威,承担义务(与商代相比,臣属关系更加明确)

③层层分封

作用:①周人势力范围不断扩大

②形成了“xxx——xxx—卿、大夫——士——平民”的等级序列,确立了xxx“天下共主”地位

(2)宗法制

目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾

内容:大宗xxx制、嫡长子继承制

(大宗:在宗法制度下,由嫡长子传宗继统,这个系统被称为大宗;

xxx:嫡长子的同母弟或者是xxx兄弟是xxx。大宗和xxx的关系是相对的。)

特点:①嫡长子继承制(核心、最大特点)

②双重关系(血缘关系和政治关系)

实质:血缘关系和政治关系相结合

作用:①保证了贵族“世卿世禄”( 贵族不仅世袭土地和人口,而且还世袭职务和待遇)

②有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化xxx。(与原始笔记有所改动)

(3)礼乐制度 是西周的等级名分制度,是维护xxx封制的工具。

第二课 中央集权制度的确立

一、春秋时期

政治特征:xxx封制受到破坏,xxx天下共主的地位衰落

1、根本原因:社会生产力的发展(铁制农具和牛耕的使用使井田制逐步瓦解)

2、表现:①xxx取代大宗的现象发生 ②诸侯不断擅自进行分封 ③强大诸侯国发动兼并战争

二、战国时期

1、各国纷纷进行变法

2、商鞅变法使秦国强大,为统一创造了条件

3、公元前221年,秦统一六国

三、秦朝

(中央集权制度在xxx立,以后中国的封建社会就是中央集权制度的强化过程)

基本政治制度:中央集权制度

(一)中央集权制度的内容:

1、皇帝制度

特点:①皇权至上(皇帝将立法、司法、行政、军事权力全部揽于自己手中)

②帝位终身制和皇位世袭制

2、三公九卿制(中央官职)

三公:丞相、太尉、御史大夫

①职能:丞相是“百官之首”,辅佐皇帝处理全国政务;御史大夫负责监察百官;太尉协助皇帝管理军务。

②相互关系:互相配合、互相牵制。

九卿:三公以下的_官职

3、郡县制(地方)

特征:①郡县官吏由中央任免,不能世袭(与西周分封制的根本区别)

②县以下设乡、里、什伍

(二)中央集权制度的根本特征:权力高度集中

(三)中央集权制度的作用:彻底打破了传统的贵族分封制,奠定了中国古代大一统xxx朝制度的基础,对此后XX多年的中国政治和社会产生了重大影响。

第三课 中央集权与地方分权的斗争

(贯穿中国古代史上的第一条主线索:中央和地方的斗争)

一、西汉

(一)xxx之乱

1、原因:①历史原因:汉高祖xxx推行郡县制的同时,又分封同姓诸侯xxx

(郡国并行,上次青岛市摸底考试有一个郡国并行的看图题)

②直接原因:面对诸侯国尾大不掉之势,xxx、晁错等人上书,主张消减封国

2、过程: 公元前154年,xxx接受建议,开始着手削夺诸侯国的封地,七个诸侯xxx发动叛乱,史称“xxx之乱”。

(二)汉武帝改革

1、根本目的:为了加强皇权,巩固国家统一

2、措施:

①建中朝(“中朝”(内朝)是决策机构,由皇帝左右亲信充任中朝的主要官吏尚书令、侍中、常侍等职。原先以丞相为首的三公九卿机构,逐渐成为执行机构“外朝”。)

【要点解析】

②设刺史(刺史是一种监察官员,负责监察地方)

③推恩令(解析:诸侯xxx死后,除嫡长子继承xxx位外,其余儿子也可以获得xxx国的一部分土地成为列侯,由皇帝直接控制的郡守管辖。通过推恩令,消弱了地方实力,使中央

对地方的控制逐渐加强)

3、作用:

①积极:巩固、发展了大一统局面,促进了社会经济的发展。

②消极:皇帝权力过于集中,造成后来外戚和宦官专权。

(注意与经济和文化相联系,文化上之所以接受xxx“罢黜百家、独尊儒术”根本上是由政治上加强中央集权所决定的;而经济上“重农抑商”也是政治对经济的反作用产生的。)

二、xxx代

经过东汉末年三国两晋南北朝的大动荡之后,隋xxx实现了统一。

xxx中叶发生了安史之乱,参与平叛安史之乱的xxx朝大将和安史降将被封为节度使,他们xxx自重,使xxx中叶后出现了藩镇割据的局面。

三、五代xxx

1、实质:xxx藩镇割据的继续和扩大

2、特点:_更迭频繁,南方相对稳定

3、后周世宗改革为北宋统一奠定了基础。

四、xxx改革

(公元960年,xxxxxx发动陈桥兵变,建立北宋)

1、加强中央集权的措施

(1)收精兵

统兵权 归“三衙”掌管(三衙由殿前司、侍卫步军司和侍卫马军司三部分组成)

调兵权 归枢密院掌管

使统兵权和调兵权分离,兵权最终由皇帝掌握。

(2)削实权

兵权——枢密院

中央: 削弱了宰相权力 财权——三司使

行_——中枢门下 (宰相权力被一分为三)

地方:规定所有州郡直属中央,派文臣出任州郡长官,州郡长官下设通判,负责监察。

(3)制钱谷

规定各州郡的财赋,除自留一部分外,其余运往指定地点,由中央掌握。从而消除了地方割据势力的物质基础。

2、影响

积极:改变了xxx五代以来藩镇割据的分裂局面。

消极:造成了“冗官”、“冗兵”和“冗费”的国家财政危机。

(到北宋为止,中央和地方的斗争基本告一段落,以中央的胜利而结束。)

第四课 专制皇权的不断加强

(贯穿中国古代史的第二条线索:皇权与相权的斗争)

一、三省六部制的确立及其演变

1、三省六部制的确立(隋xxx时期)

①三省为中书省(负责起草诏令)、尚书省(负责执行)、门下省(负责封驳审议)

②尚书省下设六部。

三省六部制的作用:三省之间既互相配合,又互为补充,提高了办事效率;

完整的相权又被分割,有利于加强皇权。

2、发展(宋朝)

三省长官基本不参与政事,另外设置

①中枢门下——负责行政

②枢密院——负责军事

③三司(盐铁、度支、户部)——负责财政

3、三省六部制的废除(元朝)

元朝废除三省、实行一省制,只设中书省,六部也归入中书省。

二、明朝皇权的加强

1、明朝初年,沿袭元制,设中书省。

2、明太祖xxx时期

①下令裁撤中书省,废除丞相,由皇帝亲自掌管六部。(专制皇权达到新的高度)

②由于事务繁忙,皇帝不可能一一亲自裁决,明太祖设立殿阁大学士,但不参与决策。

3、明成祖时期

正式设立内阁,大学士开始参与军国大事的商讨,此后内阁地位逐渐上升。

注意:“票拟”和“批红”

三、清朝专制皇权的加强

1、清朝初年:承袭明制,设立内阁。重要的军国大事,由议政xxx大臣会议来处理。

2、军机处的设立

(1)时间:清雍正年间

(2)职责:可参与处理内政外交、制定军政大计、审理重大案件等政务,但由于军机处官员品级不高,只能跪奏笔录

(3)影响: ①简化了处理政务的手续,提高了清xxx朝的行政效率。

②军机处完全听命于皇帝,军国大事皆由皇帝一人裁决,军机处的设立,是专制皇权高度发展的重要标志。

历史知识点总结标题 第7篇

第1课时繁盛一时的隋朝

1、隋朝的建立与统一:

581年北周外戚建立隋朝,定都长安,他就是xxx;年,隋灭掉陈,统一南北。

2、隋朝大运河:(1)目的:加强南北交通,巩固____________________。

(2)时间:在在位时开凿。从605年起。

观察课本第4页的隋朝运河图,填写下面(3)至(6)项:

(3)三点:中心在,北达,南至。

(4)四段:大运河从北向南依次为、、邗沟、。

(5)地位:全长两千多公里,是古代世界上的运河。

(6)作用:。

第2课时贞观之治

1、隋朝的统治跟(朝代)很相似,只经历两代皇帝。隋朝第二位皇帝实行暴政,最终导致隋末农民起义。(隋朝:581-618年)

2、xxx朝的建立:时间年,建立者是xxx(xxx),都城在。高祖退位以后,传位于xxx即xxx,年号。

3、xxx在位期间,采取了许多巩固措施,使xxx朝政治比较清明,经济发展较快,国力逐步强盛,历史上称当时的统治为“”。

xxx采取的措施有:①吸取隋亡的教训;②重视农业生产,减轻人民负担;③注意节俭;④整顿吏治;⑤xxx才和虚心纳谏。

4、“房谋杜断”指的是xxx时期重用的两为宰相:、。而当时最著名的谏臣是,xxx把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。

5、是我国历史上唯一的女皇帝。她改xxx朝的国号为,她在位期间,继续实行xxx发展农业、选拔贤才的政策,使xxx朝社会经济进一步发展,国力不断增强。人们称她的统治“”。

6、元谋人约170万年打制石器会使用火采集、狩猎

北京人约70-20万年保留猿特征打制石器会使用火保存火原始群居采集、狩猎

山顶洞人一万八千年和现代人基本一样打制石器xxx、钻孔人工取火审美氏族采集、狩猎、捕鱼

1、我国境内已知的最早的人类是元谋人

2、人和动物的根本区别是制造工具

3、我国历史最早可以上溯到170万年前

第3课时开元盛世

1、前期年号是开元,在他统治前期,政治清明,经济空前繁荣,xxx朝进入全盛时期,历史上称为“”。

2、xxx在位前期的统治跟xxx的相似点有:善于xxx臣,重视地方吏治,重视农业生产,注意节俭等。

3、xxx朝经济繁荣表现在:

农业方面:①水利事业发达;②耕作技术和栽培方法的进步;③新植物品种的出现(有新蔬菜品种和茶叶。xxx朝时,饮茶之风全国范围盛行,)④生产工具的改进——和。

手工业方面:①丝织业发达;②陶瓷业发达,和(最为有名)

商业方面:商业繁荣的大都市有长安、洛阳、广州、扬州。既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。

4、“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”这句诗赞颂的哪位皇帝在位时出现的什么盛世局面?你能归纳一下该盛世局面出现的原因吗?

第4课时科举制的创立

1、科举制的诞生:

⑴xxx时期,为改变xxx来的选官制度,开始用的方法来选拔官吏。

⑵xxx时,正式设置,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才,科举制度正式诞生。

2、科举制的完善:xxx朝时科举制逐渐完善,常设的考试科目中以、两科最为重要,xxx、xxx、xxx是完善科举制的关键人物。

⑴xxx:①扩充规模,扩建学舍,增加学员;②严格录取应试者(进士的录取率只有百分之一二)

⑵xxx:xxx时创设了殿试和。

⑶xxx:①xxx时,成为进士科主要的考试内容;xxx曾八次亲自面试应试者。

3、科举制的影响:⑴科举制改善了;

⑵科举制促进了的发展;

⑶科举制促进了的发展;

了解:科举制在我国封建社会延续了一千三百多年,直到清末才被废除。

第5课“和同为一家”

1、被称为天可汗的是。之所以这样称呼他是因为他奉行的民族政策。

2、在西域设立军事和行政机构的皇帝是和。

3、人是藏族的祖先。7世纪前期,吐蕃杰出的赞xxx青藏高原,定都逻些。

4、xxx时把嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃,密切了xxx经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。8世纪初,xxx时又将嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书xxx朝皇帝说,吐蕃和xxx朝已经“和同为一家”了。

5、是维吾尔族的祖先。其首领被xxx封为怀仁可汗,后来回纥改名为回鹘。

6、居民是彝族和白族的祖先。后来南诏统一六诏,xxx封其首首领为云南xxx。

7、连线搭配:

千寻塔吐蕃维吾尔族

大昭寺南诏藏族

布达拉宫回纥彝族、白族

第6课对外友好往来

1、xxx朝在世界上享有很高的声望,各国都称中国人为。

2、“”指今印度半岛;“大食”指今阿拉伯半岛;“波斯”指今伊朗。

3、隋xxx,中日两国交往非常频繁。日本为了学习我们xxx朝先进的文化,派遣了许多使者来到中国,这些使者被称为“”。

4、xxx时,高僧六次东渡日本,为中日两国的友好和文化传播作出重大的贡献。与他相关的建筑是。

5、xxx时,高僧西游印度取经,并写成《》,是研究中亚、印度和新疆历史和佛学的重要典籍。

第7课辉煌的.隋xxx文化

1、隋朝xxx计主持建造的是世界上现存最古老的一座石拱桥。欧洲年后才建有类似的桥。

2、xxx朝最繁华的城市是,xxx朝的是建筑艺术的代表。富丽堂皇。

3、xxx朝印制的《》是世界上现存最早的、标有确切日期的印刷品。

4、“人命至重,有贵千金”这是xxx朝医学家的名言。他的医药学著作是《》。

5、xxx朝是我国诗歌创作的黄金时代。xxx容丰富,风格多样,才华横溢的诗人层出不穷。今天,我们依然能读到xxx朝多位诗人的近万首诗歌。成就最高、影响最大的诗人,有、和。

诗人称谓生活的时代代表作作品主要特点

诗仙初xxx

盛xxx转衰“三吏”“三别”

白居易中xxx

6、完成下列表格内容

7、提倡诗歌要更多的反映现实生活,达到教育目的的诗人是()

A、xxx、xxxC、白居易D、xxx维

第8课辉煌的隋xxx文化

1、xxx朝著名书法家有:和。继xxx羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家是,他自创“颜体”。柳公权自创“柳体”,后人把他们并称为“”。

2、xxx朝著名的画家有:和。被后世称为“画圣”。

3、、连线题:

颜真卿《步辇图》

柳公权《多宝塔碑》

阎立本《玄秘塔碑》

吴道子《送子天xxx图》

4、石窟艺术在时期大为发展。最著名的是坐落在今天甘肃西部的。大部分洞窟是时期开凿的。堪称世界最大的艺术宝库之一,因为里面有大量精美的彩塑和壁画,其内容主要是宣扬佛教。(飞天)

第9课民族_并立的时代

1、10世纪初,族杰出首领,统一xxx各部,建立(辽),都城在。阿保机就是辽太祖。

2、960年,后周大将发动陈桥兵变,建立,史称北宋定都(开封),xxx就是xxx。

3、北宋宋真宗时期,xxx大举进攻北宋,在寇准的建议下宋真宗来到澶州城亲自作战,xxx气大振,打退xxx。辽xxx,辽朝退兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟。此后很长时间,辽宋之间保持和平局面。

4、11世纪前期,族首领建立西夏,都城在。xxx称帝后,连年与北宋交战,双方损失很大。后来,双方议和,xxx向北宋称臣,北宋给西夏岁币。

5、12世纪初,女真族的首领,在会宁称帝,国号,xxx就是金太祖。

6、金建立后,先灭辽,后又于1127年灭掉北宋。1127年,建立南宋,都城在(杭州)。

7、南宋著名的抗金将领,他带领的岳家军英勇杀敌,大败xxx,收复许多失地,后来奸臣以所谓“谋反”罪杀害了xxx。(炸秦桧——油条)

如何评价xxx?——女真贵族在对南宋的战争中掳掠残杀,对北方经济造成严重的破坏。xxx抗金,保卫了人民的生命财产,符合广大人民的利益,这是正义的。

8、xxx被害后,xxx达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。xxx对峙局面形成。

第10课经济重心的南移

1、五代xxx、宋朝时期,江南经济发展的原因(江南农业发展的原因)

2、五代xxx、宋朝时期,江南农业发展的表现

3、五代xxx、宋朝时期,南方手工业的发展表现

4、五代xxx、宋朝时期,商业发展表现

北宋时,著名的商业城市市是和,南宋时最大的商业城市是。宋朝的海外贸易很发达,和是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易,在主要港口设立,加以管理。

5、北宋前期,四川地区出现,这是世界上最早的纸币。纸币的产生,有利于商业发展。

历史知识点总结标题 第8篇

世纪三四十年代欧洲三大工人运动失败的历史根源不是没有科学理论的指导,而是社会经济还没有发展到能够铲除资本主义的程度。

2.马克思主义诞生的最基本的历史条件是工业革命深入发展,资本主义的弊端日益暴露;必要条件是无产阶级已经觉醒,并开始作为独立的政治力量登上历史舞台。

3.《_宣言》发表后,并不是立刻成为“沐浴全世界工人的阳光”,而是经过几代人的丰富和发展,才成为欧亚美非诸洲工人阶级和人类解放的阳光雨露,等人成为马克思主义薪火相传的'火炬手。

4.马克思主义是一套完整的科学理论体系,科学社会主义是马克思主义的一个重要组成部分,是马克思主义哲学和马克思主义政治经济学的归宿和落脚点,是马克思主义的核心。

5.巴黎公社革命的爆发具有偶然性与突发性,并不是资本主义经济发展的必然结果。因为当时资本主义正处于上升阶段,因此巴黎公社的失败是必然的。

6.《和平法令》宣布俄国退出帝国主义战争,实现“不割地,不赔款的和平”。《土地法令》宣布无偿没收地主的土地,把土地分配给劳动者使用。

7.俄国十月革命并不是在俄历10月全部完成的,而是在大中城市的起义成功带领下,广大乡村到1918年3月才完成革命,并开始社会主义改造的。

历史知识点总结标题 第9篇

1、公元前20xx年,xxx夏朝,这是我国历第一个奴隶制xxx朝。P15

2、汤灭夏,建立商朝,盘庚迁殷后,商朝统治稳定。P21

3、公元前1046年,周武xxx经牧野之战灭商,建立周朝,定都镐。P23

4、西周实行分封制,加强了对各地的统治。P23—24

5、公元前771年,西周灭亡。P24

6、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的的青铜器,湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊P26

7、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。P27

8、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。P27

9、公元前770年,周平xxx东迁洛,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。P30

10、春秋五霸:xxx、晋文公、楚庄xxx、吴xxx夫差、越xxx勾践。P30—32

11、xxx提出“尊xxx攘夷”的口号。P31

历史知识点总结标题 第10篇

古代中国的发明和发现

一、四大发明

1、概况:

火药、指南针、造纸术和活字印刷术是中国古代最有代表性的科学技术成就。

2、四大发明的产生与传播:

(1)造纸术。西汉前期,中国已经有了纸。东汉宦官xxx进造纸术,人称xxx。造纸术的发明与改进,是书写材料的一次伟大革命。

(2)印刷术。隋xxx之际,中国出现了雕版印刷术。宋代是雕版印刷的黄金时代,人们已经使用了彩色套印技术。北_民xxx发明了胶泥活字印刷术。

(3)火药。xxx,火药开始用于军事。最早的火药武器有突火枪、火箭、火炮等。宋朝为了抵御辽、西夏xxx的进攻,军事上广泛使用火药。

(4)指南针。世界上最早的指南仪器是中国在战国时期发明的司南。后来,人们利用磁石指南的特性,制成指南针。北宋时,指南针应用于航海。

(5)传播

a、造纸术经阿拉伯人传入欧洲,促进了欧洲文化的发展。

b、火药传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,加速了欧洲封建制度的衰落。

c、指南针的使用,促进了远洋航行,迎来了地理大发现的.时代。

d、欧洲人还借鉴中国的印刷术,造出了自己的活字印刷机,推动了xxx兴运动和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。

二、《九章算术》和珠算

1、《九章算术》成书于东汉,采用了当时世界上最先进的十进位值制记数法,是当时世界上最先进的应用数学著作。标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系。

2、珠算

珠算运算法编成歌诀流利顺口,配合小九九和十进位值制记数法,运算如飞。明清时期,珠算应用得到普及和发展。明朝时,珠算法已传播到朝鲜、日本、东南亚以至世界其他地区。

历史知识点总结标题 第11篇

垄断资本主义时代的世界

1.第二次工业革命------人类迈入“电气时代”

(1)时间:19世纪70年代(2)开始的标志:电力的广泛应用

(3)在电力技术运用方面,领先国家:美国和德国

(4)主要成就:发电机(西门子)电话(贝尔)电灯(xxx——发明大xxx)

内燃机(xxx本茨——解决交通动力问题,推动石油加工工业的发展。)

(5)交通工具:汽车(德国人)和飞机(1903年,美国人莱特兄弟)

(6)新能源:电力和石油

备注:

世纪末20世纪初美国成为世界第一强国的原因:

a.南北战争废除了奴隶制度,维护了国家的统一,进一步促进了资本主义发展

b.在第二次工业革命在走在了世界的前列

B.工业革命的启示:

a.科技是第一生产力;科学技术是推动社会进步的动力;科学家的创新精神值得我们学习

b.工业革命造成的社会问题,如环境的破坏、资源的短缺

C.第二次工业革命对资本主义世界产生的影响:

a.在第二次工业革命的推动下,资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的`发展。xxx时,资本主义开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段发展。

世纪末20世纪初,主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等相继进入了帝国主义阶段

c.帝国主义国家加紧殖民侵略,在世界范围内造成“穷者越穷,富者越富”的局面

2.第一次世界大战(1914年7月——1918年11月)

(1)根本原因:帝国主义的政治、经济发展不平衡(导致这一结果原因:第二次工业革命)

(2)矛盾实质:争夺殖民地和世界霸权

“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”xxxxxx··德国外交大臣xxx(“阳光下的地盘”指殖民地)

(3)性质:帝国主义非正义的侵略战争(由战争的目的决定)对于交战双方而言都是非正义的

(4)两大军事集团的形成:(加快了第一次世界大战的爆发)

(xxx:德国)(核心:英国)(两大集团中位置最南的国家是意大利。 )

(5)导火线:1914年6月,萨拉热窝事件说明恐怖手段不能解决国际争端欧洲变成一只“火药桶”,只等一粒火星将它引爆:一战前欧洲的“火药桶”:巴尔干半岛“火星”:萨拉热窝事件

(6)开始标志:1914年7月,奥xxx向塞尔维亚宣战(不久意大利见风使舵,加入协约国一方作战,说明了帝国主义国家之间的关系一切以利益为转移)

(7)转折点战役:凡尔登战役(凡尔登绞肉机)

(8)1917年发生的大事:俄国发生十月革命,退出一战;美国参战

(9)结束:1918年11月,德国投降,以同盟国失败而告终

(10)一战中已使用了新式武器:坦克、火炮、潜艇、飞机

一战中的新式武器给我们的启示:科技是一把双刃剑,要合理、和平利用科技

(11)第一次世界大战给人类的启示:

一战是一场灾难。所以我们要远离战争珍爱和平。

历史知识点总结标题 第12篇

初一上半年历史知识点:祖国境内的远古居民

一、我国最早的人类

1.我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年。

2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。

二、北京人

北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器。

初一上半年历史知识点:华夏之祖

一、华夏之祖黄帝和炎帝,人文初祖黄帝

二、尧舜禹的禅让

1.夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。

2.约公元前20xx年,xxx夏朝,是我国历史上第一个xxx朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。

初一上半年历史知识点:夏、商、西周的兴亡

一、夏朝的兴衰

1.禹死后,把xxx位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,家天下取代了公天下。

2.约公元前1600年,xxx桀,xxx商建。公元前1046年,商、周在牧野大战。商灭,武xxx建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。

二、西周的分封制

1.目的:为了xxx治,西周实行分封制。

2.内容:xxx把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。xxx须服从xxx的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。

3.作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。

初一上半年历史知识点:灿烂的青铜文明

1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。

2.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的三星堆文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等,引起中外人士的瞩目。

初一上半年历史知识点:春秋战国的纷争

一、春秋争霸

1.公元前770年,周平xxx东迁洛邑,史称东周。东周分为春秋和战国两个时期。

2.xxx任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以尊xxx攘夷为号令,逐步成为春秋第一霸主。

3.公元前7世纪后期,晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后,楚庄xxx做了中原霸主。

二、战国xxx

1.战国xxx按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、xxx、魏、xxx

2.发生于公元前260年,秦、xxx之间决定性战役是xxx之战。xxx之战使东方六国再也无力抵挡秦国。

初一上半年历史知识点:大变革的时代

一、铁农具和牛耕的使用

1.春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期,战国时期是我国封建制度的形成时期。

2.我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。牛耕:最迟春秋末年使用,战国推广。铁农具:春秋出现,战国推广。

二、著名的都江堰

战国时期,xxx为秦国修筑的都江堰是举世闻名的防洪灌溉工程。成都平原成为天府之国。

三、商鞅变法

1.时间、地点:公元前356年,秦国。

2.内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖。②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制,由国君直接派官吏治理。

3.作用:经过商鞅变法,秦国的经济得到了发展,军队战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国家。

历史知识点总结标题 第13篇

1、年代和地域

2、生活情况

①普遍使用磨制石器。

②原始农业和畜牧业。

③弓箭的使用。

指导学生观看《氏族公社重要遗址示意图》,了解这两个氏族公社所处的地理位置。并结合上节课讲到山顶洞人的内容,指导学生阅读教材有关内容并提供一些有关图片资料,使学生熟悉到河姆渡和半坡原始居民已经普遍使用磨制石器,制造出弓箭、鱼钩、鱼叉等工具。建议教师结合政治课的有关内容引导学生理解生产工具、生产力的关系即由于生产工具的改进,标志着生产力的提高,而随着生产力的发展,促进了原始农业和畜牧业的产生。在讲述原始农业的同时应强调我国是世界上最早种植水稻(河姆渡)和粟(半坡)的国家。以增强学生的爱国主义情怀。

④制陶业

⑤建造房屋,过定居的生活,会挖水井

指导学生观看《河姆渡原始居民的水井和草顶井架复原图》、《半坡原始居民的房子复原图》并向学生介绍半坡人建造的房屋式样有方、圆两种,通常为半地穴式,即一半在地下,一半在地上,是由穴居发展xxx的一种土木合筑的建筑。它以坑壁作墙基,在居住面和墙上涂抹草筋泥,抹平后烘烤使其变硬。墙壁依次安竖木柱,以支撑房顶。房顶用草木搭成,并且抹一层草筋泥,以便抵御风雨。河姆渡原始居民的房屋多为长方形,是由巢居发展xxx的_干栏式_木结构建筑,它以竖立的木桩为底架,在木桩上铺梁搭木板,在木板上建长脊短檐房屋,房顶覆盖茅草,木构技术已相当成熟,梁柱间用榫卯接合。有了房屋,可以避风雨寒暑,防御虫蛇猛兽,定居比自然洞穴条件好多了。教师在介绍完情况后再结合图片试着指导学生制作一个半坡或河姆渡居民复原的房屋。

⑥处于母系氏族公社时期

教师指导学生看书,指出氏族公社分为母系氏族公社和父系氏族公社两个阶段。然后提问:半坡和河姆渡居民处于什么阶段?在得到正确答案后,继续提问:他们有什么特征?(妇女在生产、生活中起着主导作用;没有阶级区别,人们过着平等的生活。)

历史知识点总结标题 第14篇

xxx的起源与发展

1、《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生。

《民法大全》(查士xxx织编纂)标志着xxx律体系的最终完成。

2、【xxx】

两大准则:保护私有财产,提倡法律面前公民人人平等

局限性:保护奴隶制度,维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫;

妇女权利受限

性质:xxx是欧洲历第一部比较系统完备的法律体系

影响:维护罗马帝国的政治、经济统治;是现代欧洲大陆法律体系的基础;是反封建和

巩固资本主义制度的有力思想武器。

影响深远的'原因:1.统治范围广,传播远

2.比较完善,系统性,逻辑性强,法理精深

3.有一些人类共同准则

4.商品经济的发展,使之不断修正

5.其发达是罗马统治者尊重法学,尊重法学家的结果

历史知识点总结标题 第15篇

1、xxx建立中央集权制度的时间:公元前221年

2、中央集权制度的措施:

建立:为了有效控制大一统的新局面,秦朝统治者建立起一整套中央集权国家机器:

(中央)xxx的统治者为皇帝,嬴政自称“始皇帝”。②_的官职为丞相、御史大夫、太尉,其下设廷尉、治粟内史等诸卿,分工负责司法、财政等政务。③丞相是百官之长,“助理万机”,xxx国大事均由皇帝裁决。

(地方)①秦朝的地方政府为郡、县两级。郡下辖若干县,县下还设有乡、里等组织。乡设三老管教化,啬夫管听讼、收赋税。②郡县的长官均由朝廷直接任命,郡县的属吏则由郡守、县令自行选用。③秦汉时的.基层属吏职权颇重,地方百姓尚有知啬夫而不知郡县的。

为了巩固新建的中央集权体制,xxx还xxx货币、度量衡、文字等,

此外还采取了一系列措施:②建造驰道与直道,以保证政令的畅通;③修筑长城,以抵御匈奴的侵扰;④开边移民,以充实边地实力;⑤焚书坑儒,以统一思想舆论。

3、意义:xxx短命而亡,但秦创立的中央集权体制,却成为我国历代xxx朝政治制度的蓝本。

历史知识点总结标题 第16篇

▲古代世界政治与经济

1、上古人类文明中,埃及的法老是最大的奴隶主;古巴比伦的汉谟拉比法典较全面地反映了对奴隶主阶级统治的维护及古代社会的面貌。

2、古印度的种姓制度是森严的等级制度。

3、雅典的xxx利改革,使奴隶主政治达到古代世界的高峰。

4、xxxxxx的盛与衰,正是罗马奴隶制发展状况的真实表现。

5、中古亚欧文明中,日本大化改新标志着日本从奴隶社会向封建社会的过渡。

6、基督教会是欧洲最大的封建主,正成为封建制度的精神支柱。

1、起源希腊的智者学派和xxx底

(1)智者学派

★背景:希腊城邦民主政治高度发展,人在社会中的地位日益突出,学者开始关注人本身。

★主张:认识社会、提倡怀疑、反对迷信、强调人的价值和人的决定作用(xxx格拉:人是万物的尺度)。这一切构成了希腊人文精神的基本内涵。培养公私兼顾的好公民

★评价:强调人的主体意义,否定了神和命运的作用,树立人的尊严。(重视主体作用,忽视道德)

(2)xxx底――哲学成为人的学问

★主张:A、有思想的人是万物的尺度B、强调知识的作用,应把道德与知识合二为一,美德即知识。C、教育可以使人认识自己灵魂之内的美德

★影响:使哲学真正成为一门人的科学

(3)亚里斯多德――逻辑学

★名言:吾爱吾师,吾更爱真理。

★影响:A、百科全书式的学者,古希腊科学文化的集大成者。B、为现代科学门类奠定基础,使哲学成为独立的学科C、将希腊哲学的理性精神发展到顶峰

一、世界古代文化

1、古代亚非文化和古希腊、罗马文化,是奴隶和其他劳动人民辛勤劳动的结晶,对后世产生了深远影响。

2、古代亚非人民在文学、天文、历史、数学、建筑学、医学等方面杰出的成就,标志着古代亚非地区是人类文明的发源地。古代希腊文明是欧洲文化的摇篮。

3、阿拉伯人对世界文化贡献巨大:翻译希腊著作,传播阿拉伯数字,整理世界名著《一千零一夜》。

4、xxx兴时期的诗歌、绘画、天文学、文学、医学等代表性作品,体现了反封建教会和神学的进步性。

xxx兴与宗教改革

(1)xxx兴

★背景:A、基督教会垄断西欧文化上千年,人们生活在缺少理性和人文精神的蒙昧中B、资本主义萌芽产生。C、新生的资产阶级追求财富与人生享乐。D、由于没有成熟的体系,只得借助被教会视为异端的古希腊、罗马文化来表达反封建思想。E、14世纪中叶,黑死病蔓延,促使人们反省,宗教束缚下的生活形同死亡。成就:文学的复兴:前xxx

★代表人物前xxx:xxx、彼特拉克、薄伽丘,重点薄伽丘。

薄伽丘作品十日谈,主旨宣扬人文主义,批判教会,歌颂现实生活,肯定人的价值,提倡生而平等,反对封建等级。

艺术的复兴后xxx:达。xxx、米xxx罗、xxx

达。xxx:A、表现和歌颂人的美及思想感情。善于将解剖学、透视法和明暗转移法运用绘画之中。用写实的手法揭示了人性的善恶。B、代表作《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》

xxx:擅长圣母像,《西斯廷圣母》,其绘画以优雅、和谐、高度完美著称,被视为古典美术精神的典范。被称为画圣

戏剧的复兴莎士比亚

英国人文主义的杰出代表。《哈姆雷特》是最杰出的作品

(2)宗教改革

★背景:A、xxx兴唤醒了沉睡的人们,理性高于信仰的人文主义宗教观逐渐兴盛B、罗马教皇的权威受到挑战。C、为树教皇绝对权威,罗马教会宣扬因行称义。D、1517年,教皇兜售赎罪券。

★主张:因信称义,只有依靠信仰才能得救。这一思想使人获得精神上的自由和灵魂的自主权。带有鲜明的人文主义色彩。

★代表作:《九十条论纲》

★影响:A、解放思想,人文主义得到进一步传播和发展B、形成新教、_、_三足鼎立的局面

3、启蒙运动

★背景:17、18世纪,随着资本主义经济不断发展,资产阶级在思想领域反对封建统治与教会特权。

核心:

A、理性主义:提倡理性,判断事物,敬畏事实,尊重科学,反对偶像与教条,直指封建专制及宗教思想。

B、继承人文主义精神,高举民主与科学的大旗,宣传自由、平等、博爱,推崇普遍和必然的真理。

★代表:

A、xxx鸠:代表作是《论法的精神》,提出三权分立学说,成为资产阶级政治制度的基本原则。

B、伏尔泰:A、根本否定_会B、反对君主专制,倡导君主立宪制。C提倡天赋人权,主张法律面前人人平等。

C、xxx:最激进的民主主义者。主张天赋人权、人民主权,主张创立民主共xxx。代表作《社会契约论》《论人类不平等的起源》,为推翻封建统治奠定理论基础

D、xxx:人非工具,人是一切发展过程中最终价值取向。其理性批判哲学最终确立人类主体地位

★影响:

A、欧洲历史上第二次思想解放运动。

B、发展了人文精神的内涵,把反封建斗争推进到反对专制制度,建立资产阶级理性xxx国,构建资产阶级政治制度的高度。

C、xxx的政治革命性质,不仅为资产阶级革命做了舆论准备,而且为人类社会创造了宝贵的精神财富。

历史知识点总结标题 第17篇

一、列宁对社会主义道路的探索

1、背景:

国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期。xxx_面临的首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济。

2、探索:

①内容:农业上粮食税代替余粮收集制(调动了农民的积极性);恢复自由贸易等

☆②特点:允许多种经济并存,大力发展商品经济

③作用:促进国民经济的恢复和发展,到1927年,国家经济恢复到战前1913年的水平。

3、启示:

①社会主义建设必须从本国基本国情出发,坚持实事求是的原则,按经济发展的客观规律办事。②列宁在探索社会主义道路方面所表现出来的`实事求是、勇于创新的精神值得我们学习。

4、苏联的建立:

1922年底,xxx社会主义共xxx联盟成立。【俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、白俄罗斯】

二、苏联的社会主义建设(_)

1、苏联的工业化:1928~1933年,苏联人民在_的领导下,先后完成了第一、第二个五年计划,重点发展重工业。这两个五年计划完成后,xxx传统的农业国变成了强盛的工业国,国防力量也大大加强。

2、苏联社会主义建设模式──_模式的形成

1936年,xxx过新宪法,宣布苏联是“工农社会主义国家”,新宪法的制定,标志着苏联高度集中的经济、政治体制形成。 (经济表现为计划经济;政治表现为个人权力独断)

3、对_模式的评价

(1)积极作用:在帝国主义包围xxx内经济文化相对落后的情况下,使苏联迅速发展成为一个先进的工业化国家,国防实力也大大加强,为以后苏联打败德国_的侵略打下了基础。因此,在一定历史阶段对苏联曾经发挥过积极作用。

(2)存在严重弊端

①优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态;(启示:均衡发展)②在计划经济体制下,片面强调产值和产量,造成了产品品种少、质量差;(启示:注重产品的质量)

③严重损害了农民的利益,农民没有生产积极性,农业产量长期停滞不前;(启示:维护农民的利益)④经济发展粗放,效益低下,大量消耗和浪费了资源,因此,从长远看,它严重阻碍了苏联的进一步发展。 (启示:节约资源,走可持续发展的道路)

三、启示

1、列宁在探索社会主义建设道路方面所表现出来的实事求是,勇于创新的精神值得我们学习。

2、社会主义建设必须从具体国情出发,坚持实事求是的原则,遵循客观经济规律。

历史知识点总结标题 第18篇

1、时间——在秦孝公支持下,公元前356年商鞅推行变法。

2、内容——A:国家承认土地私有,允许自由买卖;

B:奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的.特权;

C:建立县制,由国君直接派官吏去管理。3、影响:①经过商鞅变法,秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家。

②战国时期,各国经过变法或改革,封建制度逐步确立起来。

(各国的变法:xxx悝在xxx变法;xxx在楚国变法,商鞅在秦国变法,其中最彻底的是商鞅在秦国的变法。)

例:材料“春秋以来,由于生产力的发展,一些奴隶主转化为封建地主,租种土地的人们成为农民。秦国的商鞅变法是比较彻底的。”

1)商鞅变法的目的是什么?

答:为确立封建统治,发展封建经济,使国家变得富强。

2)商鞅变法取得胜利的原因:

答:A:顺应了封建制发展的历史趋势;B:制定出一系列行之有效的办法;C:敢于同旧势力作斗争。

今天的内容就介绍到这里了。

历史知识点总结标题 第19篇

一、xxx举制度:

P20科举制是通过分科考试选拔官吏的制度。隋xxx时期创立并完善了科举制度,强调以才能作为选官标准的原则。

二、xxx

北:P13—15xxx是我国历史上唯一的女皇帝。

xxx统治时期,不拘一格选拔普通地主中的优秀人才。注重减轻农民负担,采取各种措施促进社会生产断续发。当时,人口明显增长,边疆得到巩固和开拓,史称有“贞观遗风”,为xxx盛时期的到来奠定了基础。

三、“开元盛世”

P15xxx统治前期政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”。

四、xxx吐蕃的交往:

P28吐蕃是今藏族祖先。文成公主入藏与松赞干布联姻,密切了xxx经济文化的交流。

五、遣xxx、玄奘西行、鉴真东渡

(一)遣xxx

P32遣xxx是日本政府派遣到xxx朝进行文化交流的`使团;遣xxx把xxx朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑艺术以及生活习俗等带回本国,对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。

(二)鉴真东渡

P33鉴真到达日本除讲授佛经,还详细介绍中斩医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画等技术知识,对中日经济文化交流做出了杰出贡献

(三)玄奘西行

P35玄奘是xxx朝的高僧,为了求取佛经精义,他西行前往佛教圣地天竺。玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。

历史知识点总结标题 第20篇

1、三省六部制

魏晋南北朝时期,握有实权的先是尚书省,继而又有中书省、门下省,逐步形成三省体制。

xxx朝中央的三省中书、门下和尚书,分别负责决策、审议和执行。三省的长官都是宰相,相权分散。三省相互牵制和监督,削弱了相权,保证了皇权的独尊。

隋xxx时期在尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,确立并完善了三省六部的管理体制。

2、xxx和贞观之治

xxx注意吸收隋亡的教训,认为“民惟邦本,本固邦宁”。他选贤任能,虚心纳谏,xxx志,使xxx朝政治清明,社会稳定,经济恢复和发展,出现了“贞观之治”的局面。

他所采取的措施有:“内亲不避亲,外举不避仇”任用xxx;强调“存百姓”的'思想,实行休养生息的政策,推行均田制,轻徭薄赋;从民本思想出发,慎用刑法,用法务在宽简。制定《xxx律》减少大量死刑条款;完善科举制,提高进士科地位。

实行比较开明的民族政策。

3、藩镇割据问题

xxx朝中期,朝廷在地方设置了许多节度使。节度使名为朝廷藩镇,往往发展成为割据势力。xxx中期安史之乱后形成的藩镇割据局面,严重削弱了中央集权。

历史知识点总结标题 第21篇

一、近代民族工业兴起

1、_战争后中国经济结构的变动:_战争前自给自足为特征的自然经济占统治地位。_战争后自然经济开始解体,为中国民族资本主义的产生奠定了基础

2、自然经济开始解体的标志:_战争后中国手工棉纺织业的衰败

3、中国近代民族工业的兴起

①背景:外国资本主义的入侵瓦解了中国的自然经济,为中国民族资本主义的产生提供了商品市场和劳动力市场。

②时间:19世纪七十年代左右

③地点:上海、广东、天津等东南沿海地区

④代表企业:方举赞在上海创办的发昌机器厂,xxx在广东南海开设的继昌隆缫丝厂

⑤特点:①资金少、规模小;②技术力量薄弱;③行业、地域分布不均匀。

4、民族工业的初步发展:19世纪末20世纪初(甲午战争后)

①原因:清政府放宽对民间设厂的限制(为解决财政危机,扩大税源);实业救国的热潮

②的实业家:xxx(在江苏南通创大生纱厂)、荣宗敬和xxx、xxx

二、民国发展的黄金时代(1912—1919年,民国初年)

1、原因:①一战期间,欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略

②辛亥革命了封建专制统治,为民族工业的发展扫清了一些障碍,

③_的建立提高了民族资产阶级的政治地位和热情,

④民国政府鼓励发展实业,

⑤群众性的反帝爱国运动的影响。

2、表现:纺织业、面粉业等轻工业发展最快(纺织业第一,面粉业第二)

3、影响近代民族工业发展的因素

(1)阻碍因素:半殖民地半封建的社会环境(帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚,这是阻碍近代民族工业发展的.主要因素)

(2)推动因素:

①外国资本主义的入侵,在给中华民族带来沉重灾难的同时,也分解着中国自给自足的自然经济

②由于时代潮流的冲击和xxx治的需要,清末至民国历届政府都鼓励兴办实业

③群众性反帝爱国运动的推动,特别是抵制洋货、提倡国货运动

④实业家的实业救国的思潮

历史知识点总结标题 第22篇

一、原因(根源) 因素 关键 条件

世纪末的德国有着浓厚的_色彩,其直接原因在于:容克阶级掌握_

2. 意大利被俾斯麦拉入三国同盟的原因:与法国争夺突尼斯的矛盾

3. 一战前夕,巴尔干半岛局势空前紧张的最主要原因:欧洲列强扩张势力介入当地

4. 第一次世界大战爆发的根本原因:资本主义经济政治发展不平衡加剧

5. 加速第一次世界大战结束的根本原因:参战国革命运动高涨

世纪初,英国放弃“光荣孤立”政策,与俄法结盟,造成这一行为的主要原因:英德矛盾上升为主要矛盾。

7. 一战后召开巴黎和会,历时半年之久的主要原因:欧洲列强间争夺激烈。

8. 日本代表在巴黎和会上“沉默”的主要原因:只专注亚洲事务及其权益。

9. 一战后世界政治格局发生重大变化的根本原因:帝国主义国家之间力量对比发生变化。

10.一战后引起美日之间在东亚深刻矛盾的根源:美国金元势力的膨胀。

11.在华盛顿会议期间,中日会外谈判,日本被迫让步的主要原因:中国坚持斗争。

12.美国提出建立国联,又没有参加国联的主要原因:巴黎和会的结果对美国不利。

13.萨拉热窝事件之所以能成为一战导火线的根本原因:帝国主义主要大国均完成战争准备。

14.俄国二月革命后,资产阶级临时政府得不到人民支持的主要原因:它继续进行帝国主义战争。

15.决定苏俄由战时共产主义政策转到新经济政策上来的根本原因:xxx时的生产力发展水平。

16.凡尔赛——华盛顿体系破产的根本原因:帝国主义经济政治发展的不平衡。

17. 1929——1933年资本主义世界经济危机的直接原因:生产和销售的矛盾。

18. 20世纪30年代美国能够保住民主制度的主要原因:美国有三权分立的民主传统

19.罗斯富新政之所以取得成功,其根本原因在于:高速了生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾

20. 20世纪30年代,一些资本主义国家走上_主义极权统治道路的根本原因:国内严重的社会危机和阶级矛盾

21.xxx_党在德国势力大增的最主要原因:打着社会主义和民族主义招牌骗取支持

22.一战后,引起日美在亚太地区深刻矛盾的根源:对中国的激烈争夺

23.日本发动“九一八”事变的根本原因:日本企图以侵略中国转嫁资本主义世纪经济危机造成的社会政治危机和经济危机

24.日本挑起太平洋战争的根本原因:实施夺取东南亚的方针,建立所谓“__”。

25.导致德国在职941年的`苏德战场上战略计划落空的主要原因:苏联军民的顽强抵抗。

26.xxx发动不列颠之战的直接原因:xxx拒绝与德国和谈

27.导致世界反_联盟正式形成的根本原因:世界各国人民与_国家的矛盾。

28.xxx有成为《波茨坦公告》签署国的原因:尚未宣布对日宣战。

29.二战后美国对日本政策由削弱转为积极扶植的直接原因:中国革命的胜利。

30.德意日_专政建立的基本相同因素:垄断资产阶级要求建立恐怖统治。

31.二战后,美苏关系从结盟走向对抗,其根源在于:意识形态xxx家利益的矛盾和冲突。

32.二战后初期日本经济迅速发展的根本原因:废除了生产关系中落后的封建因素。

33.二战后造成德国分裂的根本原因:苏、美、英、法对德及柏林分裂的根本原因:苏、美、英、法对德及柏林分区占领

34.二战后,资本主义进入高速局长时期的根本原因:第三次科技革命成果的运用

35.二战后,主要资本主义国家之间的联系较战前更加密切,其根本原因在于:第三次科技革命使国际分工协作日益加强

36.欧共体成立的原因:欧洲实力消弱;苏联的严重威胁;美国对西欧控制的加强

37.联合国成立初期被美国操纵的原因:美国经济实力强大

38. 1971年中国在联合国的合法席位得到恢复,其直接的主要原因在于:第三世界在国际事务中发挥了越来越重要的作用

39.二战后,美苏两极格局形成的根本原因:美xxx实力均抛

40.国际格局变化的根本因素:生产力的发展变化

41.促使1972年xxx的主要原因:美国政府认为同中国实现关系正常化符合美国的战略利益

42.xxx去东欧的根本原因:苏联不具备对东欧的经济吸引力

43.东欧剧变、苏联解体的根本原因:本身经济力量的衰弱

44.两极格局瓦解的决定性因素:苏联解体

45.苏联解体最主要的原因:体制上的弊端和政策上的失误长期得不到纠正

46.影响第三世界经济发展的最主要原因:旧的国际经济秩序的影响

47.世界政治格局多极化趋势出现的根源:世界经济力量结构多极化

48.当前世界格局形成“一超多强”局面的最主要原因:美日中等国实力增强

49. 20世纪90年代以来,世界政治格局多极化趋势出现的直接原因:两极政治格局的解体

50. 20世纪90年代以来,民族冲突、地区冲突激烈的主要原因:冷战结束,力量对比失衡

二、特征 特点 表现 标志

1、1918——1920年的德国与1792-1794年的法国相比,国家局势的相同特征:新生的社会制度遭到国内外反动势力的联合进攻

2、俄国二月革命后政治形势的最大特点:两种性质的_并存的局面

3、苏联社会主义改造和建设的突出特点:形成了高度集中的政治体制

4、20世纪30年代到40年代中期是世界历史上一个重要转折时期,其基本特征在于:大危机、大动荡、大较量

5、_主义道路的主要特征和表现:通过战争和军事工业摆脱经济危机

6、二战前战争策源地形成的过程中,德国不同于日本的特点:民族复仇主义思潮泛滥

7、罗斯福新政中最能表现新政特点的措施:《国家复兴法》

8、罗斯福新政的特点:确保资本主义私营企业自由制度,但为顺应生产力发展的要求,局部调整原有生产关系中的弊端

9、二次世界大战的一个显著特点:由局部战争走向全面战争

10、二次世界大战后,国际形势变化的最大特点:形成两极国际格局

11、进入20世纪50年代中期以后,雅尔塔体系演变的特点:逐渐形成美xxx世界霸权的斗争

12、80年代末90年代初,世界新旧格局变化的特点:由两极对立的格局转到经济一体化、政治多极化

13、欧洲统一过程的显著特征:由经济联合逐渐到政治统一

14、欧洲统一过程反映了当今世界发展的特点:当今世界政治多极化、世界经济一体化、区域集团化的趋势

15、第三次科技革命最明显的特点:科学与技术的密切结合,相互渗透,转化为生产力的速度明显加快

16、日本确立_制的_军事专政的标志:1936年二二六事变

17、德奥合并标志着:凡尔赛——华盛顿体系彻底崩溃

18、英国放弃绥靖政策的标志:xxx就任首相()

19、德意日三国_轴心集团形成的标志:意大利加入《产国际协定》

20、1942年1月,26国共同宣言标志着:世界反_联盟建立

21、美国提出_主义标志着:美苏冷战全面展开

22、标志着欧洲两大军事集团对峙局面形成的标志:英法、英俄协约的签订

23、以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成的标志:xxx组织的建立

24、美国推行“冷战”政策的最显著特征:遏制共产主义,但不诉诸战争

历史知识点总结标题 第23篇

文学、史学与宗教

一、诗歌:屈原,战国xxx人,伟大的爱国主义诗人,作品《离骚》、《天问》。端午节就是纪念屈原。

二、史学:司马迁,西汉汉武帝时期,我国古代伟大史学家,著有《史记》,记述了黄帝到汉武帝的历史,是我国第一部纪传体通史。130篇,分为“本纪”、“世家”、“列传”等,它是我国古代最优秀的史学著作,对后来史书的编写有深远影响。

三、书法:xxx羲之:“书圣”xxx羲之,东晋,作品《兰亭序》被称为“天下第一行书”。他的书法“飘若浮云,矫若惊龙”。

四、绘画:xxx,东晋画家,主张“以形写神”,力求“形神兼备”。《洛神赋图》《女史箴图》

五、雕塑艺术:

1、秦汉:xxx兵马俑,西汉霍去病墓前石雕2、北朝:敦煌、云冈、龙门石窟中的雕塑作品。

六、两教:

1、佛教:产生于古代印度,西汉末年东汉初年经西域传入我国。对我国有广泛深刻影响。

2、道教:是我国土生土长的宗教,东汉时正式创立,创始人之一叫xxx,尊老子为教主。称它为太上老君。

七、战国编钟:出土于湖北随州,制作于战国时期,说明当时我国音乐已经达到很高水平。

历史知识点总结标题 第24篇

初三历史知识点:早期国家的形成

1、禅让制和世袭制的比较

统治者产生方式特点

禅让制民主选举“天下为公”

世袭制父死子继“家天下”

2、为什么说《汉谟拉比法典》是一部代表奴隶主意志的法律?

①法典规定了奴隶主对平民和奴隶所享有的特权;②法典规定了奴隶可以买卖、抵债,使奴隶买卖合法化;③在法典中,奴隶的生命和安全毫无保障。④法典严格保护奴隶主阶级的私有财产不受侵犯;⑤法典保护商人和高利贷者的利益。

3、《汉谟拉比法典》对当时的意义:是国家出现后的产物,是镇压劳动人民反抗、加强和巩固xxx统治的工具,是维护奴隶制统治秩序的工具。现在意义:是迄今发现的最早的保存完整的成文法典;便于我们全面了解古巴比伦当时的社会情况,是珍贵的历史资料和文物,是人类由xxx时代向农耕文明时代过渡时期的重要文明成果。地位:是迄今发现的最早的保存完整的成文法典。实质:法典是维护奴隶制统治秩序的工具。与现代法律精神的不同:汉谟拉比法典体现了当时刑法的`残忍,以及人与人之间的不平等,这同现代法律所弘扬的人道主义精神和平等精神是不同的。

初三历史知识点:统一国家的建立

1.公元前221年xxx建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。xxx加强中央集权措施及意义。

2.xxxxxx义意义:是我国历史上第一次大规模的农民战争,它沉重打击了秦朝的残暴统治。

3.xxx西域的史实:西汉时期,汉武帝时为联合西域的大月氏夹击匈奴,派张骞出使西域。

4.丝绸之路:在这条路上运输最多的商品是丝绸。(识图:丝绸之路示意图)

作用:成为东西方经济文化交流的桥梁,至今仍发挥着重大作用。

5.汉武帝大一统措施:采纳xxx建议,把儒家学说定为治国的指导思想,推行“罢黜百家,独尊儒术”政策,儒家学说被确立为专制xxx朝的正统思想;颁布“推恩令”削弱封国势力;强化监察制度。

结论:汉武帝时中央集权空前加强,大一统帝国得到了进一步巩固和发展。

初三历史知识点:巴黎公社

背景:

(1)1870年法国同普鲁士发生战争,法国战败,xxx兵临巴黎城下。

(2)资产阶级政府对外屈膝投降,对内准备镇压人民。

(3)1871年3月,政府军队同巴黎市民武装——国民自卫军发生冲突,导致巴黎工人起义爆发。

影响:

(1)巴黎公社是无产阶级建立_的第一次伟大尝试。

(2)公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。

初三历史知识点:美国南北战争(美国内战)

根本原因:奴隶制的存在阻碍了美国资本主义的发展;南北两种不同经济制度的矛盾(缺乏生产力)

核心矛盾:奴隶制的存废问题

时间:1861—1865

战争目的:维护国家统一

领导者:美国总统林肯文献:《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》(革命中颁布)

作用:调动了人民群众,特别是黑人奴隶的革命积极性;使战争局面开始有利于北方,为北方取胜创造了条件

性质:南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。

影响:美国废除了奴隶制度,扫清了发展资本主义的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件(第二次工业革命)

北方胜利的原因:

(1)内战中,北方政府得到了广大人民群众和黑人奴隶的支持。(2)北方实行了资本主义制度,顺应了历史潮流。(3)北方政府维护国家的统一,具有正义性。