初二地理会考知识点总结 第1篇
①我国主要利用的土地类型有耕地、林地、草地、建筑用地等。
②特点：a我国土地资源丰富，类型多样;b山地多，平地少，耕地比重少;c农业用地绝对数量多，人均占有量少;d各类土地资源分布不均，土地生产力地区差异显著。
③从我国土地资源空间分布看，耕地主要分布在湿润、半湿润平原、盆地及低山丘陵，北方以旱地为主，南方以水田为主;林地主要分布在东北、西南的深山区和边远地区及东南山地;草地主要分布在内陆干旱、半干旱高原、山地及青藏高原。
我国土地利用中的核心问题是：保护有限的土地资源。
我国土地利用中的基本原则是：因地制宜，合理布局。
④问题：
滥砍滥伐森林引起的水土流失;滥垦草原或过度放牧导致的沙漠化;不合理灌溉引起的土壤次生盐碱化;因乱建设滥占耕地导致的大量农田丧失等等。
⑤对策：
基本国策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。
其他对策：依照政策法令管理;做好开源与节流两项工作;加强土地资源的建设与保护。
初二地理会考知识点总结 第2篇
角的平分线的性质知识点
1.角平分线推论：角的内部到角的两边的距离相等的点在叫的平分线上。
2.判定定理：到角的两边距离相等的点在该角的角平分线上。
3.证明两xxx全等或利用它证明线段或角的相等的基本方法步骤：
①、确定已知条件(包括隐含条件，如公共边、公共角、对顶角、角平分线、中线、高、等腰xxx、等所隐含的边角关系)，
②、回顾xxx判定，搞清我们还需要什么，
③、正确地书写证明格式(顺序和对应关系从已知推导出要证明的问题)
初二地理会考知识点总结 第3篇
全等xxx知识点
xxx等图形：能够完全重合的两个图形就是全等图形。
xxx等图形的性质：全等多边形的对应边、对应角分别相等。
3.全等xxx：xxx是特殊的多边形，因此，全等xxx的对应边、对应角分别相等。同样，如果两个xxx的边、角分别对应相等，那么这两个xxx全等。
说明：
全等xxx对应边上的高，中线相等，对应角的平分线相等;全等xxx的周长，面积也都相等。
这里要注意：
(1)周长相等的两个xxx，不一定全等;
(2)面积相等的两个xxx，也不一定全等。
小练习
1.下列说法中正确的说法为
xxx等图形的形状相同、大小相等;②全等xxx的对应边相等;③全等xxx的对应角相等;④全等xxx的周长、面积分别相等，
A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④
2.一个正方形的侧面展开图有()个全等的正方形.
个个个个
3.对于两个图形，给出下列结论，其中能获得这两个图形全等的结论共有()
①两个图形的周长相等;②两个图形的面积相等;③两个图形的周长和面积都相等;④两个图形的形状相同，大小也相等.
个个个个
初二地理会考知识点总结 第4篇
xxx全等的判定知识点
1、xxx全等的判定公理及推论有：
(1)“边角边”简称“SAS”，两边和它们的夹角对应相等的两个xxx全等(“边角边”或“SAS”)。
(2)“角边角”简称“ASA”，两个角和它们的夹边分别对应相等的两个xxx全等(“角边角”或“ASA”)。
(3)“边边边”简称“SSS”，三边对应相等的两个xxx全等(“边边边”或“SSS”)。
(4)“角角边”简称“AAS”，有两角和其中一角的对边对应相等的两个xxx全等(“角角边”或“AAS”)。
2、直角xxx全等的判定
利用一般xxx全等的判定都能证明直角xxx全等.
斜边和一条直角边对应相等的两个直角xxx全等(“斜边、直角边”或“HL”).
注意：两边一对角(SSA)和三角(AAA)对应相等的两个xxx不一定全等。
小练习
1、已知AB=AD,∠BAE=∠DAC，要使△ABC≌△ADE，可补充的条件是______
核心考点:全等xxx的判定
2、xxx师傅在做完门框后，常常在门框上斜钉两根木条，这样做的数学原理是______
核心考点:xxx的稳定性
3、将两根钢条AA’、BB’的中点O连在一起,使AA’、BB’可以绕着点O自由旋转,就做成了一个测量工件,则A’B’的长等于内槽宽AB,那么判定△OAB≌△OA’B’的理由是______
核心考点:全等xxx的判定
初二地理会考知识点总结 第5篇
一、长度的测量
长度的测量是物理学最基本的测量，也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。
二、长度单位：
国际单位制中，长度的主单位是 m ，常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米 (μm)，纳米(nm)。
三、主单位与常用单位的换算关系：
1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm
单位换算的过程口诀：“系数不变，等量代换”。
四、刻度尺的使用规则：
A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。
B、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。
C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线(紧贴物体且不歪斜)。不利用磨损的零刻线(用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始)。
D、“看”：读数时视线要与尺面垂直。
E、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位。
F、“记”：测量结果由数字和单位组成(也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成)。
练习：有两位同学测同一只钢笔的长度，甲测得结果，乙测得结果为。如果这两位同学测量时都没有错误，那么结果不同的原因是：两次刻度尺的分度值不同。如果这两位同学所用的刻度尺分度值都是mm，则乙同学的结果错误，原因是：没有估读值。
五、误差：
1、定义：测量值和真实值的差异叫误差。
2、产生原因：测量工具、测量环境、人为因素。
3、减小误差的方法：多次测量求平均值;用更精密的仪器。
4、误差只能减小而不能避免，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。
声现象
声学章节中的“声音的产生条件、声速、声音的三要素及其决定因素(音调、响度、音色)、噪声及其控制”。
一、声音的产生：
1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟考钟振动发声，等等)。
2、振动停止，发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播)。
3、发声体可以是固体、液体和气体。
4、声音的振动可记录下来，并且可重新还原(唱片的制作、播放)。
二、声音的传播：
1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗最少(在固体中传的最远，铁轨传声)，一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢(软木除外)。
2、真空不能传声，月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈。
3、声音以波(声波)的形式传播。
注：由声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音。
4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s;声速的计算公式是v=;声音在空气中的速度为340m/s。
三、回声：
声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声(如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁)。
1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在以上(教师里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声重合)。
2、回声的利用：测量距离(车到山，海深，冰川到船的距离)。
四、怎样听见声音：
1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成。
2、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉。
3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋)。
4、骨传导：不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好。
5、双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同，可由此判断声源方位的现象(听见立体声)。
五、声音的特性包括：
音调、响度、音色(这是乐音三要素);在响度和音调相近的情况下主要通过音色来判断发声体。
1、音调：声音的高低叫音调，频率越高，音调越高(频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低;振幅：物体在振动时偏离原来位置的最大距离)。
2、响度：声音的强弱叫响度;物体振幅越大，响度]越强;听者距发声者越远响度越弱。
3、音色：不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同(辨别是什么物体发的声靠音色)。
注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立。
六、超声波和次声波：
1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz～0Hz，高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波。
2、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波。
七、噪声的危害和控制：
四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废物污染。
1、噪声：(1)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声。
2、乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音。
初二地理会考知识点总结 第6篇
1、春分日(3月21日)太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合。
2、根据等压线决定风向的步骤①高压垂直指向低压②北半球右偏南半球左偏
3、东西两半球的划分西经20°和东经160°的经线圈。
4、秋分日(9月23日)太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合。
5、大气环流的好处调整全球水热分布，是各地天气变化和气候构成的重要因素。
6、天体系统的成因天体之间因相互吸引和相互绕转，构成天体系统。
7、纬线和纬度，低纬中纬高纬的划分连接东西的线。每1个纬度为11千米;
8、经线和经度连接南北的线。相对的两条经线组成一个经线圈。
9、天体系统的级别地月系-太阳系-银河系(河外星系)-总星系。
10、宇宙的基本特点由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。
11、地球公转的周期恒星年(365日6时9分10秒)回归年365日5小时48分46秒
12、已知经度求时区数经度除以15，再四舍五入。
13、xxx年的概念3月21日至9月23日
14、月相新月蛾眉月上弦月满月下弦月残月
15、地转偏向力的方向北半球向右偏，南半球向左偏。
16、海平面等压线与风力大小低压中心，高压中心。等压线越密集，风力越大。
17、昼夜长短的决定xxx年，越北白昼越长，冬半年，越南白昼越长。
18、天体的分类星云恒星行星卫星彗星流星体星际物质。
19、地球自转的周期恒星日，23小时56分4秒(真正周期);太阳日，24小时。
20、地球的赤道周长4万千米
21、太阳直射点的决定与该点的切线方向垂直，地方时为12点。
22、月相变化规律上上西西(上弦月)，下下东东(下弦月)
23、地球自转的地理好处昼夜更替不一样地方时水平运动物体的偏移(北右南左)
24、本初子午线0°经线，透过英国伦敦格林尼治天文台原址。
25、国际日期变更线180°经线(理论上)，不透过陆地(实际)。
26、东西方向的决定无限方向，沿着自转方向为向东，逆着自转方向为xxx。
27、南北回归线和南北极圈23°26′和66°34′纬线
28、夏至日(6月22日)太阳直射点在北回归线，晨昏线与经线交角。
29、南北纬的决定度数向北增大为北纬，xxx增大为南纬。
30、热力环流由于地面冷热不均而构成的空气环流。
31、地球侧视图的判读上北下南，左西右东。
32、南北两半球的划分以赤道为界，以北的为北半球，以南的为南半球。
33、太阳外部结构及其相应的太阳活动光球黑子色球耀斑日冕太阳风。
34、我国太阳能的分布青藏高原()四川盆地(最低)。
35、太阳辐射对地球和人类的影响维持地表温度，水循环大气运动等的动力，人类的主要能源。
36、我国航天事业的发展1970年东方红一号1999年神舟号载人航天试验飞船。2003年神州5号
37、氧氮臭氧二氧化碳水汽和尘埃的作用生命活动;构成生物体;吸收紫外线;光合保温作用;成云致雨
初二地理会考知识点总结 第7篇
1、多变的天气：
(1)知道“天气”和“气候”的区别：
天气是短时间的大气状况，是易变的;
气候是长期的(多年的)大气平均状况，是稳定的。
(2)识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。
(3)用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。
2、气温和气温的分布：
(1)气温的变化：
① 气温的日变化：一天中，最高温度出现在午后2小时左右(14时);
最低温出现在日出前后。(会计算气温日较差)
② 气温的年变化：一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低;
海洋上8月最高，2月最低;南半球则相反。(会计算气温年较差)
③五带中，热带气温变化最小，温带寒带较大
(2)会使用气温资料，绘制气温曲线图，并读图说出气温的变化规律。
(3)世界气温的分布规律：
① 低纬度气温高，高纬度气温低(气温从低纬度向高纬度递减，)
② 同纬度地带，xxx地气温高，海洋气温低;冬季陆地气温低，海洋气温高。
③ 在山地，气温随着海拔升高而降低。(海拔每升高100米，气温约下降℃ )
3、降水与降水的分布
(1)降水的形式：雨、雪、冰雹
(2)会使用降水资料，绘制降水量柱状图，并读出降水的变化规律。
(3)学会阅读世界年平均降水分布图，说出世界降水分布的差异。
① 从赤道向两极年降水量逐渐减少。
② 在南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。
③ 在温带地区，大陆内部降水少，沿海地区降水多。
④ 在山地，迎风坡降水多，背风坡降水少。
⑤ 世界降水量最丰富的地区是赤道附近;最贫乏的地区是南北回归线附近的大陆西岸。
⑥ 世界降水量最丰富的地方是印度的乞拉朋齐;最少的地方是xxx马沙漠。
4、世界的气候
(1)在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区
热带：热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候、热带沙漠气候
温带：亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气候
温带大陆性气候、温带海洋性气候、地中海气候
寒带：寒带气候
(2)主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型
大陆东岸：亚热带季风和季风性湿润气候，温带季风气候。
大陆内部：温带大陆性气候
大陆西岸：地中海气候，温带海洋性气候。
(3)纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响
(4)气候对生产和生活的影响
初二地理会考知识点总结 第8篇
一、世界的陆地与海洋：
(1)海洋和陆地分布：三分陆七分海(29%和71%)
(2)七大洲、四大洋分布及分界线：P29
二、海陆变迁
(1)xxx大陆漂移假说
(2)板块构造学说：
板块的内部比较稳定，板块的交界处地壳运动活跃，多火山、地震。
(4)世界的两大火山、地震带：环太平洋火山、地震带
地中海一喜马拉雅山火山、地震带
初二地理会考知识点总结 第9篇
生态问题
(1)水土流失问题(2)荒漠化问题
黄土高原水土流失的原因分析：
(1)自然原因：
①地势起伏大，坡度陡。
②土质疏松，垂直节理发育(黄土高原)。
③降水量大并集中夏季，多暴雨。
④植被覆盖率低。
(2)人为原因：破坏了植被。
①过度垦殖、过度放牧、过度樵采。
②开矿。
③土地利用不合理。
水土流失的后果(危害)：
①使土地贫瘠，农作物减产。
②下游河床抬高，降低泄洪能力。
③湖泊淤积，库容减少，降低蓄洪标准。
高考地理万能公式
如何描述地形特征：
1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)
2.地势起伏状况
3.(多种地形条件下)主要地形分布
4.(剖面图中)重要地形剖面特征
影响气温的因素：
1.纬度(决定因素)：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)
高考地理如何复习
1、依纲据本，掌握地理原理、规律
①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点。
初二地理会考知识点总结 第10篇
1产业活动所具有的区位特征与产业部门的科技发展水平密切相关
2与自然环境的联系最为密切：农业(种植业、林业、牧业、渔业)和矿业(石油在地质历史时期生成)其开采活动受石油矿藏状况和运输条件的限制。
受自然条件的限制较少的是工业生产(由于需降低省成本，劳动密集型产业都转移到发展中国家)
与地理环境条件关系不大的是商业和服务业(主要面向消费人群)3P52
4生产协作类型：某种产品生产过程中多道工序之间的联系(布匹的生产)相对独立的零部件厂的生产联系(汽车生产)
5工业联系——工业集聚——工业地域：类型一：自发和规划建设类型二：传统(矿产)资源新兴(硅谷，中关村)技术和资金——规模效益
6商贸联系：区际贸易(更密切，自然资源，资本，技术，产品，劳动力，信息，市场)国际贸易(存在关税，货币汇率，制度差异，贸易壁垒等)7现代物流业：产生原因：满足区际间物资源流动的需要作用P55
8科技与信息加强的意义：提高企业的运营效率与经济效益，增强发展后劲。9技术的扩散类型：近邻扩散、等级扩散、位移扩散。10我国纺织业的“产业集群现象”原因P58
第二节农业区位因素与农业地域类型
1农业区位因素一自然因素P60
1光照：影响因素(纬度、海拔、气候)——年辐射量;对农业的影响(农作物的地域分布)
2热量：活动积温(指标)：对农业的影响(产量、种类、耕作制度、栽培方法)3土地：接近水源、城郊土地(城郊农业，高效农业)、土地类型、土地肥力4地形;坡度与高度
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5水源
二技术经济因素P611劳动力
2技术装备和生产技术(良种培育、耕作技术、作物栽培、水肥控制、病虫害防治等)——提高劳动生产率
3种植方式：单作、间作、套作、混作、连作等耕作制度：一年一熟、两年三熟、一年两熟、三年五熟、一年三熟等——落实作物布局的具体形式三社会经济因素
1市场：影响产品价格，农业类型与规模
2交通运输：条件改善和保鲜冷藏技术的改善(影响园艺业、乳畜业、商品农业)3农产品消费状况4政府政策
2绿色农业：特征(无污染、无公害)和核心(绿色)及根本途径(更新传统观念、依靠技术进步、降低生产成本、注重生态经营)3农业专业化与综合发展是相互促进的。
初二地理会考知识点总结 第11篇
亚洲的东南亚
1、主要国家：越南、老挝、柬埔寨、泰国、缅甸、马来西亚、新加坡、菲律宾、印度尼西亚、文莱(属于东盟国家)、东帝汶。共11国
2、地理位置：在亚洲和大洋洲，太平洋和印度洋的十字路口。
3、地形：中南半岛：山河相间，纵列分布;马来群岛：山岭众多，地形崎岖。
4、马六甲在马来半岛和xxx达腊岛之间，他是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚的最短航线的必经之路。新加坡是咽喉要冲。
6、①新加坡处于物产富饶、人口众多的东南亚地区中心，地理位置优越，港口优良。
②通过对外开放、吸引外资，引进先进技术，进口原料，并发挥本国的技术力量。
③发挥本国风光优美，交通便利，服务周到的长处，迅速发展旅游业。
7、中南半岛：北部地势高峻(是我国西南南北走向的横断山系xxx的自然延伸，与我国西南地区的山水相连)，高山大河自北xxx延伸，形成山河相间、纵列分布的形势。上游河段落差大，切割成“V”形谷，水利资源丰富;中下游地区多形成冲积平原和河口三角洲。
初二地理会考知识点总结 第12篇
我国人口分布的地理界线
黑龙江黑河市，云南省腾冲市;
东南部人口多，西北部人口少。
地势阶梯界线
第一级阶梯和第二级阶梯的界线：
西起昆仑山脉，
经祁连山脉向东南到横断山脉东缘。
第二级阶梯和第三级阶梯的界线：
由东北xxx南依次是
大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。
地形区界线
① 内蒙古高原和东北平原界线：大兴安岭。
② 黄土高原和华北平原界线：太行山脉。
③ 四川盆地和长江中下游平原界线：巫山。
④ 云贵高原和青藏高原界线：横断山脉。
⑤ 准格尔盆地和塔里木盆地界线：天山山脉。
⑥ 青藏高原和塔里木盆地界线：昆仑山脉。
⑦ 黄土高原和xxx口地界线：秦岭。
⑧ 河西走廊和柴达木盆地界线：祁连山脉。
⑨ 四川盆地和xxx地界线：大巴山脉。
⑩ 内蒙古高原和黄土高原界线：古长城。
? 长江中下游平原和华北平原界线：淮河。
气候界线
① 1月0℃等温线(也是亚热带与暖温带及高原气候区分界线)：大体沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭～淮河一线。
② 800毫米等降水量线(湿润区和半湿润区界线)：沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭～淮河一线。
③ 400毫米等降水量线(半湿润区和半干旱区界线)：从大兴安岭西坡经过张家口、兰州、拉萨附近，到喜马拉雅山脉东部。
④ 200毫米等降水量线(半干旱区与干旱区界线)：大致通过阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山到冈底斯山一线。
河流界线
① 外流区和内流区的界线：北段大体沿大兴安岭～阴山～贺兰山～祁连山(东端)一线，南段比较接近200毫米等降水量线。
② 长江水系与黄河水系分水岭：巴颜喀拉山脉～秦岭。
③ 长江水系与珠江水系的分水岭：南岭。
④ 澜沧江与怒江的分水岭：怒山。
⑤ 长江流域与东南沿海诸河流域的分水岭：武夷山。
三大自然区界线
① 东部季风区与西北干旱半干旱区的界线：400毫米等降水量线。
② 青藏高寒区与东部季风区的界线：3000米等高线。
③ 青藏高寒区的北部与西北干旱半干旱区的界线：大体从昆仑山向东经过xxx山、祁连山一线。
自然地区界线
东部季风区内部自然地区界线
① 南方地区和北方地区界线(华北暖温带湿润地区与华中亚热带湿润地区)：秦岭～淮河(1月0℃等温线，日平均气温≥10℃积温4500℃等值线)。
② 东北温带湿润、半湿润地区与华北暖温带湿润、半湿润地区界线：日平均气温≥10℃积温3200℃等值线。
③ 华中亚热带湿润地区与华南热带湿润地区界线：日平均气温≥10℃积温7500℃等值线。
西北干旱半干旱区内部自然地区界线
内蒙古温带草原地区与西北温带及暖温带荒漠地区的界线：贺兰山一线，相当于200毫米等降水量线。
农业活动界线
① 牧区与农耕区的界线：大体接近400毫米等降水量线。
初二地理会考知识点总结 第13篇
⑴商业中心形成的条件：
①周围有稳定的商品来源区和销售区;
②便利的交通运输条件，便于商品集散。
人口密集、交通方便的地区(大城市)-----商业街和商业小区
人口稀少地区--------货郎担、大篷车等流动形式
⑶商业中心的布局原则和区位：
市场原则-----------城市的几何中心
交通原则-----------市区环路边缘或市区边缘的高速公路沿线
⑷上海成为全国的商业城市的原因：
①上海本身拥有较强的商品生产能力和商品经济发达的腹地;
②便利的水陆交通条件
⑸世界主要金融中心
①世界国际金融中心：纽约、伦敦、苏黎世
②世界主要国际金融中心：巴黎、法兰克福、东京、香港
初二地理会考知识点总结 第14篇
初二生物会考高频重点知识总结
一、种子植物。
1、种子的主要部分是胚，胚是新植物体的幼体，在玉米种子的剖面滴加碘液，变蓝的是胚乳，因为胚乳内有淀粉，淀粉遇碘变蓝色。
2、将胚的各个部分（胚芽，胚轴，胚根）都连在一起的是胚轴。
3、我们吃的`大米主要是胚乳，大米不能萌发时因为无胚。
4、被子植物（桃树）与裸子植物（松树）的主要区别是种子外是否有果皮包被，也就是胚珠外是否有子房壁包被。
二、健康的生活。
传染病流行的三个基本环节
传染病流行必须同时具备以下三个环节：
（1）传染源指能够散播病原体的人或动物。
（2）传播途径如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
（3）易感人群指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
特异性免疫与非特异性免疫的具体实例的识别
皮肤、粘膜、体液中的杀菌物质和吞噬细胞等对人体的保护作用都属于非特异性免疫。患天花的人不会再得天花病，就属于特异性免疫。
三、安全用药常识
（1）安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。
（2）药物可以分为处方药和非处方药。非处方药简称为OTC，适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病。
（3）使用任何药物之前，都应该仔细阅读使用说明，了解药物的主要成分、适应症、用法和用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等，以确保用药安全。
健康的定义：
（1）健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。
（2）健康的生活不仅需要加强体育锻炼，搞好个人卫生，还要保持愉快的心情，积极向上的心态，同时还应当学会与人相处，维持良好的人际关系。
（3）心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态。
（4）生活方式还与健康有着密切的关系。
四、生物的多样性及其保护、
1、植物的主要类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。
动物的主要类群：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、棘皮动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
2、根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。种是分类的基本单位。
3、生物多样性的包括三个层次：生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。我国苔藓植物、蕨类植物和种子植物居世界第三位。
4、保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
初二地理会考知识点总结 第15篇
1、世界三大人种分别是：黄色人种、白色人种、黑色人种。黄色人种分布在：亚洲东部、南北美洲的印第安人和因纽特人也属黄色人种。白色人种分布在：欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲。黑色人种分布在：非洲的中部和南部。
2、目前被联合国确定为工作语言的是：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。其中使用范围最广的是英语;使用人数最多的是汉语。
3、世界的三大宗教：基 督教：是世界上信徒最多和流传最广的宗教，主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。_教：主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部。佛教：主要分布在亚洲的东部和东南部。
4、聚落的主要形式包括：城市和乡村。
5、气候的两个要素：气温和降水。
6、天气和气候概念和区别：天气某个地方短时间内发生的阴、晴、冷热等变化多变、不稳定气候某个地方多年的天气平均状况。相对稳定
7、在北半球，最xxx出现在7月，最冷月出现在1月。一天当中气温出现在午后2点(14时)，最低气温出现在日出前后。
8、世界气温分布规律：由低纬度地区向高纬度地区逐渐降低。海拔每升高100米气温下降℃。9、世界降水的分布规律：赤道附近降水多，两极地区降水少;中纬度地区大陆的西岸降水多于东岸和内陆地区;南北回归线穿过的大陆西部或内陆地区降水少。
10、影响气候的主要因素有：地球的形状、地球的运动、海陆分布、地形地势、人类活动、纬度位置、洋流因素。
11、最长山脉-安第斯山脉峰-珠穆平原-亚马孙平原平原-刚果盆地朗玛峰山脉-喜马拉雅山脉最长山系-科迪勒拉山系高原-巴西高原高原-青藏高原
12、红海面积扩大：位于非洲板块和印度洋板块张裂处;地中海面积缩小：位于非洲板块和亚欧板块相撞挤压处;台湾和日本多地震：位于太平洋板块和亚欧板块相撞挤压处;喜马拉雅山脉：位于亚欧板块与印度洋板块相撞挤压隆起处;安第斯山脉：位于南极洲板块与美洲板块相撞挤压隆起处。
13、世界主要气候类型：
热带雨林：赤道附近亚马孙平原、刚果盆地、马来群岛终年高温xxx。热带草原：气候南北纬10-20度大陆中西部分布在雨林两侧，非洲分布最广。终年高温，分干、湿两季。
热带沙漠：南北纬20-30度大陆中西部非洲撒哈拉沙漠分布最广。终年炎热干燥
热带季风：北纬10-30度大陆东部印度半岛、中南半岛终年高温，分旱、雨两季
亚热带季风：南北纬30-40度大陆东岸中国、美国和巴西的东南部夏季高温xxx(雨热同期)，冬季低温少雨。
地中海：南北纬30-40度大陆西岸地中海地区夏季炎热干燥，冬季温和xxx。
温带季风：南北纬40-60度大陆东岸中国东北部、俄罗斯东南部夏季高温xxx，(雨热同期)，冬季寒冷干燥。
温带大陆性：南北纬40-60度大陆内陆亚欧大陆和北美洲中部气温年、日较差大，降水少
温带海洋性：南北纬40-60度大陆西岸欧洲西部终年温和湿润
初二地理会考知识点总结 第16篇
一、天气与气候的区别：
天气：时间短、常变化气候：时间长、一般不变化
常用的天气符号：(预报天气)P46
▲陆地上日气温一般出现在14时，最低气温出现在日出前后
▲气温的年较差=月平均气温的值一月平均气温的最低值
(北半球陆地上最xxx为7月，最冷月为1月)
二、气温曲线和降水量柱状图：要求能绘制和读图分析
三、世界气温、降水的分布规律：
▲世界气温分布规律：
1、低纬度气温高，高纬度气温低(气温从赤道向两极逐渐降低)【纬度因素】
2、同纬度地带，xxx地上气温高于海洋上气温;冬季相反。【海陆热力差异】
3、在山地海拔越高气温越低，大致海拔每升高100米，气温下降,【地形因素】
▲世界降水分布规律：降水的主要类型有对流雨、地形雨、锋面雨
1、赤道附近降水多，两极地区降水少。【纬度因素】
2、南、北回归线，大陆西岸降水少，大陆东岸降水多;中纬度地带，内陆降水少，沿海降水多。【海陆因素】
3、迎风坡降水多，背风坡降水少。【地形因素】
四、温带东岸——温带季风气候：夏季炎热xxx，冬季寒冷干旱。
——亚热带季风气候：夏季炎热xxx，冬季温暖少雨。
温带西岸——温带海洋性气候：全年温暖湿润
——地中海气候：夏季炎热干旱，冬季温暖湿润。
初二地理会考知识点总结 第17篇
亚洲的东亚
1、东亚的主要国家：中国、朝鲜、韩国、蒙古、日本
2、东亚的地形特征：海岸线曲折，沿海多半岛和岛屿，东亚西部内陆多高原和山地，东部沿海多平原和丘陵。地势西高东低。
3、日本气候特征：具有海洋性特征，夏季较为凉爽，冬季温暖，降水丰富。
4、日本河流水文特征：无冰期，含沙量少，河流短促，径流量季节变化大，年际变化小。
5、日本四大工业区及分布地区：京滨、名古屋、阪神，北九州工业区，他们主要分布在濑户内海和太平洋沿岸。
6、日本经济发展的制约因素：国内资源短缺，市场小。
7、日本的农业特点：以水稻种植为主，单位面积产量高，机械化程度高(以小农机具为主)，科技水平高，水利工程大。
8、日本工业为什么集中在太平洋沿岸地区?欧洲地理知识日本资源贫乏，需要进口大量的工业原料和能源，产品对国际市场依赖性强，所以工业集中于沿海地区，可以减少运输，降低成本。(与德国、俄罗斯不同)
9、朝鲜半岛
位置：朝鲜半岛三面环海，东濒日本海，西临黄海，东南隔朝鲜海峡与日本相望。海岸线长而复杂，多半岛，多海湾，多良港，多岛屿。陆上与我国辽宁、吉林两省接壤，鸭绿江和图们江为中朝两国界河。海上邻国有日本、俄罗斯等。
地形：地势东高西低、山地多集中在北部和东部。多低山丘陵，东部太白山脉是主要山脉。平原多集中在西部和南部的河流中下游和海岸地带。
气候：由南向北由海洋性向大陆性气候过渡，南部为带季风气候，北部温带海洋性气候。
河流：主要河流有洛东江、汉江、锦江等。多自东xxx注入黄海和朝鲜海峡。
资源：森林、水力较丰富。
初二地理会考知识点总结 第18篇
1.以赤道为界把地球分为南、北半球;以20°W和160°E为界把地球分为东、西半球。
2.纬度范围：0° 30°NS为低纬度;30° 60°NS为中纬度;60° 90°NS为高纬度。
3.比较经线和纬线的特点：经线 半圆(弧形) 相等 南北方向; 纬线 都是圆(极点除外) 有长有短 东西方向
4.地球表面，陆地面积占29%，海洋面积占71%，所以有形象地称地球为“三分的陆地，七分的海洋”。
5.七大洲的名称按面积依次为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆，中国位于亚洲上。南极洲是世界上跨经度最多的大洲;亚洲是面积最大的大洲。
6.四大洋分别是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。太平洋是世界上面积最大的海洋;大西洋呈“S”形;北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。
8.世界降水的分布规律： 赤道附近降水多，两极地区降水少;中纬度地区大陆的西岸降水多于东岸和内陆地区; 南北回归线穿过的大陆西部或内陆地区降水少。
9.影响气候的主要因素有：地球的形状、地球的运动、海陆分布、地形地势、人类活动、纬度位置、洋流因素。
10.地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。
初二地理会考知识点总结 第19篇
1、不同的地理区域
地理区域不仅可以划分为多种类型(自然区域、经济区域、行政区域)，而且同一类型的区域，还可以划分出不同尺度或不同级别的区域(如：行政区域：省、县、乡;再如：温度带：热带、亚 热带、温带(暖温带、中温带、寒温带))。
自然区域，如长江三角洲、热带等;经济区域，如工业区、经济特区等;行政区域，如广东省、广州市等，同一个地理区域可能同时兼有多重“身份”。
2、我国的四大地理区域、
划分依据：各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同。
四大地理区域：北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区。
南方地区与北方地区大体以秦岭—淮河为界，确定这个界线的主导因素是气候，即1月0℃等温线、800毫米年等降水量线。
北方地区与西北地区大体以400毫米年等降水量线为界，也与季风区和非季风区的分界线基本吻合，这个界线的确定主导因素是气候。
青藏地区与其他地区的分界线大体是我国地势第一级和第二级阶梯的分界线，即昆仑山—祁连山—横断山脉，确定该界线的主导因素是地形地势。
秦岭——淮河一线代表的地理意义：
1月0℃等温线经过的地方;亚 热带与暖温带的分界线;800毫米等降水量线经过的地方;湿润地区与半湿润地区的分界线;旱地农业与水田农业的分界线;亚 热带季风气候与温带季风气候的分界线;北方地区与南方地区的分界线。
初二地理会考知识点总结 第20篇
1.我国是世界人口最多的国家
截止12月31日,我国约有13亿人口,约占世界人口总数的1/5略强,是世界上人口最多的国家.我国人口的分布是东南多,西北少.农村人口比重大,占57%,城镇人口比重小,只有43%.
2.初中地理知识点总结华侨与华人
我国的有3000多万华侨和华人分布世界各地.侨胞原籍以广东、福建两省最多,这两省许多地方一向以侨乡著称.
3.初中地理知识点总结控制人口增长速度,提高人口素质
我国人口的突出特点是人口基数大,人口增长快.因此,推行计划生育仍然是我国一项基本国策.控制人口增长速度,提高人口素质,仍然是加速实现四化的当务之急.
4.初中地理知识点总结多民族的社会主义国家
我国是一个统一的多民族的社会主义国家.全国共有56个民族.汉族人口最多,约占全国人口的92%.其他55个民族人口较少,统称少数民族.少数民族中人口最多的是壮族,有1600多万.人口在400万以上的还有满、回、苗、维吾尔、彝、土家、蒙古、藏族等汉族分布遍及全国,主要集中在东部和中部;少数民族主要分布在西南、西北和东北等边疆地区.总之各民族的分布特点是大杂居,小聚居.
初二地理会考知识点总结 第21篇
简单的运动
1 机械运动：物体位置的变化。
2 运动和静止都是相对的。
3 参照物：研究机械运动时，所选择的标准物体。
4 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。
5 速度：在匀速直线运动中，速度等于运动物体单位时间内通过的路程。
速度是表示物体运动快慢的物理量。
速度计算公式是:v=s/t
7 变速运动:运动物体的速度是变化的，这样的运动叫--
8平均速度:物体通过一段路程的平均快慢程度。
初二地理会考知识点总结 第22篇
1、亚洲是世界上面积的一个洲，也是世界上跨纬度最广、东西距离最长的一个洲。
2、运用地图说出亚洲的纬度位置、海陆位置。
3、亚洲的地势中间高、四周低，地形复杂多样。
亚洲的河流特点：发源于中部山地、高原，呈放射状流向周边的海洋，形成众多的长河。
亚洲的气候特点：复杂多样，季风气候显著，大陆性气候分布广。
亚洲分布范围最广的气候类型是温带大陆性气候。
4、亚洲地广人多，约有亿的人口，东亚、东南亚和南亚是人口稠密区;
人口超过1亿的亚洲国家有中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本等6个国家。
5、亚洲共有1000个左右的民族，不同地区的民族，分别创造了各自的文化。
亚洲的三大文明发祥地：黄河—长江中下游地区;印度河流域;两河流域(美索不达米亚平原)。
6、亚洲经济发展不平衡，日本为发达国家，其他为发展中国家。
初二地理会考知识点总结 第23篇
⑴、黄河发源于巴颜喀拉山，源头——约古宗列曲，全长5500千米(我国第二长河)，注入渤海。
⑵、流经了，青、川、甘、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁共9个省区。
⑶、流经的主要地形区：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原。
⑷、主要支流：湟水(上游)、汾河、渭河(中游)。
⑸、上、中、下游的划分：
①、上游：河口以上(水能资源丰富，实行梯级开发。如：龙羊峡、刘家峡水电站等)。
②、中游：河口到旧xxx(水土流失相当严重，应加强水土保持工作)。
③、下游：旧xxx以下(“地上河”是主要特色)。
初二地理会考知识点总结 第24篇
⑴南极发现有丰富煤炭(北极地区埋藏丰富石油)，说明：
南极(北极)地区曾经位于温暖湿润地区，森林茂密，后经大陆漂移至此，这是板块构造学说的有力佐证.
⑵刚果盆地的形成原因：
刚果盆地原来是内陆湖，后经地壳抬升，河流下切，湖水外泻而成.
⑶死海(贝加尔湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地)成因：内力作用----断裂陷落
⑷北美五大淡水湖(欧洲峡湾地形、湖泊)成因：外力作用----冰川作用
⑸庐山(华山、泰山)的形成：断块山地
⑹七大洲地形特色：
亚洲：
①地形复杂多样，起伏很大，高原、山地面积广;
②地势中部高，四周低，平原多分布在河流的中下游;
非洲：
①地形以高原为主，地面地伏不大;
②东部纵贯着巨大的东非裂谷带;
③地势特点：东南高，西北低
欧洲：
①欧洲地形以山地、平原为主，平原面积广大，占总面积2/3;
②地势低平，为世界地势最低一洲(300m)，地势南北高，中部低;
③冰川地形广布
北美洲：
①地势东西高，中部低;
②南北纵列三大地形区，西部是山地，东部是山地、高原，中部是平原;
③冰川地形在大陆北半部广布
南美洲：
①西部为南北纵贯的安第斯山脉;
②东部为平原、高原相间排列
初二地理会考知识点总结 第25篇
中考地理复习方法
1、讲清基本概念，夯实基础。许多学生极容易将相近、相邻的概念混淆在一起，还有部分学生对一些概念仅仅进行想当然的直观的理解，没有掌握概念的实质，有些学生随意缩小概念的内涵，扩大其外延，或者反之，这样就会造成不必要的失分。
2、要认真审题，审题除通览题目，看懂题意外，还要特别注意以下两点：一是不要遗漏题目文字或图形中的边角位置不醒目的内容，重视培养提取有效信息的能力;二是特别注意题目中的关键字句，可在读题时边读边画出关键词，辅助理解题。地理选择题的特点是一图带多题，而这一组题是有关联的，注意信息的利用。
3、加强读图训练，攻克学习难点。地图是地理的第二语言。读图分析能力一向是地理学科考查必考的重点难点。教师要以专题图的形式进行学法的指导。首先，仔细审题。要从试卷中呈现的地图加以定位。细读图下的说明，了解是哪一类图，如地形图、气候图、工业图、农业图、交通图等。
初二地理会考知识点总结 第26篇
1.大部分位于东半球，亚欧大陆东北侧。
°N~10°S170°W~60°E最北侧：切柳斯金角，北地群岛最南侧：东帝汶最东侧：白令海峡最西侧：xxx亚半岛西侧。
3.亚欧两洲界限：xxx山、xxx河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡、地中海、爱琴海亚非界限：苏伊士运河、红海xxx的海峡、亚丁湾亚洲大洋洲界限：帝汶岛、澳大利亚之间的海面亚美界限：白令海峡。
4.东亚：蒙古--中国--朝鲜--日本--韩国--东南亚：越南--老挝--缅甸--新加坡--马来西亚--泰国--印度尼西亚--菲律宾--文莱--柬埔寨--南亚：印度--孟加拉--巴基斯坦--尼泊尔--斯里兰卡--克什米尔(地区)西亚：伊朗--伊拉克--阿富汗--土耳其--沙特阿拉伯--叙利亚--巴勒斯坦--以色列--卡塔尔--格鲁吉亚阿塞拜疆中亚：哈萨克斯坦--吉尔吉斯斯坦--塔吉克斯坦--乌兹别克斯坦--土库曼斯坦--(北亚：俄罗斯等)。
5.地跨亚洲欧洲的国家：俄罗斯、土耳其、哈萨克斯坦、格鲁吉亚、阿塞拜疆地跨亚洲非洲的国家：埃及地跨亚洲大洋洲的国家：印度尼西亚。
6.面积：4400万xxx占亚欧大陆80%